科普工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的科普工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
科普工作總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營(yíng)造良好的科普宣教氛圍。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的科普宣傳教育，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識(shí)。
科普宣教工作是一項(xiàng)投入大，產(chǎn)出小的工作，但其直接影響到社區(qū)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來(lái)，社區(qū)在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下仍擠出有限的財(cái)力加強(qiáng)科普宣教工作的設(shè)施建設(shè)，一是建成高標(biāo)準(zhǔn)、有示范性的“科普居委”，不間斷地舉行各類科普活動(dòng)，大大增加了科普普及教育面。年內(nèi)，我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施，舉行了形式多樣的活動(dòng)并開(kāi)辦了各類輔導(dǎo)班。二是改造了社區(qū)圖書(shū)館總館，擴(kuò)大了圖書(shū)館面積，為社區(qū)各圖書(shū)館補(bǔ)充更新科普類圖書(shū)。三是新增一個(gè)市民健身點(diǎn)，一個(gè)市民運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，方便居民就近科學(xué)健身就近活動(dòng)，為居民的體育健身活動(dòng)提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此我社區(qū)邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座，對(duì)社區(qū)科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來(lái)通過(guò)街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)
2、讀書(shū)活動(dòng)
3、服務(wù)居民，開(kāi)展各類健康教育講座
4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳
5.充分利用信息資源，增大信息接收面
6、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
今年的科普工作通過(guò)科普人員的積極努力，科普成果以基本顯現(xiàn)，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們深刻認(rèn)識(shí)到我們的工作還有很多不足之處，如在目前下崗人員，外來(lái)人員多的情況下，如何更深入的加強(qiáng)這一類群體的科學(xué)普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問(wèn)題的新工作思路工作方法。
科普工作總結(jié)2
為提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)群眾生活，把科普活動(dòng)搞得紅紅火火，配合社區(qū)建設(shè)，始終堅(jiān)持把江澤民同志“以科學(xué)的理論武裝人”的重要指示落到實(shí)處，把普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，大力實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工程，積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)�；�，開(kāi)創(chuàng)了社區(qū)科普工作的新局面。我們社區(qū)科普思路如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)科普領(lǐng)導(dǎo)，把科普工作納入社區(qū)議事日程在學(xué)習(xí)黨的十六大文件精神的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵，社區(qū)科普工作要有新思路，社區(qū)科普的發(fā)展要有新舉措。科普工作說(shuō)到底也就是做人的工作，就要聯(lián)系社區(qū)科普工作實(shí)際和居民群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，把思想統(tǒng)一到社區(qū)今年整個(gè)工作思路上，為社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。社區(qū)計(jì)劃召開(kāi)“社區(qū)科普”發(fā)展座談會(huì)，把科普工作列入社區(qū)居委會(huì)《社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃》，黨支部書(shū)記作為科普工作第一責(zé)任人的思路不變。社區(qū)黨支部成立以來(lái)，社區(qū)要及時(shí)調(diào)整科普領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請(qǐng)市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任社區(qū)科普顧問(wèn)，向他們及時(shí)了解新科普信息，聘請(qǐng)學(xué)有專長(zhǎng)的科技人員作為科普宣傳員，建立了科普宣傳員、科普家庭，科普志愿者及科普技術(shù)輔導(dǎo)員等多位一體的科普宣傳隊(duì)伍。從而保證了科普工作天天有人抓、天天有人做，促進(jìn)了社區(qū)科普工作向縱深發(fā)展。
二、必要的科普硬件設(shè)備，是衡量社區(qū)科普工作發(fā)展的重要因素20xx年我劃社區(qū)將逐步規(guī)范和提高社區(qū)的科普軟硬件建設(shè)。計(jì)劃投資1萬(wàn)余元來(lái)構(gòu)建了科普工作的硬件體系，添置電視機(jī)、vcd等設(shè)備及科普?qǐng)D書(shū)等資料圖片、科普?qǐng)?bào)欄等科普陳地。同時(shí)在社區(qū)安置了30塊文明標(biāo)牌。
三、豐富的科普活動(dòng)，是體現(xiàn)社區(qū)科普生命力的決定因素如果說(shuō)上面說(shuō)的是社區(qū)科普工作的硬件，那么豐富多彩的科普活動(dòng)就是20xx年社區(qū)要提升的科普軟件。從幾年來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)表明，一系列設(shè)計(jì)合理，富有趣味的科普活動(dòng)，總是讓居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。配合日常開(kāi)展的學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，社區(qū)20xx年科普活動(dòng)基本上為，“一月、一節(jié)、一日，一講、兩推進(jìn)”。一月，就是新春的“科普、環(huán)保月”在這個(gè)活動(dòng)中我們要舉辦四項(xiàng)活動(dòng)；一節(jié)，就是社區(qū)科技文化節(jié)，居民在節(jié)日內(nèi)，邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí)，辦成居民增進(jìn)交流，共同促進(jìn)的盛會(huì)；一日，就是社區(qū)慶祝的世界第35個(gè)地球日；一講，就是樹(shù)談“社區(qū)論建”為基礎(chǔ)的《我談科普》節(jié)目，社區(qū)將請(qǐng)來(lái)市科普工作專家，和大家面對(duì)面的談科普；兩推進(jìn)就是社區(qū)科普文藝演出，推進(jìn)社區(qū)人文氛圍；引進(jìn)科技企業(yè)，推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和下崗人員再就業(yè)。組織形式上，參與性更廣泛，更具代表性；規(guī)模上，內(nèi)容更加豐富多采，科技含量更高。
四、發(fā)動(dòng)一切力量，調(diào)動(dòng)居民參與科普的積極性。在居民群眾中宣傳科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活學(xué)活用�？破罩R(shí)，俗話說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。沒(méi)有群眾參與就是失敗，所以說(shuō)如何調(diào)動(dòng)居民的參與度是20xx年科普工作中要思考的問(wèn)題之一。社區(qū)聘請(qǐng)了10位社區(qū)科普宣傳員，利用共建單位資源共謀發(fā)展。今后社區(qū)總體發(fā)展的口號(hào)是“奔小康我們信心百倍，建家園我們熱情滿懷”，一切科普活動(dòng)都圍繞我們的主題來(lái)開(kāi)展。
科普工作總結(jié)3
長(zhǎng)期以來(lái)，我校把科普教育工作作為提高全民科技素質(zhì)的重要途徑加以實(shí)施，不斷加大科普教育力度，全面開(kāi)展以普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍，青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。
一、完善科普教育體制，創(chuàng)建科普教育特色
1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機(jī)會(huì)
不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，而且都具有不同的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，如有的學(xué)生的動(dòng)手能力特別強(qiáng)，能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品；有的學(xué)生觀察能力特別敏銳，總是能發(fā)現(xiàn)別不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的評(píng)價(jià)模式，為學(xué)生提供平等的提高機(jī)會(huì)，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)當(dāng)中去，都有機(jī)會(huì)去實(shí)踐，讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己，提高自己，有展示自己才華的舞臺(tái)，即人人都能成才。學(xué)�？破战逃倪M(jìn)行，科技活動(dòng)的開(kāi)展，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動(dòng)作用。
2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)
多年來(lái)，學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念，要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組，學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
為更好地組織學(xué)生開(kāi)展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動(dòng)，成立了青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指派一位對(duì)指導(dǎo)青少年科技活動(dòng)有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總輔導(dǎo)員，并選派一些年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任各年級(jí)的科技輔導(dǎo)員，使原來(lái)零散的課外興趣小組活動(dòng)規(guī)范化�！捌占翱茖W(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。
3、社會(huì)的支持使我校開(kāi)展科普教育的內(nèi)容更加廣泛
學(xué)校向社會(huì)廣泛宣傳科普教育的意義和學(xué)生參加科普教育的重要性，使我校的科普教育思想得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的理解和支持，社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)為學(xué)校開(kāi)展科普教育給予了極大的關(guān)懷，支持學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察，支持學(xué)校教師利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行拓寬，支持學(xué)生做課外實(shí)驗(yàn)，并為學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐場(chǎng)地、交通工具，學(xué)生每到一處參觀、學(xué)習(xí)、調(diào)查，都受到相關(guān)單位的歡迎，而且還派出相關(guān)人員給學(xué)生講解，解答學(xué)生在調(diào)查中遇到的問(wèn)題，使學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容更深入。
二、轉(zhuǎn)變科普教育觀念，實(shí)施科普教育戰(zhàn)略
1、師生科普教育觀念的轉(zhuǎn)變
由于教師的教育工作受到長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響，制約了教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，教師的教育偏重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育，教師的教育觀是關(guān)鍵。學(xué)校在如何激勵(lì)教師的創(chuàng)造性、激勵(lì)教師思考、研究并實(shí)施依托科普教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育方面做了大量的工作，形成了有力的激勵(lì)機(jī)制。
�。�1）教師教育觀念的轉(zhuǎn)變是開(kāi)展科普教育的前提
建立有效的內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制是搞好科普教育工作的根本動(dòng)力�？破战逃钠占芭c學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，很大程度上依賴于教師。只有建立一支具有良好的理論修養(yǎng)、豐富的情報(bào)信息、廣博的科技知識(shí)的教師隊(duì)伍，才能有效的開(kāi)展科普教育活動(dòng)。時(shí)代要求教師提高科技意識(shí)，增強(qiáng)科普教育的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，重視對(duì)科普教育理論的學(xué)習(xí)及知識(shí)的不斷更新。只有擁有新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解、新信息，才能聯(lián)系各自的學(xué)科實(shí)際，了解本學(xué)科的科普教育發(fā)展?fàn)顩r，在課堂內(nèi)外的活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)的科普教育，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，啟發(fā)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)創(chuàng)造的欲望。學(xué)校為此做了大量的工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外出參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)專家作報(bào)告等學(xué)校一系列教師培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí)，對(duì)科普教育的研究不斷深入。
