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開學(xué)第一周工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-03 13:20:31 工作總結(jié) 我要投稿

開學(xué)第一周工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開學(xué)第一周工作總結(jié)

開學(xué)第一周工作總結(jié)1

  作為班主任,每天面對(duì)的是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛;每天面對(duì)的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。

  一、深化思想教育

  利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動(dòng)等作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國(guó)主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

  二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)

  1、分層、有針對(duì)性、因材施教。

  2、做好課后輔導(dǎo)工作。

  3、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長(zhǎng)才干。

  三、有招才好

  我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,效果明顯。

  第一招:出其不意。

  先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無(wú)處藏身。快放學(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開始動(dòng)手動(dòng)腳,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,偷偷拿出來(lái)現(xiàn)補(bǔ)?辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動(dòng)!庇谑,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了! “好!蔽液軐捜,“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!”高某一臉無(wú)奈:“老師,我沒寫!薄昂茫F(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無(wú)處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

  第二招:周五大檢查。

  本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語(yǔ)文天地中的成語(yǔ)、古詩(shī)聽寫一遍,全對(duì)者不用做基礎(chǔ)知識(shí)這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫,錯(cuò)多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰(shuí)也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫好、鞏固好所學(xué)知識(shí),力爭(zhēng)在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固率。特別是對(duì)拼音有了很大的提高。

  第三招:小集體主義

  班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”、悠哉樂哉無(wú)事不用做作業(yè)了,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長(zhǎng)期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無(wú)處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來(lái),當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。

  四、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

  愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

 。1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

 。2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

  五、今后努力方向:

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

  1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。

  2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)

  學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  5、加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。

  總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級(jí)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

開學(xué)第一周工作總結(jié)2

  小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的義務(wù),更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我們學(xué)校在開學(xué)第一周開展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全。

  1、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解。

  2、班主任老師召開了開學(xué)初安全教育主題班會(huì),內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師準(zhǔn)備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開了一個(gè)好頭,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法,安全意識(shí)增強(qiáng)了,就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。

  4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦,確保學(xué)生安全。

  總之,通過(guò)開學(xué)第一周的安全教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

開學(xué)第一周工作總結(jié)3

  “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_始,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來(lái)。王雙鵬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對(duì)在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開學(xué)工作會(huì)議精神,積極籌備開學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng)造性的開展了工作。開學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,秩序井然,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點(diǎn)

  1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長(zhǎng)接到上級(jí)通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,召集**等三位副校長(zhǎng),了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

  2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,會(huì)場(chǎng)布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

  3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長(zhǎng)親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動(dòng)員報(bào)告,各種活動(dòng)井然有條。

  4、集訓(xùn)活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過(guò)程中,每個(gè)教師都有計(jì)劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬(wàn)字的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。

  5、集訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)新師德規(guī)范和樹立安全意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),紛紛發(fā)言,暢談感受,并對(duì)學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

  二、開學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

  我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí),就周密安排了開學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,贏得家長(zhǎng)的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項(xiàng)工作,王校長(zhǎng)親自參加,親自動(dòng)手,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō),我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校開學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。

  教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開齊課程、開足課時(shí)、開好課堂。開學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對(duì)教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。開學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開學(xué)第一周制定了各類計(jì)劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過(guò)程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開支,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué)、科研的獎(jiǎng)勵(lì)資金,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

  四、上好開學(xué)第一課。

  9月1日開學(xué)了,王雙鵬校長(zhǎng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學(xué)要問(wèn)好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長(zhǎng)利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見老師要問(wèn)好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì)做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。

  五、注重學(xué)!皟苫苯ㄔO(shè)

  我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

開學(xué)第一周工作總結(jié)4

  著名教育家陶行知曾言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點(diǎn),也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

  我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對(duì)象,而且把他們視為服務(wù)對(duì)象,為他們的健康成長(zhǎng)服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識(shí),教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過(guò)程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評(píng)價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級(jí)的班主任工作我做了以下工作:

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。

  三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保人整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)人惕人和進(jìn)取心。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

  4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。

  五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無(wú)私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō):教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)人”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

  總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

開學(xué)第一周工作總結(jié)5

  本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中.

  開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束.

  一、本周工作回顧

  1.一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會(huì)議兩次.

