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小陳小學畢業(yè)班工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小陳小學畢業(yè)班工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小陳小學畢業(yè)班工作總結(jié)1
XXXX年,我校小學畢業(yè)班工作已經(jīng)結(jié)束了。在小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測中,我們小陳小學語、數(shù)、外基本完成了上級下達的任務(wù)。取得這樣的成績,對于先進學校來說也許是不足掛齒,但對于我校,尤其是屬于農(nóng)村回民學校我認為是來之不易的,F(xiàn)在我簡單回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。
一、提高認識,加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導
教學質(zhì)量是生命,畢業(yè)班的教學質(zhì)量是生命中之重心所在。當前在群眾的眼里,評價一所學校,他們只看畢業(yè)班能出多少人才,因為畢業(yè)班的質(zhì)量如何,直接影響學校的聲譽,直接影響學校在群眾中的威信。因此,群眾對畢業(yè)班寄予莫大的希望,我們也深感到只有狠抓教學質(zhì)量,多出人才,才無愧于社會,無愧于父老鄉(xiāng)親;谶@一認識,學校領(lǐng)導對畢業(yè)班工作很重視,把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程。
校長親自抓畢業(yè)班學生思想工作,上好品德課,分管教學的教導主任主抓教學方法的指導。學生有了良好的思想意識,學習的氣氛自然形成。對畢業(yè)班任課教師的安排,領(lǐng)導都能根據(jù)學生實際和教師的能力等情況,作深入研究,通盤考慮,力求達到教師之間、師生之間形成最佳組合。
二、對畢業(yè)班工作抓早抓嚴
對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“早”字,在六年級第一學期就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生、畢業(yè)班家長三個會議。開學第一周首先召開畢業(yè)班老師會議,主要是就當前的教育形勢談?wù)勎覀兘處熯@一職業(yè)的社會責任感,尤其是擔任畢業(yè)班工作這一重任,意義深遠,我校畢業(yè)班老師都是較年輕的同志,他們年富力強,知識底子厚。通過開這個會,使教師看到了學校在重視她們,關(guān)注他們,從而使他們看到了希望,大大調(diào)動了教師們的工作積極性。接著召開畢業(yè)班學生會議,在總動員的基礎(chǔ)上,我們還分期分批召開,即上、中、下三種層次的學生分別集中開會,針對不同層次的學生采用不同的方法進行教育和指導,真正做到抓兩頭促中間,對平時有進步的學生,除了精神上鼓勵,學校還在物質(zhì)上獎勵,大大地提高了學生學習的自學性和積極性,進而形成你追我趕的學習氛圍。如果緊緊依靠教師的“教”和學生的“學”,有時往往未能取得預(yù)期的效果,我認為與家長取得跟學校的密切配合也不容忽略,為此我校多次召開畢業(yè)班家長會,向他們介紹當前的.教育形勢和我校的情況,重點對我校目前如何抓畢業(yè)班提出我們的設(shè)想,從中也傾聽他們對學校提出的寶貴意見。通過召開家長會,使許多家長,尤其是忙于做生意的家長,恍然醒悟,大有家長配合老師工作的緊迫感和責任感。
要使工作有目的有步驟地開展,必須要用制度來進行約束,除了學校要制訂的計劃外,我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃,如授課進度,復習計劃,提高質(zhì)量的措施等,并且要根據(jù)本人和本班學生實際情況進行制訂,在落實過程中告誡她們,要腳踏實地、心平氣靜。想當然,操之過急都是不可取的,主管領(lǐng)導經(jīng)常檢查他們執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并給予熱忱的輔導和幫助,力求使老師們在工作中信心十足、雄心百倍。同時也要求學生訂出一份可行的學習計劃,在班中成立學習小組,開展“一幫一”活動,不管是老師還是學生,我們都從嚴要求他們運做好每一項工作。
三、群策群力,全面促進畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高
畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,這是眾所周知的。畢業(yè)班的教學質(zhì)量如何,這不僅僅是畢業(yè)班教師的事,更是全校教師看重的事,學校興亡,教師有責。因此,我們要求全體教師應(yīng)從全局出發(fā),盡一份心,多一點力協(xié)助畢業(yè)班教師做好工作,都來關(guān)心畢業(yè)班工作,支持畢業(yè)班工作,如提供一條信息,出一個點子,搜集資料等等,這樣,使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖,從而感受工作的快樂,感受到如此拼命地工作的價值。
四、增強“底氣”,培養(yǎng)“靈氣”,搞好總復習工作
復習是人類學習發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復習不是機械重復過去的練習,而是要教方法,抓規(guī)律,引導學生放在更高的層次上,從新的視野對知識和有關(guān)事物進行再認識,開展新的實踐活動,把復習作為促進學生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計復習過程,恰當選擇復習方法,既注意增強學生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”,充分發(fā)揮復習的集體功能,著眼于全面提高學生的素質(zhì),在新的教育理念指導下,扎扎實實地抓好復習。在復習過程中,要求教師努力做到“實”,如語文科,對字詞句篇、標點等各種知識和聽說讀寫等能力培養(yǎng)的標準要清楚,在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。其次,復習的過程要踏踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練,不能走過場。再次,要求講求實效。復習時間是有限的,因此,每一節(jié)復習課都要精心設(shè)計,精心安排,使學生每次復習都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。
以上幾點,是我校在XXXX年抓畢業(yè)班工作中的一些做法。成績已成為歷史,愿今后在工作中能得到兄弟學校的指教,在全體師生的共同努力下再創(chuàng)佳績。
小陳小學畢業(yè)班工作總結(jié)2
一學期的教育教學工作接近尾聲,學校堅持“以人為本,以教師、學生發(fā)展為本”的教育理念完成了本學期的教育教學工作,下面就本學期工作進行簡要總結(jié)。
一、學;厩闆r
本學期,我校共有16年級學生111名,其中男生65人,女生46人;學前幼兒28名,其中男15人,女13人。教師9人,其中男7女2、青年教師8人,中老年教師4人,學歷達標率100‰
二、本學期教育教學工作小結(jié)
。ㄒ唬┘訌妼W習,樹立新的教學理念。
本學期繼續(xù)緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮。
通過學習,教師們逐步領(lǐng)會到教學的終極目標不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為主”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種
