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教師安全工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-26 09:14:56 工作總結(jié) 我要投稿

教師安全工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的教師安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

教師安全工作總結(jié)

教師安全工作總結(jié)1

  一、學(xué)校生活教師的安全責(zé)任

 。ㄒ唬┕芾斫處熞獝蹗従礃I(yè),責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)上下班,認(rèn)真交接班。

  試著解決這門課上的問題。如果你真的沒有完成,你應(yīng)該及時(shí)向下節(jié)課的老師解釋并提出解決辦法。值班人員應(yīng)密切注意出入大門的人員,防止非宿舍人員進(jìn)入宿舍。詢問進(jìn)出情況。

 。2)強(qiáng)化安全防范意識,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)調(diào)查,采取防范措施,安全責(zé)任重于泰山。經(jīng)常檢查宿舍的門窗、床位及各種公共設(shè)施,避免意外傷亡。晚上熄燈后,我們經(jīng)常抽查人數(shù),仔細(xì)詢問不屬于我們的學(xué)生的'情況,以便了解情況。嚴(yán)格掌握疏散方法。在緊急情況下,必須迅速疏散學(xué)生,以確保學(xué)生的人身安全,。班主任對班上出現(xiàn)的問題負(fù)責(zé)。

 。3)教師要關(guān)心學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。如果學(xué)生生病或在生活和學(xué)習(xí)上有其他困難,值班教師應(yīng)給予熱情幫助,并盡最大努力為他們解決問題提供便利。

  (4)檢查和監(jiān)督:早晚按時(shí)打開和關(guān)閉門鎖和電氣開關(guān),根據(jù)作息時(shí)間鳴笛,督促學(xué)生按時(shí)上課,按時(shí)回床,嚴(yán)格檢查就寢時(shí)間。

 。5)學(xué)生離開宿舍后,值班教師應(yīng)逐項(xiàng)檢查宿舍衛(wèi)生情況,根據(jù)情況對結(jié)果進(jìn)行評價(jià),記錄在記錄本上,并在評價(jià)欄上公布,為評估提供條件。教師應(yīng)及時(shí)教育貧困宿舍的值班學(xué)生,限期重新進(jìn)行衛(wèi)生管理。

 。6)教師應(yīng)大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地管理。在學(xué)生逗留期間,值班人員要經(jīng)常巡視,密切關(guān)注學(xué)生的各種情況,及時(shí)做好思想工作,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。每天檢查衛(wèi)生的同時(shí),注意每個(gè)房間是否存在安全隱患。對不符合學(xué)校規(guī)定和要求的學(xué)生,應(yīng)批評并督促其改正,各班教師應(yīng)承擔(dān)各自的責(zé)任。

 。7)宿舍內(nèi)各種設(shè)施(水、電、暖氣、門窗、床、柜等)如有問題,及時(shí)聯(lián)系后勤部門進(jìn)行維修。

 。8)有工作時(shí)間,組織學(xué)生有計(jì)劃、全面、徹底地做好宿舍衛(wèi)生工作,包括廁所、水房、走廊、門窗、墻壁等。學(xué)生在檢查和清潔后應(yīng)放行。

  二、音樂、體育和美容組負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任

  音樂、體育和美容組負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任:

 。1)負(fù)責(zé)音樂、體育和美容組的全面安全管理,牽頭做好學(xué)校安排的相關(guān)安全工作,組織本班組人員學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)上級安全工作的相關(guān)精神。

 。2)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除本班組的安全隱患,每天課后關(guān)閉所有電器電源,并在工作前仔細(xì)檢查銀梅教室和辦公室的安全。如果隱患無法消除,應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

  (3)與本班組人員一起提高防火意識,掌握滅火器等消防器材的使用。

  (4)結(jié)合所負(fù)責(zé)的課程,積極向?qū)W生滲透安全知識,并在發(fā)生火災(zāi)或突然停電等緊急情況時(shí)積極采取措施。

  運(yùn)動(dòng)隊(duì)負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任:

  (一)經(jīng)常檢查器材室、乒乓球室門窗、場地和運(yùn)動(dòng)器材的安全隱患(如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球桌等),及時(shí)維護(hù)場館設(shè)備,消除安全隱患,在每學(xué)年初、中期進(jìn)行全面檢查和維護(hù)。

 。ǘ┰诿繉W(xué)年開始時(shí),我們應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,熟悉并安排不能進(jìn)行暴力體育活動(dòng)的學(xué)生。

  在正常教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行保護(hù)和幫助。如果發(fā)生意外傷害,應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行急救,并及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長。

 。ㄈ┘皶r(shí)傳達(dá)落實(shí)學(xué)校有關(guān)部門關(guān)于安全工作的相關(guān)通知和要求。

 。ㄋ模┙(jīng)常組織體育教師進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),防止事故發(fā)生。

 。ㄎ澹┥险n前檢查門窗是否鎖好,電氣開關(guān)是否關(guān)閉。

  三、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任:

