大學(xué)生村官工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的大學(xué)生村官工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生村官工作總結(jié)范文1
為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的管理，激發(fā)大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)的熱情，切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”聘期考核，洞口縣委高度重視，專門召開會(huì)議進(jìn)行部署安排，由縣委組織部具體負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織實(shí)施�？h委組織部專門下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》，對(duì)考核的原則、內(nèi)容、方法等有關(guān)事項(xiàng)做出了明確規(guī)定和提出具體要求。隨后，縣委組織部聯(lián)合縣人事局和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織專門力量成立考核小組，于4月上旬利用為其一周的時(shí)間對(duì)XX年度選聘的13名大學(xué)生“村官”，從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行量化測(cè)評(píng)，并將考核情況及時(shí)進(jìn)行匯總、公示、上報(bào)。經(jīng)考核，蒲仕松、肖穗花、袁邦太、肖晴、肖斌5名大學(xué)生“村官”為優(yōu)秀，其余8名均為合格。通過考核，進(jìn)一步摸清了大學(xué)生“村官”聘期內(nèi)的表現(xiàn)情況，強(qiáng)化了續(xù)聘管理的工作基礎(chǔ)。
此次考核堅(jiān)持公平、公正、注重民意的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，年度考核與聘期考核相結(jié)合，村、鄉(xiāng)、縣三級(jí)考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的原則，按照規(guī)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。考核過程中，做到了公平、公開、公正，受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和大學(xué)生“村官”的一致好評(píng)。為確�？己斯ぷ黜樌_展，提高考核可信度。
我縣運(yùn)用多種辦法進(jìn)行考核，一是讓大學(xué)生“村官”結(jié)合崗位職責(zé)和所承擔(dān)的'工作任務(wù)及承諾工作目標(biāo)的完成情況，進(jìn)行書面總結(jié)匯報(bào)和述職。
二是組織部分機(jī)關(guān)干部、村干部和群眾代表進(jìn)行座談。按照“德才兼?zhèn)�、以德為先”的要求，深入了解大學(xué)生“村官”在德、能、勤、績、廉五方面的表現(xiàn)情況，著重了解大學(xué)生“村官”的思想政治素質(zhì)，履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況；注重了解大學(xué)生“村官”在基礎(chǔ)工作、解決復(fù)雜問題、工作效能、群眾滿意度等方面的工作實(shí)績。
三是在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)、參與大學(xué)生“村官”管理工作的干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)、村兩委班子成員、各村民組組長、黨員代表、村民代表會(huì)議成員中，按照優(yōu)秀、合格和不合格的條件，對(duì)XX年聘用的13名大學(xué)生“村官”進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
四是考核小組根據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果和座談情況，并結(jié)合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行逐項(xiàng)打分、量化考評(píng)，整個(gè)考評(píng)以縣委組織部制定的大學(xué)生“村官”考核量化測(cè)評(píng)表為基本框架，縣委組織部確定最終的考核等次并及時(shí)進(jìn)行公示。五是將考核過程中干部、群眾反映的意見和組織上的要求等及時(shí)通知給本人，并做好談心、幫帶工作。六是將每名大學(xué)生“村官”的量化測(cè)評(píng)表、聘期考核登記表進(jìn)行匯總、整理和歸檔，作為考錄選調(diào)生、公務(wù)員和續(xù)聘的重要依據(jù)。
大學(xué)生村官工作總結(jié)范文2
精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，民勤縣緊扣決戰(zhàn)貧困、推動(dòng)跨越、同步小康的目標(biāo)，組織大學(xué)生村官認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧政策知識(shí)技能，采取六項(xiàng)措施，給力精準(zhǔn)扶貧，走好智力幫扶之路。
