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幼兒園小一班上學期班級工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的幼兒園小一班上學期班級工作總結，歡迎大家分享。
新年的鐘聲敲響了，我們也將結束這個學期的學習，為小班上學期的活動畫上圓滿的句號。和孩子們朝夕相處的每一分鐘都是那么快樂，猶記得孩子哭哭啼啼來園的景象，轉眼間，小一班成為了孩子們快樂的天堂。回顧這個學期的工作，忙忙碌碌，緊張有序，環(huán)環(huán)緊扣，活動精彩紛呈，看到孩子們在各個方面的成長，我們對本學期工作做如下總結。
一、班級情況分析
本班原有幼兒42人，這學期新插生10人，因某些原因，兩名幼兒轉班學習，現(xiàn)共有幼兒40人，其中男24人，女16人，經過一年的觀察了解，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子性格活潑，聰明，喜歡幼兒園的集體活動，與同伴關系融洽，極少數(shù)的孩子性格內向，但是同伴間的交往較上學期有顯著增多，只有個別孩子有攻擊同伴的傾向，總體來說，大部分孩子回園后生活自理能力有較大進步，學習積極性提高了很多，但由于新生插班后表現(xiàn)出不同程度的情緒焦慮，部分舊生自我控制能力較差，因此開學后一段時間幼兒生活學習方面的常規(guī)還沒有很好地形成，到中期才漸漸穩(wěn)定下來。
二、班級工作方面
1、教育教學方面
本學期我們繼續(xù)以五大領域為主要教材，配合園本課程環(huán)保教育實施教學，本班三位工作人員由始至終團結協(xié)作，能做到事事有商量，教育目標一致、常規(guī)要求一致、教育方法一致、對孩子態(tài)度一致。在工作中分工合作，各司其責，保證了各項活動的正常開展。我們還將半日活動開放與教學成果匯報有機的結合起來，讓家長一方面看到孩子在課堂中的表現(xiàn)，一方面感受到孩子在幼兒園的成長，通過每個孩子的努力都獲得了哪些方面的提高。家長對我們的活動給予了極高的評價，而孩子在這樣的氛圍中，鍛煉了自信心，豐富了表演經驗，促進了孩子健康人格的發(fā)展。
2、班級游戲活動
區(qū)域、游戲活動的創(chuàng)設和教學工作活動是密不可分的，本學期我們在班級原有的游戲活動基礎上也一直不斷的在改進班級的游戲區(qū)域活動。根據幼兒發(fā)展的教育目標和年齡心理發(fā)展特點，我們做了幾項調整：根據幼兒的發(fā)展情況，適當加深了游戲的難度，在游戲的要求上給予了更進一步的目標與規(guī)則，鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)一種游戲中的其他玩法。幼兒的游戲水平在原有基礎上獲得了不同程度的提高。但是，在愛惜游戲材料方面如圖書的破損，如操作材料的缺失等，還有待加強與提醒。
3、幼兒發(fā)展方面
通過上一學期老師與幼兒的相處，我們也發(fā)現(xiàn)班級中許多孩子的自理能力差、常規(guī)不是很好，因此，在這個學期中，我們將自立能力、常規(guī)教育貫穿于各項活動的過程中。我們不斷提高在活動中對幼兒的要求，鼓勵孩子通過自己的嘗試去克服困難，學習基本的生活技能，現(xiàn)在，孩子的吃飯、自己穿脫鞋襪，如廁盥洗等等，都有了明顯的進步。在開展各項活動前向幼兒說明要求，說明下一步做什么、怎樣做，一旦幼兒出現(xiàn)違反規(guī)范要求的行為時，我們都及時提醒和糾正。為了鼓勵孩子保持和發(fā)揚優(yōu)點，并在不夠方面作出努力，我們對有進步的幼兒及時的表揚，并小紅花獎勵。實踐證明，我們班級的幼兒這學期常規(guī)有了一定的提高。
三、衛(wèi)生保健工作
本學期在園醫(yī)的指導下，本班堅持做好衛(wèi)生保健工作。由于今年手足口和甲感的盛行，我們加強了對孩子的入園檢查，班級衛(wèi)生工作也更嚴謹，以保證孩子有一個健康安全的生活環(huán)境。本學期配合園醫(yī)對全班幼兒進行了一次體檢，從結果來分析，幼兒身高體重基本正常，少數(shù)幼兒偏瘦，在下學期的工作中重點要鼓勵孩子多進食粗纖維食物，促進消化能力和吸收能力，提高孩子牙齒的咀嚼能力，尤其是進餐方面的不良習慣要配合家長一起給予糾正，并鼓勵他們積極地參加體育鍛煉。
四、家長工作方面
1、開放的網站、建立QQ群
本學期我們幼兒園的網站正式開通，因此，充分利用網絡資源，將班級幼兒的活動照片及時發(fā)布到網上，家長馬上就能看到幼兒的照片了，方便快捷，一些工作較較忙，不能時常見面的家長，我們在論壇里進行交流，老師反饋幼兒在園的情況給家長，家長的疑惑問題也能發(fā)在網上，給老師與家長，家長與家長交流的一個很好平臺。
2、家長會
創(chuàng)設溫馨寬松的環(huán)境，以尊重的態(tài)度、平等的方式和家長進行交流：介紹本階段班級的主要工作，組織家長針對家教存在的問題及班級工作展開討論，并進行教育經驗分享。
3、家長開放日
本學期我們組織了一次半日活動觀摩，對平時幼兒來上幼兒園，幼兒到底是什么樣一個情況呢？吃飯乖不乖，上課認不認真，其實這是家長很關心的問題，半日活動的開放，使家長對班級工作及幼兒在園活動更為了解，增進了教師與家長之間的情感。在家長開放日我們還將孩子的一學期的學習成果匯總成一臺節(jié)目展示給家長，讓家長從側面看到幼兒在本學期的成長和進步。
4、感恩孝敬親子活動
十一月份，我們以年級為單位，開展了我為媽媽吃橘子、班級親子游戲活動，讓家長在這個活動中體驗親子互動，家長夜對此活動贊不絕口，活動取得了圓滿的成功。
五、下學期努力方向
1、更好地利用好環(huán)境因素，發(fā)揮孩子學習的主動性
2、開展普通話的教學實驗，提高孩子的普通話口語表達水平。
3、在家長工作方面，再接再勵，把親子教學落實到家長群中，創(chuàng)造平等、親和、互尊互重的家園環(huán)境，
4、多創(chuàng)設一些給孩子表現(xiàn)的平臺，鍛煉幼兒的膽量和豐富他們的經驗。
總結是為了更好的提高，在未來的兩年里，我們班級老師將再接再厲，努力讓小一班的孩子在幼兒園這一片蔚藍的天空更開心、更快樂的學習與成長。
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