由于學(xué)校對(duì)教師的評(píng)估導(dǎo)向，加強(qiáng)了對(duì)教師教育觀念轉(zhuǎn)變的培訓(xùn)工作，提高了教師對(duì)科普教育的認(rèn)識(shí)，教師們充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，科普教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。組織學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)和升學(xué)并不矛盾，相反還能促進(jìn)學(xué)生的思維能力、應(yīng)用能力的增強(qiáng)。教師是學(xué)校教育思想的主要實(shí)施者，對(duì)學(xué)校以科普教育為依托開(kāi)展創(chuàng)新教育的思想給予了極大的理解、支持和配合，學(xué)校教師積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，成立了各類科技活動(dòng)小組，如生物科技活動(dòng)、物理科技與實(shí)驗(yàn)、電子百拼、勞技與發(fā)明創(chuàng)造等小組，利用雙休日組織學(xué)生外出考察，使學(xué)�？破战逃顒�(dòng)得以深入開(kāi)展，科普教育思想得以有效實(shí)施。
�。�2）激勵(lì)學(xué)生積極參與到科普活動(dòng)中
學(xué)校歷來(lái)重視實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生也有參加課外興趣小組、課外活動(dòng)、科普活動(dòng)的傳統(tǒng)。為了大面積的提高學(xué)生科技活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生積極投入到學(xué)校組織的各種科普教育活動(dòng)中，學(xué)校在評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等工作中也把學(xué)生參與科普活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和所取得的成績(jī)作為評(píng)選的依據(jù)之一。如對(duì)在科普活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生將優(yōu)先錄取入我校學(xué)習(xí)等。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，管理措施落實(shí)有力
學(xué)校十分重視科普教育工作，成立了青少年科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)科教研組長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等為成員。成立了科技活動(dòng)中心，選派了一位有熱情有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員，每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有專門(mén)的科技輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下科技活動(dòng)中心制定每年的科普教育工作計(jì)劃。各年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)，配合教學(xué)內(nèi)容，擬定開(kāi)展科技活動(dòng)的項(xiàng)目，由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地和指導(dǎo)教師，每次活動(dòng)開(kāi)展情況都有專人檢查考核。
三、創(chuàng)新科普教育方式，為學(xué)生提供探索和創(chuàng)造的空間
1、科普教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)
課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主活動(dòng)場(chǎng)所，課堂教學(xué)過(guò)程是學(xué)生獲取知識(shí)的主要過(guò)程，教師充分利用課堂教學(xué)進(jìn)行科普教育，是我們對(duì)教師提出的要求。教師在教學(xué)過(guò)程中改變課堂生活的模式，使每天的課堂生活不僅能幫助師生傳遞與掌握基本態(tài)度、知識(shí)和技能，而且還能幫助他們創(chuàng)造性的闡釋、理解和運(yùn)用這些東西，并在此基礎(chǔ)上不斷提高，掌握提出問(wèn)題、分析問(wèn)題并進(jìn)而解決問(wèn)題的本領(lǐng)，具有科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。
如結(jié)合《數(shù)學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，從人口、能源資源、環(huán)境生態(tài)等方面編寫(xiě)各種類型的科普教育題目，讓學(xué)生練習(xí)，通過(guò)計(jì)算，繪制統(tǒng)計(jì)圖，編制統(tǒng)計(jì)表，探討解決有關(guān)“祖國(guó)疆域”、“海岸線”、“森林覆蓋率”、“水土流失”、“城市美化綠化”、“垃圾清運(yùn)”等問(wèn)題，進(jìn)行人口、資源教育和生態(tài)環(huán)境教育；結(jié)合《科學(xué)》教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行環(huán)保課題的研究。如在玻璃箱內(nèi)產(chǎn)生不等量的二氧化硫氣體熏不同植物，了解二氧化硫?qū)χ参锏奈：�；在密閉的容器中注入不同濃度的二氧化碳，然后在陽(yáng)光的照射下測(cè)試溫度的變化，驗(yàn)證“溫室效應(yīng)”；不同水質(zhì)飼養(yǎng)金魚(yú)試驗(yàn)，了解NH3—N（氮）污染水質(zhì)的危害，或含氮量不同水質(zhì)綠藻試驗(yàn)，理解水的富營(yíng)養(yǎng)化污染；不同水質(zhì)加洗滌劑（含磷和不含磷）靜置試驗(yàn)，了解水和土壤自凈能力等等。
教師設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程必須立足于有利于學(xué)生今后的發(fā)展，教師本著教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生思考的原則設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)思想，培養(yǎng)學(xué)生敢于探索的精神、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)行為。鼓勵(lì)學(xué)生思考，在思考的過(guò)程中突破教師要求，能自覺(jué)地閱讀課外書(shū)，參加課外實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，參加科技探索活動(dòng)，允許學(xué)生在探索和討論中形成的答案不唯一的現(xiàn)象存在，而使討論持久下去。
2、科普教育與生產(chǎn)生活實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
任何教育過(guò)程脫離實(shí)際，教育對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展作用甚微。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的教學(xué)空間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放性的思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的才干，指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外科技活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。我校教師對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)，并在這方面做了大量的工作，把教學(xué)內(nèi)容融入到生產(chǎn)生活實(shí)際中，如生物教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)煙草、六月芋、三月桃、紅柿等栽培技術(shù)；科學(xué)教師把水的認(rèn)識(shí)內(nèi)容與水污染防治上去，組織學(xué)生對(duì)巖太生態(tài)、嶺湖、蕉坑、十八塘水庫(kù)等大型養(yǎng)殖場(chǎng)的水污染進(jìn)行調(diào)查，用化學(xué)知識(shí)解決環(huán)境問(wèn)題等等。教學(xué)過(guò)程不滿足和局限于課本，而是把教學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。
每年的公益活動(dòng)和節(jié)日，組織開(kāi)展各類科技宣傳教育活動(dòng)。如“6、5”世界環(huán)境日，組織學(xué)生到社區(qū)宣傳、搞衛(wèi)生，到附近調(diào)查“三廢”的治理情況，請(qǐng)縣環(huán)保局的同志作環(huán)境保護(hù)的專題報(bào)告，讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境的思想，也促進(jìn)了全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合“3、22”世界水日、四月的“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“6、17”世界防治荒漠化日、“10、4”世界動(dòng)物日等節(jié)日，組織學(xué)生出科技�？�、辦科技小報(bào)、辦科技黑板報(bào)，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，通過(guò)這些學(xué)習(xí)宣傳，激發(fā)了學(xué)生“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，提高了學(xué)生參加科技活動(dòng)的積極性。
四、搞好科學(xué)普及工作，不斷深化科技創(chuàng)新教育
1、我�？破战逃w現(xiàn)普及性。讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗(yàn)和提高是我們開(kāi)展科普教育的目的，學(xué)校十分重視科普教育的普及性。
�。�1）普及性的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進(jìn)行為一周的科普宣傳活動(dòng)，如舉辦科普小報(bào)展覽、組織科幻小說(shuō)展評(píng)、科幻繪畫(huà)評(píng)比等。寒暑假開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后每人交社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
�。�2）參與的科技創(chuàng)新活動(dòng)
深入的實(shí)踐活動(dòng)，豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動(dòng)內(nèi)容，使我校學(xué)生形成了強(qiáng)烈的“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí)。為了更好的促進(jìn)科技活動(dòng)的普及，全面激發(fā)學(xué)生的科技意識(shí)，讓學(xué)生全員參與到科技活動(dòng)中，讓學(xué)生去實(shí)踐、去體驗(yàn)，學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”，以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題，以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫(huà)、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)等為主要內(nèi)容。
2、我校科普教育體現(xiàn)創(chuàng)新性。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的靈魂，創(chuàng)新教育的過(guò)程就是探索的過(guò)程，科普教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，我校在開(kāi)展科普教育的過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造，指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計(jì)方案，解決問(wèn)題，至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯(cuò)誤的，不是我們?cè)u(píng)估的重點(diǎn)，我們強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生去體驗(yàn)、去創(chuàng)造。
青少年科普教育工作是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)，民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多的工作。
科普工作總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營(yíng)造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的科普宣傳教育，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門(mén)成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，科室科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置落實(shí)科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞�，科普�?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座，對(duì)街道科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅(jiān)持，一年來(lái)通過(guò)街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)�！叭窠∩�、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。