  2.8月30日學(xué)生報(bào)到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作.

  3、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課.

  二、本周工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)

  1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng).表現(xiàn)都非常的'好.課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊(duì)好,繼續(xù)發(fā)揚(yáng).教師個(gè)個(gè)精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo),也正是這樣,開學(xué)第一周順利度過(guò)。

  2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實(shí),室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn),在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況.

  3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi),

  4、常規(guī)工作管理好.班級(jí)布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級(jí)有種清新感受,舒服.

  5、這周一年的各位班主任很辛苦,對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊(duì)形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來(lái)的幾周,也不能放松,還要加強(qiáng)訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣.

  6、一年班主任工作會(huì)議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全.

  三、需要注意和改正的地方

  1.個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正.

  2.英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng),六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況,要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強(qiáng),從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來(lái).但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看,那些班級(jí)不唱.然后通報(bào).

  3.班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全.

  本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持.

開學(xué)第一周工作總結(jié)6

  今年的開學(xué)準(zhǔn)備早,行動(dòng)快,效果好。

  有效安排和進(jìn)行了開學(xué)前的教師整訓(xùn)和開學(xué)預(yù)備會(huì),成功召開了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)和開學(xué)典禮,開學(xué)報(bào)名安全有序。接受了市物價(jià)所的收費(fèi)檢查、劉市長(zhǎng)一行來(lái)校進(jìn)行的教師節(jié)慰問(wèn)及明道煜組長(zhǎng)一行對(duì)我校的開學(xué)工作檢查座談。我校一百多名學(xué)生出色完成了市局第28個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)的獻(xiàn)詞工作,米校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào),李丹霞、劉平獲得教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任稱號(hào),陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學(xué)能手稱號(hào),張欣、張斌濤獲得德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),學(xué)校獲得德育先進(jìn)集體稱號(hào)。

  傳達(dá)交流:一是,教師節(jié)的慰問(wèn),是幸福也感負(fù)重。9月3日,劉榮賢副市長(zhǎng)、劉仲林副秘書長(zhǎng)在胡棟梁局長(zhǎng)陪同中,代表市政府來(lái)校對(duì)教師代表白云娥、程小平倆老師進(jìn)行了教師節(jié)的慰問(wèn)。她講,到市上管教育9個(gè)月,來(lái)市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發(fā)揚(yáng)成績(jī),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,更大限度調(diào)動(dòng)潛能發(fā)揮教師的智慧和能力,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,希望市教育局胡局長(zhǎng)把商小的班子隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。同時(shí)她講,慰問(wèn)白、程兩人就是對(duì)全校教師的慰問(wèn),希望學(xué)校轉(zhuǎn)告市政府、市教育局對(duì)教師的慰問(wèn),感謝全體教師對(duì)學(xué)校對(duì)商洛教育所做的貢獻(xiàn),希望老師們今后更好的履行好教師職責(zé)。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言是榮譽(yù)也是壓力。市局第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,劉仲林副秘書長(zhǎng)主持,市委宣傳部劉淑慧部長(zhǎng)、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長(zhǎng)劉榮賢、市政協(xié)蘇紅英副主席等出席了大會(huì),劉榮賢副市長(zhǎng)做了重要講話。大會(huì)對(duì)全市涌現(xiàn)的教學(xué)名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、德育先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。米中元校長(zhǎng)作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在大會(huì)作了精彩的發(fā)言。我們的校長(zhǎng)在此光榮亮相,我們的校園建設(shè)、教師隊(duì)伍形象及發(fā)展戰(zhàn)略在米校長(zhǎng)的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚(yáng),這既是我們的榮耀,也使我們深感任重道遠(yuǎn)。

  校興我榮。每每享受我校教師在公眾場(chǎng)合的良好表現(xiàn),作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯(lián)誼會(huì),白云娥老師評(píng)課時(shí)的優(yōu)秀表現(xiàn)讓我激動(dòng)的有點(diǎn)心跳,昨天教師節(jié)表彰會(huì)鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長(zhǎng)的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個(gè)人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因?yàn)椋瑯s譽(yù)是動(dòng)力更是壓力,只有不斷追求進(jìn)步與完美,我們的發(fā)展愿景才會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的事業(yè)才能不斷更加走向輝煌。

