幼兒園開(kāi)學(xué)第一周常規(guī)教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)第一周常規(guī)教育工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一周常規(guī)教育工作總結(jié)1
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一學(xué)期來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。回顧這一學(xué)期幼兒園安全工作，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，全園教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安全臺(tái)帳進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋，做到查漏補(bǔ)缺，同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一，以此促進(jìn)教師安全教育的意識(shí)。
二、把幼兒人身安全放在首位。
每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄，及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修；做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全；盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力
在幼兒一日生活中，我園堅(jiān)持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師，并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、幼兒入園時(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，做好藥品登記、保管工作，防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，班主任與配班老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，組織幼兒飯后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍，由帶班老師將幼兒帶到園門(mén)口，將孩子安全的交到家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)配合，共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行，真正做到了“家園配合”。
四、我園在本學(xué)期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識(shí)，開(kāi)展全園消防疏散演習(xí)，對(duì)全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。
3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間，結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一周常規(guī)教育工作總結(jié)2
在忙忙碌碌中，我們的學(xué)期工作也接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作，真是又喜又憂。喜的是，我們能圓滿的完成本期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；憂的是孩子們漸漸長(zhǎng)大，他們的冒險(xiǎn)精神越來(lái)越強(qiáng)，安全工作更要加強(qiáng)。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于本班幼兒大部分是新生，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決，在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng)，保證幼兒的安全。
在開(kāi)學(xué)初期針對(duì)班上新生多，我們?cè)谥丶訌?qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候，我們結(jié)合季節(jié)的變化，引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng)，并做好防寒保暖工作。
在日常工作中，我們的常規(guī)也抓得很緊，如：上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié)，都做了統(tǒng)一要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)引導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。在危險(xiǎn)的地方，我們貼出了危險(xiǎn)標(biāo)志，告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅(jiān)持晨檢，杜絕不安全因素的存在，堅(jiān)持接送卡制度，確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展工作，在本學(xué)期我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
幼兒園開(kāi)學(xué)第一周常規(guī)教育工作總結(jié)3
安全工作在幼兒園工作中占有重要的地位，只有安全工作的順利完成，才能保證孩子們的健康成長(zhǎng)，也才能保證幼兒園的順利發(fā)展，回顧一學(xué)期的安全工作，那是歷歷在目，因?yàn)椋俏覀內(nèi)w小xx人共同努力的結(jié)果。
一、貫徹落實(shí)安全法規(guī)，創(chuàng)建平安幼兒園。
作為我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——市區(qū)教育局，每一學(xué)期，都有一些安全法規(guī)及常規(guī)安全工作的文件下發(fā)，這些文件及法規(guī)對(duì)我們?nèi)粘５陌踩ぷ饔泻艽蟮闹笇?dǎo)作用�？墒菚r(shí)刻的提醒我們安全工作的重要，提高了我們的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的執(zhí)行。為此，每一次的安全文件我們都是全體教職工集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后，將安全的精神貫徹于工作之中，使人人心中有安全，更好的完成各崗位的工作。
二、完善執(zhí)行安全制度，規(guī)范日常工作。
1、幼兒園的各類安全制度，對(duì)我們的日常工作是一種指導(dǎo)與規(guī)范，貫徹執(zhí)行好各類規(guī)章制度，是順利完成工作的重要保證。本學(xué)期，重點(diǎn)對(duì)幾類安全預(yù)案進(jìn)行了修訂，修訂之后并能保證安全預(yù)案的.執(zhí)行，通過(guò)安全會(huì)議，讓全體教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神，以此來(lái)指導(dǎo)工作。
2、做好飲食安全工作，嚴(yán)格采買(mǎi)、加工、食品留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，保證幼兒吃的營(yíng)養(yǎng)又安全。尤其是夏季到來(lái)之后，更加注意做好食品加工之前的檢查工作，保證幼兒飲食中所有的原材料都是安全的。
3、在一日活動(dòng)中教師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育，我們?yōu)榇诉�制訂了“小太陽(yáng)幼兒園教師安全教育內(nèi)容”。此外，教師注意好教室內(nèi)的安全，對(duì)幼兒存在不安全因素的物品等及時(shí)報(bào)修、更換。后勤人員，及時(shí)對(duì)大型玩具等檢查維修。同時(shí)，我們還注意到幼兒園內(nèi)的環(huán)境建設(shè)，讓幼兒有一個(gè)良好的、安全的生活工作。
4、針對(duì)3、4月份以來(lái)的校園暴力事件我們積極貫徹市區(qū)教委的文件精神，做好人防、技防、物防三方面的工作。人防方面，除了有專門(mén)的安保人員，還有就是與物業(yè)公司的聯(lián)動(dòng)，每天入離園時(shí)間都會(huì)有物業(yè)公司的保安人員協(xié)助我們做好大門(mén)口的安全工作。技防方面，作為一個(gè)民辦幼兒園，每一筆投資都有我們自己來(lái)籌款，在資金壓力較大的情況下，我們投資2萬(wàn)余元，安裝了校園監(jiān)控，保證了安全工作的技術(shù)支持。物防方面，給安保人員配備了必要以及有用的各類安全器械，保證了安全工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全工作內(nèi)容。
對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃商岣哂變旱陌踩庾R(shí)及增加他們的自我保護(hù)能力。為此，根據(jù)我園制定的《班級(jí)安全教育細(xì)則》內(nèi)容，每班每周有一個(gè)安全教育重點(diǎn)，將安全教育內(nèi)容融入一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。此外，開(kāi)展安全教育月活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到安全教育活動(dòng)中了，實(shí)現(xiàn)幼兒園安全教育的家園同步。尤其是在3月22日那天，老師們結(jié)合全國(guó)中小學(xué)安全教育日開(kāi)展的“安全話題探討我參與”。以及在5月份的安全教育月活動(dòng)中，老師們每天一個(gè)安全教育話題，很好的增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，讓孩子們學(xué)到了不少的安全自救知識(shí)。
四、做好安全宣傳，共同做好安全工作。
孩子的安全是家長(zhǎng)、老師共同關(guān)注的話題，所以在開(kāi)展安全工作的過(guò)程中，尋求家長(zhǎng)的合作，實(shí)現(xiàn)家園共育是非常有必要的。在實(shí)踐過(guò)程中，我們本學(xué)期重點(diǎn)做了一下幾個(gè)方面的工作：
1、采用致家長(zhǎng)的一封信的形式，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、每次放假時(shí)，對(duì)會(huì)給家長(zhǎng)一個(gè)安全教育的任務(wù)。
3、利用班級(jí)門(mén)口的家園欄及家園之窗對(duì)家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，還有就是安全教育的方法。
五、不足之處
通過(guò)一學(xué)期的安全工作，從實(shí)踐來(lái)看，還有一些不細(xì)致的地方，如老師帶班時(shí)對(duì)工作的完成不完善，還有就是對(duì)幼兒的安全教育內(nèi)容要與實(shí)踐結(jié)合，才能取得更好的安全教育效果。
“千里之行，始于足下”，在今后的工作中，我們會(huì)更加的重視安全教育，讓安全的思想深入我園，讓安全的行為存在我園，讓安全的環(huán)境、安全的教育為幼兒服務(wù)，為幼教事業(yè)服務(wù)。
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