見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,從走出大學(xué)校園已即將滿一年。剛走到勒流職校這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候是充滿著無(wú)限的期待。然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺(tái),順德區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。第一次的新教師培訓(xùn)郭局長(zhǎng)和我們聊了順德的幸福指數(shù),也同時(shí)告訴我們此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。然而。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和副班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)、校本培訓(xùn)及順德區(qū)的新教師培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,深知職業(yè)學(xué)校學(xué)生的調(diào)皮,以及教學(xué)中會(huì)碰到的種種難題,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并在每一節(jié)課后及時(shí)的寫(xiě)一寫(xiě)反思,然而在備課的過(guò)程中,我不僅是只是簡(jiǎn)單的去備教材,也同時(shí)的要去備我們的學(xué)生,備課堂、教學(xué)學(xué)法等等,當(dāng)然在做這一些準(zhǔn)備工作的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,做起來(lái)是相當(dāng)困難的,有的時(shí)候會(huì)找不到切入點(diǎn)。這并不需要?dú)怵H,在工作中慢慢的去摸索。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。職校的學(xué)生學(xué)習(xí)自主性及學(xué)習(xí)態(tài)度并不明確,那么我在上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。因?yàn)槲冶旧砭褪悄>邔?zhuān)業(yè)的,那么在職校所教的課程自然也是模具專(zhuān)業(yè),然而有一些課程是很枯燥,沒(méi)有味道的,那么在教學(xué)過(guò)程中,如果沒(méi)有做好前期的準(zhǔn)備是很難有一個(gè)好的課堂氣氛的,對(duì)于一些枯燥乏味的內(nèi)容,就完全不能按書(shū)上照著來(lái),我們可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn),比如說(shuō)對(duì)于一些原理性的東西我們可以用一個(gè)動(dòng)畫(huà)來(lái)加以說(shuō)明,這樣在講解起來(lái)學(xué)生也更容易接受。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。然后在公開(kāi)課過(guò)后認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師及科組里老師的建議,在下一次的教學(xué)過(guò)程中去避免一些問(wèn)題的產(chǎn)生。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、指老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師匯報(bào)課比賽中,也得到了較好的成績(jī)。
三、副班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我做模具102班的副班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心等一些手段,在平時(shí)的工作過(guò)程當(dāng)中,努力的配合班主任做好各項(xiàng)工作,同時(shí)也向班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理,同時(shí),我也深信尊重是教育的前提條件,那么作為班主任也同樣更需要一個(gè)顆包容的心,用我們無(wú)私的愛(ài)去關(guān)情我們的學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò)是正常,知錯(cuò)能改,善莫大焉讓我們用寬容理解的心態(tài)去接受我們的學(xué)生,不要吝嗇我們的愛(ài),但也不能過(guò)了。如果能做到嚴(yán)中帶愛(ài),我相信會(huì)讓學(xué)生喜歡的,同時(shí)也是很容易成為學(xué)生的朋友,職校的學(xué)生需要的是朋友型的老師。如果真正能做到這一點(diǎn),為后期正班主任工作奠定基礎(chǔ)。
教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)2
時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)一年。在見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié)。
一、 注重企業(yè)文化學(xué)習(xí),提高綜合素養(yǎng)水平
河南煤化集團(tuán)是一個(gè)注重靈魂,注重內(nèi)涵的企業(yè)。她不僅在不斷地提高資源占有量及經(jīng)濟(jì)實(shí)力,而且有著清晰的企業(yè)文化理念體系,更注重對(duì)企業(yè)員工價(jià)值觀和人生目標(biāo)的培養(yǎng)。
自從去年七月份進(jìn)入河南煤化的一個(gè)子公司——XXX至今,我先后接受了一系列的培訓(xùn)及學(xué)習(xí):如,企業(yè)文化培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練以及太極拳的學(xué)習(xí)。這不無(wú)說(shuō)明我們集團(tuán)公司不僅重視生產(chǎn),更重視員工的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。
“人企合一,順勢(shì)而行”的企業(yè)哲學(xué),不僅包含有理順企業(yè)內(nèi)部關(guān)系的要訣,而且還包含企業(yè)生存發(fā)展的根本。企業(yè)始終將維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了提高員工的綜合素養(yǎng),去年十月份永銀化工組織員工進(jìn)行為期三天的拓展訓(xùn)練,雖然表面看來(lái)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益,但隨著一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展,使我們深切地體會(huì)到人生一次又一次思想的跨越,聯(lián)系工作,能夠找到很多相似的解決問(wèn)題的方法以及工作毅力的提升。關(guān)心員工的生活和學(xué)習(xí),即是關(guān)注企業(yè)的生存和發(fā)展。
“行業(yè)領(lǐng)先,國(guó)際一流”的企業(yè)愿景,時(shí)刻與國(guó)際先進(jìn)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo),并通過(guò)不懈地創(chuàng)新、實(shí)踐,再創(chuàng)新、再實(shí)踐,持續(xù)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在各項(xiàng)指標(biāo)上做到行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)際一流。河南煤化集團(tuán)這幾年來(lái)利稅、能源總量持續(xù)增長(zhǎng),我們?cè)诳吹匠煽?jī)時(shí)并沒(méi)有沾沾自喜,而是不斷對(duì)比國(guó)際先進(jìn)指標(biāo),查找不足,進(jìn)一步提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。記憶最深刻的就是去年集團(tuán)公司為了進(jìn)入世界500強(qiáng),而不惜花費(fèi)大量資金請(qǐng)專(zhuān)家人士到我們集團(tuán)公司進(jìn)行人力資源培訓(xùn)。綜合對(duì)比那些先進(jìn)的人力資源管理方法,進(jìn)一步優(yōu)化薪酬制度,調(diào)整落后理念等等。在各種努力下,我們集團(tuán)公司不僅進(jìn)入了世界500強(qiáng),而且還取得了位列第445位的好成績(jī)。
“用心做事,追求卓越”的核心價(jià)值觀,已經(jīng)深入人心。每每看到大修期間,工人們“食不甘味,寢不安席”的責(zé)任感,看到班長(zhǎng)為了完成一項(xiàng)工作幾天不回家休息的奉獻(xiàn)精神,看到同事為了探清一個(gè)問(wèn)題鍥而不舍地求實(shí)精神??我深刻地感受到了我們公司“用心做事,追求卓越”的核心價(jià)值觀。
企業(yè)文化學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷地用心感悟,認(rèn)真體會(huì)才會(huì)慢慢地理解,才會(huì)逐漸地深入日常的生活及工作之中。我們綜合素養(yǎng)的提高也有各種不同的途
徑,沒(méi)有最好,只有更好!在我們的日常工作學(xué)習(xí)中,讓我們用心體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升吧!