2、讀書(shū)活動(dòng)。20xx年是社區(qū)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開(kāi)展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書(shū)交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng)，消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書(shū)讓我更快樂(lè)”。
3、服務(wù)居民，開(kāi)展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門(mén)邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”，“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等，為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志，以及上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國(guó)科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開(kāi)展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開(kāi)放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長(zhǎng)學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來(lái)，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過(guò)信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說(shuō)，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福�！�
6、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們?cè)谏鐓^(qū)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過(guò)此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前，我街道正積極申請(qǐng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng)，讓各族居民充分感受到生活的樂(lè)趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
四、20xx年大致工作思路
為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩，不斷完善科普教育成果。
科普工作總結(jié)5
為探索具有民族特色的推進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段，全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，我校應(yīng)國(guó)家民委和中國(guó)科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”，開(kāi)展了雙語(yǔ)科普工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、工作開(kāi)展情況
我校于開(kāi)學(xué)之初，即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)”著手開(kāi)展了一系列工作，考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度集中地區(qū)，故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專家資源，在我校校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)生會(huì)組織日常校園文化活動(dòng)、社團(tuán)組織、社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)、教學(xué)實(shí)習(xí)、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語(yǔ)，為少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的積極性，在我校掀起了一陣“雙語(yǔ)科普”熱潮。
二、工作措施及成效
1、我校著手成立了少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普社團(tuán)，邀請(qǐng)我校知名教授及語(yǔ)言學(xué)家**任社團(tuán)顧問(wèn)，并聯(lián)合**市阿語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦每周一期的少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)，多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語(yǔ)言演講比賽及征文大賽，此項(xiàng)活動(dòng)不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)學(xué)生，而且加強(qiáng)了各民族同學(xué)之間的相互了解，消除了民族間的隔閡，并為進(jìn)行少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊(duì)培養(yǎng)了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后，我校的學(xué)生都能夠站在民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng)上，明辨大是大非，積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開(kāi)導(dǎo)工作。此外，我校還通過(guò)廣播站、校報(bào)等信息傳播途徑，定期播出“名族科普之聲”節(jié)目，向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性，讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。
2、我校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動(dòng)。由于語(yǔ)言溝通及普通話普及問(wèn)題，少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過(guò)舉辦“民族科普之窗”活動(dòng)，及定期在主樓及餐廳等人數(shù)集中地門(mén)前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊，部分為雙語(yǔ)展板，展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌，讓同學(xué)了解少數(shù)民族
地區(qū)的科普現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
3、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普隊(duì)的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開(kāi)齋節(jié)及古爾邦節(jié)，深入社會(huì)，在回族群眾中間廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長(zhǎng)、實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的科普宣傳活動(dòng)。科普宣傳的內(nèi)容，著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力，提高廣大農(nóng)民反對(duì)愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習(xí)為重點(diǎn)，努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。
4、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
20xx年十月份，我校少數(shù)民族雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)在團(tuán)委**老師的帶領(lǐng)下，深入寧夏回族貧困地區(qū)**縣展開(kāi)調(diào)研活動(dòng)，科普隊(duì)同學(xué)分別深入各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，以村為單位進(jìn)行走訪，調(diào)查，與當(dāng)?shù)卮迕裾归_(kāi)交流、溝通，收集了不少第一手材料，回校后大家在一起交流心得、切磋經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)民族地區(qū)的特點(diǎn)，商量出切實(shí)有效的科普宣傳政策，并在校內(nèi)報(bào)刊和雜志上發(fā)表了一系列相關(guān)文章。此次活動(dòng)，使同學(xué)們明確了民族地區(qū)科普的重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)工作。
此后，他們和**縣組成了科普宣傳互助小組，通過(guò)定期邀請(qǐng)**縣中小學(xué)生走進(jìn)****大學(xué)，參觀實(shí)驗(yàn)室等常規(guī)科普宣傳活動(dòng)，開(kāi)闊了他們的眼界，豐富了他們的科學(xué)文化知識(shí)。青少年是少數(shù)民族地區(qū)的未來(lái)，通過(guò)對(duì)他們進(jìn)行輻射教育，提高了農(nóng)村青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、運(yùn)用新技術(shù)、健康成長(zhǎng)、科學(xué)生活的能力，為少數(shù)民族地區(qū)的科普工作做了長(zhǎng)久的打算。
20xx年暑假，我校團(tuán)委幾位老師放棄了假期，帶領(lǐng)科普宣傳隊(duì)同學(xué)再次深入寧夏貧困地區(qū)**縣，開(kāi)展了為期兩個(gè)月的科普宣傳志愿者工作，此次活動(dòng)，活得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
首先，他們?cè)?*縣建立少數(shù)民族科普宣傳小分隊(duì)，充分整合資源，搭建社科服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)運(yùn)用社會(huì)科技、科普資源，為民族地區(qū)群眾提供所需科技知識(shí)，實(shí)用技術(shù)和專業(yè)培訓(xùn)，讓他們多渠道了解掌握科技信息，運(yùn)用實(shí)用技術(shù)，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)管理。其中生科院幾位同學(xué)運(yùn)用平時(shí)所學(xué)知識(shí)，深入田間地頭，積極指導(dǎo)**村群眾，開(kāi)展科技幫扶工作，為他們答疑解惑，并幫助他們?cè)谒芰洗笈锸卟说呐嘤?*的飼養(yǎng)上取得了顯著的效果。
其次，他們咨詢校內(nèi)語(yǔ)言及民俗專家，在他們的指導(dǎo)下，組織雙語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)根據(jù)寧夏回族地區(qū)特色，為同心縣群眾研究開(kāi)發(fā)、創(chuàng)作、編印了適合回族特色的回漢雙語(yǔ)科普宣傳圖書(shū)、圖片、掛圖、音像制品、科技文藝作品等科普資料XX余份，以改善一方面民族科普資源沒(méi)有得到很好的開(kāi)發(fā)利用，另一方面民族地區(qū)科普資料又嚴(yán)重短缺，科普宣傳形式單一等，不能滿足社會(huì)公眾科技知識(shí)需求的現(xiàn)狀。
此外，他們成立了雙語(yǔ)科普宣傳文藝隊(duì)，選舉有一定文藝表演基礎(chǔ)的大學(xué)生組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳文藝隊(duì)”，采取文藝匯演和雙語(yǔ)科普宣傳相結(jié)合的方式，配合**縣文化局在**縣開(kāi)展雙語(yǔ)科普宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)民族地區(qū)的了解和服務(wù)意識(shí)，并在同心縣本地的青年團(tuán)員中培養(yǎng)了一只科普自愿者隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，開(kāi)展科技信息搜集、科普資料整理和組織科普知識(shí)宣傳，真正發(fā)揮生力軍作用；并在科普自愿者中選定科普信息宣傳員，建立一支有素的基層科普宣傳員隊(duì)伍。建立了大學(xué)生與少數(shù)民族地區(qū)群眾長(zhǎng)期的互動(dòng)聯(lián)系，為我校對(duì)民族地區(qū)的科技幫扶建立穩(wěn)定的渠道，并探索適用、長(zhǎng)效的科普服務(wù)模式。此次**縣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的雙語(yǔ)科普宣傳能力，并且使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)和了解了少數(shù)民族地區(qū)的生活面貌，也促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的科技進(jìn)步。
6、我校少數(shù)民族學(xué)生占全校總?cè)藬?shù)的一半以上，又因寒暑假時(shí)期是學(xué)生放假回家的集中時(shí)期，故我校充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生回家在少數(shù)民族地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆恍┝λ芗暗碾p語(yǔ)科普文化宣傳工作，并對(duì)有特殊成績(jī)的同學(xué)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx學(xué)年度我�！暗赖履７丢�(jiǎng)”獲得者**同學(xué)，暑假回家期間參加當(dāng)?shù)亍熬S護(hù)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)”，配合當(dāng)?shù)毓踩藛T，提供有用線索，并為公安機(jī)關(guān)在案件審理過(guò)程中進(jìn)行維語(yǔ)翻譯工作，對(duì)抓捕疑犯、偵破案件起到了積極作用。
三、工作中的問(wèn)題及下年度工作的重點(diǎn)
雖然我校的少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)工作取得了一定的成績(jī)，但由于是初次舉辦此類活動(dòng)，沒(méi)有現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ娇梢越梃b，一切都處于探索時(shí)期，所以工作中也存在著諸多的問(wèn)題。但只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并以認(rèn)真端正的態(tài)度解決之，一個(gè)集體才能不斷進(jìn)步。