  (一)對醫(yī)務(wù)室的安全負(fù)全責(zé)。

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)消除安全隱患,隨時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  (三)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督,每餐留樣化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現(xiàn)象,即懷疑食物中毒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)進(jìn)行搶救,并聯(lián)系應(yīng)急中心送藥中毒學(xué)生應(yīng)盡快送往醫(yī)院。

  (四)易燃化學(xué)消毒劑應(yīng)妥善遠(yuǎn)離明火,放置在通風(fēng)良好的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉電源,切斷電源,及時(shí)撲滅火災(zāi),并報(bào)告消防中心進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。

教師安全工作總結(jié)2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校把扎實(shí)有效地開展好“學(xué)校后勤安全專項(xiàng)排查治理工作”活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生員工安全的重要措施,成立了由校長馬多春任組長,副校長韓世新、劉華善、夏多義,黨支部書記張仁善任副組長,政教主任段峨山、總務(wù)主任張?jiān)、各中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的“金山小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保安全隱患排查工作的順利開展。

  三、校園九月份安全工作基本情況

  1、我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。開校第一周,政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園安全隱患進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查,排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。

  2、健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級抓一級。學(xué)期初,學(xué)校與教師、班主任,學(xué)校與學(xué)生層層簽訂了安全管理協(xié)議書,防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的'育人環(huán)境。

  2、全校進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校通過板報(bào)、廣播、班會(huì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月6日,學(xué)校聯(lián)合縣交警大隊(duì)進(jìn)行了交通安全知識講座,縣交警隊(duì)將我校定位交通安全教育基地,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識。

  3、學(xué)校實(shí)行值班制度,每天均在校內(nèi)巡查。開校后,學(xué)校政教處制定了學(xué)校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排,確保學(xué)校安全時(shí)時(shí)處處有人負(fù)責(zé)。

  4、學(xué)校飲食安全常抓不懈。嚴(yán)查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件,對食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負(fù)責(zé),從源頭確保寄宿生食宿安全。

  三、學(xué)校安全隱患排查工作

  認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們專人對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設(shè)施。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

 。1)對教室進(jìn)行了安全隱患排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

 。2)宿舍安全狀況。經(jīng)過排查,宿舍樓由于及時(shí)在窗戶上安裝了限制開窗條,窗戶開口安全,宿舍暫無安全隱患。

 。3)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。學(xué)校對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。城區(qū)外學(xué)生必須有家長接送,并且讓學(xué)生乘坐公交車或班車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

 。4)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路規(guī)范、完整,但稍有破損和老化現(xiàn)象。

 。5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學(xué)校出口未設(shè)臵減速帶和警示標(biāo)志,交通安全存在一定隱患。

 。6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;學(xué)校安全教育教案有記錄;組織了學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

 。7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  五、整改措施及意見

  學(xué)?倓(wù)處對部分線路進(jìn)行整改,并通過教師例會(huì),要求教師嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁學(xué)生使用各類電器,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行檢查督促。部分學(xué)生至校外買零食問題學(xué)校通過班會(huì)、校會(huì)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;要求學(xué)生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動(dòng),預(yù)防各種疾病的傳播。學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進(jìn)行交通知識的宣傳教育。學(xué)校在校門口每天上放學(xué)時(shí)有值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)和值周班級的學(xué)生進(jìn)行檢查、門衛(wèi)在學(xué)生在校期間嚴(yán)禁學(xué)生家長和學(xué)生出入,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,問題嚴(yán)重及時(shí)上報(bào)。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作放在首位,堅(jiān)持把安全工作落實(shí)到每一時(shí)刻,勤查速排的安全機(jī)制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效,為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。

教師安全工作總結(jié)3

  健康教育是提高中職學(xué)生身心素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。加強(qiáng)和改進(jìn)中職理健康教育,是新形勢下全面貫徹黨的教育方針的重要舉措,是促進(jìn)中職學(xué)生健康成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑,是加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生德育的重要任務(wù)。 本學(xué)期我們認(rèn)真貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育、關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

  一、完善組織機(jī)構(gòu),充分認(rèn)識健康教育的重要性和必要性

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校萬校長任組長,芮耀民、楊素玲校長任副組長,成員有高淑紅、楊許強(qiáng)、崔新亮、劉合明、梅峰、張德和、陳曉華、衛(wèi)世瑜、郭玉霞以及各班班主任組成。學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)站,由學(xué)生科負(fù)責(zé)具體開展各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)年,學(xué)校把心理健康教育列入學(xué)校行政計(jì)劃并細(xì)化到每月每周的行事歷中具體實(shí)施。學(xué)校大力支持心理健康教師積極參加省、市、舉辦的各種心理健康活動(dòng),接收最近信息,保持密切聯(lián)系;校內(nèi),學(xué)校教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科等部門密切配合工作,如教務(wù)科落實(shí)功課的安排與教研課的研討,實(shí)訓(xùn)科及時(shí)落實(shí)硬件設(shè)施的投入,各職能部門協(xié)作配合,順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、我校對健康教育的幾點(diǎn)做法

