中小學(xué)食品安全宣傳工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的中小學(xué)食品安全宣傳工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)食品安全宣傳工作總結(jié)1
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)金華市中小學(xué)“食品安全宣傳周”活動實施方案的通知》（金市教辦基〔20xx〕29號）和金華市20xx年食品安全宣傳周啟動儀式要求，6月13日至20日，我校認(rèn)真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的.食品安全宣傳周活動�，F(xiàn)將活動開展情況結(jié)如下：
一、建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動，指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、制定方案，目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動，堅持“健康第一、學(xué)生為本生活”的思想，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料、黑板報等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴(kuò)大宣傳面，大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯
6月13日升國旗結(jié)束，我校組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，以橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。指導(dǎo)各班主任老師利用晨會、班隊課時間，增開課程加強(qiáng)學(xué)生對食品安全認(rèn)識，提高學(xué)生們對食品安全的意識。
在活動期間，各班給學(xué)生家長分發(fā)了一封公開信。向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識和要求，以取得家長的配合與支持。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校食堂監(jiān)督的同時，廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識，規(guī)范食堂的經(jīng)營，結(jié)合我校實際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律，守法操作。
本次食品安全宣傳周活動，我校開設(shè)了食品安全專題講座，各班利用班隊對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育課，建立了食品安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校懸掛宣傳橫幅，利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行安全知識普。
通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識，全校上下，人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
中小學(xué)食品安全宣傳工作總結(jié)2
夕陽彝族鄉(xiāng)于6月15至16日在全鄉(xiāng)各中小學(xué)深入開展食品安全知識教育活動，全面提高中小學(xué)生食品安全意識。
一、深入調(diào)研，制定方案
由郝副鄉(xiāng)長牽頭，安監(jiān)辦、中小學(xué)及其它部門組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我鄉(xiāng)對學(xué)生的飲食狀況和食品安全防范意識進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研情況表明，我鄉(xiāng)現(xiàn)擁有兩所小學(xué)，一所初級中學(xué)，共有861名中小學(xué)生，這是一支相對較大的消費群體。從消費特點來看，學(xué)生既是消費強(qiáng)勢群體，食品消費量大、頻率高；又是消費弱勢群體，食品安全意識普遍薄弱，辨別能力低，為學(xué)校食品安全管理帶來了潛在隱患。為此，我鄉(xiāng)成立了中小學(xué)食品安全知識教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺了《中小學(xué)食品安全知識教育活動實施方案》，明確活動目標(biāo)和內(nèi)容，將此活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結(jié)三個階段，并提出了每個階段的具體工作任務(wù)。
二、廣泛宣傳，統(tǒng)一思想
《實施方案》出臺之后，我鄉(xiāng)積極利廣播電視等媒體，發(fā)放傳單、學(xué)校宣傳欄，到學(xué)校組織開展中小學(xué)安全知識講座廣泛宣傳開展此項工作，引導(dǎo)各中小學(xué)部門單位進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)做好中小學(xué)食品安全知識教育工作的責(zé)任感、使命感。通過宣傳杜絕假冒偽劣食品進(jìn)校園。各中小學(xué)校也結(jié)合各自實際，制定相應(yīng)的活動方案，并及時召開動員大會，部署落實活動內(nèi)容。
三、明確職責(zé)，強(qiáng)化引導(dǎo)
中小學(xué)食品安全知識教育是一項系統(tǒng)性工作，需要各有關(guān)部門單位加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，才能真正抓實抓好�；顒又�，對相關(guān)部門單位的職責(zé)進(jìn)行了明確，并利用職能部門的作用強(qiáng)化對整個活動的引導(dǎo)。
四、創(chuàng)新舉措，務(wù)求實效
一、是開展“六個一”活動。即：開展一次食品安全征文比賽活動；開展一次食品安全漫畫比賽活動；開展一次學(xué)生食品安全知識義務(wù)宣傳活動；為父母（親屬）上一堂食品安全知識課；組織一次學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂活動；開展一次我是食品監(jiān)督員活動。
二、是做好結(jié)合文章。我鄉(xiāng)食品安全知識教育活動與學(xué)校消費教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，同時還將食品安全知識教育滲透到各門學(xué)科中，滲透到各類興趣小組活動中，進(jìn)一步提高教育效果。
三、是引導(dǎo)學(xué)生參與宣傳。鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識運用實踐，積極向家長、親友、鄰居進(jìn)行宣傳，爭做優(yōu)秀的食品安全知識宣傳員。
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