理論與實(shí)際聯(lián)系不足是雙語(yǔ)科普工作的難點(diǎn)。在制訂計(jì)劃初期，科普宣傳隊(duì)的老師及同學(xué)有許多美好的設(shè)想，可是由于自身客觀條件的限制，故有許多沒(méi)有地方?jīng)]有予以落實(shí)，這些不能不說(shuō)是一種遺憾。有了上一年的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，在今后的工作計(jì)劃及實(shí)施過(guò)程中，我校少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊(duì)工作會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。
資源不足及利用不均是我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普宣傳隊(duì)工作中的又一障礙，由于初次舉辦此次隊(duì)伍建設(shè)，故在經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)較為保守，但后來(lái)的實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了力不從心的局面。在以后的隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，我們應(yīng)該投入更多的資金，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
在下年度的工作中，我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，在上年度工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)中有升，著重加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：
首先，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在團(tuán)委的帶領(lǐng)下，把我校大學(xué)生雙語(yǔ)科普工作隊(duì)打造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)且規(guī)范的團(tuán)隊(duì)，以切實(shí)提高我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語(yǔ)科普工作隊(duì)的服務(wù)水平。結(jié)合我校自身特色和雙語(yǔ)科普工作隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、工作范圍、人員結(jié)構(gòu)等實(shí)際，著力在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。一是要加緊健全內(nèi)部各項(xiàng)管理、考評(píng)制度，明確崗位職責(zé)，形成依照制度辦事，用制度管理人、用制度激勵(lì)人，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)同學(xué)想事、干事的良好作風(fēng)，調(diào)動(dòng)工作積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。
其次，要結(jié)合雙語(yǔ)科普的工作性質(zhì)，不斷加強(qiáng)同學(xué)們的雙語(yǔ)水平及理論、業(yè)務(wù)、科技知識(shí)、政策方針及相關(guān)知識(shí)，以提高團(tuán)隊(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)國(guó)家民委教育科技司、中國(guó)科協(xié)科普部的精神，明確雙語(yǔ)科普試點(diǎn)的工作方針和工作目標(biāo)，以較為豐富的科技文化知識(shí)和綜合能力參與雙語(yǔ)科普工作。
再次，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立健全民族地區(qū)科普工作網(wǎng)絡(luò)體系。重點(diǎn)依托我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)建立面向全校師生服務(wù)民族地區(qū)的信息網(wǎng)頁(yè)，不斷完善和擴(kuò)充新網(wǎng)頁(yè)，以達(dá)到社會(huì)宣傳、理論研究、技術(shù)培訓(xùn)等目的，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息提升少數(shù)民族科普公社的社會(huì)影響力。
回顧我校20xx年的雙語(yǔ)科普工作，大家團(tuán)結(jié)努力，勇于創(chuàng)新，取得了良好的效果，多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。并獲得了科普工作先進(jìn)集體、校級(jí)科普扶貧先進(jìn)集體、農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在我校團(tuán)委全體師生的共同努力下，通過(guò)政府和社會(huì)各界的支持，已經(jīng)初步建立起了對(duì)民族地區(qū)科技幫扶的穩(wěn)定的渠道，也初步探索出了適用的模式，這是值得我們欣慰的事情。但，以后的道路還很漫長(zhǎng)，以后擺在我們面前的任務(wù)也是艱巨且任重而道遠(yuǎn)的。然，荀子曾曰：不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們鍥而不舍，永不放棄，我們一定會(huì)將民族地區(qū)的科普工作有聲有色地開(kāi)展起來(lái)，為我們的科教興國(guó)和各民族共同繁榮做出卓越的貢獻(xiàn)！
科普工作總結(jié)6
根據(jù)《省科學(xué)技術(shù)普及條例》，縣委宣傳部、縣科學(xué)技術(shù)局、縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，于3月份開(kāi)展了一次以“科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題，以加速農(nóng)業(yè)科技成果推廣應(yīng)用為重點(diǎn)的科普日活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展科普系列活動(dòng)的重要意義。
鎮(zhèn)黨委于3月5日專門(mén)召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署該項(xiàng)工作，成立了鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)獸防站、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心為成員單位的科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位共計(jì)抽調(diào)本單位業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)專家21人參加科普日活動(dòng)。
二、加強(qiáng)針對(duì)性，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，開(kāi)展了貼近生活、貼近群眾且富有實(shí)效的科普活動(dòng)。
1、3月16日利用逢場(chǎng)日開(kāi)展了義診活動(dòng)，針對(duì)我鎮(zhèn)是血吸蟲(chóng)病的重災(zāi)區(qū)，以查血吸蟲(chóng)病，高血壓病為主，組織義診163人次，查出臨界高血壓病人28人，高血壓病人13人，未查到血吸蟲(chóng)病人。向參加義診的群眾和趕集的農(nóng)民宣傳血吸蟲(chóng)病和高血壓病的預(yù)防和防治。
2、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心于3月5日至3月12日開(kāi)展了“科學(xué)使用農(nóng)藥、肥料、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容的推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，結(jié)合當(dāng)前長(zhǎng)期干旱（180多天無(wú)有效降雨）的情況，做好合理安排作物種植、管理，確�？购底跃裙ぷ髂苋〉贸晒�，同時(shí)宣傳推廣適合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種。
在科普日活動(dòng)期間，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專門(mén)開(kāi)展了二次培訓(xùn)，蠶、桑培訓(xùn)班培訓(xùn)了蠶養(yǎng)殖技術(shù)，桑的栽培管理，如何合理用藥等。大春生產(chǎn)培訓(xùn)班就如何選擇新品種，怎樣科學(xué)施肥，合理使用農(nóng)藥開(kāi)展了培訓(xùn)。
3、3月16日鎮(zhèn)政府組織了鎮(zhèn)上各有關(guān)單位開(kāi)展了科普日宣傳活動(dòng)，主要宣傳如何節(jié)約能源資源，如何搞好節(jié)約灌溉，現(xiàn)代人的飲食結(jié)構(gòu)如何調(diào)整，普及安全健康科學(xué)知識(shí)等。
總之，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的科普日宣傳活動(dòng)。累計(jì)發(fā)放資料12000份，展出掛圖5套，播放科教片二場(chǎng)，舉辦科普講座二次，培訓(xùn)班二期，參加聽(tīng)課聽(tīng)講座人數(shù)360人次，咨詢服務(wù)1500人次，組織義診132次，參與科技活動(dòng)的科技人員21人，出動(dòng)科普車1臺(tái)，受益人數(shù)達(dá)20xx人。
由于我鎮(zhèn)財(cái)力有限還有很多不足之處，展出的掛圖偏少，培訓(xùn)的內(nèi)容不夠豐富，望上級(jí)部門(mén)在今后工作中多給予支持。
科普工作總結(jié)7
多年來(lái)，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
開(kāi)展社科普及工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，主抓社科普及工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。我們的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全校師生開(kāi)展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng)，科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等，通過(guò)教育培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費(fèi)中抽出一萬(wàn)多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
二、開(kāi)辟場(chǎng)所，為社科普及工作提供保障。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所（實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專用教室）并購(gòu)置了必要制作器材；二是利用校現(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周1～2次）向科技活動(dòng)小組開(kāi)放；三是利用施教區(qū)先進(jìn)衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場(chǎng)靠近學(xué)校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去，參觀、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
三、完善機(jī)制，促進(jìn)社科普及工作落實(shí)。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論制定切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃，平時(shí)嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施，年終認(rèn)真總結(jié)得失，制定整改計(jì)劃。為社科普及工作落到實(shí)處，學(xué)校將社科普及工作納入年度績(jī)效考核中，在評(píng)先、職稱晉級(jí)工作中實(shí)行一票否決制，因此在我們學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程。
四、因地制宜，豐富社科普及活動(dòng)內(nèi)容。
首先上好科學(xué)和綜合實(shí)踐課。在常規(guī)課堂教學(xué)中，通過(guò)對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)，每一結(jié)課結(jié)束后，老師們認(rèn)真總結(jié)得失，并將課堂情況總結(jié)上傳到《泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)》中。我校科學(xué)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。李鯤老師參加全市科學(xué)老師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)，他上的六年級(jí)科學(xué)課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。
其次開(kāi)展好各種科普活動(dòng)。在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識(shí)的主陣地；以與學(xué)生生活緊密相聯(lián)的事為導(dǎo)向，通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)，通過(guò)“燒不著的手帕”、“燒不熱的粥、“給乒乓球療傷”、“做磁場(chǎng)游戲”、“做簡(jiǎn)易單音門(mén)鈴”、“巧用雞蛋”、“有趣的聲控仿真鳥(niǎo)”、“組裝車輛模型”、“用牛奶盒學(xué)做筏子”等綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生快樂(lè)接受科普知識(shí)。
學(xué)校每年組織“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)能環(huán)保書(shū)法比賽、科學(xué)素養(yǎng)問(wèn)卷調(diào)查、科普繪畫(huà)與手抄報(bào)比賽、健康知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、科普制作比賽等系列活動(dòng)。特別是“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱《科學(xué)大眾》抓起，讓學(xué)生有書(shū)讀，其次發(fā)動(dòng)三－六年級(jí)全體學(xué)生訂閱專刊，取得參賽資格，各科技輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)閱讀全年《科學(xué)大眾》，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行閉關(guān)比賽評(píng)選出優(yōu)勝者參加市級(jí)比賽。通過(guò)這些活動(dòng)豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