二、 在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力
我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,積極投身到工作之中,逐漸進(jìn)入工作角色,努力協(xié)助工藝為公司的穩(wěn)定連續(xù)地生產(chǎn)作出做好本職工作。
XXX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,一畢業(yè)就進(jìn)入了XXX,由于當(dāng)時(shí)正處于項(xiàng)目建設(shè)期,因此安排我進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí)。首先在XXX部學(xué)習(xí)三個(gè)多月,在此期間,主要安排我做XXX工作,當(dāng)然了,其他瑣碎的工作也需要處理,我一邊學(xué)習(xí)XXX相關(guān)知識(shí),一邊將學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中,最后順利完成XXX工作。
做了三個(gè)月的XXX后,電儀部?jī)x表招標(biāo)、系統(tǒng)培訓(xùn)逐漸開(kāi)始,這時(shí)又安排我到儀表崗位,負(fù)責(zé)儀表招標(biāo)統(tǒng)計(jì)工作及進(jìn)行系統(tǒng)工作相關(guān)的燒堿及PVC工藝的了解學(xué)習(xí),以及和利時(shí)DCS系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),在短短的二個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我從PDI的基本原理到燒堿工藝的系統(tǒng)作圖以及招標(biāo)工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,感覺(jué)自己從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)始步入工作正軌的員工。
隨著公司XXX項(xiàng)目的逐步開(kāi)展,由于XXX儀表及系統(tǒng)人才嚴(yán)重缺乏,我又申請(qǐng)調(diào)入XXX,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助下,我很快熟悉了XXX生產(chǎn)工藝,然后開(kāi)始了解其相關(guān)的儀表知識(shí)。就在我對(duì)XXX項(xiàng)目逐漸入門(mén)的時(shí)候,我又接到了永煤集團(tuán)的調(diào)令,很快就分到了XXX。
半年之內(nèi)輪崗三個(gè)崗位,因此來(lái)到我們XXX時(shí)對(duì)于我們用的TPS系統(tǒng)及康吉森的Tricon系統(tǒng)還一無(wú)所知。雖然如此,但我并沒(méi)有感覺(jué)有多難學(xué),對(duì)于其中的很多操作在以前用的軟件中都有相似的功能,因?yàn)橹翱催^(guò)儀表方面的知識(shí),因此我們公司的儀表相關(guān)知識(shí)學(xué)起來(lái)也并沒(méi)有太吃力,只是剛開(kāi)始感覺(jué)到要掌握的知識(shí)技能多而亂,一時(shí)不知從何學(xué)起。在班組同事的熱心介紹下,我逐漸了解了TPS系統(tǒng)架構(gòu),熟悉了常見(jiàn)連鎖的解除方法,SOE歷史趨勢(shì)的查詢步驟等等一系列簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣學(xué)的知識(shí)更靈活、也更容易掌握。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的理論是活生生的,技能知識(shí)掌握的也更好更快,綜合能力也得到進(jìn)一步的提升。
三、 工作體會(huì)
進(jìn)入河南煤化近一年的工作學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)、工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步,個(gè)人的綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這一年的工作歷程,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到,河南煤化集團(tuán)是一個(gè)注重員工自身素養(yǎng)的提升與工作技能的提高的一個(gè)公
司,在這樣的氛圍中,只有不斷地提升自身素養(yǎng),在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入河南煤化這個(gè)大家庭。所以,我必須更加深入地體會(huì)企業(yè)文化精神,更用心地學(xué)習(xí)工作技能,用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,同時(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步,同企業(yè)共同發(fā)展。
其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)技能知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō),當(dāng)前的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)、掌握常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法及系統(tǒng)的基本架構(gòu),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作之中;要在加強(qiáng)技能知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更早地掌握更多的知識(shí),以及在自己的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實(shí)做到為工藝服務(wù),為公司的穩(wěn)定連續(xù)生產(chǎn)做出保證,更好地服務(wù)于公司。
最后,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自我。在這一年的時(shí)間,我雖然在綜合素養(yǎng)和技能方面都有一定的進(jìn)步,但由于崗位輪換較為頻繁,因此專(zhuān)業(yè)技能與其他同事相比還存在一定的差距。在今后的工作中,我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),還要客觀地面對(duì)自己的不足,逐漸學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自我。
總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自身的不足,繼續(xù)加強(qiáng)素養(yǎng)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能的提升,力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才,在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)為公司發(fā)展服務(wù),為集團(tuán)業(yè)績(jī)的不斷進(jìn)步服務(wù),同時(shí)為企業(yè)的更好更快地穩(wěn)健發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)習(xí)期已結(jié)束,自從參加工作以來(lái),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,維護(hù)集體榮譽(yù),在思想上要求進(jìn)步,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)完善自己。 總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作,下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作:
一、工作內(nèi)容
1、做好車(chē)間設(shè)備的檢查、維護(hù)和維修工作;
2、參加巡檢和重點(diǎn)維護(hù)、維修工作;
3、填寫(xiě)每日設(shè)備檢修記錄和工作安全日?qǐng)?bào)表;
4、匯報(bào)每日檢修任務(wù);
5、填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等;
二、主要成績(jī)
1、在檢修班規(guī)范了個(gè)人用品的擺放,如:水杯、安全帽、工作鞋等;
2、公用工具、備品備件和資料等實(shí)行分類(lèi)存放;
3、及時(shí)完成車(chē)間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修,保障了車(chē)間裝運(yùn)設(shè)備的正常運(yùn)行;
4、完成車(chē)間設(shè)備巡檢表的更改,加大了設(shè)備巡檢力度;
5、做好安全工作的各種記錄、報(bào)表;
6、做好設(shè)備檔案的維護(hù)和設(shè)備運(yùn)行、設(shè)備用油、車(chē)間保養(yǎng)記錄;做好設(shè)備完好率的統(tǒng)計(jì)工作;
7、設(shè)計(jì)更改中、精煤場(chǎng)地環(huán)境檢查記錄和裝車(chē)室電話記錄表格;
8、統(tǒng)計(jì)員工信息并裝檔管理;
9、及時(shí)完成設(shè)備的每日點(diǎn)檢任務(wù)等;
三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、必須在以后的工作中提高專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)作為一名機(jī)電檢修人員,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的,不光要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),還要聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí),也要虛心求教,掌握各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、注重每一項(xiàng)工作檢修細(xì)節(jié)在工作中,任何細(xì)微環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。例如:檢修完畢后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),檢查有無(wú)雜物、工具或明火未滅,可能引發(fā)火災(zāi)事故,造成設(shè)備損壞,影響正常裝運(yùn)。所以要重視每一個(gè)環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學(xué)會(huì)記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節(jié),為今后學(xué)習(xí)和回顧提供材料和依據(jù)。
四、存在問(wèn)題和不足
1、工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心,不夠細(xì)致,還有依賴(lài)思想;
2、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;
針對(duì)上述問(wèn)題,在今后的工作中要克服粗心、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習(xí),同時(shí)還要加強(qiáng)將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,要相信自己,放棄依賴(lài)思想。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,把工作做得更上一個(gè)臺(tái)階。
總之,這一年半的工作,有成績(jī)也有不足,但收獲卻是主題。雖沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事,卻在一件件小事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價(jià)值。在今后的工作中,我會(huì)更加勤奮努力,不斷完善自己,提高自己!
