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初中班干部工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-21 11:32:28 工作總結(jié) 我要投稿

初中班干部工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的初中班干部工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中班干部工作總結(jié)

初中班干部工作總結(jié)1

  在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

  一.班級(jí)工作方面

  1. 班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

  2. 班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

  3. 班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

  二.學(xué)習(xí)方面

  1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

  3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

  4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

  5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。

  三.活動(dòng)方面

  1.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。

  2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

  3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

  4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。

  5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

  四.思想方面

  1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

  2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

  4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。

  五. 班里的不足

  1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想 。

  2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

  3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的.改善。

  4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

  5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  六.個(gè)人感想

  大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。

  做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

初中班干部工作總結(jié)2

  高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

  一、班級(jí)情況

  全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。

  二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。

  每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵(lì)為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

  三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

  五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

  總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上,使之造成了不良影響。

  在過(guò)去的一個(gè)月里,或者說(shuō)自就任班長(zhǎng)后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào),目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反省。

  一、構(gòu)建班級(jí)管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

  關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)管理模式,我自暑假使就開(kāi)始籌劃,也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想,其實(shí)任何的模式都不會(huì)是萬(wàn)能的,只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的.方案才是最優(yōu)選擇。

  1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

  2、“月會(huì)述職制度”

  3、班博管理

  具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬(wàn)萬(wàn)不能長(zhǎng)久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核,一種長(zhǎng)久不變的內(nèi)核。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因?yàn),畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺(jué)受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實(shí)自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個(gè)度會(huì)比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問(wèn)題,即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì),以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級(jí)精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!

  二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段

  1、簡(jiǎn)述

  從剛開(kāi)始的大家混混沌沌,到目前大家以及開(kāi)始對(duì)這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程。一開(kāi)始,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué),這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì),聚會(huì)的宗旨就是“不工作,只娛樂(lè)”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過(guò)程沒(méi)有那么high,不過(guò)我想隨著時(shí)間的流逝,大家會(huì)越來(lái)越緊密的。

  這個(gè)月,我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會(huì)活動(dòng),以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確,沒(méi)有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的.工作強(qiáng)度。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書(shū)就差不多一團(tuán)亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過(guò),我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)任務(wù)的完成質(zhì)量,因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。

  9月里,每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)。看的出,大家對(duì)我們?cè)诋?dāng)初確定的班級(jí)發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的。因?yàn)椋敫冻,才?huì)真的去踏踏實(shí)實(shí),真真切切的做。而行動(dòng),往往比言語(yǔ)更有說(shuō)服力。

  2、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議

  a、首先要說(shuō)最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時(shí)候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說(shuō)明課件發(fā)放的情況,我想這個(gè)不難做到,我也提醒過(guò)幾次,希望以后能改善。

  b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報(bào)告。另一方面,述職是指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況,這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還體現(xiàn)在有些明確寫(xiě)著“收復(fù)”的短信,并沒(méi)有回,或者及時(shí)回。希望以后各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加緊督促。

  c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí)。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫忙的這些疑問(wèn)。所以,希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時(shí),注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度,能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea。

  d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識(shí)或者一些特色的心理測(cè)試題之類的,這樣興許職能會(huì)更具體和突出。

  三、開(kāi)始著手班風(fēng)建設(shè),打造溫暖班集體。

  1、迎新生

  9月里,我們班委第一次像其他班級(jí)一樣集體去探望了10級(jí)新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺(jué)到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個(gè)行2的形象,甚至未來(lái)是廣外學(xué)子的形象。

  2、中秋節(jié)

  中秋節(jié)的時(shí)候,我們的團(tuán)支書(shū)一言拿著一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門(mén)打開(kāi),當(dāng)我們看見(jiàn)一張張?bào)@異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開(kāi)心,一種難以名狀的開(kāi)心。尤其當(dāng)我們聽(tīng)到嘉莉說(shuō)“這是我

  第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候,我想說(shuō),現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒(méi)有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛(ài)更強(qiáng)大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧。

  這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊(duì)伍。這是一支英勇的隊(duì)伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對(duì)手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來(lái),我們都覺(jué)得我們這個(gè)班級(jí)很強(qiáng)大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺(jué)不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標(biāo)都很分散,沒(méi)有一個(gè)共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒(méi)有什么困難可以將我們難倒。