學(xué)校每年針對(duì)學(xué)生感興趣的、最前沿的科技知識(shí)和與學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，例如：“百慕大三角謎中之謎”、“納米鼻子嗅出疾病”、“航空模型的分類”、“預(yù)防食物中毒”、“高溫防暑降溫知識(shí)”、“地震科普知識(shí)”等講座。組織學(xué)生觀看院土回泰講座，開(kāi)展學(xué)院士，愛(ài)科學(xué)，樹(shù)理想，比貢獻(xiàn)活動(dòng)，開(kāi)展我與科學(xué)家面對(duì)面主題征文活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的文化生活，還拓寬了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)領(lǐng)域探求的興趣。
學(xué)校一直得到常周衛(wèi)生院、學(xué)校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會(huì)、村組的支持，讓我們的學(xué)生能參加他們的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。
近年來(lái)，我校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科普活動(dòng)：學(xué)校積極組織學(xué)生參加“江蘇省青少年金鑰匙比賽”，印茜同學(xué)獲特等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為“青少年科技教育先進(jìn)學(xué)�！保辉谔┡d市城黃南區(qū)教研中心“少兒科技”大賽中獲二等獎(jiǎng)；在泰興市“龍芯杯”安全在我心中系列活動(dòng)中獲得團(tuán)體獎(jiǎng)；多名老師和學(xué)生獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周少兒書(shū)法比賽中，多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)，多名同學(xué)參加全省“我愛(ài)數(shù)學(xué)”科普小論文比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。徐小平、肖建華兩老師指導(dǎo)的〈保護(hù)水資源，改善水環(huán)境〉聽(tīng)證會(huì)展示實(shí)錄獲泰州市二等獎(jiǎng)，杜瑩、徐繼武、常宇陽(yáng)、夏蘇輝等同學(xué)參加參加泰興市小學(xué)生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎(jiǎng)，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎(jiǎng)。成績(jī)只代表過(guò)去，今后，我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信到時(shí)候一定會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
科普工作總結(jié)8
興安街道城里社區(qū)位于城區(qū)市中心，轄區(qū)內(nèi)居民戶人口x余人。近年來(lái)，為提高社區(qū)科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)群眾生活，在街道辦事處的正確指導(dǎo)下，城里社區(qū)立足社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法，初步形成了具有社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式，提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。現(xiàn)將社區(qū)科普工作情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)，把科普工作落到實(shí)處。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹思想的重要實(shí)踐，也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)班子成員具有較強(qiáng)的科教興區(qū)意識(shí)，成立了社區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)王國(guó)亮主任擔(dān)任組長(zhǎng)，配備一名委員專職負(fù)責(zé)科普工作，并組織成立了科學(xué)教育基地，以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科學(xué)教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、強(qiáng)化科教意識(shí)，經(jīng)費(fèi)投入及時(shí)，加強(qiáng)陣地建設(shè)。
為強(qiáng)化社區(qū)居民的科教意識(shí)，確保社區(qū)科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)利用各種渠道，通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)和上級(jí)扶持，來(lái)完善社區(qū)科普宣傳設(shè)施建設(shè)。一是對(duì)社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護(hù)，以“生活小竅門(mén)”、“衛(wèi)生知識(shí)”、“健康園地”等科普內(nèi)容張貼其中，讓居民沉浸在“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍中；二是購(gòu)置了電視機(jī)、dvd、購(gòu)置各類書(shū)刊、雜志等300余冊(cè)科教必需用品，充實(shí)社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動(dòng)中心，并專人負(fù)責(zé)全天候向社區(qū)居民開(kāi)放，使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學(xué)知識(shí)，及時(shí)獲得新的社科信息，為普及居民科普知識(shí)提供了有利條件；三是在社區(qū)內(nèi)增設(shè)一套室外健身器材便民晨練健身場(chǎng)所，引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科學(xué)健身的有益活動(dòng)，提高健康水平，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展。
三、找準(zhǔn)契機(jī)，開(kāi)展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
從幾年來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)表明，一系列設(shè)計(jì)合理，富有趣味的科普活動(dòng)，總是讓居民喜聞樂(lè)見(jiàn)。配合日常開(kāi)展的學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、和諧家庭的創(chuàng)建，豐富科普活動(dòng)，營(yíng)造科普氛圍生命在于運(yùn)動(dòng)、組織在于活動(dòng)。我們以貼近居民生活、弘揚(yáng)時(shí)代精神、喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的“創(chuàng)建科普示范社區(qū)”系列活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展科普大課堂，讓科普走進(jìn)社區(qū)每個(gè)家庭，每個(gè)角落。幾年來(lái)，社區(qū)通過(guò)科普大課堂這個(gè)平臺(tái)，積極開(kāi)展了“崇高科學(xué)，破除迷信”和健康知識(shí)講座及青少年法制培訓(xùn)；開(kāi)
展了婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家的系列宣傳活動(dòng)，把優(yōu)生優(yōu)育、婚育知識(shí)送到千家萬(wàn)戶；開(kāi)展了“走進(jìn)消防中隊(duì)，遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患”消防知識(shí)活動(dòng)；開(kāi)展了“學(xué)雷鋒、講文明、除陋習(xí)、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)；開(kāi)展了“遵章守紀(jì)是根本，確保安全靠個(gè)人”安全知識(shí)講座；暑假期間，社區(qū)還組織青少年開(kāi)展科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)以及尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，從而豐富了青少年的暑假生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)社區(qū)每年以健康教育、計(jì)生、環(huán)保、消防、禁毒、暑期教育等為內(nèi)容，組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)達(dá)20場(chǎng)次以上，發(fā)放各類科普宣傳材料40000份，接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)15000人次。平時(shí)，社區(qū)還充分利用各種主題活動(dòng)日開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)；充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展“迎新春聯(lián)歡會(huì)”、“居民聯(lián)歡會(huì)”、“同度中秋、迎國(guó)慶”等豐富多彩的“合家歡”文藝演出。居民在活動(dòng)中，邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí)，辦成居民增進(jìn)交流，共同促進(jìn)的活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)人文氛圍。組織形式上，參與性更廣泛，更具代表性；規(guī)模上，內(nèi)容更加豐富多采，科技含量更高。
四、發(fā)動(dòng)一切力量，調(diào)動(dòng)居民參與科普的積極性。
在居民群眾中宣傳科普，最根本的目的是要居民在日常生活中，活學(xué)活用�？破罩R(shí)，俗話說(shuō)，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。沒(méi)有群眾參與就是失敗，所以說(shuō)如何調(diào)動(dòng)居民的參與度是我們?nèi)昕破展ぷ髦幸伎嫉膯?wèn)題之一。為此，我們利用社區(qū)科普宣傳員、志愿者、利用共建單位資源等力量在廣大居民群眾中進(jìn)行了廣泛的科普知識(shí)的宣傳活動(dòng)，從而達(dá)到共謀發(fā)展。科普進(jìn)社區(qū)是提高居民生活質(zhì)量的要求，也是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定需要，回顧幾年來(lái)社區(qū)在科普社區(qū)創(chuàng)建中的工作，深深體會(huì)到只有創(chuàng)新科普工作新思路、新載體、新內(nèi)容，才能不斷深化科普工作內(nèi)涵，使科學(xué)發(fā)展觀更深入人心，更出實(shí)效，更深層次的推進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。興安街道城里社區(qū)扎實(shí)有效的科普社區(qū)示范工程，已經(jīng)形成了一道亮麗的科普風(fēng)景線。我們決心以鞏固和發(fā)展“科普示范社區(qū)”創(chuàng)建成果為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施綱要》要求，堅(jiān)持“科教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)經(jīng)�；⒅贫然�，勇于探索，敢于創(chuàng)新，努力實(shí)踐，為努力提高我社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)9
為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，推動(dòng)“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，提升社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)和精神禮貌素質(zhì)，南華社區(qū)在開(kāi)展科普工作中，始終堅(jiān)持以建立科普示范社區(qū)為契機(jī)，全面貫徹落實(shí)《科普法》，努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實(shí)施，創(chuàng)新地開(kāi)展好科普工作，加大科普工作的宣傳力度，加強(qiáng)宣傳陣地的建設(shè)，以社會(huì)單位為依托，以科普活動(dòng)為載體，以建立科普示范社區(qū)為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，整體推進(jìn)社區(qū)科普工作，為促進(jìn)社區(qū)三個(gè)禮貌建設(shè)發(fā)揮著用心的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)愛(ài)有加
宣傳科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，是全面提升居民精神禮貌和科學(xué)文化素質(zhì)的重要手段，是建立花園社區(qū)、禮貌社區(qū)、和諧社區(qū)的重要保證。在科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視。
一是將科教工作納入社區(qū)重要工作之一，列入儀式日程，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。剛開(kāi)始的時(shí)候是利用社區(qū)活動(dòng)室和圖書(shū)室來(lái)宣傳科普知識(shí)，之后社區(qū)在富華新城小區(qū)、南華小區(qū)分別設(shè)立了兩個(gè)宣傳櫥窗，將科普知識(shí)圖片等放進(jìn)櫥窗，讓居民閱覽，解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題。
二是社區(qū)將科普建立工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信是提升社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的重要舉措。社區(qū)科普建立工作不但納入了年度工作計(jì)劃，更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下，廣大居民用心參與各類寓教娛樂(lè)活動(dòng)，為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是在財(cái)力上給以支持，為各種表演隊(duì)伍帶給場(chǎng)所、道具，利用表演的有利時(shí)機(jī)，對(duì)觀看表演的居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳，累計(jì)向發(fā)放宣傳單3000余份，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系，從而紛紛參與活動(dòng)中去。
二、寓教與樂(lè)、志愿在先