  主題治理及時(shí)有效:本周的課間活動(dòng)安全、早到校等都得到有效治理。安衛(wèi)處、少隊(duì)部密切合作,安排人員對(duì)早到校的學(xué)生進(jìn)行了登記,并及時(shí)通報(bào)進(jìn)行了批評(píng)。開學(xué)第一天早上的新生路隊(duì)散亂無(wú)章的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導(dǎo)、教育,后面的路隊(duì)情況表現(xiàn)良好,出人意料的達(dá)到了快、靜、齊等要求,就連孩子進(jìn)校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級(jí)老師的用心、細(xì)心和教育。但課間活動(dòng)的行為安全,需要你們引以關(guān)注和重視,過(guò)去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學(xué)生甚至把腿下進(jìn)去,很是危險(xiǎn),盡管值周的老師和六一中隊(duì)同學(xué)加強(qiáng)了監(jiān)管和制止,為了校園安全,今后一段時(shí)間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點(diǎn)安全隱患加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。

  新學(xué)期新氣象,老師們表現(xiàn)出了新精神。視線中,經(jīng)?吹接幸慌窭顣镞@樣撿拾校園紙片的老師,經(jīng)常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學(xué)把教室門打開的老師,經(jīng)常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區(qū)域清掃工作的老師,經(jīng)?吹较褛w宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué)早自習(xí)的老師,經(jīng)?吹剑掳嗔诉在辦公室、教室加班(批改作業(yè)或準(zhǔn)備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動(dòng)承擔(dān)班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學(xué)時(shí)主動(dòng)協(xié)助管理一年級(jí)路隊(duì)的年輕老師,還看到,一周里總是在放學(xué)路隊(duì)全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊(duì)的孩子們及每天堅(jiān)持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。

  幾點(diǎn)建議:

  1、課間活動(dòng)的有待規(guī)范。

  2、放學(xué)路隊(duì)的速度和質(zhì)量有待加強(qiáng)和整理。

  3、早到校的現(xiàn)象有待進(jìn)一步治理。

開學(xué)第一周工作總結(jié)7

  從8月28日起,我們就著手于開學(xué)的準(zhǔn)備工作中:培訓(xùn),協(xié)助學(xué);I備學(xué)生注冊(cè)的工作事宜,當(dāng)然,還有我一直參與的科學(xué)發(fā)展觀的資料整理工作。培訓(xùn)會(huì)上,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為,其中還是有許多可學(xué)之處的,但要結(jié)合我自己的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合學(xué)科的實(shí)際,有目標(biāo)的選取式的學(xué)習(xí)。29日在全校教職工大會(huì)上我終于知道了自己的課程安排,并且分配到了屬于自己的辦公室。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進(jìn)入到學(xué)校工作以來(lái),雖然有一間名義上的辦公室,但畢竟那同時(shí)也是間會(huì)議室,我們常常要讓出來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)。想起來(lái),真覺得心酸!還好,現(xiàn)在終于安定下來(lái)了。30日那天是最辛苦,最繁雜的一天。要親自帶著學(xué)生領(lǐng)課本,領(lǐng)作業(yè)本,還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天,我一時(shí)間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份,總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為,所以還幫著學(xué)生搬書。后來(lái)我才知道這樣是不對(duì)的,想想也是,當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)班主任是主動(dòng)幫學(xué)生搬東西的,為的就是在學(xué)生心目當(dāng)中樹威嚴(yán),讓學(xué)生明確自己與老師之間的身份,唉,我缺乏經(jīng)驗(yàn),失誤。