充電先行，掌握扶貧技能。組織大學(xué)生村官認(rèn)真學(xué)習(xí)扶貧開發(fā)工作相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確把握扶貧工作面臨的形勢(shì)任務(wù)。實(shí)行扶貧5+1幫帶機(jī)制，由1名農(nóng)技專家、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、1名聯(lián)村干部、1名村兩委干部、1名科技示范戶共同幫帶1名大學(xué)生村官解決扶貧環(huán)節(jié)中的難題，使大學(xué)生村官在扶貧思路上有人引、扶貧方法上有人教、扶貧困難中有人幫。在縣黨建網(wǎng)開設(shè)大學(xué)生村官專欄、大學(xué)生村官Q(mào)Q群，并定期邀請(qǐng)扶貧先進(jìn)典型和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專題講座，通過面對(duì)面地介紹扶貧方法、傳授扶貧經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生村官傳道、授業(yè)、解惑。
精準(zhǔn)摸底，豎起攻堅(jiān)靶子。每一名大學(xué)生村官帶著責(zé)任，帶著情意，進(jìn)村入戶接地氣，訪貧問苦，深入了解村民生活現(xiàn)狀，做到戶戶上門、人人見面。通過調(diào)查問卷、座談交流、實(shí)地查看等方式，逐戶進(jìn)行摸底調(diào)查，具體掌握每家每戶家庭基本情況、收入構(gòu)成情況和發(fā)展意愿等，做到底數(shù)清、情況明，豎起扶貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)靶子。
找準(zhǔn)窮根，進(jìn)行分類施策。堅(jiān)持有的放矢，緊扣貧困成因、貧困程度梳理分類，因人而異分類施策。一是成因精準(zhǔn)，通過調(diào)查摸底，認(rèn)真分析每戶貧困戶致貧的主要原因，從因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、缺技術(shù)、缺勞力、缺發(fā)展資金等原因中列出12項(xiàng)主要原因，并以此為基本依據(jù)，結(jié)合貧困程度進(jìn)行分類。二是類別精準(zhǔn)，通過分類，劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。三是定策精準(zhǔn)，根據(jù)分類情況，確定對(duì)不同對(duì)象的幫扶辦法，對(duì)無勞動(dòng)能力的貧困戶，通過低保和社會(huì)救助保障其基本生活;其余的農(nóng)戶安排相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)等措施，千方百計(jì)帶動(dòng)農(nóng)戶脫貧。
開好良方，定準(zhǔn)致富路子。大學(xué)生村官結(jié)合幫扶村的實(shí)際情況，圍繞三個(gè)精準(zhǔn)，切實(shí)制定扶貧工作規(guī)劃。一是目標(biāo)精準(zhǔn)，要求緊扣全村貧困戶穩(wěn)定脫貧的總目標(biāo)，立足村情實(shí)際，注重與減貧摘帽、同步小康指標(biāo)相銜接，實(shí)事求是制定各項(xiàng)扶貧目標(biāo)。二是思路精準(zhǔn)，要求在推動(dòng)群眾脫貧致富的同時(shí)，提高全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境和村容村貌，提升村民素質(zhì)和村風(fēng)文明程度，著力打造設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)主體生產(chǎn)模式，在產(chǎn)業(yè)鏈上創(chuàng)新扶貧模式。三是措施精準(zhǔn)，要求針對(duì)各貧困村的自然條件，尊重群眾發(fā)展意愿，重點(diǎn)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子和措施上作出具有科學(xué)性和可操作性的安排，同時(shí)要求規(guī)劃的內(nèi)容和實(shí)施舉措要具體細(xì)化到每家每戶。
電商進(jìn)村，發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮大學(xué)生村官在加快推進(jìn)貧困村建設(shè)中的高智商作用，整合電商培訓(xùn)資源，由商務(wù)局牽頭，在大學(xué)生村官中開展普及式的電商知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)大學(xué)生村官通過淘寶、1號(hào)店、微信等平臺(tái)開設(shè)網(wǎng)店、微店，開展電商創(chuàng)業(yè)。要求參加過培訓(xùn)的'大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)電商進(jìn)村的教官，每人負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)民專業(yè)合作社、貧困村種養(yǎng)大戶、個(gè)體工商戶等10家左右，上門培訓(xùn)電商經(jīng)營知識(shí)和操作技術(shù)。并通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，向村民宣傳、培訓(xùn)電商知識(shí)，推動(dòng)電商進(jìn)村入戶。