初中班干部工作總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班,在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名,一人進(jìn)入前三十名,而且被評(píng)為德育先進(jìn)班級(jí)一次,后期優(yōu)等生越來(lái)越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁

  面對(duì)初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習(xí)慣,時(shí)而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說(shuō)“先成人,后成材”,說(shuō)明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評(píng)價(jià),班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時(shí),通過(guò)家校聯(lián)系單、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì),初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)事物的看法和處理是否有正確的觀點(diǎn),老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的'班會(huì)上都要進(jìn)行生活中和社會(huì)中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

  注重調(diào)節(jié)學(xué)生

  很多學(xué)生受次離開(kāi)家庭,離開(kāi)父母,進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時(shí)做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對(duì)待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

  提高自身修養(yǎng),樹(shù)立良好的教師形象

  教書(shū)育人,對(duì)教師的要求是必須做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,上課做到語(yǔ)言行為規(guī)范,說(shuō)話算數(shù),不遲到早退,,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠(chéng)服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開(kāi)展。

  發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實(shí)量化管理

  塑造一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn),如班長(zhǎng)的全面管理能力,其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,在各方面進(jìn)行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊(duì)以及學(xué)習(xí)成績(jī)。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程。

  總之,教育是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步,決不放棄一個(gè)學(xué)生。

初中班干部工作總結(jié)4

  升入初中,我班在班主任施老師的引導(dǎo)下,全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  1、學(xué)習(xí)上,我班組織了"一幫一,一對(duì)紅"的活動(dòng),就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。

  2、"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨",為了同學(xué)們更好的掌握課程,班委們利用早自習(xí)的時(shí)間,出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。

  3、每天,由一名值日班長(zhǎng)打印反饋單,發(fā)給每位同學(xué)。家長(zhǎng)閱讀時(shí),可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。

  4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望,約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的'月考三科加減分榜。這樣,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

  我班一共57人,分別來(lái)自不同的學(xué)校。我班的班委是同學(xué)們選舉出來(lái)的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作:

  班長(zhǎng):管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)

  學(xué)習(xí)委員:1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。

  紀(jì)律委員:1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。 宣傳委員:1、進(jìn)行板報(bào),墻面等班級(jí)美化工作。2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。 文藝委員:1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。

  生活委員:1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物,如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。

  體育委員:1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。

  每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!

  三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)

  1、在開(kāi)學(xué)初始的軍訓(xùn)中,我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力,努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  2、在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參加,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂(lè)等。同學(xué)們充分利用了課余時(shí)間精心排練,,在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動(dòng)人的新疆舞蹈。

  3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,集體榮譽(yù)感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍,為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威。

  4、我班有3人成為學(xué)校"校園志愿者",2人參加競(jìng)選,加入到校學(xué)生會(huì)中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作,盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:

  一,學(xué)習(xí)。月考還有人不及格,用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話,學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn),"美中不足"。希望大家積極上進(jìn),把我們班的成績(jī)搞上去。

  二,精神狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

  以上就是對(duì)班級(jí)下半年工作的總結(jié),其中包括一些缺點(diǎn)和不足,希望我們班在施老師帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓!

初中班干部工作總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過(guò)去了。

  上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天,我收獲了很多。當(dāng)時(shí)間無(wú)情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來(lái)過(guò)去所想都是那么的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首。之前的日子不能說(shuō)虛度卻也不算充實(shí),單純地那樣過(guò)來(lái)了。像是照著畫(huà)好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實(shí),不夠深刻

  現(xiàn)在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:在政治思想上,我們通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺(jué)悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長(zhǎng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門(mén)功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,對(duì)于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的問(wèn)題,敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足。這學(xué)期大家在自覺(jué)學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中,每個(gè)人都取得了一些成績(jī),但仍然有些人離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識(shí)無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高;仡欉@個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多需要改進(jìn)的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學(xué)、對(duì)班級(jí)的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強(qiáng)??這些不足的地方,我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。