  8月31日,09屆的新生開學(xué)了,而我也終于開始了我新的教育旅程。雖然,在過(guò)去我已有過(guò)班主任和作教師的經(jīng)驗(yàn),但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn),是一場(chǎng)80后與90后之間的“較量”。大家都知道,80后的孩子都是具有個(gè)性的一代,特別是85、86后的孩子,而我就出生在這個(gè)階段。但90后的孩子“更牛”!因此,我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋常”!新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課,孩子們都表現(xiàn)很積極,也很乖。我對(duì)他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿意。而下午在另一個(gè)班的地理課也比較理想,課堂氣氛踴躍。第一天下來(lái),雖然挺累,但也算欣喜。然而,第二天的英語(yǔ)默寫情況讓我很是生氣,一堆人不合格。出于好心,也抱著學(xué)校的教育理念(讓每個(gè)學(xué)生都看到希望和得以發(fā)展),放學(xué)后留了幾個(gè)學(xué)生背書,逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個(gè)男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把課文給背出來(lái)了。然而一個(gè)女生倒是不領(lǐng)情,偷懶不愿學(xué)。我陪著她磨了好久,竟然4句話都背不出來(lái)。后來(lái),我為了給她一個(gè)臺(tái)階下,也算給自己一個(gè)臺(tái)階下,把難度降低到只讓她默寫出"stand up", "sit down"兩個(gè)詞組,結(jié)果還是白費(fèi)勁,她一個(gè)詞都寫不出。我觀察了她幾天,發(fā)現(xiàn)她智力沒問(wèn)題,并且一篇長(zhǎng)的語(yǔ)文古文都能背下來(lái),我就納悶了,到底怎樣才能引導(dǎo)她自覺學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?

  今天比較有心情,對(duì)過(guò)去一周做個(gè)小結(jié)。想起來(lái)做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個(gè)月,上個(gè)月雖然心情起起浮浮,不過(guò)還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學(xué)院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報(bào)字比賽。初賽、復(fù)賽都在四學(xué)院相互協(xié)商合作下有序地進(jìn)行著。工作進(jìn)行得一直很低調(diào),不過(guò)這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來(lái)的工作成果,也會(huì)讓更多人了解書法的意義。

  第二項(xiàng)很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下,建立師范生素質(zhì)平臺(tái)之“師范生書架”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們搜集到了包括中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化、外國(guó)文學(xué)、自然科學(xué)、教育類在內(nèi)的數(shù)百本電子書,建立起物理學(xué)院師范生電子書架。

  第三項(xiàng)工作即是兩會(huì)宣傳櫥窗的制作,我說(shuō)每次做櫥窗都要掉層皮一點(diǎn)兒不假,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片,不停得搜索符合要求的文子,不斷地編輯,最后還要給領(lǐng)導(dǎo)審核,不通過(guò)還要從新開始做,審核通過(guò)只完成了一半,要做成又大氣有品位的展板,還要跟廣告公司交涉很久,十分不容易,F(xiàn)在兩會(huì)的文字材料已經(jīng)審過(guò)四次了,今天又改了一個(gè)上午,希望明天的審核通過(guò)吧。

  工作很多,加上前些日子發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的燒,幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作,在很多事情上為部長(zhǎng)分擔(dān)了很多,特此感謝!

  清明節(jié)假期不知不覺到來(lái),在幾個(gè)好朋友的策劃下,我們開始了重慶兩日游,放下所有的工作,放下所有的不開心,痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮,我們一行人等周六下午乘車出發(fā),先到達(dá)南山,開學(xué)前就聽邱姐說(shuō)要跟姐夫來(lái)這兒櫻花,魂?duì)繅?mèng)繞似的想來(lái),終于到了?上鸦ㄒ阎x,不可惜的是四處春意正濃,我們先找了一處農(nóng)家樂落腳,這里還不錯(cuò),好吃的好玩的真不少,休息片刻,定好晚餐,我們便又跑到外面,南山公園的櫻花謝了,我們便按農(nóng)家樂老板的建議,延山坡下去,踏青!一路邊拍便笑,大家都很開心,我也很開心。 周三,我第一次在課堂上發(fā)火了,并且給三班的地理課的課堂評(píng)分打了個(gè)“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的,但由于城區(qū)黨委宣傳部派人下來(lái)給學(xué)校拍紀(jì)錄片,我臨時(shí)被安排去接待攝像的人員,并協(xié)助他們安排整個(gè)拍攝的行程,因此我跟同事調(diào)了課安排在最后一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是,學(xué)生倒數(shù)第二節(jié)正好的體育課,大家都玩得不亦樂乎,導(dǎo)致上最后一堂課心還沒收回來(lái),不然就是精神恍惚,一些后面同學(xué)竟在后面開小差講小話,嚴(yán)重影響了我的上課情緒,并多次打斷我。為了殺雞儆猴,一名后排的男生被我罰站直到下課。