民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學生情感的體驗,關(guān)注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
。ǘ┘訌姽芾恚鋵嵆R(guī)工作。
1、加強教學常規(guī)管理
為了確保學校教學秩序的正常進行,我們建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理和考核獎懲力度。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。本學期,學校教導處堅持除每月的常規(guī)檢查外,還重點對校本課程的落實情況進行了專項抽查,保證課程計劃的整體有效的落實。
2、加強畢業(yè)班管理
畢業(yè)班工作是學校工作的重點。為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入初中,學校領(lǐng)導高度重視,開學初,學校領(lǐng)導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經(jīng)驗的教師來擔任六年級的教育教學工作,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。及時召開畢業(yè)
班教師會、學生會、家長會,了解學生狀況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教育教學計劃和復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學習底子薄的孩子,教師更是關(guān)心照顧,早來晚走,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導。
。ㄈ└母锿晟茙熒目己嗽u價制度。
1、進一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了《小陳小學文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標準的創(chuàng)建文明班活動,開展以七項內(nèi)容為評分標準的創(chuàng)建文明學校活動,在教師中開展文明和睦家庭活動,促進社會主義精神文明建設(shè)2、健全有利于培養(yǎng)人材,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度,評選先進教師做到“公開、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,并率先示范、以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費。
3、做好全體教師的考核評價工作,使用鄉(xiāng)學區(qū)制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得,多勞多得,責重多得,強調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu),完善學生素質(zhì)個體評價制度
。1)根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求,結(jié)合本校實際,修訂學生素質(zhì)個體評價方案,注重評價內(nèi)容的全面性,評價視點的科學性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。
(2)積極探索有利于全面提高學生素質(zhì)的學生管理制度和評價制度。
(3)實施各年級學生學習成績等級評定制度。
(四)綠化、美化校園,營造良好的學習環(huán)境。
1、創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學校加快綠化、美化、凈化校園步伐,把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責任到班到人,把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹紅花,努力創(chuàng)設(shè)奮進的育人環(huán)境。
2、學校領(lǐng)導親力親為一手抓,校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領(lǐng)導到校調(diào)研后對學校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。
3、學校指定一系列的管理制度,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,營造良好的育人環(huán)境。
。ㄎ澹┘訌妼W生的安全教育,創(chuàng)建安全文明和諧學校。
1、加強學校周邊環(huán)境的整潔,把學校創(chuàng)建為安全文明和諧學校。我校學生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進行教育。
2、牢固樹立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
3、衛(wèi)生保健工作,加強學校食堂飲食衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全的管理。本學期,學校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,加強“兩操兩課一活動”的工作,并結(jié)合作好學生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,嚴防各種疾病進入校園。
(六)取得的成績
本期在學校領(lǐng)導的.正確指揮下,通過全體教師的共同努力,終于使我校的教育教學成績有了大幅度的提高,擺脫了穩(wěn)居老八的落后地位。
1、加強了低年級教學管理方法。一年級的拼音和識字教學是我校的模范,我們積極組織教師學習楊正文老師的教學方略,著力改善低年級教學方面的問題。
2、汲取高年級“以讀為主”的英語教學法。我校的英語成績一直不太理想,為了該進我校的英語教學,在期末質(zhì)量分析會上,我們認真學習了妥云霞老師的“精讀”英語教學法,讓學生采取多讀的練習法。
3、接納了楊老師的耐心管理班級的先進理念。對于班主任工作,我們應(yīng)虛心接納楊正文老師的耐心管理,緊跟、勤跟學生的方法,把學生領(lǐng)在手上,時時注意他們的安全。三、存在問題和努力方向。
1、辦學條件方面:多方籌措資金,加快學校的建設(shè),完善現(xiàn)代化教學設(shè)備設(shè)施,使學校早日邁上現(xiàn)代化教學步伐。
2、學生的安全問題還存在隱憂,雖然我們學校實行上學、放學迎送制度,但是全校80%以上的學生都離學校較邊遠,而且山路崎嶇。故此,我們更要提高師生的安全意識。
3、學校管理方面,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性,且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。
4、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。
5、努力方向:我們要立足學校實際,著眼于未來的辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地堅持正確的辦學方向,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把XX小學建設(shè)成有特色的學校。
總之,一學期的工作緊張而又繁忙,充實而又愉悅,本學期我們得到了各級領(lǐng)導的大力支持,雖說成績不足,問題突出,但我深信,今后在全體教師的共同努力下,我們的工作會做得更好!
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