- 相關(guān)推薦
幼兒園小班消防主題總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班消防主題總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識，學(xué)習(xí)基本的消防安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。20xx年11月9日，潯陽區(qū)第一幼兒園在第30個消防宣傳月，組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動。
“一警六員”消防實操培訓(xùn)
11月4日上午，邀請了潯陽區(qū)消防大隊教官來該園進(jìn)行了“一警六員”消防實操培訓(xùn)。部分教職工參加了此次培訓(xùn)活動。培訓(xùn)中，教官向參訓(xùn)人員說明了消防安全意識的重要性，并嚴(yán)格按照“一警六員”培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在實操環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶、水槍，順利完成了消火栓出水考核項目，做到逐員培訓(xùn)到位、逐員考核過關(guān)。
通過此次實操實訓(xùn)考核，增強了教職工的消防安全意識，提高了教職工抗御火災(zāi)，逃生自救的能力。
消防安全設(shè)備檢查
安全小組重點針對幼兒園用火、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定，安全出口、疏散樓梯是否通暢、數(shù)量是否符合規(guī)范，對園內(nèi)的滅火器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進(jìn)行探入細(xì)致、全面徹底的檢查。
消防安全主題教學(xué)
大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題，對幼兒進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便，同時也通過火災(zāi)視頻的案例讓幼兒看到火災(zāi)給人們帶來的損失和痛苦。并教幼兒火災(zāi)發(fā)生時自救、逃生的'正確方法。懂得火災(zāi)發(fā)生時撥打119火災(zāi)報警電話，教育幼兒不要玩火。
消防安全疏散演練
11月9日上午，隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽到警鈴后，各司其職，迅速就位，在最短的時間內(nèi)，從安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。各班級孩子們在老師有序的組織下，迅速從樓上撤離到安全地帶。
集合完畢后，各班級清點人數(shù)。然后，安全負(fù)責(zé)人對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，詢問小朋友此次演習(xí)感受，并鼓勵孩子們在遇到發(fā)生火災(zāi)時不要驚慌，要按照平時老師教的方法進(jìn)行報警、自救、逃生。
此次消防演練，不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護(hù)能力，也使幼兒園的安全工作真正落到實處，為夯實校園安全基礎(chǔ)，起到了更加積極的推進(jìn)作用。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。近期，莊浪一幼組織開展了“消防安全、記心中”消防安全系列主題教育活動。
11月1日下午，莊浪一幼組織師幼開展了“防踩踏、護(hù)安全”應(yīng)急演練活動。演練活動開始前，各班老師對幼兒安全撤離知識進(jìn)行詳細(xì)的講解，并對撤離過程中的要求和注意事項進(jìn)行強調(diào)。隨著一聲警報聲，各班幼兒在老師的'帶領(lǐng)下迅速、有序、安全的按照預(yù)定路線到達(dá)指定地點。到達(dá)安全地點后，各班清點人數(shù)并進(jìn)行匯報。演練結(jié)束后，各班認(rèn)真填寫了防踩踏應(yīng)急演練評價表，對演練的過程、效果及存在的問題和改進(jìn)的意見進(jìn)行了反饋，分管安全的副園長李娜同志對本次的演練活動做了總結(jié)講話。
結(jié)合“119宣傳教育月”活動安排，做到疫情期間防疫和消防工作兩不誤，我園教師利用網(wǎng)絡(luò)多媒體平臺，開展了形式多樣的線上“消防安全小知識”宣傳普及教育活動。家長們帶領(lǐng)孩子在家里學(xué)習(xí)消防安全知識，做好火災(zāi)隱患自查，站好家庭消防的第一道崗。
通過本次消防安全教育學(xué)習(xí)，豐富了師幼的消防安全知識，為構(gòu)建平安和諧幼兒園營造出了良好的消防安全氛圍。今后，我們將繼續(xù)把消防安全宣傳教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈，為孩子們營造安全、健康、快樂的成長環(huán)境！
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，近日，金華市南苑幼兒園聯(lián)合蘭溪市消防救援大隊開展了消防安全主題活動，活動包括全園消防逃生演練活動、教職工專項培訓(xùn)。
在演練活動中，隨著警鈴響起，孩子們在老師的引導(dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路有序撤離。隨后，消防員叔叔全副武裝向孩子們介紹了滅火防護(hù)服和裝備器材的佩戴及不同用途，并親身上陣演示了滅火步驟，利落的動作引起現(xiàn)場孩子的陣陣驚呼。教職工專項培訓(xùn)中，消防員結(jié)合多個實際案例，深入淺出地講解了消防安全基本常識，并現(xiàn)場演示滅火器使用操作程序，幫助教職工學(xué)習(xí)掌握滅火器的正確操作方法，掌握撲救初期火災(zāi)的`知識和技巧。最后，消防員們肯定了我園的消防工作。
