教師期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)通用
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的教師期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了使家校聯(lián)手,形成教育合力,我校于11月19日順利召開了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見。會(huì)后,針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)提出的意見和建議,我們進(jìn)行認(rèn)真分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備
1、對(duì)家長(zhǎng)會(huì)總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思:
鑒于這是我進(jìn)入高二的第一次家長(zhǎng)會(huì),想辦法讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)有基本的了解是基本內(nèi)容,而通過家長(zhǎng)會(huì)增強(qiáng)對(duì)班級(jí)和老師的信心是關(guān)鍵。因此,此次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)以突出學(xué)校的宣傳和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心。當(dāng)然家長(zhǎng)最關(guān)心的問題還是子女的前途和將來的升學(xué)問題,這些都是家長(zhǎng)會(huì)不能回避的。
2、家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備過程:
。1)充分認(rèn)識(shí)到這次家長(zhǎng)會(huì)的重要性和主體內(nèi)容,是學(xué)校德育工作中重要的一環(huán)。
。2)起草發(fā)言提綱,列出家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容框架。
。3)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和修改,突出重點(diǎn),圍繞主題。
。4)聯(lián)系學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表,準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言交流。
。5)布置學(xué)生配合老師做好接待工作。
。6)會(huì)議前與個(gè)別家長(zhǎng)聯(lián)系,作代表發(fā)言。
。7)邀請(qǐng)兩位科任老師來我班指導(dǎo)講話并與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
二、順利進(jìn)行,圓滿完成
本次家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)95%以上,因?yàn)槎喾N原因沒有到會(huì)的家長(zhǎng),班主任會(huì)后又進(jìn)行了交流和溝通。在家長(zhǎng)會(huì)上,各位班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生期中考試的成績(jī)并作了具體分析;還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的要求和說明;針對(duì)個(gè)別孩子存在的問題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。班主任還向到會(huì)的每一位家長(zhǎng)發(fā)放了家庭教育材料。老師與家長(zhǎng)之間開懷真誠,溝通充分,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),整體上家長(zhǎng)的滿意率是歷次家長(zhǎng)會(huì)最高的。原定一個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),開了足足有兩個(gè)小時(shí)。會(huì)后,還有很多家
長(zhǎng)主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。通過交流我們與家長(zhǎng)達(dá)成了如下共識(shí):
1、對(duì)學(xué)校和年級(jí)及班的管理表示滿意。
2、對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高和行為的改變表示認(rèn)同和肯定。
3、家長(zhǎng)對(duì)“成材先成人”,孩子的成長(zhǎng)是“家庭、學(xué)校、社會(huì)”共同努力的結(jié)果表示認(rèn)同。
4、正確看待分?jǐn)?shù),給自己孩子一個(gè)結(jié)合實(shí)際的科學(xué)定位。
三、互相交流、提供建議
。ㄒ唬⿻(huì)后和各位家長(zhǎng)進(jìn)行了單獨(dú)的交流,總結(jié)起來有以下三個(gè)方面:
1、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況:中學(xué)生自我控制能力很差,有的`學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等,所以做作業(yè)不太認(rèn)真,或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)情況,督促他及時(shí)、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望家長(zhǎng)把握好孩子高中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期,如果在這個(gè)時(shí)期,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品行,那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通交流,了解他的內(nèi)心世界,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家長(zhǎng)能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。
3、多看到孩子的閃光點(diǎn),平時(shí)教育孩子應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主,多看到他的閃光點(diǎn),那樣他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的能力,有了自信,再大的困難也能克服。
(二)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來大致如下:
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,更多的了解孩子的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同解決問題。
2、希望學(xué)校和老師嚴(yán)厲管教,使孩子能夠成才。
3、改善學(xué)校的伙食品種,多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。
4、學(xué)校的政策,學(xué)生的家長(zhǎng)一些都不是很清楚,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳。
。ㄈ└倪M(jìn)措施
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,掌握學(xué)生個(gè)體情況。
2、多關(guān)注學(xué)生個(gè)體,特別關(guān)注學(xué)生心理,多與學(xué)生談話交流。
3、加強(qiáng)學(xué)校政策宣傳,取得家長(zhǎng)支持。
4、注重學(xué)習(xí)成績(jī),更要注重學(xué)生的德育,學(xué)會(huì)做人。開好班會(huì)課,突出宣傳學(xué)校的德育工作精神,進(jìn)行學(xué)生的思想教育,樹立學(xué)生良好的人生觀及積極的心態(tài)。
總之,這次家長(zhǎng)會(huì)我感覺比較成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)我工作的支持,我由衷地
感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中健康快樂地成長(zhǎng)。
【教師期末家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)】相關(guān)文章:
期末家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿09-05
期末家長(zhǎng)會(huì)的教師發(fā)言稿09-14
教師期末經(jīng)典家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11-03
教師期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11-03
教師期末自我總結(jié)11-18
教師期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文11-13
期末家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿10-20
美術(shù)教師期末自我總結(jié)08-05
美術(shù)教師期末自我總結(jié)12-10
教師期末個(gè)人自我總結(jié)10-23