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)4
在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見(jiàn)習(xí),頗有好處。面對(duì)熟悉的老師們,無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是親切的鼓勵(lì),同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見(jiàn)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。
一、理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門(mén)了。現(xiàn)在,一個(gè)不太復(fù)雜病情的病人來(lái)到我們,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著手,診斷處方。
首先,中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習(xí),我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評(píng),主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們了不少藥量的運(yùn)用方法,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見(jiàn)習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識(shí),加深了對(duì)其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習(xí)中,更應(yīng)該及時(shí)運(yùn)用到的知識(shí),真正的吃透這些知識(shí)。
二、了幾套不同的中醫(yī)思維體系。
我們?cè)缇椭懒送徊∪瞬煌尼t(yī)生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)見(jiàn)習(xí),我們才真正體會(huì)到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習(xí)的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機(jī),我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法,進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習(xí)管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒(méi),老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)管,自由度很大。這樣會(huì)導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí),他們病人往往比較少,同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多,也沒(méi)辦法在那里自習(xí)。這樣的話,我覺(jué)得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們的知識(shí),不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會(huì)和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要的付出,才能的知識(shí),將來(lái)做個(gè)好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)5
秋風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)習(xí)期結(jié)束,為成為xx公司正式一員而感到自豪。一年的歷練讓我成長(zhǎng)許多,從一個(gè)只有理論的學(xué)生蛻變成一個(gè)理論實(shí)際結(jié)合的經(jīng)營(yíng)人員,感謝公司感謝項(xiàng)目部的支持和關(guān)懷。
20xx年7月我來(lái)到xx項(xiàng)目經(jīng)理xx部見(jiàn)習(xí),在前輩的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,這一年正值A(chǔ)區(qū)民建、公建大干時(shí)期,隨著工程的進(jìn)展我學(xué)到很多知識(shí),為了更好地做好本職工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將這一年工作做如下總結(jié)。
一、對(duì)內(nèi)工作情況。每月上報(bào)月度工統(tǒng)計(jì)完成表以及下月施工形象進(jìn)度計(jì)劃表,這兩個(gè)表可以直觀的表達(dá)項(xiàng)目部該月的施工進(jìn)度,項(xiàng)目產(chǎn)值等經(jīng)濟(jì)狀況。該表的編制要嚴(yán)格的按照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度,和生產(chǎn)經(jīng)理及時(shí)溝通,明確形象進(jìn)度,確保產(chǎn)值的真實(shí)可靠性。
二、對(duì)外(對(duì)業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報(bào)表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù),及時(shí)與投資監(jiān)理核對(duì)工程量,進(jìn)度產(chǎn)值確定后,及時(shí)配合項(xiàng)目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行工程簽證,做好一些索賠工程等。
三、熟練的運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件繪制xxA區(qū)6#住宅樓、公建醫(yī)院、婦幼保健站并編制其施工預(yù)算、工程結(jié)算。與業(yè)主方進(jìn)行工程量核對(duì),編制決算書(shū)。繪制7#公寓樓、10#幼兒園并進(jìn)行前期報(bào)價(jià)編制預(yù)算書(shū)。并熟練運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件。在此一年中我受益匪淺,收獲很多工作上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,每當(dāng)工作上遇到瓶頸時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)循循善誘,耐心的教導(dǎo),傳授經(jīng)驗(yàn)。由于第一次和業(yè)主方對(duì)量,開(kāi)始很緊張,每天從甲方對(duì)量結(jié)束回到項(xiàng)目部時(shí),我的領(lǐng)導(dǎo)都在等我回來(lái)(盡管已經(jīng)很晚很晚了),我一天的工作情況,及時(shí)有效的幫我解決問(wèn)題,漸漸的我自信了,可以自如的和業(yè)主方對(duì)量談判,感謝我的師傅對(duì)我的支持鼓勵(lì)!我想這個(gè)也是五公司的特色,深厚的企業(yè)文化的體現(xiàn),在這樣的氛圍下我怎能不茁壯成長(zhǎng)呢?
四、在日常工作中積極主動(dòng)的和各部門(mén)溝通交流學(xué)習(xí),因?yàn)榻?jīng)營(yíng)工作是全局性的,每個(gè)部門(mén)每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)和成本收入掛鉤!搜集變更洽商、現(xiàn)場(chǎng)甲方簽證、分包單位的工程量等一切有關(guān)預(yù)結(jié)算的資料,不斷的學(xué)習(xí),提升自己的能力,讓青春如火般燃燒!
學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,工作亦是如此,時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)教訓(xùn),不驕不躁不氣餒。在今后的工作中,我將更加努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心,各位同仁的幫助下提高自己各項(xiàng)水平,為公司發(fā)展添磚加瓦!