精細(xì)著力，反饋脫貧成效。立足大學(xué)生村官工作細(xì)致的優(yōu)勢(shì)，健全完善扶貧管理機(jī)制，將貧困對(duì)象的基本資料、幫扶情況、幫扶責(zé)任人、脫貧時(shí)限等信息全部登記在冊(cè)，做到戶有卡、村有冊(cè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)進(jìn)退。結(jié)合大學(xué)生村官工作例會(huì)，建立大學(xué)生村官扶貧問效調(diào)研隊(duì)，圍繞六個(gè)到村到戶，實(shí)施幫扶工作進(jìn)展和措施落實(shí)情況監(jiān)測(cè)評(píng)估以及反饋機(jī)制，對(duì)各類扶貧資源到村到戶、貧困村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、扶貧對(duì)象教育培訓(xùn)就業(yè)增收情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)和社會(huì)保障等情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)估，準(zhǔn)確反映扶貧成效，發(fā)揮好智囊團(tuán)的作用，為扶貧開發(fā)工作建言獻(xiàn)策。
大學(xué)生村官工作總結(jié)范文3
為了不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學(xué)生村官的再學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，激發(fā)他們的潛能，切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技術(shù)和水平，科學(xué)地評(píng)定大學(xué)生村官一年的工作實(shí)績，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展xx年xx鄉(xiāng)大學(xué)生村官年度考核工作，現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下：
一、大學(xué)生村官基本情況
來到我鄉(xiāng)工作的大學(xué)生村官共有6人，其中男2人，女4人；大專生6人，分別安排在xx6個(gè)行政村工作。
二、組織健全，成立大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立以黨委書記xxx為組長，紀(jì)委書記xx、組織委員xx為副組長，宣傳干事、組織干事為成員的大學(xué)生村官年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面考核工作。
三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質(zhì)量。
本次考核以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)�、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學(xué)等六個(gè)方面，并按考核方案程序一一進(jìn)行：
�。ㄒ唬┯蛇x聘到村的.大學(xué)生村官本人撰寫個(gè)人工作總結(jié)，填寫年度考核登記表，并在測(cè)評(píng)大會(huì)上向參加測(cè)評(píng)的村組干部、人大代表、群眾代表述職，回答群眾代表的相關(guān)題；
（二）所有參加民主評(píng)議大會(huì)的成員對(duì)考核對(duì)象大學(xué)生村官進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)結(jié)果記入測(cè)評(píng)表，由工作人員收交考核領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ㄈ┻M(jìn)行個(gè)別談話。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生村官本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄；
�。ㄋ模┎榭纯己藢�(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)；
�。ㄎ澹┼l(xiāng)黨委通過考核組匯總考核情況，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎(chǔ)上，客觀公正地確定了我鄉(xiāng)xx年大學(xué)生村官年度考核優(yōu)秀大學(xué)生村官1名。
四、存在的問題及今后努力的方向。
通過年度考核，雖然我鄉(xiāng)的大學(xué)生村官在過去的一年里取得了較好的成績，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)還存在許多不足。
1、由于他們工作經(jīng)驗(yàn)較少，處理很多問題不能得心應(yīng)手，所以各村不能急于求成。
2、村官要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗(yàn)的村干部學(xué)習(xí)，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學(xué)生村官形象。
3、村官思想負(fù)擔(dān)較重。由于大學(xué)生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，對(duì)今后找工作、考公務(wù)員等存在較大的思想負(fù)擔(dān)。
總體來說，大學(xué)生整體素質(zhì)較高，能較快適應(yīng)新的環(huán)境，但也存在某些大學(xué)生在工作中有些許不足，不能很好的融入到村務(wù)工作中。
針對(duì)考核中存在的問題，今后將主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：
