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班組競賽總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的班組競賽總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了務(wù)實的搞好班組競賽,在車間書記肖泰勇的主抓下，為實現(xiàn)調(diào)動員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,增強班組的凝聚力,提煉團隊精神,為企業(yè)降本增效,實現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏。在去年底就為今年的班組競賽制定了詳細競賽條例，并以班組競賽成績?yōu)橐罁?jù)推薦公司級優(yōu)勝班組。我們的班組竟賽內(nèi)容主要分為六個方面；生產(chǎn)目標、工藝管理、設(shè)備管理、安全環(huán)保、班組建設(shè)、現(xiàn)場面貌。每項設(shè)定相應(yīng)的考評人，以月、季進行考評，考核對象;操作班四個輪班,部分內(nèi)容也涉及檢修班、充裝班，它們進行班組內(nèi)部競賽考核。每月竟賽分數(shù)都有一周的預(yù)報期，使輪班有問題可及時反映，以便及時糾正，以做到公開、公平、公正，使班組競賽真正起到積極作用。對優(yōu)勝班組進行獎勵,月度第一獎勵班組100元，個人以績效獎金等級均以競賽成績向上、下浮動,季度累積總分第一、二班組人均獎勵15、10元,季度綜合考評第一班組再加獎100元,.季度末位考核班組100元。根據(jù)今年的競賽結(jié)果來看,取得非常好的效果.具體的做法總結(jié)以下幾個方面.
一、生產(chǎn)目標的控制
我們把公司核給車間的生產(chǎn)目標分解到各個班組，水耗、電耗、蒸汽耗、液氬產(chǎn)量、液氮(液氧)產(chǎn)量.這些控制指標都被納入獎金考核內(nèi)容，現(xiàn)在我們每班都進行產(chǎn)量、各項消耗進行統(tǒng)計，進行成本核算，使本班對各項指標的控制都有明確比較。車間每月都會評選一名產(chǎn)量優(yōu)勝者上榜表彰。以各個輪班降耗節(jié)水為例說明,水耗的高低直接影響車間及班組獎金，但是對班組幅度不是很大，調(diào)節(jié)水耗是非常頻繁的，難度也比較大，以前主要是車間或班長調(diào)節(jié)為主，組員積極性不夠，認為調(diào)節(jié)難度大，易出事怕負責，自己也拿不到多少錢。車間經(jīng)過付班會形式，組織員工討論一個員工的職責，如何提高企業(yè)效益，效益是靠大家一點一滴干出來的，只有企業(yè)效益上去自己收益才能同步提高。現(xiàn)在員工的積極性調(diào)動起來了，現(xiàn)在每時都關(guān)注著水耗，注意各冷卻器排水溫度,水的瞬時流量,以及每臺設(shè)備的運行情況,以做到及時調(diào)節(jié)。特別是設(shè)備開停車后,更是調(diào)節(jié)頻繁,有時要一連調(diào)節(jié)好幾小時,如是大夜班則更累.在高溫季節(jié)調(diào)水更難，節(jié)水與設(shè)備安全生產(chǎn)矛盾非常突出，班組為節(jié)水時有出現(xiàn)超指標現(xiàn)象，車間為此做出嚴格規(guī)定，為保證設(shè)備的安全運行，絕對不能超指標，否則嚴格考核�，F(xiàn)在各個班都能自覺根據(jù)氣溫變化，及時調(diào)節(jié)電耗、水耗、產(chǎn)量，盡可能做到經(jīng)濟運行。通過這些小指標競賽，使得到今年10月止車間各項指標控制都完成比較理想。
二、工藝管理制度的嚴格執(zhí)行
要做好工藝指標的控制，沒有嚴格的制度和過硬的技術(shù)素質(zhì)是做不好的，為此車間專門為執(zhí)行工藝紀律制定10大類；巡回檢查、交接班、操作票、工藝指標、原始記錄、崗位練兵、經(jīng)濟核算、生產(chǎn)管理、能耗管理、事故管理，細分為47小項的考評細則。車間管理人員實行全天候、全過程管理，嚴律杜絕各種違反工藝紀律及違章操作。
為提高員工的技術(shù)素質(zhì)，車間定期組織上技術(shù)課、技術(shù)考試、開展反事故演練、技術(shù)問答、鼓勵員工寫技術(shù)論文、每月進行報表評比等活動，這些都納入班組競賽考評成績。以前崗位員工對各項工藝指標控制比較被動，現(xiàn)在為班組競賽分都能以經(jīng)濟運行為目標進行調(diào)節(jié)，以增加本班的產(chǎn)量，降低消耗。平時檢查發(fā)現(xiàn)有違反工藝紀律當常指出整改，并進行考核。特別嚴格的是操作票制度的執(zhí)行，以前經(jīng)常發(fā)生設(shè)備啟動后再填寫操作票現(xiàn)象，也出現(xiàn)過操作事故，通過嚴格的執(zhí)行工藝紀律，現(xiàn)在各班組都能嚴格操作票制度。對主要指標的控制，各個班組都必須控制，決不允許超指標操作，如果出現(xiàn)超指標嚴格考核，杜絕因指標控制不好造成產(chǎn)品質(zhì)量問題，從而保障生產(chǎn)的安全，產(chǎn)品的質(zhì)量。