太陽(yáng)星城A區(qū)工程項(xiàng)目經(jīng)理部
經(jīng)營(yíng)部:曹莉
20xx年9月2日
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)6
短短五個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了許多。見(jiàn)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,來(lái)到了xx小學(xué),我見(jiàn)到了我的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師Missx,班主任x老師。班主任x老師是一位資歷的女老師,在以后的見(jiàn)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的見(jiàn)習(xí)班級(jí)三年級(jí)甲班,認(rèn)識(shí)了47個(gè)聰明、天真,活潑,可愛(ài)的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。一次簡(jiǎn)短甚至有些倉(cāng)促的自我介紹,讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。Missx很年輕很漂亮,她是xx班原任英語(yǔ)老師,在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,她讓我參與到課堂中,參與到孩子中,這讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級(jí)。實(shí)習(xí)第一天,跟班、聽(tīng)課、批改作業(yè),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。
見(jiàn)習(xí)的第一天的時(shí)候,我抄了一份班級(jí)名單,因?yàn)槲抑,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位,覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。隨后,每到課間的時(shí)候,我就到班上去,同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地問(wèn)這問(wèn)那的,我也借這個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)他們的名字,了解他們的性格,結(jié)果不過(guò)三天我就能叫出班上大部分學(xué)生的名字了。以后每當(dāng)學(xué)生來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我叫出他們名字的時(shí)候,他們竟是那么的興奮開(kāi)心,看著他們天真無(wú)邪的笑臉,我心里也感到很安慰。
這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的學(xué)習(xí)工作,很機(jī)械、很重復(fù),只是簡(jiǎn)單地看作業(yè),聽(tīng)課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級(jí)的活動(dòng),以及老師的工作分配與工作計(jì)劃。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過(guò)程中體會(huì)教師工作的瑣碎,同時(shí)也感受到了作為一名老師的責(zé)任,對(duì)教師工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)7
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間一年的見(jiàn)習(xí)期結(jié)束了,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的小結(jié):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。
二、教育教學(xué)方面:
我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課多節(jié)每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中,還存在許多不足之處,我一定再接再厲,努力工作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。作為一名年輕的教師,為了把數(shù)學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看數(shù)學(xué)教育教學(xué)叢書(shū),經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任七年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)教師以外,我還做七年級(jí)(2)的班主任,作為班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一,充分利用班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;
第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。
以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)8
時(shí)間的腳步從不停歇,隨著新年的來(lái)臨,在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
在思想品德方面,能自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,關(guān)心國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,全面了解幼兒教育動(dòng)態(tài),思想跟上現(xiàn)代教育的步伐,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。教學(xué)工作方面,因?yàn)橛變罕容^多,這個(gè)學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行分班教學(xué),一節(jié)課上兩次有時(shí)可以自己調(diào)整教學(xué)方法,看看怎樣更適合幼兒,給自己多一些經(jīng)驗(yàn)。
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我們根據(jù)班級(jí)情況以新“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類(lèi)計(jì)劃。在一日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。象我們班有的小朋友比較內(nèi)向,我一直在仔細(xì)的觀察他們,盡量做到在不使他們自尊心受到傷害的情況下去了解他們的內(nèi)心世界。
目的是想在他們有煩惱的時(shí)候,給予他們及時(shí)的幫助,讓他們相信老師,信賴(lài)?yán)蠋,不讓他們把不高興的事悶在心里,希望他們能成為開(kāi)朗而快樂(lè)的人。結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。
在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
這個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)也很多,開(kāi)展的豐富多彩,展示了每個(gè)老師的豐采。我們進(jìn)行了“一課三研”,教師的一句格言,說(shuō)課比賽等等,讓每位老師都參與其中,在活動(dòng)中有所收獲。隨著課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀,讓我明白,幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性,開(kāi)放性,生活性,活動(dòng)性,審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。
因此在活動(dòng)中我努力將一些知識(shí)更實(shí)際化,感性化,努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢泡沫,瓶子,雨披)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
在安全衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,防止感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。提醒幼兒及時(shí)喝水,關(guān)注幼兒的進(jìn)食量,讓幼兒有一個(gè)健康的體魄。在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中時(shí)刻關(guān)心幼兒,拉了,尿了、吐了及時(shí)給換了洗了,雖然中班了但還是有些幼兒會(huì)小便解出,但我們對(duì)他們從不批評(píng),而是第一時(shí)間給幼兒換上干的衣褲,讓孩子體驗(yàn)到老師的愛(ài)。
對(duì)教室認(rèn)真做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,避免流行病的發(fā)生和蔓延。在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,安全工作始終是老師頭腦中不鳴的警鐘。從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子,我們會(huì)不自覺(jué)的注意一下孩子的臉上、身上、情緒是否有異常,組織孩子活動(dòng),首先考慮的是安全因素,孩子們午睡,總是不時(shí)的去看看他們有沒(méi)有讓被子蒙住臉,影響呼吸,室內(nèi)空氣是否流通,真的每位老師可能都有一套安全防范措施。
教育孩子不打架、不玩椅子,不從高處往下跳,好好走樓梯,正確滑滑梯,合理地組織幼兒室內(nèi)外活動(dòng),不隨意離開(kāi)幼兒,用生動(dòng)有趣地方式對(duì)幼兒進(jìn)行自救自護(hù)地安全知識(shí)教育,提高自我保護(hù)能力。與家長(zhǎng)聯(lián)系,配合教育孩子平時(shí)不玩危險(xiǎn)的器具,不把尖硬地東西帶到幼兒園,同時(shí),把有關(guān)安全的知識(shí)滲透于主題教育之中。
在家長(zhǎng)工作方面,幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成績(jī),我們本著“把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,把年長(zhǎng)的家長(zhǎng)當(dāng)作長(zhǎng)輩”,耐心的解釋?zhuān)覀冏鹬厮麄,他們也就更支持我們的工作?/p>
他們經(jīng)常說(shuō):“你們好辛苦啊,我們管一個(gè)已經(jīng)夠嗆,你們要管這么多,真有耐心啊。”其實(shí)愛(ài)心才是最重的,公平,公正地對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)都能安心工作。家長(zhǎng)們都是忙碌的,大多潛于自己的事業(yè)當(dāng)中,在他們的頭腦中,有許多也認(rèn)為,教育孩子是最重要的,工作再忙,也不愿意忽略孩子,只是在摸索探索之中,多與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)會(huì)加深對(duì)幼兒園教育內(nèi)容的理解,會(huì)更愉快的配合。例如,在主題活動(dòng)中,老師常常請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)共同收集資料。努力使之成為環(huán)境的一部分。通過(guò)上學(xué)期的努力大部分家長(zhǎng)都能很配合。