建立健絡(luò)組織，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)科教進(jìn)社區(qū)有著舉足輕重的作用。為了使建立工作的順利開(kāi)展，用科教活動(dòng)推動(dòng)社區(qū)居民精神禮貌素質(zhì)的提高。我社區(qū)成立了由社區(qū)干部、社區(qū)工作者、社區(qū)居民代表、社區(qū)民警組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為更好的開(kāi)展社區(qū)科普工作，我社區(qū)還長(zhǎng)期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍，目前有25人，他們均由老教師、老干部、個(gè)體工商戶組成，根據(jù)工作計(jì)劃資料對(duì)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施。他們熱愛(ài)公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。
在普及資料上力求廣泛、通俗，主要以居民手冊(cè)、科普知識(shí)、生活常識(shí)、法律常識(shí)等為主。使居民在閑談中、晨練中、活動(dòng)娛樂(lè)中受到了科普知識(shí)教育，總之利用一切時(shí)機(jī)大談崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信。除此之外，南華社區(qū)還充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用，開(kāi)展科普夜市活動(dòng)，每逢節(jié)假日、月末在社區(qū)富華新城廣場(chǎng)播放科普知識(shí)宣傳片，深受廣大居民的歡迎，共播放科普節(jié)目4場(chǎng)次，受益居民20xx余人，為科教進(jìn)社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。
三、完善設(shè)施、方便居民
完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是科普進(jìn)入社區(qū)建立工作的重要環(huán)節(jié)，在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們主要做了以下工作：
一是分別在兩個(gè)居民集中居住小區(qū)設(shè)立了兩個(gè)櫥窗，既是板報(bào)欄又是宣傳欄，根據(jù)需要不斷的更新資料。
二是社區(qū)設(shè)立了三個(gè)活動(dòng)室，一個(gè)圖書(shū)室閱覽室，內(nèi)有報(bào)紙雜志，科技、保健、生活各類圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)；一個(gè)社區(qū)市民校園，使社區(qū)科普活動(dòng)豐富多彩。一個(gè)居民活動(dòng)室，內(nèi)有電視機(jī)、健身器材等設(shè)備。這些活動(dòng)室的設(shè)立為普及科普知識(shí)奠定了很好的基礎(chǔ)。個(gè)性是社區(qū)市民校園的設(shè)立，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)帶給了場(chǎng)所，每次上課，學(xué)員達(dá)100余名。透過(guò)開(kāi)展有關(guān)政策、健康、法律、科技文化方面的講座，使居民受到各種形式的科普教育。
三是社區(qū)開(kāi)辟了休閑廣場(chǎng)，建設(shè)了多個(gè)健身點(diǎn)，安置了健身器材，如扭腰機(jī)、跨步機(jī)等，得到了廣大居民群眾的'歡迎。社區(qū)成立了書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、文化活動(dòng)隊(duì)伍，把秧歌隊(duì)、舞蹈等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體形式組織起來(lái)，凝聚了人心，增強(qiáng)了合力，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
四、禮貌和諧，成效顯著
在每年的“全國(guó)科技活動(dòng)周”和“全國(guó)科普日”，南華社區(qū)都會(huì)組織人員開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，向群眾播放科普宣傳片、散發(fā)科普宣傳資料、免費(fèi)測(cè)量血壓、健康知識(shí)咨詢，并向附近的農(nóng)民工朋友宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)等，透過(guò)科普活動(dòng)這一有效載體，真正做到“普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”，讓廣大社區(qū)群眾學(xué)會(huì)“依靠科學(xué)、健康生活”，“享受科學(xué)、健康生活”，實(shí)實(shí)在在地將《綱要》落到實(shí)處。為滿足社區(qū)居民崇尚科學(xué)、增長(zhǎng)知識(shí)、健身健體、休閑娛樂(lè)等方面的需求，我們用心打造特色文體團(tuán)體的品牌，推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
群眾性文體團(tuán)隊(duì)形式多樣，活動(dòng)紅火，促進(jìn)了居民的健康快樂(lè)，展示了居民積極向上的精神風(fēng)貌。是社區(qū)科普教育的中堅(jiān)力量，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，用心弘揚(yáng)民族文化，崇尚高雅藝術(shù)，充分活躍了社區(qū)文化生活，帶動(dòng)了社區(qū)居民紛紛加入。如今崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信已在南華社區(qū)蔚然成風(fēng)，社區(qū)居民科技意識(shí)明顯增強(qiáng)，科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高，科學(xué)禮貌健身的生活方式深入人心。
科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，南華社區(qū)未出現(xiàn)一例迷信活動(dòng)和邪教組織活動(dòng)，居民有安全感，自豪感，精神禮貌素質(zhì)和身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。此刻社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)的人數(shù)多了，關(guān)心社區(qū)建設(shè)的多了，參加鍛煉的人多了，居民之間的關(guān)系更加融洽了。今后科普工作的開(kāi)展，還需切實(shí)從居民的實(shí)際需求出發(fā)，繼續(xù)為居民開(kāi)展各類科普活動(dòng)，以改善和提高居民的精神文化生活，繼續(xù)創(chuàng)新，逐步構(gòu)成自己的特色，以量的積累，求質(zhì)的飛躍，使科普工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在街道黨工委的指導(dǎo)下，以人為本，立足社區(qū)，進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能，營(yíng)造“崇尚科學(xué)文明、反對(duì)封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表?yè)P(yáng)思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識(shí)，適應(yīng)人們不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化等方面的需要，促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量，使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下：
一、健全組織網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)主任親自抓，其他群干主動(dòng)出點(diǎn)子提建議，把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程，并明確書(shū)記分管科普工作，把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長(zhǎng)，社區(qū)群干為組員，有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長(zhǎng)為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)，是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，社區(qū)形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚，科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè)，深入貫徹落實(shí)《科普法》，開(kāi)創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺(tái)賬�，F(xiàn)已按上級(jí)來(lái)文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)，五個(gè)目錄列入臺(tái)賬，使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會(huì)化。宣傳發(fā)動(dòng)召開(kāi)不同類型的會(huì)議和組織學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)
讓科普活動(dòng)深入人心趣味性和知識(shí)性相結(jié)合，不斷開(kāi)展以群眾性文化娛樂(lè)活動(dòng)，健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與健康等多種知識(shí)穿插期間。使居民在娛樂(lè)中接受科普教育。為了確�？破栈顒�(dòng)的定期開(kāi)展，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來(lái)，我們已開(kāi)展數(shù)次科普教育活動(dòng)，平均兩月1次，達(dá)300多人次。
四、利用多種形式，大力宣傳科普知識(shí)因地制宜，利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。
在社區(qū)市民學(xué)校，開(kāi)展各類形式的科普宣傳，開(kāi)展反對(duì)邪教、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育，結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化，宣傳不同的科學(xué)知識(shí)，得到了群眾的一致好評(píng)。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來(lái)指導(dǎo)生活。針對(duì)本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識(shí)提供便利。搞好社區(qū)科普教育，是社區(qū)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，以滿足社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，著力加強(qiáng)科普知識(shí)的培育，幫助居民確立科技興市的認(rèn)識(shí)，為我國(guó)的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)10
今年的工作緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，在科普領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，推進(jìn)了村民自主創(chuàng)新、科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)業(yè)，提高了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。重點(diǎn)圍繞農(nóng)村科普“三個(gè)一”工作建設(shè)，積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，踴躍投入到村級(jí)發(fā)展中。一年來(lái)，現(xiàn)將我村科普工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)貫徹科普知識(shí)
深入到群眾的生活中，經(jīng)科普小組成員的認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)貫徹科普知識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立全民科學(xué)素質(zhì)，主動(dòng)讓群眾的意識(shí)提高，了解科普發(fā)揮的作用，打造普遍的科普工作格局。
二、村級(jí)“一站一欄一員”建設(shè)取得新進(jìn)展
為了更好的開(kāi)展農(nóng)村科普宣傳，加大科普宣傳效果，長(zhǎng)期建立科普宣傳陣地，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的科普宣傳欄，投入了2個(gè)科普宣傳欄，1個(gè)村級(jí)科普服務(wù)室，6個(gè)科普示范基地，截止現(xiàn)在，我村建設(shè)的村級(jí)“三個(gè)一”基本到位。
三、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
我村為了讓群眾更多的了解科學(xué)技術(shù)性文化，結(jié)合縣鎮(zhèn)培訓(xùn)基地的工作安排，組織實(shí)施了二次農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，著力提高農(nóng)民科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，在全村范圍內(nèi)形成了良好的氛圍。
一年來(lái)，我村工作部署，開(kāi)展了一系列積極有效的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在許多困難和問(wèn)題：主要體現(xiàn)在公眾對(duì)科普知識(shí)認(rèn)識(shí)淺薄，自覺(jué)參與科普活動(dòng)積極性有待提高，農(nóng)村科普意識(shí)不強(qiáng)，減弱了科普活動(dòng)開(kāi)展比較緩慢，從而我們反思自己在工作中有那些問(wèn)題疏忽了，經(jīng)村科普小組成員討論研究，在以后的工作中努力健全科普工作機(jī)制，解決工作中的問(wèn)題，掀起科普宣傳的熱潮。
科普工作總結(jié)11
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。我校認(rèn)真實(shí)施了《和靜縣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》靜政辦發(fā)【20xx】72號(hào)文件的要求，現(xiàn)將防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹(shù)立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展
加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項(xiàng)常規(guī)制度