1、改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識(shí)的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲機(jī)制的完善。比如通過年終考核的辦法，使大學(xué)生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價(jià)值。
大學(xué)生村官工作總結(jié)范文4
20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作嚴(yán)格按照《馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作臺(tái)賬》，大學(xué)生村官服務(wù)社在繼續(xù)實(shí)行分片管理、開展月主題活動(dòng)，周二、周四健身日，定期召開季度、半年總結(jié)會(huì)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務(wù)社建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)建等工作中的作用，現(xiàn)將20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、立足崗位職責(zé)，鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作順利開展
一年來我鎮(zhèn)村官嚴(yán)格秉承做好基礎(chǔ)工作、推動(dòng)重點(diǎn)工程、服務(wù)馬坊百姓的工作導(dǎo)向，立足崗位職責(zé)，在完成鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作中確實(shí)發(fā)揮了不可或缺的作用。
一是扎實(shí)基礎(chǔ)工作，助推教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。自2月份，馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來，大學(xué)生村官嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)安排，積極做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，主動(dòng)承擔(dān)起材料整理、會(huì)議組織、信息傳達(dá)等工作，為各村群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學(xué)生村官還以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實(shí)事。例如，河北村大學(xué)生村官張丹為確民權(quán)請(qǐng)判官，李蔡街村大學(xué)生村官陳孟然爭(zhēng)取健身器材送健康，北石渠村大學(xué)生村官劉洋爭(zhēng)辦科普講座傳知識(shí)，李強(qiáng)入戶排查取暖設(shè)施安全隱患等事跡
等都為百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
二是按時(shí)完成各階段工作，主力村級(jí)網(wǎng)格化建設(shè)。作為平谷區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)的'7個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，自20xx年3月，我鎮(zhèn)22個(gè)行政村全面展開網(wǎng)格化建設(shè)工作，大學(xué)生村官承擔(dān)了到派出所提取村民信息，對(duì)信息進(jìn)行匯總、整理，實(shí)地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學(xué)生村官起到了支柱作用，為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
三是爭(zhēng)創(chuàng)八面紅旗，做好迎檢工作。22個(gè)行政村的大學(xué)生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準(zhǔn)備。村助理根據(jù)本村申報(bào)紅旗情況，填寫自薦申請(qǐng)表，通過鎮(zhèn)相關(guān)部門審核后，村官們嚴(yán)格按照開展紅旗工作考評(píng)細(xì)則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。
二、嚴(yán)格規(guī)范管理，服務(wù)社建設(shè)逐步加強(qiáng)
一是建立“村官檔案”，注重個(gè)人業(yè)績。自五月起，馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個(gè)人業(yè)績檔案，包括：簡(jiǎn)歷、考核表、工作總結(jié)、所獲榮譽(yù)、征文及演講比賽稿等。業(yè)績檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據(jù)，并以此記錄村官個(gè)人成長，提升我鎮(zhèn)大學(xué)生村官整體素質(zhì)。