  周五,全校教師去北海搞活動(dòng),慶祝教師節(jié)。而我們有20幾個(gè)人由于要參加教師節(jié)舞蹈比賽,不能與全校老師共同前往北海,只能孤苦伶仃的留守學(xué)校,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的看著全校2300多名學(xué)生。因此,周五整個(gè)校園除了學(xué)生外就是我們幾個(gè)跳舞的年輕的女老師,搞得我那天真是筋疲力盡,聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課,下午要看學(xué)生兩節(jié)自習(xí),還得上一節(jié)班會(huì),放學(xué)后要帶著學(xué)生搞大掃除,把學(xué)生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰。~~可悲的是,這周天天都那么累,我竟然一點(diǎn)都沒瘦下來(lái)!

  周六,周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學(xué)校排練,而此時(shí),學(xué)校的其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步,或是在水中嬉戲呢。唉,咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費(fèi),周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來(lái),編好了座位,組建了班委、團(tuán)支部,帶領(lǐng)大家參加了幾次大型勞動(dòng)(說(shuō)起勞動(dòng),真的很欣慰,比起以前的高三(1)和高三(5),不知要強(qiáng)多少倍!看來(lái),在一年內(nèi),這方面我將會(huì)很省心。)

  可是,仍有很多不愉快的事,比如,有個(gè)女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學(xué)生們普遍反映一周下來(lái)很煩、很悶、很累……起因都是覺得學(xué)習(xí)跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題男生……

  看來(lái),接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是指導(dǎo)學(xué)生怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),得介紹更多有效的學(xué)習(xí)方法;還要想方設(shè)法地在有限的條件下,怎樣豐富同學(xué)們的課余生活,充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和生活的積極性,得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的,但同時(shí)也是豐富多彩和充滿希望的……

開學(xué)第一周工作總結(jié)8

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持,希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。

  2、為了更好的開展班級(jí)活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來(lái),統(tǒng)一交給生活委員。

  3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù),請(qǐng)家長(zhǎng)重視。

  4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。

  5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級(jí)書柜中與大家分享。另,家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

  6、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過(guò)我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌厮晕覀円欢ㄒ粗厮麄。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢

  7、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無(wú)論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。

  8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。

開學(xué)第一周工作總結(jié)9

  這一周的工作結(jié)束了,開學(xué)的第一周,其實(shí)工作還是的很多的,過(guò)去的一周的工作當(dāng)中還是有很多的事情需要去做好,高三的學(xué)習(xí)是非常重要的,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中還是能夠清晰看的出來(lái),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開學(xué)的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來(lái)的工作。

  開學(xué)安排學(xué)生們的入學(xué),這些還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是應(yīng)該去做好的,高三班的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,確實(shí)應(yīng)該重視起來(lái),合理的搞好學(xué)生們的工作,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點(diǎn)需要重視起來(lái),在這階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于學(xué)生們而言非常的有意義,開學(xué)之際的工作比較多,對(duì)于我而言學(xué)生們?nèi)雽W(xué)有很多事情需要安排,包括學(xué)生們的報(bào)道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學(xué)生能夠順利的報(bào)道,在入學(xué)的時(shí)候還是需要做好準(zhǔn)備的,學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也做好了很多事情,開學(xué)之后,這些都是需要安排到位的。

  再有就是學(xué)生們要努力的方向,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)的工作,認(rèn)真的完成好才是真的,開學(xué)之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該做好的,把學(xué)生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去,每天按時(shí)查課,保證每天的到課率,督促學(xué)生們按時(shí)上課,開學(xué)之處要有一個(gè)好的開始,督促學(xué)生們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學(xué)習(xí)是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學(xué)生們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校一切正常,合理安排好作息時(shí)間,每天晚上都會(huì)好好的去查寢,這一點(diǎn)非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來(lái)的,要注意學(xué)生們是否在寢室,每天早點(diǎn)休息,有精神學(xué)習(xí)才能夠提高成績(jī),過(guò)去的一周當(dāng)中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來(lái)我也一定會(huì)認(rèn)真的做好,做好班主任工作,認(rèn)真的搞好本職。

開學(xué)第一周工作總結(jié)10

  第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對(duì)本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