一次主題為《秋天的樹(shù)葉》的活動(dòng)中,老師讓家長(zhǎng)帶孩子散散步,撿各種各樣的樹(shù)葉,并每人帶一個(gè)美術(shù)作品來(lái)園,布置一個(gè)展覽,家長(zhǎng)明白收集資料是幼兒重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和途徑,都非常配合,做出了很多充滿創(chuàng)造性的作品。和孩子一起收集資料,孩子們會(huì)格外的珍惜,并更加樂(lè)于探究,從而使學(xué)習(xí)變得富有樂(lè)趣。
在自身學(xué)習(xí)方面,珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的吸取知識(shí),更好的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。工作中還有許多缺憾,還要不斷的改進(jìn),需要園領(lǐng)導(dǎo)的不斷指正來(lái)幫助我,讓我們以飽滿的精神迎接新的一年到來(lái)。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只可是是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只可是是幾十分之一?墒牵荒陮(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂(lè),我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新教師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不明白就應(yīng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。可是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自我的教案寫(xiě)好,因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富教師梁義紅教師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強(qiáng)。為了把自我的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,并且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)10
我是劉濤,畢業(yè)于山東建筑大學(xué)。20xx年5月份招聘到公交公司,被分配到BRT項(xiàng)目辦公室,7月初簽定合同,到20xx年6月底入職滿一年。入職一年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心與幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。
一、加強(qiáng)對(duì)公交行業(yè)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)BRT相關(guān)理論知識(shí)。
大學(xué)畢業(yè)后,來(lái)到公交公司成為一名普通員工,自己卻對(duì)公交了解甚少,一切都得從零開(kāi)始。通過(guò)公司組織的培訓(xùn),自己加深了對(duì)公交行業(yè)的了解,也改變了自己以往對(duì)公交的認(rèn)知。對(duì)我來(lái)說(shuō),BRT是全新的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我知道BRT(BusRapidTransit,快速公交系統(tǒng))是一種介于軌道交通與常規(guī)公交之間的新型運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),它利用現(xiàn)代公交技術(shù)配合智能交通的運(yùn)營(yíng)管理,使傳統(tǒng)的公交系統(tǒng)基本達(dá)到軌道交通的服務(wù)水平,其投資及運(yùn)營(yíng)成本又較軌道交通低,與常規(guī)公交接近。為了解決濟(jì)南交通擁堵、方便市民出行,濟(jì)南也開(kāi)始考慮開(kāi)通BRT線路。
二、基本上完成從學(xué)生到公交員工的轉(zhuǎn)變。
由于剛剛畢業(yè),就被總公司分配到BRT實(shí)習(xí),自己的心態(tài)還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我的工作有些特殊,屬于工程建設(shè)的一部分,主要從事監(jiān)督BRT站臺(tái)管線的預(yù)埋、站臺(tái)建設(shè)及相關(guān)事宜。BRT屬于新生事物,在國(guó)內(nèi)僅北京、杭州、常州開(kāi)辟了BRT線路,在省內(nèi)也僅有濟(jì)南在籌備BRT線路。為盡快掌握BRT相關(guān)知識(shí),我努力學(xué)習(xí),刻苦實(shí)踐。為了能夠掌握工程進(jìn)度、查找施工中出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,都奮斗在工地前線。北園大街的工地一片混亂,模板、腳手架等器材堆滿了整個(gè)場(chǎng)地,道路也是凹凸不平。沿線走下來(lái),泥土夾雜著汗水凝結(jié)成一片,身體備受煎熬,腿腳時(shí)常感到腫痛。為了能夠完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),再苦、再累也是有價(jià)值的。在與同事接觸中,思想覺(jué)悟上有了一定的提高,心態(tài)也得到了調(diào)整,與在學(xué)校時(shí)相比已跨入了一個(gè)新階段。從試用期開(kāi)始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色,真正走上了工作崗位,盡職盡責(zé)的工作。
三、端正工作態(tài)度,提高執(zhí)行能力。
BRT站臺(tái)建設(shè)屬于市政工程,我們所處的地位比較特殊,算不上嚴(yán)格意義上的甲方,同各個(gè)施工方打交道比較困難,在克服總總困難之后我終于完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
1、與北園大街指揮部溝通,做好站臺(tái)管線預(yù)埋工作。初期,施工單位不配合我方的工作,極不利于站臺(tái)管線的埋設(shè)。為了能夠順利開(kāi)展工作,我主動(dòng)要求參加北園大街工程指揮部會(huì)議,在會(huì)議上及時(shí)提出并解決站臺(tái)管線埋設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣既利用雙方之間的溝通,又提高了辦事效率。
2、進(jìn)度不統(tǒng)一、難協(xié)調(diào)。北園大街共分十一個(gè)標(biāo)段,各個(gè)標(biāo)段的施工進(jìn)度各不相同,相互協(xié)調(diào)比較困難。為此,不得不多次與北園大街工程指揮部聯(lián)系,與施工方負(fù)責(zé)人溝通,以便于我們對(duì)工程進(jìn)度的控制與管理。
3、BRT管線施工涉及多方施工單位,各施工單位間協(xié)調(diào)困難。BRT管線包含設(shè)施管線、給水管線、污水管線三種管線。由于給水管線材質(zhì)較特殊,施工工藝較為復(fù)雜,由自來(lái)水公司統(tǒng)一施工。但這樣常常出現(xiàn)給水管線施工與北園大街路面施工相沖突的情況。例如,在水穩(wěn)未鋪設(shè)的情況下,先埋設(shè)給水管線;路面施工時(shí),卻把給水管線給扯斷了。為防止類(lèi)似事件的發(fā)生,主動(dòng)與施工方負(fù)責(zé)人聯(lián)系及時(shí)掌握工程進(jìn)度,配合自來(lái)水公司施工。在各方的相互配合下,站臺(tái)管線得到及時(shí)預(yù)埋。
4、工程設(shè)計(jì)變更頻繁。工程設(shè)計(jì)是在邊施工邊設(shè)計(jì)的過(guò)程中進(jìn)行的,設(shè)計(jì)變更頻繁。例如,歷山路與北園大街的交界處的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行變更,而站臺(tái)位置卻沒(méi)有做相應(yīng)變更,若按原設(shè)計(jì)方案施工的話,站臺(tái)離路口太遠(yuǎn),不利于乘車(chē)。我及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同市政設(shè)計(jì)院聯(lián)系,對(duì)站臺(tái)的位置進(jìn)行變更,并完成本站臺(tái)管線的預(yù)埋工作。
5、成立巡查小組,及時(shí)解決站臺(tái)建設(shè)、設(shè)備安裝中存在的問(wèn)題。站臺(tái)建設(shè)與設(shè)備安裝不能同步進(jìn)行,嚴(yán)重制約工期。為了能盡早的完工,專(zhuān)門(mén)成立了以BRT公司、研究院、場(chǎng)站公司為主的巡查小組,負(fù)責(zé)整個(gè)站臺(tái)的土建建設(shè)及設(shè)備安裝的相關(guān)事宜。我是BRT公司的代表,在每天的巡查中,將站臺(tái)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、工程進(jìn)度及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),再將我方信息反饋于施工方。
6、線路順利開(kāi)通,站臺(tái)普遍漏雨。20xx年4月22日,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,BRT-1線路順利開(kāi)通。由于線路開(kāi)通正逢雨季,雨水較多,每逢雨天,站臺(tái)內(nèi)漏雨,嚴(yán)重威脅著乘客、站務(wù)員及設(shè)備的安全。為徹底解決此問(wèn)題,自己拍攝了大量站臺(tái)漏雨圖片,并整理相關(guān)材料向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的交涉下,公用事業(yè)局同意在站臺(tái)頂部做防水層,徹底解決了站臺(tái)在雨天漏水的問(wèn)題。
四、工作中存在的問(wèn)題與不足。
一年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)與不足,業(yè)務(wù)知識(shí)還不是很全面,工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,我一定努力做到到戒驕戒躁,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己。
下步工作計(jì)劃與安排:
1、歷山路:做好歷山路站臺(tái)建設(shè)的收尾工作,準(zhǔn)備BRT-2號(hào)線路的開(kāi)通;
2、二環(huán)東路:協(xié)調(diào)各施工單位做好本路段的BRT站臺(tái)管線的預(yù)埋及站臺(tái)建設(shè)工作,及時(shí)匯報(bào)并解決建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題;
3、齊魯大道(賢文路):協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好本路段的北段(工業(yè)南路至工業(yè)北路)的BRT站臺(tái)的管線預(yù)埋及站臺(tái)建設(shè)工作。