通過本次消防安全主題活動，不僅幫助幼兒園老師孩子們積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也強化了全體教職工消防安全責(zé)任意識，提升應(yīng)急處理能力，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好基礎(chǔ)。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇4
為創(chuàng)新安全教育形式，讓幼兒走出校園，在近距離體驗消防員工作生活中，提升安全防范意識。近日，福建省德化縣城關(guān)幼兒園充分利用行走活動的時機，組織家長及孩子走進(jìn)德化縣消防救援大隊，上了一堂生動而難忘的消防行走課堂。
活動中，消防員為這次見面精心準(zhǔn)備了富有愛心的歡迎儀式。孩子們一走進(jìn)消防救援大隊，就受到了“大象”消防員熱情歡迎，場面異常溫馨。隨后，他們根據(jù)小朋友的年齡特點、認(rèn)知水平和成長需要對孩子們進(jìn)行消防安全教育，并帶領(lǐng)孩子參觀消防車，耐心細(xì)致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見消防器材的名稱及使用方法，同時，直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”，讓孩子在感知體驗中，學(xué)到更多消防知識。
消防員還現(xiàn)場展示滅火救援演練。當(dāng)孩子們看到消防員在30秒鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服，在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶，并登上高高的云梯上展開救援時，他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音，眼里充滿了崇拜與敬佩。在家長的陪同下，孩子們還觀看消防5D電影，真實體驗火災(zāi)現(xiàn)場，并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車，化身小小“消防員”，臉上盡是自豪的笑容。
活動后，孩子們紛紛把自己親手畫的.《致敬逆行者》繪畫作品獻(xiàn)給消防員，表達(dá)自己崇敬與感恩之情。
本次活動，突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性，通過家園行走的形式，讓幼兒在親身觀察體驗中，切身體會安全工作者的重要性，拓寬了幼兒園安全教育的渠道，教育效果有很大的提升。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步加強師幼安全教育，讓幼兒了解火災(zāi)危害，讓全園師幼了解消防知識，提高消防技能，熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)公共事件來臨時快速，高效，有序地應(yīng)對，使每一名師生都切實樹立起消防安全意識。黑河市實驗幼兒園結(jié)合“119”宣傳日，開展了“消防安全，生命至上”的主題教育活動。
黑河市實驗幼兒園大班組織了《消防安全無小事》系列活動，通過深入了解消防器材、消防車構(gòu)想、消防兒歌誦讀、消防主題律動表演等活動，倡議大家提升消防安全意識，明白消防安全無小事的'深刻道理。中班組幼兒通過故事、游戲、圖片、視頻、小實驗、消防演習(xí)等多種形式開展了消防自護(hù)安全教育活動，將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了消防栓，知道了玩火柴、打火機、燃放煙花爆竹都有可能引起火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)著火時先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動中，孩子們通過多種方式更真切、更全面的了解和認(rèn)識了各種消防器材和消防安全知識，增強了消防安全意識，提高了遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇6
隨著一聲急促的警報聲響起，孩子們聽令而動，用濕毛巾捂住口鼻，“貓”著腰，緊張有序通過安全通道跑向指定避險地帶……在11月“消防月”之際，廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未‘燃’，安全‘童’行”這一主題，打好消防安全教育“組合拳”，在應(yīng)急演練、常態(tài)教育、扎實宣傳、隱患排查中不斷增強全園師幼、廣大家長的消防安全意識和抵御火災(zāi)危害的能力。
應(yīng)急疏散演練。在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊長劉滔的指揮下，發(fā)出指令、師幼逃身、清點人數(shù)、小結(jié)點評等環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。演練結(jié)束后，消防員叔叔與孩子們進(jìn)行互動，普及強化“如何正確報警”“如何避免火災(zāi)”“室內(nèi)著火如何等待救援”等消防知識。孩子們還與消防車來了一次“親密接觸”，觀察救火車的模樣、聆聽消防員叔叔有關(guān)救火車特殊功能的知識介紹，并觀看了消防員模擬滅火、現(xiàn)場救援等場景。
常態(tài)安全教育。全園各班利用開展學(xué)前教育“五大領(lǐng)域”各項活動的時機，有意識地將消防安全知識、安全習(xí)慣和技能培養(yǎng)等教育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情景劇等方式，圍繞“火災(zāi)的`預(yù)防”“火災(zāi)來了我們該怎么辦”“認(rèn)識滅火器”等內(nèi)容，并以游戲為主要載體，將安全教育滲透至幼兒一日生活的各方面、各環(huán)節(jié)。同時，利用LED顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料，利用校園微信公眾號、班級家長微信群等平臺，推送消防安全知識、消防典型案例，實現(xiàn)全園親子家庭全覆蓋。