  人們常說(shuō),安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對(duì)本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

  一、開學(xué)第一周,除對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去他家,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

  八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  通過(guò)老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識(shí)有一定的增強(qiáng),一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來(lái)校,平平安安回家。

開學(xué)第一周工作總結(jié)11

  開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,不過(guò)我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò),孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我,家長(zhǎng)們也熱情的打招呼,我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng),等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后,會(huì)莫名的感動(dòng),感覺這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

  1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。

  2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。走廊上,樓道里,路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

  3、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。

  5、餐廳就餐。總體來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

  7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  8、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

  9、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

  當(dāng)然了,問(wèn)題的確很多,不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了,沒有問(wèn)題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!

  這一周,雖然累,的卻是幸福!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

  課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,做課間操,練隊(duì)形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!

  還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚與熊掌不可兼得,不過(guò),這次,我也貪得無(wú)厭一下下吧,我都要!

開學(xué)第一周工作總結(jié)12

  新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時(shí)能有條不紊的開展工作。遵照上級(jí)部門安排,我校確定8月22日-8月26日作為開學(xué)第一周。

  在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、德育工作方面。

  由校黨支部書記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅(jiān)決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,xx國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者。

  二、環(huán)境衛(wèi)生方面。

  利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)校花園除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

  三、教務(wù)工作安排方面。

  由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

  四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)。

  22-23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。

  特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

  五、圖書、器材的接收清點(diǎn)工作。

  開學(xué)伊始,上級(jí)教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開展對(duì)新接收?qǐng)D書器材的登記造冊(cè)工作。

  六、教務(wù)教研工作的安排。

  基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。

  5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

  6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。

  同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學(xué)第一周工作總結(jié)13

  一、上周主要工作有:

  1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

  2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

  3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料;

  4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì);

  5、譚校長(zhǎng)組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

  6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施;

  7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

  8、政教處組織全校各班級(jí)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

  二、上周值周工作重點(diǎn):

  1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

  2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

  三、取得成績(jī):

  1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

  2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

  3.各班級(jí)餐具刷的很干凈;

  四、存在及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:

  1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

  2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排;

  3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大;

  4.早操各班級(jí)沒有生氣,沒有口號(hào);

  五、對(duì)下周值周工作的建議:

  1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

  2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號(hào)要響亮;

  3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

開學(xué)第一周工作總結(jié)14

  新的學(xué)期也是開始了,這一周的時(shí)間,我也是認(rèn)真的去做好自己的工作,去迎接學(xué)生們?nèi)胄,去了解他們的情況,為這一學(xué)期也是做好了準(zhǔn)備。在此我也是就第一周的一個(gè)工作來(lái)做好一個(gè)總結(jié)。

  這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對(duì)之后的工作來(lái)做好一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們,雖然是帶班上的,但是也是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的事情,對(duì)于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解,了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的,有些同學(xué)的確不錯(cuò),也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個(gè)學(xué)生講話,在班風(fēng)上去做好,和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級(jí)在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對(duì)中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時(shí)間,但是學(xué)生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對(duì)于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去,從而把時(shí)間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。

  除了日常以及了解學(xué)生們,我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作,雖然假期就是已經(jīng)做好了計(jì)劃,但是也是要根據(jù)實(shí)際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級(jí)有很多的方面也是去請(qǐng)教其他的老班主任,從他們那汲取經(jīng)驗(yàn),來(lái)做好,遇到的一些問(wèn)題也是會(huì)多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩,反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習(xí),我知道自己工作的時(shí)間不長(zhǎng),很多經(jīng)驗(yàn)是不夠的,多學(xué)總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級(jí)來(lái)帶好。同時(shí)對(duì)于新的學(xué)期,我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,有些做事情方面還是有些著急了,這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題要去處理好。

  一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開始了,對(duì)此我也是做好計(jì)劃,同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì)比一周好,也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)里面有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而收獲更多。同時(shí)帶好班級(jí),讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多,看到他們的成長(zhǎng),自己也是感到欣慰,新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去繼續(xù)做好自己班主任工作。

開學(xué)第一周工作總結(jié)15

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從X月X日(星期X)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

  2、衛(wèi)生方面:X月X日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

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