三、設(shè)備管理、現(xiàn)場面貌的徹底改觀
設(shè)備管理主要分為包機衛(wèi)生面貌、包機運行維護二大類10條具體標準，現(xiàn)場面貌主要分為三室一箱整齊、清潔，班組包干場地整潔共24條檢查標準。按設(shè)備、場地的檢查標準。車間每月組織檢查四次，以5人檢查正、負3分為考核基準，考核10元，班組競賽相對應(yīng)0.5分，檢查結(jié)果及時公布，不合格注明原因，以便及時整改。檢查不定期，常態(tài)化全方位的綜合檢查。設(shè)備管理要做好難度非常大，因為我車間老設(shè)備較多，陳舊、漏油現(xiàn)象多，維護難度較大。以前員工積極性不高，總認為搞好生產(chǎn)就好，設(shè)備維護以應(yīng)付檢查為目的，設(shè)備面貌長期難以改變。
為改變設(shè)備管理差的局面，從去年下半年開始，車間結(jié)合公司開展6S管理活動為契機，廣泛宣傳6S管理理念，要求各個班組以6S管理標準為目標開展工作。并組織班組長參觀先進單位，學習先進經(jīng)驗并制定我們自己的6S管理標準，經(jīng)過半年的宣傳、準備，于今年4月份正式開始執(zhí)行6S管理標準。我們現(xiàn)在所有的設(shè)備都有檢修和操作雙重包機責任人，檢修工、操作工，每天、每班都會巡查自己的包機設(shè)備，保障設(shè)備的良好運行狀態(tài)。
從今年下半年開始設(shè)備管理、現(xiàn)場面貌都有了質(zhì)的飛躍，總體面貌上了一個新臺階。上半年每次檢查不合格比例較高，員工對衛(wèi)生場地、設(shè)備衛(wèi)生要求較低，被考核數(shù)目較多。下半年開始每月4次檢查被考核數(shù)由以前十幾次到現(xiàn)在只有3次以下，被考核的大多是休息或年休假員工的場地、包機，現(xiàn)在每月有時被一次考核都沒有。定制擺放已逐步養(yǎng)成習慣，員工素養(yǎng)得到明顯提高，現(xiàn)在空分崗位每班都指定衛(wèi)生值日人，負責搞好崗位衛(wèi)生、定制擺放，使操作室顯得非常整潔。
四、安全環(huán)保
車間為抓實安全、環(huán)保工作，制定了基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護三大類32小項的具體管理細則，在大修、搶險還要專門制定安全、環(huán)保措施，并嚴格執(zhí)行，確保安全、環(huán)保無事故。
車間利用副班會專門組織進行安全學習，如；安全技能、安全知識、消防知識、有毒有害氣體知識、各列事故通報的學習，并定期進行安全考試，成績納入班組競賽分。每月組織班組進行各項隱患排查登記、五想五不干、嚇一跳冒冷汗等活動，全面提高員工的安全意識，時刻敲打著安全警鐘。對各類油污、油棉布及時回收，杜絕油污排入地溝造成環(huán)保事件。對發(fā)生廠級事故及工傷事故班組安全項被否決，取消各類先進評比資格。五；班組建設(shè)
班組建設(shè)考評細則主要分為；基礎(chǔ)工作、生產(chǎn)管理、精神文明、制度執(zhí)行四大類37小項進行考評。為班組建設(shè)，車間管理人員經(jīng)常到班組了解情況，交流思想，及時為班組排憂解難，為班組建設(shè)創(chuàng)造良好氛圍。
為做好班組建設(shè)，創(chuàng)建和諧班組，各個班組年初都制定全年的工作計劃、目標以及班組管理細則。車間要求班組每季度要有計劃、總結(jié)，以確定下季度工作重點，年底有年度總結(jié)，總結(jié)出一年來的工作成績及存在的不足，以提高下一年度班組的綜合管理水平。
為提高組員的工作積極性，每季度都會評選一名優(yōu)秀員工上榜，并給于50元獎勵。各個班組都為競賽加分極盡全力，在做好正常工作的同時，都在盡可能的做好本職工作減少扣分，同時為班組額外加分想方設(shè)法。多做好人好事，特別對接待客戶非常熱心，多次受到客戶好評，積極提合理化建議，積極參加公司技術(shù)比武，認真巡回檢查以及時發(fā)現(xiàn)隱患及時處理等等。
從今年的班組競賽結(jié)果來看，各個班組的班組管理水平、人員的技術(shù)素質(zhì)、個人素養(yǎng)都得到明顯提升，車間的生產(chǎn)目標、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、設(shè)備及現(xiàn)場面貌、各項制度的執(zhí)行都做的比較好。明年將在今年取得成績的基礎(chǔ)上，更加完善競賽條例，調(diào)動員工的積極性，把班組競賽做得更有特色，為晉巨的發(fā)展做出更多貢獻。
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