電焊工工作年終工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的電焊工工作年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
電焊工工作年終工作總結(jié)1
20xx年在忙碌的生產(chǎn)中轉(zhuǎn)瞬即逝,在新的一年到來之際,回顧全年的生產(chǎn)工作,我在各位領導及同事們的關心與幫助之下圓滿的完成了各項本職工作,在技術水平和思想覺悟上有了進一步的提高。作為車間一名普通的焊接操作工,在這里我將自己在這一年中的得與失做一個全面系統(tǒng)的總結(jié),為20xx年更好的工作打好基礎。
首先在生產(chǎn)工作方面,作為丙班焊接班組外焊崗位的一員,在生產(chǎn)中我按照崗位職責權限嚴格要求自己,焊接過程中工藝參數(shù)嚴格遵守工藝要求,對焊后的外焊縫仔細觀察,對外焊縫的高度和寬度定根進行測量記錄。焊接過程中產(chǎn)生的夾渣,咬邊,斷弧等缺陷,我都會十分重視,跟本班組的老員工們一起研究問題所在,客服技術上的困難,提高自身的焊接操作水平,保證焊接質(zhì)量。我深深知道技能水平的提高,是我工作中的重中之重。間組織的各項技能培訓我都積極參加,從中我獲益良多。在我周邊技術水平深厚的老前輩們,對我平時的工作都十分幫助,遇到不懂的難題,沒有遇見過的狀況,都是這幫前輩同志們,一點一點的教會我,對于擁有這要的好同事,我心懷感激。
其次在安全生產(chǎn)方面,我作為一名黨員時時刻刻將安全放在心中,執(zhí)行在行動中。進出車間產(chǎn)房,安全勞保設備穿戴整齊。工作中,遵守公司的安全生產(chǎn)章程和HSE作業(yè)指導書,做到全年安全生產(chǎn)零事故!鞍踩翘欤|(zhì)量是命”這幾個大字一進車間廠房就能看到,這句話是我平時工作時刻謹記的。公司安排組織的各項關于安全生產(chǎn)的培訓課程,我都積極響應參加,從中我不僅僅學到了安全知識,更是通過各個違章事例,了解了安全生產(chǎn)的重要性。安全生產(chǎn)不僅僅是我一人的事情,更是所有員工共同的事情。我會用我的行為和大家一起為工作的安全生產(chǎn)盡到自己應盡的'義務。
在這一年中我收獲有成績,但同時我也認識到了自身不足方面,也將努力去改正。
1、溝通本崗位與其他崗位之間的信息是我比較欠缺的方面,在20xx年我會將自己的技術面更加擴展不僅僅局限于本崗位還要對前后崗位進行深入了解,使生產(chǎn)工作的流程更加通暢。
2、加強自身的技術水平的提高,化被動為主動,主動去問,主動去查,努力將所學的知識更靈活的運用到工作中。
3、作為一名黨員我要發(fā)揮我黨員的先鋒模范作用,積極帶動周圍的同事一起進步,一起為車間這個大家庭貢獻更多的力量。
電焊工工作年終工作總結(jié)2
本人自參加工作,一向從事焊工工種。20xx年經(jīng)國家焊接技術協(xié)會培訓考核,取得了國家焊接技術協(xié)會頒發(fā)的“焊接技術技能教師資質(zhì)證書”,20xx年起至今一向擔任xxxx公司鍋爐壓力容器、壓力管道焊工培訓技能教師。20xx年xx月被評聘為電焊工技師。
20xx年來,本著對電焊工作無限熱愛之情,全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名電焊工培訓技能指導教師,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領。在領導和同志們的悉心關懷和幫忙下,焊接技能取得了長足的進步,現(xiàn)已成為公司一名優(yōu)秀的電焊工培訓技能指導教師。現(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)以及20xx年的工作計劃如下:
一、加強學習理論知識,不斷提高業(yè)務素質(zhì)
作為一名焊工培訓技能指導教師,本人平時注重理論學習,收集焊接工藝方面的知識信息,同時透過各種方式,不斷向具有豐富經(jīng)驗的老師傅們學習,樹立終身學習的理念。
1、加強自身的技術素質(zhì)修煉,努力鉆研技術、精益求精;
2、全身心地投入到培訓的工作中去,愛崗敬業(yè)、盡職盡責;
3、不斷學習和掌握教學講課藝術,具備嫻熟的教學講解技巧和豐富的語言表達潛力。
二、完善教學環(huán)節(jié),認真組織教學
1、統(tǒng)一培訓標準、落實教學計劃。按照焊工技能培訓規(guī)程要求,本人制訂了培訓大綱、培訓計劃,編制了培訓教材和培訓項目、焊接規(guī)程、焊接設備、培訓工位、試件、焊材。
2、統(tǒng)一培訓模式、規(guī)范教學方法。采用課堂講授法和操作演示法授課,組織學員透過超多、反復操作練習、討論和工廠參觀形式學習,引導學員掌握操作要領。取得了良好的教學效果,得到了學員的一致好評。
3、抓住技能教學四環(huán)節(jié)、保證教學質(zhì)量。向?qū)W員系統(tǒng)地講授焊接操作技能全過程;采用示范操作表演或示范性試驗手段,使學員透過觀察獲得知識,掌握培訓項目的操作要領;學員反復地進行實際操作練習。重點加強巡回指導工作;在練習的過程中,定時檢查學員的練習項目,指出優(yōu)缺點,提出改善要求,并做好操作培訓日記錄,保證了教學質(zhì)量。
三、科學管理,規(guī)范教學,圓滿完成各項工作任務
20xx年x~x月份,在公司領導的統(tǒng)一安排下,開展了xx公司焊工考試委員會復審換證工作。參與編寫了《焊接基本知識考題庫》、《焊接工藝規(guī)程》、《焊工考試管理細則、管理制度及設備操作規(guī)程》。參與卡塔爾海德魯鋁電解鋁項目的焊接工藝評定及施焊工作。根據(jù)《鋼制壓力容器焊接工藝評定》適合產(chǎn)品要求的試件,完成了以下工作:
1、設計接頭形式。
2、試件的準備。
3、試件的焊接及填寫施焊記錄。
4、外觀檢查。
5、無損檢測。
6、試件加工。
7、成型試件的試驗、力學性能和金相宏觀檢查。
8、整理焊接工藝評定及設計指導書。
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