學(xué)校各部門(mén)密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定了活動(dòng)方案，完善了“地震預(yù)案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災(zāi)科普知識(shí)我校在防震減災(zāi)科普教育方面采取了以下做法：
（1）開(kāi)發(fā)了防震減災(zāi)校本課程。
�。�2）加強(qiáng)了《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。
�。�3）在校園網(wǎng)站內(nèi)設(shè)置了防震減災(zāi)錄象和有關(guān)影像的鏈接。
�。�4）5月11日，我校組織學(xué)生前往和靜高級(jí)中學(xué)參加了“防災(zāi)減災(zāi)”專題講座，讓學(xué)生獲得更豐富更感性的知識(shí)。
�。�5）通過(guò)精心組織、周密安排，于5月13日在學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災(zāi)知識(shí)技能，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
通過(guò)這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災(zāi)的意識(shí)淡薄，沒(méi)有引起足夠的重視。今后我們?cè)诠ぷ髦幸哟筮@方面的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí)，來(lái)不斷提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)，能把這項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)做得更好。
科普工作總結(jié)12
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過(guò)舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來(lái)推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)校�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、精心策劃，組織豐富多彩的展覽活動(dòng)
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場(chǎng)展覽活動(dòng)。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國(guó)畫(huà)作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書(shū)畫(huà)巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國(guó)畫(huà)作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開(kāi)設(shè)社科普及宣傳周畫(huà)報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
二、抓住時(shí)機(jī)，打造獨(dú)具特色的科普基地
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫(huà)惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫(huà)作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開(kāi)展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開(kāi)展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，向?qū)W生們提問(wèn)有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過(guò)拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
四、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的影響
為更好的開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館LED宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢(shì)，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
五、開(kāi)展社科普及工作的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開(kāi)展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來(lái)，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門(mén)、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開(kāi)展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開(kāi)展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)13
回首20xx，有許多感慨在心頭。全民急救培訓(xùn)，社區(qū)急救服務(wù)，呼救病人的急救調(diào)度，突發(fā)事件的緊急救援，急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)啟動(dòng)，大型活動(dòng)的急救保障等等，這些都讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿匠删停诜瞰I(xiàn)中感受到責(zé)任。即將過(guò)去的一年，在市科協(xié)和市衛(wèi)生局的關(guān)心支持下，我們以“鎮(zhèn)江120市民急救培訓(xùn)學(xué)�！弊鳛槲沂腥窨茖W(xué)素質(zhì)教育基地，持續(xù)開(kāi)展以市民急救學(xué)校為急救特色的志愿者服務(wù)工作，突出“志愿公益、建設(shè)創(chuàng)新”的工作重點(diǎn)，繼承急救知識(shí)公益普及志愿行動(dòng)的服務(wù)成果，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，為急救科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出了積極努力�，F(xiàn)將我中心的20xx年科普工作開(kāi)展情況及開(kāi)展科普工作的體會(huì)和建議匯報(bào)如下：
一、20xx年科普工作情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了急救服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。為提高社區(qū)居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力，我單位先后到電力路、米山，組織開(kāi)展社區(qū)急救服務(wù)，積極探索、拓展急救知識(shí)在社區(qū)普及的途徑，努力提高社區(qū)居民生活質(zhì)量，為建設(shè)文明社區(qū)，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
�。ǘ┻M(jìn)行了全民急救培訓(xùn)。今年7月20日，我們?cè)谒痉ň賹W(xué)校開(kāi)展了全省監(jiān)獄系統(tǒng)新民警急救培訓(xùn)；8月1日建軍節(jié)期間，我們到鎮(zhèn)江武警支隊(duì)五中隊(duì)進(jìn)行了軍營(yíng)急救科普培訓(xùn)。同時(shí)，我們還多次社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位，為市民們進(jìn)行了生活中應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)，講授了學(xué)習(xí)急救知識(shí)的重要性及急救的方法和技巧，并利用人體模特現(xiàn)場(chǎng)演示�？吹郊本戎R(shí)進(jìn)社區(qū)這個(gè)活動(dòng)如此受市民們的歡迎，我們與多個(gè)單位建立廣泛聯(lián)系，讓急救知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)實(shí)在在為市民提供了學(xué)習(xí)急救常識(shí)的機(jī)會(huì)，提高市民的生活生存質(zhì)量，推進(jìn)了和諧社會(huì)建設(shè)。今年截至目前，共舉辦市民急救培訓(xùn)18期1065人次。
（三）積極參與重大活動(dòng)。今年8月4日，我們與浙江紹興120開(kāi)展兩地急救文化研討會(huì)，廣泛交流了急救科普經(jīng)驗(yàn)，提高了兩地急救文化水平。我們還認(rèn)真做好了重大活動(dòng)保障工作，8月7日全民健身日期間，做好了市民急救保障工作，切實(shí)維護(hù)了市民生命健康安全。
�。ㄋ模﹩�(dòng)急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)。今年伊始，急救安全生產(chǎn)年活動(dòng)啟動(dòng)，以“細(xì)節(jié)決定安危”的安全生產(chǎn)文化主題活動(dòng)在7月末8月初各科室拉開(kāi)帷幕，9月中旬，我們組織參加了全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了較好效果。
20xx年，急救工作任務(wù)仍很繁重。我們將在市科協(xié)和市衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)在突出特色，打造品牌，增強(qiáng)凝聚力上下功夫，以急救知識(shí)普及教育手段提高公眾急救知識(shí)水平，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展健康教育科普工作，確保完成急救知識(shí)科普各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作的體會(huì)與特色
在推廣普及急救技能與知識(shí)過(guò)程中，我們主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和特色：
�。ㄒ唬┨岣呷窦本纫庾R(shí)是基礎(chǔ)。今年以來(lái)，我們針對(duì)為什么要推廣急救知識(shí)，推廣急救知識(shí)的必要性，怎樣普及急救知識(shí)等一系列問(wèn)題都向相關(guān)單位和社會(huì)相關(guān)人群做了詳實(shí)的宣傳。特別是利用各種急救服務(wù)和培訓(xùn)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳，提高了社會(huì)各界的急救意識(shí)，使我市普通百姓都能掌握基本的緊急自救與救人的能力，從而促進(jìn)安全意識(shí)的提高，為進(jìn)一步促進(jìn)“平安鎮(zhèn)江”、“和諧鎮(zhèn)江”的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
�。ǘ┨岣呒本葞熧Y水平是關(guān)鍵。隨著急救培訓(xùn)業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展，我中心從提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，派出專門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)急救經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生前往省救護(hù)培訓(xùn)中心進(jìn)行救護(hù)培訓(xùn)師培訓(xùn)，提高主講與操作水平。在急救培訓(xùn)中，為了激發(fā)市民學(xué)習(xí)科普知識(shí)的興趣和積極性，掌握必要的急救知識(shí)，我們打破以往傳統(tǒng)講學(xué)式的培訓(xùn)方式，結(jié)合急救知識(shí)，自編自排了精彩活潑而又極具生活化的情景劇，采用了生動(dòng)逼真的人物模型等手段，培訓(xùn)形式可謂豐富多彩。為了讓市民們能更好的親身體驗(yàn)急救技能，我們還專門(mén)購(gòu)買(mǎi)了高仿真的人體模型供大家演練，指導(dǎo)居民進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣道異物清除，創(chuàng)傷救護(hù)四項(xiàng)技術(shù)等項(xiàng)救護(hù)操作，以增強(qiáng)群眾的自救互救知識(shí)和能力，使居民在遇到突發(fā)疾病或意外傷害時(shí)，能夠及時(shí)正確地進(jìn)行自救或互救，提高急救效果，將傷殘降到最低的目的。由于活動(dòng)形式的新穎生動(dòng)，我們每到一處，精彩的急救培訓(xùn)都能引起市民們的熱烈反響，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總是掌聲不斷，好評(píng)如潮。
�。ㄈ槿窀愫梅⻊�(wù)是目標(biāo)。在急救培訓(xùn)過(guò)程中，我中心堅(jiān)持公益性的原則，以服務(wù)方便于民。對(duì)市民自愿報(bào)名學(xué)習(xí)急救知識(shí)免費(fèi)培訓(xùn)；對(duì)市民關(guān)心的日常保健知識(shí)，隨堂講解；對(duì)課后沒(méi)聽(tīng)明白、要求實(shí)踐操作的市民，手把手的重新教，并且保證講課質(zhì)量。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們深知急救知識(shí)科普活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)急救網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化，搶救技能普及化、現(xiàn)場(chǎng)急救全民化的理想社會(huì)目標(biāo)，我們先后開(kāi)展了“急救知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，并制成光盤(pán)讓更多的人受益。我們只有一個(gè)目的，那就是通過(guò)培訓(xùn)讓市民知道在突發(fā)疾病的關(guān)鍵時(shí)刻該怎樣自救、怎樣救人。一份付出，一份收獲，我們的活動(dòng)得到了社會(huì)的普遍稱贊。人的生命只有一次，珍愛(ài)生命比什么都重要。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)宣傳急救知識(shí)、普及急救技能，使人們遇到緊急狀況時(shí)，能夠減輕痛苦，挽救生命。
三、對(duì)我市“十二五”全面科學(xué)素質(zhì)教育工作建議
“十二五”期間是落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃行動(dòng)綱要》的第三階段的前五年，也是關(guān)鍵性的五年，為切實(shí)做好全面科學(xué)素質(zhì)教育落實(shí)工作，我們有以下幾點(diǎn)建議：