總之,做為一個(gè)來(lái)公司不足一年的新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為公交事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)11
作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
(一)積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個(gè)從外地來(lái)的,對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試。
。1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深,語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課。
在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語(yǔ)文課。
。2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫(xiě)出來(lái)都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,同學(xué)們把它寫(xiě)了出來(lái),使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫(xiě)到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫(xiě)到:“每個(gè)人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫(xiě)出了20xx字的科幻小說(shuō),并在隨筆上連載。
。3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
(三)作為見(jiàn)習(xí)班主任,積極參與了班級(jí)的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/strong>
通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意:
。1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。
。2)充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的'周記,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理咨詢狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開(kāi)了一節(jié)區(qū)級(jí)的,向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
。3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
(四)在教育教學(xué)之余,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,一個(gè)班級(jí)的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的推普員,負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語(yǔ)委辦的監(jiān)測(cè)員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì);松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問(wèn)答等等。這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
這就是我的一年,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)12
新入職教師會(huì)有一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)期,而當(dāng)見(jiàn)習(xí)期結(jié)束時(shí),往往會(huì)被要求提交一份類(lèi)似于工作小結(jié)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告,這個(gè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告要怎么寫(xiě)呢?本期喬布簡(jiǎn)歷小編將為大家?guī)?lái)的就是教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助~
關(guān)鍵詞:教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),新教師見(jiàn)習(xí)期個(gè)人小結(jié)
以下是一篇教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)范文,供大家參考:
轉(zhuǎn)眼間,我作為新教師的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我將就見(jiàn)習(xí)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
1、師德表現(xiàn)
這一學(xué)年來(lái),我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,同時(shí)配合教研組搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)。
2、班主任工作
一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,盡己所能解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到的困難,以幫助學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中。
3、教學(xué)工作
深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)13
我于20xx年6月畢業(yè)于學(xué)院經(jīng)管系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),20xx年4月至xx月分別在我公司裝二車(chē)間,一分廠,研究所進(jìn)行見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)任務(wù),20xx年2月至今在銷(xiāo)售公司國(guó)內(nèi)貿(mào)易部xx見(jiàn)習(xí)銷(xiāo)售代表一職,學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
回望這兩年見(jiàn)習(xí)期像雷驚乍雨般風(fēng)馳電掣,意猶未盡;又似海闊扶風(fēng)般平靜如常,耐人尋味。這兩年時(shí)間,為我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間;同時(shí),也是我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)真正的工作者,成為一名合格的銷(xiāo)售員工的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這段時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了如何去掉學(xué)生的稚嫩,懂得了如何去適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì),如何做一名符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的員工,學(xué)會(huì)了怎樣去承擔(dān)起作為一名銷(xiāo)售人員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,收獲過(guò)因成熟表現(xiàn)帶來(lái)的無(wú)盡喜悅和幸福感,也曾在酸甜苦辣中陷入蒙昧無(wú)知的煩惱和急于求成的心理苦悶。但最終,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,xx領(lǐng)導(dǎo)和師傅給予及時(shí)的關(guān)照和幫助下,我順利結(jié)束了見(jiàn)習(xí)期,慢慢的走上了成為成熟、穩(wěn)重、合格、專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)人員的不歸路。下面,我將個(gè)人試用期工作總結(jié)范文如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提供寶貴意見(jiàn)。
一、思想認(rèn)識(shí)情況
20xx年4月,我?guī)е鴮?duì)母校依依不舍的情懷和對(duì)未來(lái)美好生活的渴望來(lái)到公司。進(jìn)入公司伊始映入眼簾的xxxx,和一片片高大的廠房和繁忙的車(chē)間,這一景象讓我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境和地方充滿了強(qiáng)烈的好奇和幻想,在了解了公司深厚輝煌的歷史文化和現(xiàn)狀之后,我堅(jiān)定了留在這里的想法。然而,夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,想要做一名合格銷(xiāo)售人員,想要盡快學(xué)會(huì)產(chǎn)品知識(shí)、銷(xiāo)售技能、熟練業(yè)務(wù)流程是件不易做到的事情;這一過(guò)程漫長(zhǎng)、枯燥、辛苦、反復(fù)、未知、甚至恐懼。我也曾對(duì)自己失望過(guò),在好長(zhǎng)時(shí)間里,我為了眼前的現(xiàn)狀和畢業(yè)后的愿景之間的差距而迷茫,有時(shí)候甚至?xí)恢搿5,面前的一切并沒(méi)有讓我退縮,也沒(méi)有讓我變得軟弱;兒時(shí)艱苦的生活和大學(xué)里學(xué)到的一切都告訴我,苦難的磨練是成長(zhǎng)和成功的一種方式;我意識(shí)到越是艱難的阻隔越是要勇往直前,百折不撓愈挫愈勇,越是艱難的堅(jiān)持越是能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和真正的才能。
在xxxx的幫助下,我努力克服自身缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),注重業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)修養(yǎng),xx結(jié)合我的自身情況制定針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,現(xiàn)在基本上已經(jīng)能夠較為完整的掌握產(chǎn)品知識(shí),具備一定的銷(xiāo)售技能,可以較為熟練的開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。這些事情使我進(jìn)一步明白,埋怨不是一種理性對(duì)待生活的方式,而努力克服自身性格缺陷,強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升思想意識(shí)水平,才是最根本和現(xiàn)實(shí)的解決辦法,才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)有能力,有信心贏得主動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí)情況