二是新增周例會(huì)制度，發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務(wù)社新增干部周例會(huì)制度，確定每周二下午4:00到50:30為服務(wù)社社長、各部長、組長召開周例會(huì)時(shí)間。會(huì)議主要議題為總結(jié)前期工作、部署下一階段任務(wù)，并在月考核、月主題活動(dòng)開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學(xué)生村官近期工作、生活中出現(xiàn)的問題。周例會(huì)制度的實(shí)施使干部對(duì)崗位職責(zé)的重視度提升，從而積極的帶領(lǐng)村官們主動(dòng)作為。
三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動(dòng)態(tài)或信息進(jìn)行上報(bào)，并向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動(dòng)態(tài)》22期，44條信息被區(qū)部門、網(wǎng)站、報(bào)紙采納和刊載，其中區(qū)級(jí)32條、市級(jí)18條、國家級(jí)4條，各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外，岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在大學(xué)生村官之家網(wǎng)等多家網(wǎng)站上刊載和轉(zhuǎn)發(fā)。
三、落實(shí)活動(dòng)臺(tái)賬，“月主題活動(dòng)”有聲有色
根據(jù)“月月有主題，周周有活動(dòng)”的工作思路，20xx年服務(wù)社嚴(yán)格按照年初制定的臺(tái)賬安排，先后開展了學(xué)雷鋒“志愿服務(wù)活動(dòng)月”、五四青年節(jié)、公務(wù)員考試技巧培訓(xùn)、重陽節(jié)慰問等特色月主題活動(dòng)。但今年的“月主題活動(dòng)”的最大亮點(diǎn)是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)主題內(nèi)容，開展為民服務(wù)活動(dòng)，讓村官受鍛煉，讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動(dòng)。以深入群眾發(fā)放便民手冊(cè)為形式，征求意見建議3類13件;
二是開展為民送健康活動(dòng)。聯(lián)合首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生開展“攜手志愿行動(dòng)服務(wù)馬坊群眾”為村民送健康活動(dòng)，通過舉行健康知識(shí)講座，到常年患病群眾家里走訪等形式，為村民提供疾病咨詢與健康服務(wù)，受益群眾達(dá)200人次;
三是開展“送學(xué)上門”活動(dòng)。為確保實(shí)踐活動(dòng)黨員全覆蓋，精神全領(lǐng)會(huì)，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，大學(xué)生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學(xué)習(xí)的黨員建立長效聯(lián)系，把各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與精神傳達(dá)給老黨員，并向他們征求對(duì)當(dāng)前開展的教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議，經(jīng)收集整理后，村官們反饋給各村黨支部。
大學(xué)生村官工作總結(jié)范文5
為了不斷提高大學(xué)生村官領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行黨的農(nóng)村政策的能力，確保大學(xué)生村官人盡其才、才盡其用，我鎮(zhèn)根據(jù)縣委組織部的文件精神，根據(jù)大學(xué)生村官的專業(yè)和個(gè)人特長，引導(dǎo)他們找準(zhǔn)定位，引導(dǎo)他們從當(dāng)好“五員”做起，逐漸熟悉村情民意，熟悉業(yè)務(wù)工作，不斷開拓視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮村官作用。并將科學(xué)發(fā)展觀理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系，積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)�，F(xiàn)就我鎮(zhèn)大學(xué)生村官20xx年的工作匯報(bào)如下：
一、我鎮(zhèn)大學(xué)生村官的基本情況
來到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村官有3人，其中黨員1人，本科學(xué)歷2人，男同志2人，女同志1人，分別安排在西中、黎壁、天平3個(gè)行政村工作。
二、我鎮(zhèn)黨委、政府以人為本，嚴(yán)格管理，助推大學(xué)生“村官”健康成長。
