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一年級少先隊工作總結(jié)

時間:2022-10-01 09:18:43 工作總結(jié) 我要投稿

一年級少先隊工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一年級少先隊工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

一年級少先隊工作總結(jié)

一年級少先隊工作總結(jié)1

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作, 有收獲,也有不足。這一年來為了使一(7)中隊工作更上一層樓,我們在 校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:

 。ㄒ唬┦ 嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進(jìn)行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶

  節(jié)、重陽、 隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒, 掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  20xx年12月18日

一年級少先隊工作總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進(jìn)一步深化中國少年雛鷹行動,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設(shè),力爭使我班少先隊工作再上新臺階。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  二、本學(xué)期主要開展的工作:

  1、利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。對他們進(jìn)行講文明,懂禮貌,尊長輩,學(xué)會寬容、誠實守信,熱愛勞動等各方面的教育等。突出了教育這個中心,以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以便提高教育質(zhì)量。

  2、加強了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成了良好班風(fēng)。下設(shè)中隊長一名(杜雪燕)小隊長兩名(周歡、劉明睿)協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項工作。他們一個個都很負(fù)責(zé)。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  4、認(rèn)真抓好班級的紀(jì)律,抓好輔優(yōu)補困工作,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。

  5、建立了良好的平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。(如:每天早讀輪換管理,帶領(lǐng)學(xué)生早讀)

  6、加強家校聯(lián)系,齊抓共管。在第10周召開了家長會,和家長一道共同探討學(xué)生教育問題,取得了良好的效果。

  7、注重安全教育。本學(xué)期共召開了安全主題隊會五次。營造良好的安全氛圍,使學(xué)生健康成長。

  8、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項活動,如:開展了為榆樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動和為隴南干旱地區(qū)獻(xiàn)愛心活動。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動。積極配合學(xué)校開展了防震、防火演練活動以及慶六一歌詠比賽活動等。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

  9、利用黑板報這個教育主陣地對學(xué)生進(jìn)行了安全、國防、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育。

  總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,全體小朋友光榮的加入了少先隊組織。三名同學(xué):杜雪燕、周歡、趙奎順被分別評為優(yōu)秀隊干部、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和文明小衛(wèi)士。各方面工作都取得了良好的效果。

一年級少先隊工作總結(jié)3

  回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)教委辦和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

  二、狠抓文明禮儀教育、深入開展日行一善活動

  我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  1.開展“我的善行善舉”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2.以“日行一善”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3.各班開展以“日行一善”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

  四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

  五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

  1.“陽光體育,快樂長跑;以生命教育為主題班會活動;通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

  2.為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,結(jié)合校園文化系列活動,開展“經(jīng)典誦讀”比賽。在活動期間,學(xué)生用朗誦、表演、等多種形式展示各班的誦讀情況。

  3.元月底,大隊部在全校學(xué)生中開展了年度“校園工作積極分子、三好學(xué)生”評選活動,做好期末的表彰工作。

  4.為認(rèn)真做好平安校園各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際,開展緊極疏散演練工作,通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

  這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,也取得了喜人的佳績:參加安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎。這讓平凡的生活不斷有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

一年級少先隊工作總結(jié)4

  日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了;叵雱傞_學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié):

  一、常規(guī)訓(xùn)練力求“細(xì)”

  常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,而且非?简炤o導(dǎo)員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況。

  1、午會緊扣思想抓

  我認(rèn)為,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準(zhǔn)備好午會內(nèi)容,主要是圍繞學(xué)生個人的學(xué)習(xí)、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題,并及時表揚學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,同時對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

  2、兩紀(jì)、兩操始終不放松

  “兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀(jì)律上嚴(yán)要求,著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內(nèi)容,同時教育學(xué)生“安全”兩字時刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等。

  “兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準(zhǔn)確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓(xùn)練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。

  3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓

  我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),一個學(xué)期下來,學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負(fù)責(zé)檢查,關(guān)好門窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。

  總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù),時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。

  二、活動開展力求“實”

  1、中隊活動有內(nèi)容

  中隊活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學(xué)生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的中隊。

  2、學(xué);顒忧趨⑴c

  本學(xué)期,學(xué)校開展的活動很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽,比賽中倡導(dǎo)參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎;

  3、常評價。

  一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認(rèn)真組織評比,認(rèn)真作好記錄,得到家長的認(rèn)可。

  4、勤引導(dǎo)

  一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育。

  中隊輔導(dǎo)員做的是最細(xì)的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。

一年級少先隊工作總結(jié)5

  時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學(xué)期來,我校少先隊工作認(rèn)真貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,結(jié)合本校實際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊工作,在一步步堅實的邁進(jìn)中工作:

  一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學(xué),我們就

  從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。

  5、加強安全教育。利用隊會、早會課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄??多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發(fā)生。

  回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。

一年級少先隊工作總結(jié)6

  時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。

  一年級班主任、輔導(dǎo)員老師隊伍,團結(jié)向上,積極進(jìn)取,努力譜寫學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學(xué)生習(xí)慣”為主目標(biāo)。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。

  一、一年級教師崗前培訓(xùn)

  小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門,即將開始全新的學(xué)習(xí)生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學(xué)為主。學(xué)習(xí)了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。

  二、及時召開家長會,講“習(xí)慣養(yǎng)成”的意義,家長配合學(xué)校教育,共同抓習(xí)慣養(yǎng)成。

  三、入學(xué)后的常規(guī)教育,從以下幾方面進(jìn)行:

  (一)、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識校園,逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  (二)、采用靈活形式,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。

  以兒歌形式等,指導(dǎo)學(xué)生行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。如上課,課前準(zhǔn)備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認(rèn)真等習(xí)慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴(yán)肅認(rèn)真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學(xué)路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。

  四、開展形式多樣的少先隊活動,讓學(xué)生在活動中充分得到教育。

  1.上好每節(jié)隊課。注重常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。 每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學(xué)校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學(xué)、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫評價,對學(xué)生促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,達(dá)到自我教育,起到了很好的指導(dǎo)作用。

  2.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護(hù)安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  3.培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

  4.節(jié)假日活動照常開展。本學(xué)期,各中隊圍繞各種紀(jì)念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。

  五、觀摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習(xí)慣,我能行》主題隊課參加學(xué)校競賽活動。各位老師及時調(diào)課,按時、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄并點評。

  六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設(shè)計教案,制作課件。一班馬老師、二班王老師在時間短,任務(wù)重的情況下積極準(zhǔn)備,順利完成錄像課。

  開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內(nèi)容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認(rèn)識到,需要不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學(xué)、善思、實干”為準(zhǔn)則,腳踏實地、開動腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。相信在領(lǐng)導(dǎo)的得力領(lǐng)導(dǎo)下,我們組會做得更好。

一年級少先隊工作總結(jié)7

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作, 有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓,我們在 校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:

  (一)是 嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。ǘ )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進(jìn)行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積 極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、 隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學(xué)習(xí) 《未成年人保護(hù)法》 《預(yù)防未成年人犯罪法》 和 。 強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安 全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒, 掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā) 揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開 展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的 畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

一年級少先隊工作總結(jié)8

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作, 有收獲,也有不足。這一學(xué)期,我們在 校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,所以,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:

  (一)是 嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  (二 )是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 每周進(jìn)行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員 進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力 學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛(wèi)生意識。飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展了豐富多彩的中隊活動。

  總之,本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后,我還要多學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,把少隊工作開展的更好。

一年級少先隊工作總結(jié)9

  一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育:

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

  2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的.影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

  3、良好的行為習(xí)慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了30名勸導(dǎo)隊員,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,護(hù)導(dǎo)老師每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

  二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。

  1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊隊會儀式”。

  2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校56名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

  三、抓特色,提高學(xué)生實踐才能。

  1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好隊干部隊伍,對加強隊集體建設(shè),活躍隊生活有著重要意義。因此,在各中隊全面推開了學(xué)生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。

  2、11月21日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。12月31日,我們學(xué)校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。

  四、及時總結(jié)、整理活動資料。

  在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強菌柄小學(xué)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。

一年級少先隊工作總結(jié)10

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  一、工作要點

  (一)深化愛國主義教育

  1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學(xué)生為中華民族的崛起而勤奮學(xué)習(xí)。

  2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學(xué)五年級中大力開展“民族精神章”活動。

 。ǘ┘訌婐B(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》的學(xué)習(xí),開創(chuàng)我校的德育特色。

  2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進(jìn)步”征文比賽。

  3、養(yǎng)成教育融于隊活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質(zhì)。

  4、抓好少先隊自身建設(shè),健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  5、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認(rèn)真做好少先隊的常規(guī)工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓(xùn)三次,中小隊活動每月至少一次。

 。ㄈ┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)

  1、進(jìn)一步抓好升旗儀式,國旗下講話注重實效,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,本學(xué)期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)

  2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。建立一支學(xué)生小記者隊伍,及時采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。

  3、加強班級文化建設(shè),如圖書角、學(xué)生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“優(yōu)美教室”評比活動。

  4、加強少先隊鼓號隊的建設(shè),努力創(chuàng)造條件,組建一支訓(xùn)練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓(xùn)練、管理,規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設(shè)。

  5、加強值周工作,通過“紅領(lǐng)巾值崗”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)期初要對值周教師和值周生進(jìn)行崗前培訓(xùn),力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┳ズ帽緦W(xué)期大隊部重點工作

  1、愛國主義教育

  2、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調(diào),下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。

  三、具體每月工作安排

  九月

  1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章

  2、各中隊制定中隊活動計劃

  3、慶祝教師節(jié)活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭尊師章

  4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當(dāng)校園美容師,為創(chuàng)建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領(lǐng)巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”

  5、以“中秋的來歷、中秋的習(xí)俗、中秋的故事、中秋的物理現(xiàn)象”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育

  十月

  1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。

  2、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章

  4、組織建隊日活動。

  5、鼓號隊訓(xùn)練。

  十一月

  1、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章

  2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識爭安全章

  3、11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章

  4、優(yōu)美教室評比。

  5、鼓號隊訓(xùn)練。

  十二月

  1、12月13日南京大屠殺紀(jì)念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進(jìn)行愛國主義教育

  2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”優(yōu)秀隊員評比,爭清潔章

  3、“我在爭章活動中的點滴進(jìn)步”征文比賽爭小作家章

  4、宣傳20xx年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章

  5、慶祝元旦活動。

  6、鼓號隊訓(xùn)練。

  一月份:

  1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本。

  2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

  3、寫好少先隊工作總結(jié)。

一年級少先隊工作總結(jié)11

  一年級的下學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:

  一、講道理、明道理

  在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。

  二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循

  學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  三、樹立榜樣

  一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

  四、本學(xué)期開展的活動

  三月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節(jié)約一分零用錢,愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。

  四月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。

  五月份,從三年級——六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

  六月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。

  七月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。

  一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。

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