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,營造濃厚的健康教育氛圍

  充分利用各種宣傳媒體,如校園廣播、?稖\草》、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)講座、校園心理影片賞析等形式與途徑,廣泛宣傳普及心理健康知識。

  近幾年來,學(xué)校針對學(xué)生學(xué)習(xí)問題開設(shè)了講座《我學(xué)習(xí),我快樂》;針對人際關(guān)系開設(shè)了講座《中學(xué)生人際困惑及對策》,針對青春期開設(shè)了講座《正確認(rèn)識青春期的四大問題”》,針對女生開設(shè)了講座《青春期異性如何交往問題》、《青春少女如何走過情感的沼澤地》,針對學(xué)生就業(yè)開設(shè)了講座《就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)》。

  學(xué)校計(jì)劃在下半年成立校心理社團(tuán),由經(jīng)過培訓(xùn)的班級心理委員組成,嘗試開展朋輩心理咨詢,并定期向?qū)W生推出心理情景劇,開展心理小論文比賽等。 (二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

  我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

 。ㄈ╅_設(shè)心理輔導(dǎo)課,滿足學(xué)生心理成長需求

  會(huì)》及借鑒外出聽課學(xué)習(xí)資源,內(nèi)容有層次性、針對性,貼近學(xué)生的心理需求。通過教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)效果明顯。學(xué)校每學(xué)期開展“心理輔導(dǎo)公開課”,每次課后進(jìn)行效果評價(jià),共同研討,提出改進(jìn)措施。我校剛考取心理健康c證的老師們也要開展幾節(jié)心理輔導(dǎo)公開課,互相學(xué)習(xí),力求讓更多的老師能上心理輔導(dǎo)課,服務(wù)于學(xué)生。 (四)規(guī)范心理輔導(dǎo)室建設(shè)、保證心理輔導(dǎo)有序進(jìn)行。

  學(xué),F(xiàn)有專門的個(gè)別心理咨詢室。學(xué)校心理咨詢室定期開放,咨詢累計(jì)時(shí)間超過5小時(shí)每周。學(xué)生可以通過各種方式與心理輔導(dǎo)教師聯(lián)系。學(xué)校定期召開心理輔導(dǎo)會(huì)議,每月一次,相互交流輔導(dǎo)心得,分析輔導(dǎo)工作,做好會(huì)議記錄。

 。ㄎ澹┙W(xué)生心理健康檔案與分析機(jī)制

  我校每學(xué)年對新生進(jìn)行問卷調(diào)查、心理測試并分析學(xué)生的心理健康狀況,正在逐步完善各年級學(xué)生的心理檔案。我們學(xué)校心理檔案系統(tǒng)已經(jīng)開放兩年多,每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)生都有自己的心理檔案,而且學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢。可惜前段時(shí)間學(xué)校系統(tǒng)問題,心理檔案系統(tǒng)遭遇破壞,目前正在重新建立校園心理檔案系統(tǒng)。建有完善的心理

  輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介機(jī)制,至今沒有發(fā)生嚴(yán)重的學(xué)生心理問題而需要轉(zhuǎn)介,學(xué)校逐步完善預(yù)防和干預(yù)心理危機(jī)工作機(jī)制。

  (六)、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利 用廣播、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。同時(shí),我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

  二、反思與展望

 。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的.以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。 (二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們在工作中過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

 。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時(shí)間只注重對學(xué)生進(jìn)行說教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。

  學(xué)校健康教育需要在探索中一步一步前進(jìn)。在工作中,可能要走些彎路,但只要我們用心去做,講求實(shí)效,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,就會(huì)漸有起色。在此過程中,我們要不斷總結(jié)提高,不斷完善。

教師安全工作總結(jié)4

  一、學(xué)校生活教師安全職責(zé):

  (一)管理教師要愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心,按時(shí)上下班,認(rèn)真交接班。有問題盡量在本班中解決,實(shí)在沒處理完的,換班時(shí)要及時(shí)向下一個(gè)班的老師交待,并提出解決的辦法。值班人員要嚴(yán)密注視大門口進(jìn)出人員情況,防止非宿舍人員進(jìn)入宿舍。搬進(jìn)搬出東西要查問。

  (二)加強(qiáng)安全防范意識,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)排查,要防患于未然,安全責(zé)任重于泰山。對宿舍中的各個(gè)門、窗、床及各種公共設(shè)施情況要經(jīng)常檢查,避免意外傷亡事故的發(fā)生。晚上熄燈后常抽查人數(shù),對未歸宿同學(xué)的情況仔細(xì)進(jìn)行查詢,做到心中有數(shù)。嚴(yán)格掌握疏散辦法,遇有緊急情況,必須迅速疏散學(xué)生,確保同學(xué)們的人身安全,。在哪個(gè)班出現(xiàn)的問題由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)任。