（一）加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，定期培訓(xùn)科學(xué)學(xué)科教師，培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍；加強(qiáng)科普教材建設(shè)，根據(jù)不同對(duì)象需求、滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)需求，組織征訂科普教材和自編科普讀物，自制科普課件；加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所、基地，配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備，為開(kāi)展科學(xué)教育與急救等知識(shí)培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件。
（二）加強(qiáng)科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程建設(shè)。鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開(kāi)發(fā)，繁榮科普創(chuàng)作業(yè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)科普、科技、教育、傳媒界的有效合作和交流，進(jìn)行優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展播和展示活動(dòng)，擴(kuò)大科普信息資源的共享范圍。針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，組織編制簡(jiǎn)明生動(dòng)的科普資料，以公眾易于獲得的方式送達(dá)基層，按照相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建科普信息資源使用環(huán)境，保護(hù)科普信息和課件制作人的利益。
（三）加強(qiáng)大眾傳媒科技傳播能力工程建設(shè)。加大各類媒體的科技傳播力度。增大電視、廣播科技節(jié)目的播出時(shí)間和綜合性報(bào)紙科技專欄的數(shù)目和版面，強(qiáng)大科普門(mén)戶網(wǎng)站的科普欄目空間，大幅度增加大型電子屏數(shù)量，加大科普刊物編輯和送閱力度。打造科普傳播媒體品牌，提高制作和傳播質(zhì)量，開(kāi)辟一個(gè)讀者量大的綜合性報(bào)紙專版、電子讀物和視頻課件。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播功能，建立科普門(mén)戶網(wǎng)站，提高網(wǎng)站惠民率，吸引廣大人民群眾瀏覽。加大投入，配備好“科普大篷車”，打造收視高的科普電視欄目，扶持科普網(wǎng)站擴(kuò)容，制定優(yōu)惠政策，推動(dòng)科普文化發(fā)展。提高媒體科普服務(wù)功能，增強(qiáng)公眾對(duì)于公共衛(wèi)生和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的急救能力，引導(dǎo)公眾科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)。進(jìn)一步拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。對(duì)現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行更新改造，充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力，滿足公眾參與科普活動(dòng)的需求。整合利用社會(huì)相關(guān)資源，充分發(fā)揮科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。多渠道籌集資金，補(bǔ)充適應(yīng)農(nóng)村科普建設(shè)需要的新設(shè)備和科普?qǐng)鏊ㄔO(shè)，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)村科普設(shè)施投入，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)村遠(yuǎn)程教育與文化信息共享工程的軟硬件升級(jí)工作，充分利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備開(kāi)展科普教育和宣傳。從突出社會(huì)公益性入手，加強(qiáng)基層科普站欄員建設(shè)，規(guī)范科普設(shè)施的建設(shè)與管理，增強(qiáng)社區(qū)科普設(shè)施的服務(wù)功能。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)科普投入機(jī)制建設(shè)。一是政策投入，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，建議各級(jí)政府出臺(tái)綱性指導(dǎo)落實(shí)綱要的文件，指導(dǎo)基層開(kāi)展《綱要》落實(shí)工作，市政府將落實(shí)綱要工作納入年度目標(biāo)考核和單位評(píng)先評(píng)優(yōu)范疇，下達(dá)考核細(xì)則，明確考核分值。二是經(jīng)費(fèi)投入。采取多種措施，加大政府和社會(huì)投入力度，形成多渠道投入機(jī)制，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施提供資金保障。加強(qiáng)各相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)實(shí)施經(jīng)費(fèi)，分解任務(wù)，各成員單位要承擔(dān)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù)的同時(shí)，要統(tǒng)籌安排落實(shí)綱要所需經(jīng)費(fèi)。廣辟社會(huì)資金投入渠道，開(kāi)展科普資金捐贈(zèng)活動(dòng)，爭(zhēng)取企業(yè)資助，鼓勵(lì)企業(yè)承辦大型科普活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)和個(gè)體戶參與宣傳，吸納資金開(kāi)展科普活動(dòng)，支持科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
科普工作總結(jié)14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)轄區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，我街道根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一部署，緊扣“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”的活動(dòng)主題，面向社會(huì)公眾，特別是中、小學(xué)校學(xué)生開(kāi)展一系列科普活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，樹(shù)立“科技創(chuàng)新”理念，產(chǎn)生了良好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效
為了開(kāi)展好20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，我街道高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行研究和部署，并成立了專門(mén)的工作組來(lái)協(xié)調(diào)工作開(kāi)展，制定了翠竹街道“全國(guó)科普活動(dòng)日”工作計(jì)劃，全面部署和安排活動(dòng)，使全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)工作到位，責(zé)任到人。街道各有關(guān)部門(mén)、各社區(qū)工作站、轄區(qū)社會(huì)科技協(xié)會(huì)企業(yè)積極配合，廣泛參與，為開(kāi)展好20xx年“全國(guó)科普日”活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的保障。
二、主題鮮明，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
1、營(yíng)造氛圍�；顒�(dòng)期間，我街道緊緊圍繞活動(dòng)主題，在轄區(qū)人流密集地懸掛宣傳橫幅12條；在各社區(qū)工作站、水貝珠寶片區(qū)等宣傳欄張貼科普畫(huà)報(bào)15套，同時(shí)，向轄區(qū)居民發(fā)放《公民應(yīng)急空難逃生指南》等貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宣傳小冊(cè)子1000多份，大力營(yíng)造轄區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)宣傳氛圍。
2、設(shè)點(diǎn)宣傳。9月下旬，我街道會(huì)同社會(huì)科技協(xié)會(huì)企業(yè)在轄區(qū)翠竹、翠寧、翠嶺等社區(qū)持續(xù)開(kāi)展全國(guó)科普日宣傳活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在轄區(qū)學(xué)校學(xué)生放學(xué)必經(jīng)之路，活動(dòng)以“普及傳播發(fā)展理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)公眾理解高新科技，倡導(dǎo)科學(xué)生活方式”為主要內(nèi)容，廣泛宣傳普及“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題的科普知識(shí)，活動(dòng)采取懸掛宣傳橫幅、設(shè)置科普宣傳展板、現(xiàn)場(chǎng)展示3D打印實(shí)物、科技小模型等方式，向過(guò)往群眾、學(xué)生宣傳什么是科普創(chuàng)客、國(guó)家對(duì)高新技術(shù)的投入、創(chuàng)新高科技產(chǎn)品等科普知識(shí)和實(shí)物，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還向群眾贈(zèng)送日常生活用品，向參與活動(dòng)的中小學(xué)生們送上印制有“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”的精美《筆記本》�；顒�(dòng)期間共派發(fā)《創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)》等各種科普資料800多份。通過(guò)活動(dòng)，為轄區(qū)居民送上一場(chǎng)形式多樣、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)實(shí)踐和寓教于樂(lè)的“科普大餐”。
2、播放科普電影。9月23日晚上，我街道在翠竹社區(qū)鴻業(yè)苑小區(qū)開(kāi)展20xx年深圳全國(guó)科普日科普電影進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，播放科技影視佳作《我有一只霸王龍》。影片以古生物科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)素材，通過(guò)采訪全球多位知名古生物學(xué)家，追蹤古生物科學(xué)最新研究成果。通過(guò)播放科普電影，讓科學(xué)理念更貼近居民生活，充分調(diào)動(dòng)居民群眾學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。
4、開(kāi)展科普實(shí)踐活動(dòng)。9月29日，街道組織轄區(qū)一批科普工作志愿者到廣東科學(xué)中心參觀LED展館、嶺南科技縱橫展、飛天之夢(mèng)展館、交通世界展館、人與健康展館、實(shí)驗(yàn)與發(fā)展展館、數(shù)碼世界展館和綠色家園等8個(gè)展館，并到3D巨幕影院觀看科普電影。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科普工作志愿者的積極性，提高科普志愿者工作隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
三、科普活動(dòng)有聲有色，深受群眾歡迎
全國(guó)科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效和科技創(chuàng)新的原則出發(fā)，通過(guò)一張張的科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊(cè)子，一次次咨詢和解答的活動(dòng)，向廣大人民群眾宣傳科技創(chuàng)新，融入生活的時(shí)代生活方式，特別是增強(qiáng)了轄區(qū)中、小學(xué)生的科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)的科學(xué)意識(shí)，活動(dòng)對(duì)提高我街道居民、學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
科普工作總結(jié)15
11月23日和10月19日，我校六、七年級(jí)，共417名學(xué)生，分別參觀了《公安博物館》和《上海昆蟲(chóng)館》。
我校非常重視這次“利用科普基地拓展中小學(xué)課程資源”的工作，由副校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處、政教處分工協(xié)作，共同配合，圓滿完成了這項(xiàng)工作。
一、針對(duì)特點(diǎn)，確立主題
針對(duì)我校要參觀的兩所基地：昆蟲(chóng)館和公安博物館，首先，由教導(dǎo)處分別要求綜合理科教研組和綜合文科教研組教師集體備課，根據(jù)我校學(xué)生的具體情況和兩所基地的特點(diǎn)，分別確定參觀主題，參觀昆蟲(chóng)館的主題為“龐大的蜂家族”，參觀公安博物館的主題為“尋查隱患 學(xué)會(huì)滅火”，制定出兩個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)單。
二、分工協(xié)作，抓好細(xì)節(jié)
參觀主題確定后，由大隊(duì)部、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)把班級(jí)學(xué)生分成小組，要求在參觀基地、完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過(guò)程中，小組成員要互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。在去基地之前，分別由綜合理科教研組長(zhǎng)和綜合文科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講明參觀的任務(wù)要求。參觀結(jié)束后，除要求學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單外，每位學(xué)生還寫(xiě)出了這次活動(dòng)的感想、小結(jié)。學(xué)習(xí)任務(wù)單由各班中隊(duì)委員批改后交大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，報(bào)兩教研組長(zhǎng)，再報(bào)教導(dǎo)處。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使學(xué)生學(xué)到了許多課外知識(shí)，拓寬了學(xué)生的思路和眼界。我們也把這次活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力的機(jī)會(huì)，活動(dòng)后學(xué)生既感到輕松愉快、又學(xué)到了知識(shí)，增強(qiáng)了能力。
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