提升致富能力、服務(wù)能力和應(yīng)急能力。針對(duì)大學(xué)生所在服務(wù)村的實(shí)際優(yōu)勢(shì)，要求大學(xué)生村官要發(fā)揮專業(yè)特長，深入群眾了解信息，拿出具有可行性的發(fā)展計(jì)劃報(bào)告，充分利用部分群眾的主動(dòng)性和積極性，帶頭提高群眾創(chuàng)業(yè)致富的激情。我鎮(zhèn)黨委和政府對(duì)大學(xué)生村官在帶頭致富行動(dòng)中遇到的困難給予幫助，在政策上給予關(guān)懷，幫助其實(shí)現(xiàn)帶頭致富的作用。充分發(fā)揮大學(xué)生村官年輕優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，緊緊以服務(wù)群眾為導(dǎo)向，深入基層開展工作。采取為群眾多說一句話、多走一步路、多寫一份申請(qǐng)、多跑幾個(gè)部門、多辦一件實(shí)事作為服務(wù)意識(shí)和能力的具體表現(xiàn)。我鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村官所在服務(wù)村的群眾進(jìn)行不定期詢?cè)L，掌握大學(xué)生村官深入群眾、服務(wù)群眾的情況，對(duì)大學(xué)生村官的日常工作進(jìn)行監(jiān)督管理，并及時(shí)向縣黨委基層辦匯報(bào)情況，建議建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以提升大學(xué)生村官的服務(wù)能力。對(duì)新到大學(xué)生村官，我鎮(zhèn)黨委安排志人為大學(xué)生村官講解鄉(xiāng)情村情，尤其是服務(wù)村的情況，以保證農(nóng)村工作的順利開展。同時(shí)，安排村“兩委”班子搞好工作對(duì)接，引導(dǎo)大學(xué)生村官了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)民俗，使之與群眾相互認(rèn)識(shí)和了解，更好地為群眾服務(wù)，以提高大學(xué)生村官在農(nóng)村工作的應(yīng)急能力。
創(chuàng)新措施，互助交流，提高大學(xué)生“村官”綜合能力。創(chuàng)新工作措施，想方設(shè)法為他們搭建交流溝通的平臺(tái)，創(chuàng)造健康成長的環(huán)境，在實(shí)踐工作中提高他們的綜合能力。一是加強(qiáng)與“村官”的交流。鎮(zhèn)黨委多次召開“村官”座談會(huì)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、典型發(fā)言、正確引導(dǎo)等方式，聽取“大為生村官”思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況匯報(bào);建立定期調(diào)研督查制度，掌握發(fā)展態(tài)勢(shì)，促進(jìn)他們之間的相互交流學(xué)習(xí)，使大學(xué)生“村官”進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀。二是增進(jìn)大學(xué)生“村官”間的.溝通。積極鼓勵(lì)“村官”們能過博客日志、空間交流等方式，架起與全市乃至全國范圍內(nèi)的其他大學(xué)生“村官”交流思想的橋梁，把工作中收獲的成績、遇到的困難、出現(xiàn)的困惑等，相互交流，取長補(bǔ)短，自我激勵(lì)，更好的處理工作，使他們快速進(jìn)入角色，在短時(shí)間內(nèi)融入新的集體，在以后工作生活中更加游刃有余。三是建立大學(xué)生“村官”與鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀人才的聯(lián)系。定期組織大學(xué)生村官到養(yǎng)豬專業(yè)戶、砂糖桔種植戶等先進(jìn)生產(chǎn)基地參觀學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生“村官”與鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀的青年企業(yè)家、致富帶頭人等進(jìn)行多形式、高頻率、深層次交流，為促進(jìn)他們今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，大力支持大學(xué)生“村官”思想與文化方面的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們遞交入黨申請(qǐng)書，督促他們嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)他們的政治意識(shí)，培養(yǎng)他們?cè)鶎印⒎⻊?wù)群眾的思想。
因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生“村官”落地生根。生活上的關(guān)照、工作上的幫帶，大大地激發(fā)了大學(xué)生“村官”的積極性。他們將自身年齡、知識(shí)優(yōu)勢(shì)運(yùn)用到謀劃村居經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民生工程上來，各展所長，大顯身手，在新農(nóng)村建設(shè)中落地生根。一是有力促進(jìn)了依法民主治村。充分利用村務(wù)公開欄、板報(bào)、櫥窗、廣播等多種形式宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，同時(shí)，發(fā)揮村干部與群眾之間的橋梁和紐帶作用，搞好了村務(wù)公開、村級(jí)民主理財(cái)，有效消除了村級(jí)信訪隱患。黎壁村主任助理蘇艾蕓，作為全鎮(zhèn)唯一的女大學(xué)生“村官”，主動(dòng)配合村兩委耐心細(xì)致地做群眾的思想工作。二是拓寬了農(nóng)民增收致富渠道。西中村村官黎斌傳利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，及時(shí)向村民發(fā)布市場(chǎng)信息，使村民較好地把握了行情，拓寬了村民的增收致富渠道。天平村村官莫江華邀請(qǐng)專家進(jìn)村入戶，為村民解答各種疑難問題，使村民及時(shí)掌握了科學(xué)種植知識(shí)，搞高了產(chǎn)量。三是助推了加快建設(shè)新農(nóng)村步伐。緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極謀劃，建言獻(xiàn)策。