  (三)教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,全心全意為學(xué)生服好務(wù)。學(xué)生有病或生活、學(xué)習(xí)上有其它困難,值班老師要熱情給予幫助,并盡力為其解決問題提供方便。

  (四)檢查督促工作:早晚按時(shí)開關(guān)門鎖及電閘,按作息時(shí)間吹哨,督促學(xué)生按時(shí)上課,按時(shí)回宿,嚴(yán)格檢查就寢情況。

  (五)學(xué)生離開宿舍后,值班老師要逐個(gè)對宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,根據(jù)情況評定出成績登在記錄本上,并在評比欄上進(jìn)行公布,以備“評先”時(shí)提供條件。老師對差宿舍的值日生要及時(shí)進(jìn)行教育,并限時(shí)重新搞衛(wèi)生。

  (六)教師要大膽管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生在宿期間,值班人員要常巡查,密切注意學(xué)生的各種情況,及時(shí)做好思想工作,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。每天在檢查衛(wèi)生的同時(shí),還要注意各室內(nèi)有無安全隱患。對于不按學(xué)校規(guī)定與要求做的同學(xué),要提出批評并監(jiān)督其改正,每班老師要各負(fù)其責(zé)。

  (七)宿舍中的各種設(shè)施(水、電、暖、門、窗、床、柜等)出現(xiàn)問題,要及時(shí)與后勤聯(lián)系進(jìn)行修理。

  (八)有勞動(dòng)課時(shí),要組織好學(xué)生有計(jì)劃的全面徹底搞好宿舍的衛(wèi)生,包括廁所、水房、樓道、門、窗、墻壁等,檢查切實(shí)搞干凈后再放學(xué)生走。

  二、音體美組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  音美組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)負(fù)責(zé)音美組安全管理全面工作,帶頭做好學(xué)校布置的有關(guān)安全工作,組織本組人員學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級安全工作有關(guān)精神。

  (二)及時(shí)查找和排除本組的安全隱患,每天下課后要關(guān)閉掉所有電器的電源,下班前要仔細(xì)檢查音美教室及辦公室安全情況。發(fā)現(xiàn)隱患如不能排除應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

  (三)提高防火意識,與本組人員一起較熟練地掌握滅火器等消防器具的使用。

  (四)結(jié)合所負(fù)責(zé)的課程向?qū)W生積極滲透安全知識,如果發(fā)生火情或突然停電等突發(fā)事件,積極采取措施。

  體育組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)時(shí)常檢查器材室、乒乓球室門窗及場地、體育器材的安全隱患(如;單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺(tái)等),及時(shí)維護(hù)場地器材,排除安全隱患。每學(xué)年的開始和中期全面檢查、維護(hù)一次。

  (二)每個(gè)學(xué)年的開始及時(shí)了解學(xué)生的身體狀態(tài),作到心中有數(shù),安排好不能進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)的學(xué)生。在進(jìn)行正常教學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,作好保護(hù)與幫助,一但發(fā)生意外傷害事故,馬上送到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行急救,并及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及家長。

  (三)及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校有關(guān)處室關(guān)于安全工作的有關(guān)通知、要求。

  (四)經(jīng)常組織體育教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),防患于未然。

  (五)放學(xué)前檢查門窗是否鎖好,電器開關(guān)是否關(guān)閉。

  三、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)全面負(fù)責(zé)起醫(yī)務(wù)室的.安全工作。

  (二)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)消滅隱患。隨時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)的指定性工作。

  (四)對食堂工作進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,每餐都要留有樣品,以備化驗(yàn)檢查。校園內(nèi)一但出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現(xiàn)象即疑似食物中毒事件發(fā)生,立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行搶救工作,同時(shí)與急救中心取得聯(lián)系,以最快的時(shí)間把中毒的學(xué)生送往醫(yī)院救治。

  (五)易燃化學(xué)消毒劑要妥善保管,遠(yuǎn)離明火,放在通風(fēng)處。一但發(fā)生火災(zāi),立即關(guān)閉電源,拉閘斷電,及時(shí)滅火,并向消防中心報(bào)告火情,以求增援。

  四、文印室負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)全面負(fù)責(zé)文印室的安全工作。

  (二)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)排除隱患苗頭,隨時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的安全工作職責(zé)。

  (三)對文印室使用的紙張、油墨及其它易燃物品要妥善管理好,節(jié)假日要斷掉一切電源。

  (四)一但出現(xiàn)危險(xiǎn)情況立即匯報(bào),并報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo)。

  五、圖書館負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  樹立以人為本的思想,把全校師生的生命安全放在第一位;樹立國家財(cái)產(chǎn)重于一切的思想,保證圖書館不發(fā)生事故。具體職責(zé)如下:

  (一)全面負(fù)責(zé)圖書館各部位的安全:書庫、教工閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室及各辦公室;

  (二)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對圖書館的各項(xiàng)安全規(guī)定的要求,時(shí)刻注意防火、防盜,圖書館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙;