在大學(xué)期間,我學(xué)的xx專(zhuān)業(yè),畢業(yè)之后從事銷(xiāo)售行業(yè)的愿望也是十分強(qiáng)烈,因?yàn)楣臼袌?chǎng)需要,隨即進(jìn)入公司從事銷(xiāo)售代表實(shí)習(xí)工作。因?yàn)楣緦?duì)銷(xiāo)售人員的要求和標(biāo)準(zhǔn)是即要懂銷(xiāo)售又要懂產(chǎn)品和服務(wù)的復(fù)合型銷(xiāo)售人才;所以,進(jìn)入公司伊始,我們并沒(méi)有直接參加一線銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí)工作,本著先產(chǎn)品后服務(wù)再銷(xiāo)售的理念,要求見(jiàn)習(xí)銷(xiāo)售代表先在工廠熟悉產(chǎn)品知識(shí),后進(jìn)入市場(chǎng)從事銷(xiāo)售服務(wù)輔助性工作,再實(shí)地鍛煉學(xué)習(xí)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)技能本領(lǐng)和渠道銷(xiāo)售業(yè)務(wù)流程。
在20xx年進(jìn)入公司即分配到xxxx、研究所進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)儲(chǔ)備階段。在近半年的車(chē)間學(xué)習(xí)生活,我通過(guò)向身邊的師傅和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,大致了解了我公司的系列產(chǎn)品類(lèi)型和產(chǎn)品內(nèi)部大致構(gòu)造,能了解到需要使用的類(lèi)型,不同型號(hào)xx的大概配置情況,不同xx客戶的心理需求情況,我公司產(chǎn)品和品牌在市場(chǎng)中所處于的階段和狀況,以及其他廠家產(chǎn)品的大致概況并具備簡(jiǎn)單的xx駕駛技術(shù)。
當(dāng)20xx年新年鐘聲的余音還未終結(jié),我有幸被通知分到xx進(jìn)行一線銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí)工作的機(jī)會(huì),從而開(kāi)始了我將近一年半的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程。在xxxx再三關(guān)照和支持下,我逐漸擺脫低迷的不良工作情緒,很快融入辦事處日常工作和生活當(dāng)中,不斷追求“謙虛謹(jǐn)慎,尊師重道,博學(xué)多聞,持之以恒”的道理;逐漸系統(tǒng)化的增加我公司和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品在市場(chǎng)中的情況,了解我品牌經(jīng)銷(xiāo)商的現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)情況以及商務(wù)政策對(duì)產(chǎn)品、價(jià)格、品牌、促銷(xiāo)??的關(guān)系和作用;全面的了解了銷(xiāo)售整個(gè)過(guò)程的環(huán)節(jié)以及如何利用手中可控制的因素盡量避免銷(xiāo)售環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問(wèn)題;了解到售后服務(wù)對(duì)于銷(xiāo)售的重要性并如何利用售后服務(wù)去吸引客戶或爭(zhēng)取客戶再次購(gòu)買(mǎi);在xx的監(jiān)督和指導(dǎo)下,拜訪單位客戶、工地派送資料、信息跟蹤、協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售、處理一些簡(jiǎn)單的交車(chē)等售后服務(wù)工作。另外,在xx的幫助下,在20xx年實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立操作銷(xiāo)售xx,并多次協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商完成整機(jī)銷(xiāo)售工作;而且,具有一定的產(chǎn)品知識(shí)儲(chǔ)備,可以對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)工作,多次參加xx經(jīng)銷(xiāo)商20xx年產(chǎn)品推介會(huì)并宣講我公司品牌主打產(chǎn)品。
三、自身感受和領(lǐng)悟
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,雖然我還不能成為頂級(jí)優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人才,但我一直在為成為這樣的人而努力奮斗著,不曾停止腳步。因?yàn),我相信心懷?mèng)想的人,懂得感恩的人,只要愿意努力,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)擁有成功的正能量,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)和接近理想的目標(biāo)。在公司兩年的實(shí)習(xí)時(shí)間,雖然沒(méi)有取得驕人的成績(jī),但是一直以來(lái)并沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生或是處于學(xué)習(xí)階段而有所怠慢和懈怠,時(shí)刻以一名正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,努力去承擔(dān)更多的事情和任務(wù),希望能為辦事處和公司分擔(dān)一絲壓力,能為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份微薄的力量,也能對(duì)得起兩年公司來(lái)對(duì)我們的付出和培養(yǎng)。
可能自己覺(jué)得自己是很努力的,但身上有時(shí)候還是會(huì)有不自信、不堅(jiān)定、粗心大意、遇事不夠沉著冷靜等性格有缺陷的一面;還需要進(jìn)一步去努力改正,還需要繼續(xù)在實(shí)戰(zhàn)中去迎接更多洗禮,去接受更多的挑戰(zhàn),去認(rèn)識(shí)更多自身的弊端,然后加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),繼續(xù)堅(jiān)定向辦事處領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向公司前輩們學(xué)習(xí)先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),并付諸實(shí)踐,不斷取得實(shí)質(zhì)進(jìn)步,不斷接近成功。
非常感謝公司給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),也很感激車(chē)間、辦事處等有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)給予的莫大支持和幫助;在以后的工作中,我一定秉承公司務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng)新、爭(zhēng)勝的傳統(tǒng)精神,繼續(xù)在工作中嚴(yán)格要求自己,不忘領(lǐng)導(dǎo)的囑咐和寄予的深情厚望,發(fā)奮工作不斷提高自己,爭(zhēng)取早日成為大家庭里密不可分的一員,與公司同舟共濟(jì),榮辱與共,不斷進(jìn)取,開(kāi)拓美好未來(lái)。
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)14
時(shí)光飛逝,一年試用期即將結(jié)束。在這一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,奮力完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。接下來(lái),我將簡(jiǎn)要匯報(bào)和總結(jié)今年的工作。
一、師德表現(xiàn)
這學(xué)期,我在思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)黨的教育。在工作中,他總是嚴(yán)格要求自己。在過(guò)去的一年里,我還積極參加了各種政治必修課,努力提高我的政治和專(zhuān)業(yè)水平。服從學(xué)校工作安排,配合班主任做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致地準(zhǔn)備每節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),注意參考各種教材,制定出符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意弱化難點(diǎn),突出重點(diǎn)。認(rèn)真編制教學(xué)計(jì)劃,不斷總結(jié)提高教學(xué)水平
2、認(rèn)真教每堂課。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合技能的培養(yǎng),自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維質(zhì)量,確保每堂課的質(zhì)量
3、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。
4、堅(jiān)持講課,注重學(xué)習(xí)小組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式本學(xué)年,我每周上兩三節(jié)課,這不僅極大地促進(jìn)了我的教學(xué),而且抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),收獲很多。
5、重視教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,使學(xué)習(xí)變得有用。
6、扎實(shí)的基本自我技能。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),幫助和教授教師,我們可以有效地提高我們的基本技能。
三、班主任工作情況
經(jīng)過(guò)我的培訓(xùn)和培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我這個(gè)通識(shí)教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一進(jìn)學(xué)校就擔(dān)任班主任。一年的工作使我意識(shí)到當(dāng)班主任的重要性。班主任除了要維護(hù)正常的教學(xué)秩序,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想狀況,充分了解學(xué)生的情況。我通常非常注意與學(xué)生的交流。通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等方式,消除學(xué)生的思想顧慮,解決學(xué)生的實(shí)際困難,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。目前,班級(jí)形勢(shì)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出