三、我鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生村官存在的問題
一是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)欠缺，還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)、加強(qiáng)、提高。理在農(nóng)村最缺乏的就是敢拼敢干且有農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的專業(yè)型人才，而我鎮(zhèn)招聘的3名大學(xué)生村官中，雖然學(xué)歷較高，但所學(xué)專業(yè)并沒有涉及農(nóng)業(yè)。雖然在農(nóng)村長大，但是現(xiàn)在對(duì)最新、實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)了解不多，目前已有的知識(shí)和能力與實(shí)際要求有一定的差距。因此在農(nóng)村工作并容易，做起事來相對(duì)吃力，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)還需進(jìn)一步提高。
二是農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，社會(huì)實(shí)踐能力相對(duì)薄弱。大學(xué)生村官都是剛剛高校畢業(yè)，在農(nóng)村工作時(shí)間尚短，缺少基層工作經(jīng)驗(yàn)，好多工作都憑個(gè)人去努力，缺少與基層黨組織溝通與協(xié)調(diào)。這就使得在處理農(nóng)村的很多實(shí)際問題時(shí)插不上手，或是處理問題不到位。再就是大學(xué)生村官到農(nóng)村工作后的心理落差相對(duì)較大。
四、我鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官引導(dǎo)、管理的小建議。
一是為斷加經(jīng)強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的針對(duì)性培訓(xùn)，大學(xué)生思想意識(shí)先進(jìn)，接受新知識(shí)新技術(shù)的能力強(qiáng)，這就要充分發(fā)揮他們這方面的優(yōu)勢(shì)，先要增強(qiáng)他們一定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上定期選址出處考察學(xué)習(xí)，然后回村進(jìn)行發(fā)展傳播新知識(shí)，帶領(lǐng)農(nóng)民致富。
二是定期舉行座談會(huì)，提高大學(xué)生村官的心理健康。要從思想把握大學(xué)生村官的動(dòng)態(tài)，要讓他們意識(shí)到農(nóng)村也在廣闊的發(fā)展前景，也有發(fā)家致富的商機(jī)，使他們能安心工作于農(nóng)村，而不是把大學(xué)生村官作為一個(gè)公務(wù)員等升遷的一個(gè)跳板。還要從政策上給與大學(xué)生村官更多的傾斜，使他們能更大膽的、更有保障去帶頭創(chuàng)業(yè)。
五、對(duì)于期滿大學(xué)生村官有序流動(dòng)方面所采取的措施及意見。
我鎮(zhèn)今年沒有到期的大學(xué)生村官，但對(duì)于期滿大學(xué)生村官我提以下幾點(diǎn)意見：
（一）可以通過考核安排大學(xué)生村官到空缺的崗位，畢竟大學(xué)生村官經(jīng)過三年的基層鍛煉有一定的經(jīng)驗(yàn)。這樣的人才應(yīng)該安排一個(gè)更好的崗位來發(fā)揮他們的能力，更好的為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
�。ǘ⿲�(duì)于不想在單位工作的期滿大學(xué)生村官，可以適當(dāng)?shù)慕o他們一些經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助讓他們自已創(chuàng)業(yè)。對(duì)于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該在資金、政策和技術(shù)上給予支持。
（三）對(duì)于三年內(nèi)考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官可以提拔他們直接進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。
總之，在縣委組織部以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的細(xì)心關(guān)懷下，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、踏實(shí)苦干、積極配合縣鄉(xiāng)兩級(jí)完成工作任務(wù)。我鎮(zhèn)也全力配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為大學(xué)生村官提供良好的環(huán)境，讓他們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷成長，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
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