  (三)對圖書館各位老師進(jìn)行安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急培訓(xùn),做到人人學(xué)會(huì)使用電閘、滅火器,室內(nèi)無人時(shí)及時(shí)關(guān)閘、關(guān)燈;

  (四)經(jīng)常自查圖書館所轄各部位的安全隱患,并及時(shí)消除;

  (五)如遇火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,自己能處理的及時(shí)處理,不能處理的疏散學(xué)生的同時(shí)向上級報(bào)告;

  (六)上班堅(jiān)守崗位,下班注意鎖門、關(guān)窗,防止一切不安全事故的發(fā)生。

  六、電教組負(fù)責(zé)人安全職責(zé):

  (一)電教組負(fù)責(zé)人要對整個(gè)電教組管理的電教設(shè)備的安全全面負(fù)責(zé)。對電教設(shè)備要注意防水防火防盜防泄密防病毒。

  (二)新設(shè)備要按照安全規(guī)范安裝,培訓(xùn)使用人安全正確使用。

  (三)負(fù)責(zé)本組成員的安全教育工作,對新教師要進(jìn)行消防設(shè)備的使用培訓(xùn)。

  (四)定期檢查所屬各部門的安全隱患,及時(shí)上報(bào)和解決隱患。

  (五)密切注意網(wǎng)絡(luò)安全問題,及時(shí)更新殺毒軟件,做好防范工作。對網(wǎng)站及學(xué)校資源服務(wù)器要嚴(yán)加保護(hù),嚴(yán)防黑客侵入。注意做好數(shù)據(jù)備份,防止損失。

  (六)對在計(jì)算機(jī)教室上課的教師要進(jìn)行教育,上課期間要打開疏散口,出現(xiàn)突發(fā)事件要幫助任課教師組織好學(xué)生的疏散工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  (七)電教中心出現(xiàn)突發(fā)事件要按照應(yīng)急預(yù)案要求,及時(shí)上報(bào),并組織協(xié)調(diào)本組成員組織好救護(hù)工作,保證設(shè)備和師生的人身安全。

教師安全工作總結(jié)5

  在新的時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會(huì)責(zé)任意識和自救、互救能力。

  尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實(shí)國家有關(guān)法律規(guī)定,加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要,同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

  通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;

  教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;

  部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實(shí)施不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

  加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

  學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教,我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下總結(jié)。

  一、校園安全工作檢查

  辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全,各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí),本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

  電器開關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時(shí)將清點(diǎn)的情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進(jìn)行安全教育和動(dòng)員,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識。

  2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個(gè)人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

  “學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo),明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一重心,落實(shí)校園安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  二、培訓(xùn)途徑,多樣有效

  我們始終認(rèn)為,只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實(shí)際需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng):

  首先我們制定長期系統(tǒng)的'培訓(xùn)計(jì)劃,針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點(diǎn),針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。

  其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;

  通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯(cuò);

  我們還邀請消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場報(bào)告。

  再次,通過有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng),在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果。

  此外,我們還利用各類會(huì)議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng),如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  除了進(jìn)行培訓(xùn)外,我們還建立了教育反饋機(jī)制,每次對教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后,向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;

  及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差,提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實(shí)的形式主義現(xiàn)象。

  以上豐富的內(nèi)容,切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。

  通過教育和培訓(xùn),使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對有方;

  切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗(yàn)了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

教師安全工作總結(jié)6

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門有關(guān)學(xué)校安全的文件精神,根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合本校實(shí)際,我們在學(xué)校安全管理方面做了大量卓有成效的工作,現(xiàn)將隱患排查總結(jié)如下:

  1、提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。召開了學(xué)校安全管理專題會(huì)議,成立了學(xué)校安全管理小組,要做到職責(zé)清楚、崗位明確,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,值班人員和班主任是直接責(zé)任人,做到人人肩上有安全責(zé)任,和每位教師簽訂了《學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,形成學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。

  2、完善補(bǔ)充了各種預(yù)防突發(fā)事件、自然災(zāi)害、傳染病、恐怖襲擊等方面的安全應(yīng)急預(yù)案

  3、加大了學(xué)校日常管理工作力度,重點(diǎn)加強(qiáng)了課間操、課外活動(dòng),上下學(xué)、中午等課余時(shí)段的安全監(jiān)管。加強(qiáng)對學(xué)生課內(nèi)課外管理,特別是體育課、自習(xí)課,要求上課教師堅(jiān)決不能離開。并以值班安排表的形式發(fā)給每位教師,讓每個(gè)人都明確了自己所負(fù)的`安全責(zé)任。

  4、、全面加強(qiáng)值班安保工作,在原有《值班記錄冊》的基礎(chǔ)上,又完善增加了《門衛(wèi)值班及來人、來訪登記冊》、《因病缺勤學(xué)生登記日志》、《管制刀具檢查登記》、《前后院值班人員,值班領(lǐng)導(dǎo)安排及責(zé)任》,使學(xué)校的安保值班工作更加完善和細(xì)化。