以上是我上學(xué)期工作的總結(jié)。在我過(guò)去一年的工作中,我覺(jué)得我在教學(xué)和班主任工作方面都有很多不足之處。如合理統(tǒng)籌能力有待提高,教學(xué)管理不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)關(guān)系不夠密切,管理技能和藝術(shù)欠缺等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課程中,我認(rèn)識(shí)到
見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)15
20xx年4月13日至15日,我?guī)ьI(lǐng)師范學(xué)院20xx級(jí)初等教育專(zhuān)業(yè)共48名同學(xué)到xx市xx小學(xué)進(jìn)行了為期兩周的初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。兩周的時(shí)間雖然短暫,但使大家受益匪淺。
xx小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的白龍山下,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),有一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,取得了不斐的成績(jī),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。初等教育專(zhuān)業(yè)按班分為了兩個(gè)見(jiàn)習(xí)隊(duì),各班班長(zhǎng)任見(jiàn)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),兩個(gè)班的同學(xué),被平均分配在該校一至六年級(jí)24個(gè)教學(xué)班中,每個(gè)班設(shè)立了小組長(zhǎng),以利于見(jiàn)習(xí)帶隊(duì)老師以及指導(dǎo)教師能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解情況。在見(jiàn)習(xí)之前,學(xué)院召開(kāi)了專(zhuān)題教育見(jiàn)習(xí)動(dòng)員大會(huì),分管教學(xué)的副院長(zhǎng)、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任分別就見(jiàn)習(xí)的方案、具體內(nèi)容、要求以及注意事項(xiàng)等作了詳細(xì)的講解,我也與見(jiàn)習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項(xiàng),同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了安全等問(wèn)題。
根據(jù)學(xué)院和見(jiàn)習(xí)學(xué)校的協(xié)商安排,每個(gè)見(jiàn)習(xí)的班主任都是指導(dǎo)老師,我們的學(xué)生都能在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開(kāi)展教學(xué)、班主任工作,熟悉小學(xué)一天工作內(nèi)容的開(kāi)展。另外,每位同學(xué)都有一本聽(tīng)課記錄本,以便對(duì)教師的教學(xué)情況做認(rèn)真而詳細(xì)的觀察和記錄。
在見(jiàn)習(xí)期間,兩個(gè)班學(xué)生都能做到嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間。早上七點(diǎn)四十鐘分準(zhǔn)時(shí)到校,進(jìn)校之后進(jìn)入各自所在的班級(jí)協(xié)助老師做好準(zhǔn)備工作。中午下班后,大家也克服了沒(méi)有地方休息所帶來(lái)的疲倦,回學(xué)校休息,下午1點(diǎn)30分進(jìn)入到學(xué)校,投入到下午的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中。見(jiàn)習(xí)期間,除個(gè)別學(xué)生學(xué)生有缺席現(xiàn)象,其他同學(xué)都能遇事請(qǐng)假,請(qǐng)假不超過(guò)1天,遵循學(xué)校請(qǐng)假制度等,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),很好地展現(xiàn)了學(xué)院形象,值得贊許。
學(xué)生進(jìn)入見(jiàn)習(xí)學(xué)校的第一天就觀察并記錄了學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境,如學(xué)校的公共活動(dòng)區(qū),各班的教室布局、活動(dòng)區(qū)角的布置,墻面張貼欄的布置,以及小學(xué)生的行為表現(xiàn),班主任和任課教師的言談舉止等。學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真按照見(jiàn)習(xí)要求,聽(tīng)指導(dǎo)教師的課,做好聽(tīng)課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求,完成教學(xué)協(xié)助工作,如在見(jiàn)習(xí)的第二天開(kāi)始,就陸續(xù)有學(xué)生協(xié)助見(jiàn)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師批改作業(yè),在見(jiàn)習(xí)的后面兩天,還有少數(shù)同學(xué)站上了講臺(tái)體驗(yàn)教師角色。
我們的學(xué)生言談舉止文明,服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象,言語(yǔ)行為能夠作為孩子們的表率,他們熱愛(ài)并尊重孩子,平等、親切地對(duì)待每一個(gè)人,與見(jiàn)習(xí)學(xué)校的小學(xué)生們相處非常融洽。課間,我親自到各班了解情況時(shí),隨處可見(jiàn)見(jiàn)習(xí)學(xué)生和孩子們打成一片的情形。并參與聽(tīng)課,指導(dǎo)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)情況,每天下午放學(xué)離校的時(shí)候,班里小朋友看到自己的見(jiàn)習(xí)老師,老遠(yuǎn)就打招呼。見(jiàn)習(xí)的最后一天,甚至有學(xué)生送自己的老師到校門(mén)口,都有點(diǎn)戀戀不舍。
同時(shí),見(jiàn)習(xí)生之間能夠相互配合,在見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中互相關(guān)心、幫助,體現(xiàn)了學(xué)生們良好的道德風(fēng)貌。
在這兩周里,學(xué)生們通過(guò)親身體驗(yàn),了解了小學(xué)生的生理、心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)小學(xué)教師所應(yīng)該具備的素質(zhì),初步找到了小學(xué)各科教學(xué)活動(dòng)中的大概規(guī)律,找出了自己在教育教學(xué)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)等方面的欠缺和不足,為以后的學(xué)習(xí)找到了方向和依據(jù)。通過(guò)見(jiàn)習(xí),提高了作為一名小學(xué)教師的光榮感和責(zé)任感在學(xué)生心中的位置。
總的來(lái)說(shuō),這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)是比較成功的,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了實(shí)踐能力。見(jiàn)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。開(kāi)拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步了解了什么是社會(huì)。什么是學(xué)校。
2、集體意識(shí)增強(qiáng),學(xué)校認(rèn)同感增強(qiáng)。學(xué)生之間相互照應(yīng),共同勉勵(lì),師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,集體意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。此外對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感空前增強(qiáng)。
3、學(xué)生意志增強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了感恩。見(jiàn)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)講是一種毅力的磨練。通過(guò)見(jiàn)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了感恩。
4、明確了職業(yè)方向,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念。通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),使學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí),也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時(shí)也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。
我作為帶隊(duì)教師也本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,始終恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé)。但是我們也注意到見(jiàn)習(xí)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,如部分學(xué)生還不大適應(yīng)小學(xué)校園里喧鬧的氣氛,對(duì)孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀(jì)律無(wú)計(jì)可施,缺乏應(yīng)對(duì)能力,這些需要今后改進(jìn)與提高。并且?guī)ш?duì)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在教學(xué)見(jiàn)習(xí)方面的指導(dǎo)心有余而力不足,如對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)校各年級(jí)、各科的教學(xué)內(nèi)容不夠了解,由于時(shí)間有限,與見(jiàn)習(xí)學(xué)生缺乏及時(shí)有效的交流等。鑒于以上情況,指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進(jìn),如果還有見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)機(jī)會(huì),要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。
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