排查培訓(xùn)簽約。佛山路消防救援站中隊長劉滔與該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組一道，對園所消防栓、室內(nèi)滅火器械、食堂消防安全設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行有重點、無死角全方位排查，并講解排查的技術(shù)要領(lǐng)和注意事項。隨后，大家移步多功能活動室，劉滔舉辦專題講座，組織觀看涉及火患產(chǎn)生、防火滅火、逃生自救、救援過程的視頻、圖片，告誡大家“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。幼兒園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協(xié)議，劉滔受聘擔(dān)任廣漢三幼消防指導(dǎo)員，將采取“線上+線下”方式，培訓(xùn)指導(dǎo)教職員工、廣大家長防災(zāi)減災(zāi)技能，共建平安校園、平安家庭。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇7
為普及重大災(zāi)害來臨時的逃生能力和消防常識，強化消防安全意識，使幼兒掌握消防安全知識，讓孩子學(xué)會自我保護(hù)，切實做好幼兒園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育活動。
這次的消防安全活動分成兩個部分，第一部分是邀請局消防大隊的工作人員到幼兒園進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)講座。使教師、幼兒和家長對消防安全知識有了更深的認(rèn)識。
第二部分是幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，利用課件、器材等多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過學(xué)習(xí)和制作消防安全主題卡片等，使孩子們更加深刻地了解了火災(zāi)的'危害性，知道了逃生時用濕毛巾捂住口鼻，可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度，防止呼吸道被灼傷。孩子們通過主題教育掌握了自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。
下一步，葦林幼兒園還將把堅持安全教育滲透到日常的教學(xué)活動中，推進(jìn)消防安全教育和管理常態(tài)化，為孩子們的人身安全和健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇8
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。
20XX年11月9日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演練，為確保演練活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準(zhǔn)備。這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以王園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，王園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著火警警報聲幼兒園消防疏散演練開始的`，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練做到了快速、安全、有序。
4、演練結(jié)束后，王園長對此次演練活動作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班班長根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師幼應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇9
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時按照各自的'分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
x月x日中午x點x分，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，xx名幼兒及xx名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
幼兒園小班消防主題總結(jié) 篇10
XX年x月30日上午10點，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點和時間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的.“實驗幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識，同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
【幼兒園小班消防主題總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園小班消防安活動總結(jié)03-30
消防主題活動總結(jié)11-02
消防主題活動總結(jié)11-04
消防主題班會總結(jié)11-17
幼兒園小班主題活動總結(jié)11-07
幼兒園消防安全主題活動總結(jié)03-26
幼兒園消防安全主題班會活動總結(jié)08-31
消防主題教育活動總結(jié)12-16