  5、嚴(yán)格控制學(xué)生的作息時(shí)間。以《告家長書》的形式,將學(xué)校安全管理的各項(xiàng)事宜和作息時(shí)間告知家長,贏得家長的重視支持和配合,同時(shí)要求班主任和課任教師不得讓學(xué)生提前到校。嚴(yán)禁教師拖堂,下午放學(xué)任何教師都不得留學(xué)生在校輔導(dǎo),要督促學(xué)生按時(shí)回家。

  6、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,在路上行走一律靠右行,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生中、下午放學(xué)有值周教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生以居住的方位站行路隊(duì)行走,高年級的學(xué)生幫助監(jiān)督低年級的學(xué)生,同時(shí)在交通要道或危險(xiǎn)路段每天安排教師值班護(hù)送。認(rèn)真落實(shí)12周歲以下學(xué)生不得騎自行車的規(guī)定。

  7、認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心校關(guān)于中小學(xué)校門在上班期間都要按時(shí)上鎖的要求,嚴(yán)防社會(huì)閑散人員和不明身份的人隨意進(jìn)入校園。

  8、要求全體教師要認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、教書育人。平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不侵犯學(xué)生的合法權(quán)益,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不得剝奪學(xué)生水平測試的權(quán)利,不隨意對學(xué)生停課、罰款或動(dòng)員轉(zhuǎn)學(xué)。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)困生和留守兒童,促進(jìn)全體學(xué)生共同成長進(jìn)步。嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量。不得以增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的節(jié)假日放假規(guī)定,不私自改變節(jié)假日時(shí)間。

  10、對校園里外的石頭及磚塊和屋頂上的石頭及磚塊進(jìn)行了徹底清理,清楚了不安全隱患。

  11、在公用經(jīng)費(fèi)的支出上優(yōu)先保障學(xué)校安全所需支出,并將計(jì)劃要列入學(xué)校預(yù)算。

  學(xué)校安全工作是保障學(xué)校一切工作順利進(jìn)行的重要工作,安全不保,何談教育,我們一定恪盡職守,做好我們的本職工作,盡可能保障廣大師生的人生和財(cái)產(chǎn)安全,為創(chuàng)辦人民滿意的教育盡一份力量。

教師安全工作總結(jié)7

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)22人,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)

  1.幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途 。

  3.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

  4.戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  5.幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

  二、家長工作中的體現(xiàn)

  1.向家長宣傳安全教育的`重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的體現(xiàn)

  1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

  2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

教師安全工作總結(jié)8

  安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作的指示精神。

  全面做到:認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績。

  在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

  為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識,增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識,盡可能杜絕事故發(fā)生。

  二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

 。ㄒ唬┏闪踩珯z查小組,并定期檢查。健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。

  每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查及存在的問題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫。如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。

 。ǘ⿲Π踩珯n案的管理。工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

  1、災(zāi)的應(yīng)急措施。為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施

  2、保幼兒的飲食安全。為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴(yán)格把關(guān):

  一、把好事物的來源到正規(guī)商場購買。

  二、保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期。

  三、生熟分開,幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。

  3、藥品的管理。對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時(shí)更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。

  4、全面開展自查。我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些設(shè)施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障

  幼兒年齡小,自我保護(hù)意識差,因此做好日;顒(dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:

  1、堅(jiān)持晨檢。通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。

  2、戶外活動(dòng)。對于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的.環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。

  3、幼兒用藥。晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。

  4、消毒工作。每天早上對幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

  5、幼兒安全接送。在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對不認(rèn)識的家長不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長事前說明并提供證據(jù)。

  四、對全體幼兒開展安全教育

  安全是不容松懈的一根弦,日;顒(dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識,提高應(yīng)變能力。

教師安全工作總結(jié)9

  學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動(dòng),我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。

  一、認(rèn)真部署,進(jìn)行宣傳教育:

  1。在3月28日(星期五)上午,教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。

  2。在3月28日(星期五)中午,召開集會(huì),布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。

  3。3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。

  二、開展活動(dòng),深入安全教育:

  1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報(bào),德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比。

  2。3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng),并填寫好表格報(bào)德育室,再根據(jù)檢查出的'安全隱患處,上報(bào)學(xué)校校長室,進(jìn)行商討整改。大課間,進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。

  3、3月31日(星期一)下午,進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。

  4。3月31日(星期一)班會(huì)課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。

  5。4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。

  6。學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  三、總結(jié)表揚(yáng),警鐘長鳴:

  1。根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào),評選出優(yōu)勝班級。

  2。以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。

  3。利用周五下午校會(huì)課,進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。

教師安全工作總結(jié)10

  常言說得好:安全如山,責(zé)任如天。安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時(shí)時(shí)刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  我任教的班級有許多調(diào)皮學(xué)生,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新中學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的中學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明 1

  禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的'事屢見不鮮。

  四、做好家訪工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪10人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

教師安全工作總結(jié)11

  安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任五(11)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)

  作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。 通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

  我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的.及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

  4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場所。

  5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

  7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶,不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。

  總之,安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師安全工作總結(jié)12

  幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

  一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。

  通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的`主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應(yīng)急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度。

  小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

教師安全工作總結(jié)13

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期我按照學(xué)!耙(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建和諧教育”總體要求,堅(jiān)持安全發(fā)展理念,抓好“三個(gè)突出”(突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實(shí)責(zé)任),做到“三個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)宣傳教育和隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)),實(shí)現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),推動(dòng)學(xué)校安全管理工作整體上水平,為推進(jìn)素質(zhì)教育和維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的一份力。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹學(xué)校20xx年安全工作要點(diǎn),抓好“三個(gè)突出”(突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實(shí)責(zé)任),做到“三個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)宣傳教育和隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)),實(shí)現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),消除學(xué)校的安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故,為全校師生營造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作過程及方法:

 。ㄒ唬﹪(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任

  1、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。樹立一個(gè)觀念:確保安全是第一責(zé)任;強(qiáng)化三個(gè)意識:安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。

  2、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任”,學(xué)校全體教師的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,將主體責(zé)任層層分解,落實(shí)到每個(gè)教師身上,形成全員抓安全的工作格局。

  3、細(xì)化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,將安全責(zé)任分解到所有教師。

  (二)建立長效管理機(jī)制

  1、開展“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動(dòng),建立網(wǎng)格化安全管理模式。進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項(xiàng)安全管理制度與責(zé)任人員分工,將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實(shí)到具體的處室和教師個(gè)體,實(shí)行“網(wǎng)格化”管理,建立“橫向到邊、縱向到底”的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校常態(tài)安全工作水平。

  2、完善安全工作制度。制度是規(guī)范行為的保障,是建立長效管理機(jī)制的.基礎(chǔ),按照學(xué)校提出的“安全工作制度建設(shè)年”活動(dòng)總體要求,依據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》對學(xué)校安全制度建設(shè)的具體要求,對學(xué)校重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定,做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章,通過制度上墻、匯編成冊、下發(fā)師生等形式呈現(xiàn)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)考核。學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”及每位教師的安全工作目標(biāo)責(zé)任書的要求,制定對教師的安全責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則,將安全職責(zé)與個(gè)人業(yè)務(wù)考核掛鉤,納入教師年度考核。凡是安全職責(zé)落實(shí)不好而出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,按照“一票否決”原則,一律取消其評選各種先進(jìn)的資格。

  (三)狠抓隱患排查整治

  1、加強(qiáng)隱患自查自糾。繼續(xù)完善隱患自查自糾制度,做到安全隱患自查每日一查,每周小結(jié),每月匯總上報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)。

  2、積極爭取社會(huì)各界的參與。學(xué)校通過開家長會(huì)、致家長信等方式積極爭取家長支持、參與、監(jiān)督學(xué)校安全工作,并向他們公布學(xué)校監(jiān)督舉報(bào)電話。同時(shí),積極與縣司法部門和公安局、派出所聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長作用,形成教育合力。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化安全應(yīng)急演練

  安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護(hù)、逃生的有效辦法。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周一次的“應(yīng)急演練日”活動(dòng),使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的方法,確保學(xué)生參與率達(dá)到100%。

 。ㄎ澹┮跃W(wǎng)格化管理為切入點(diǎn),實(shí)施學(xué)校安全精細(xì)化管理,努力構(gòu)建平安和諧校園。

  在新的形勢下,學(xué)校安全工作形勢尤其嚴(yán)峻。為確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校在抓好安全常規(guī)管理的同時(shí),將學(xué)校安全工作進(jìn)一步抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期我校安全工作實(shí)施網(wǎng)格化管理外;還進(jìn)一步細(xì)化了“四個(gè)護(hù)導(dǎo)”、“四個(gè)加強(qiáng)”,對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候護(hù)導(dǎo),明確各位老師職責(zé)與責(zé)任,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。 “四個(gè)護(hù)導(dǎo)”是:①落實(shí)門衛(wèi)護(hù)導(dǎo),嚴(yán)守大門②校園安全護(hù)導(dǎo),對學(xué)生在校行為進(jìn)行護(hù)導(dǎo)監(jiān)測;③路隊(duì)護(hù)導(dǎo),對學(xué)生放學(xué)秩序進(jìn)行有效護(hù)導(dǎo)監(jiān)測;④樓道安全護(hù)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序,確保樓道暢通。

  “四個(gè)加強(qiáng)”是:①加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育;⑵加強(qiáng)對學(xué)生日常行為監(jiān)測;③

  加強(qiáng)對教師各項(xiàng)護(hù)導(dǎo)情況的檢測;④加強(qiáng)對教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。

  預(yù)防校園暴力,維護(hù)校園穩(wěn)定。加強(qiáng)門衛(wèi)工作,規(guī)范教師行為,提高護(hù)導(dǎo)(值班)質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生管理,嚴(yán)明校紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、責(zé)任意識教育、自我保護(hù)教育、法制教育和中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,教育學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展問題學(xué)生問卷調(diào)查和危險(xiǎn)物品大清繳活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)暴力傾向,化解矛盾,防微杜漸。

  學(xué)生交通安全管理。一是采取多種形式對學(xué)生和家長進(jìn)行交通安全宣傳教育,增強(qiáng)他們的交通安全意識,培養(yǎng)他們拒乘非法違規(guī)車輛的習(xí)慣;二是對學(xué)生上下學(xué)交通工具登記備案,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐報(bào)廢、無證車輛回家、返校;三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度和路隊(duì)護(hù)導(dǎo)制度,加強(qiáng)路隊(duì)管理,保證學(xué)生交通安全。

  防范擁擠踩踏事故。嚴(yán)格執(zhí)行樓道護(hù)導(dǎo)制度和校園安全護(hù)導(dǎo)制度,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  通過師生共同努力,本學(xué)期師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,無任何安全事故發(fā)生。今后我將進(jìn)一步加大安全工作的力度,繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作精細(xì)化管理,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,再創(chuàng)我校安全工作的新局面

教師安全工作總結(jié)14

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,幼兒園小班安全總結(jié)。我班共計(jì)23人,幼兒年齡為3歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)

 、賵(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。

 、谟變荷罨顒(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

 、鄹嬖V幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  ④進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。 ⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。 ⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

  二、家長工作中的體現(xiàn)

 、傧蚣议L宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的`安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

 、谧尲议L配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的體現(xiàn)

 、俳處熡泻軓(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

  ②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長

教師安全工作總結(jié)15

  “安全工作無小事”。學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,為了進(jìn)一步開展學(xué)生安全教育工作,增強(qiáng)安全意識,安全觀念,給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,我校始終把學(xué)校工作的重點(diǎn)放在學(xué)生安全教育上,整個(gè)學(xué)年來,我校安全教育深入人心,全校師生緊抓安全教育,真正做到學(xué)校安全“天天有人管,時(shí)時(shí)有人抓。一年來,我校由于安全教育工作做到位,做得細(xì),全校師生未發(fā)生一起安全事故,可喜可賀,我把下個(gè)學(xué)年學(xué)校安全教育做的更好,特作總結(jié)。

  一、建立健全的安全管理制度

  學(xué)年初,我校就把學(xué)校的安全教育工作放在教學(xué)工作的首位,由校長牽頭,管理安全教育的教師和各班主任成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員討論決定,起草了一份切實(shí)可行的安全教育管理制度,這為我校做好學(xué)校安全教育工作奠定基礎(chǔ),消除隱患,重在防范,安全教育重于泰山,防范于未然這些就是我校安全教育的理念。校領(lǐng)導(dǎo)將制定好的安全制度印發(fā)到個(gè)班級,由班主任利用班會(huì)課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),并找出本班存在的問題;通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、討論會(huì)加深學(xué)生對安全制度的理解,并利用校會(huì)、升、降旗儀式向?qū)W生廣泛宣傳,打造聲勢,營造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人參與安全教育。

  二、認(rèn)真宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督

  制定好健全的安全管理制度,要想把一所學(xué)校的安全教育和安全管理工作做好是不行的,他還要有強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制。我校針對我校實(shí)際采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,管理安全教育的教師監(jiān)督,師生監(jiān)督,值周教師監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督的多重監(jiān)督措施,嚴(yán)格按期排查學(xué)校存在的各種安全隱患,采取行之有效的改進(jìn)措施,消除學(xué)校房屋,教室、校園、各種安全設(shè)施存在的隱患,從根本上清除學(xué)校安全事故的'孳生地,將校園安全事故拒之門外,少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)立了,安全監(jiān)督崗。安全監(jiān)督崗的成員每天都有人監(jiān)督學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng),有學(xué)生攀爬旗桿、花臺(tái)、球架或者做比較危險(xiǎn)的游戲的同學(xué)都會(huì)立即被監(jiān)督崗的成員制止,每周內(nèi)值周教師和少先隊(duì)安全監(jiān)督崗的成員都會(huì)將本周內(nèi)學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或者利用校會(huì)多學(xué)生進(jìn)行通報(bào)。從根本上遏制了安全事故產(chǎn)生的源頭。通過墻報(bào)、黑板報(bào)宣傳欄、主題班會(huì)、宣傳“珍愛生命,從我做起”的安全意識,觀看交通安全教育、森林防火……等影視作品加深對自身安全不可麻痹大意的思想。

  一年來我校通過開展各種各樣的安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我防范和保護(hù)能力,學(xué)生的安全意識也得到增強(qiáng)。從源頭上制止各種安全事故的發(fā)生,取得了良好的效果。

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