  我們正在倒數(shù)著過(guò)日子,時(shí)間流失的感覺(jué)便更加強(qiáng)烈了,我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過(guò)去了一半了。當(dāng)期中考試、地理會(huì)考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn),至于我們?cè)撛鯓尤ビ樱坪跏且粋(gè)很棘手的問(wèn)題,我還有很長(zhǎng)時(shí)間去完善自己,彌補(bǔ)自己,認(rèn)真去面對(duì)所要面對(duì)的.,對(duì)于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時(shí)間不會(huì)等我,別人也不會(huì)。成績(jī)雖不能顯示你學(xué)到了多少,但不得不說(shuō)它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來(lái)電視廣告里說(shuō):未來(lái),我來(lái)。是吧,這么豪壯的語(yǔ)言我說(shuō)不出,卻不難理解。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,命運(yùn)至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個(gè)終點(diǎn),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向它前進(jìn),也只有早早確定這個(gè)終點(diǎn),才能更早地到達(dá)。目標(biāo)高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風(fēng),跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的云會(huì)擋住月光。但一切總會(huì)過(guò)去,累了,就睡,只要醒來(lái)就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會(huì)是永遠(yuǎn)的痛,風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜里,我信任著明天,冰天雪地的季節(jié),春天就要到來(lái)??讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧!篇三:初中班長(zhǎng)工作總結(jié)范文班長(zhǎng)工作總結(jié)范文:1.在安全方面呢,這周沒(méi)有發(fā)生重大事件,但是陳某、彭某、李某、羅某等少數(shù)人愛(ài)在教室里跑,同時(shí)在眼操和兩操的時(shí)候呢林某某、羅某、馮某做得不太認(rèn)真。

  在紀(jì)律方面呢,這個(gè)星期大家表現(xiàn)良好,只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過(guò)好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈,王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香,于是李某、萬(wàn)某某就在課上和老師捉起了迷藏,在桌下吃東西呢,小老鼠。衛(wèi)生方面呢,做的比前幾天好了很多,大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈,不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦,而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈,于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來(lái)。

  總的說(shuō)來(lái)呢我們這周做的很不錯(cuò),衛(wèi)生、安全、紀(jì)律都表現(xiàn)良好,還拿到了紀(jì)律的梅花獎(jiǎng),只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點(diǎn)差,早上來(lái)學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲,改掉不好的,做好很好的,爭(zhēng)取把所有獎(jiǎng)項(xiàng)都抱回家。

  2.在安全方面,我班表現(xiàn)良好,但有少數(shù)人愛(ài)在教室里追跑打鬧,其他地方表現(xiàn)良好,只是做眼保健操時(shí)李某,林某某,陳某某沒(méi)有認(rèn)真做,而萬(wàn)某某,周某某在兩操時(shí)有點(diǎn)不認(rèn)真;在紀(jì)律方面,上課愛(ài)講話的人較多,如:林某,楊某某,王某,林某某,彭某某,楊某,羅某,上課愛(ài)吃東西的人也較多,如:王某某,萬(wàn)某某,李某,林某某,馮某某。其他地方也做得不是很好,羅某,張某某,王某某在上課睡覺(jué),林某某在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒(méi)吃過(guò)東西

  在衛(wèi)生方面,許多同學(xué)的熱情有所下降,沒(méi)有剛來(lái)的時(shí)候積極了,不過(guò)在學(xué)習(xí)方面,大家表現(xiàn)越來(lái)越好,比剛來(lái)的時(shí)候有了明顯改觀,雖然大家完成的質(zhì)量不太理想,但現(xiàn)在都很積極的完成了,這點(diǎn)值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,讓我們初一二班越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!加油!我們是最棒的!

  3.我們進(jìn)入初中也有一個(gè)半月了,對(duì)初中的一切也有了該有的了解,而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好:沒(méi)交作業(yè)的人變少了,教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了,只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問(wèn)題,而且有些罰掃的同學(xué)如楊某某,羅某還在逃跑,有點(diǎn)對(duì)不起我們初一二班了哈。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的相處,大家都比較熟悉了,所以大家就經(jīng)常打鬧了起來(lái),于是班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)像李某,林某,彭某某就把一些同學(xué)擠在門(mén)后面,當(dāng)然他們也會(huì)被逼著去體驗(yàn)一下呆在門(mén)里的感覺(jué);還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧,做操的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真做啦。

  這周呢坐在第一排的男生上課的時(shí)候上課經(jīng)常做小動(dòng)作,還在傳字條,還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦,下周課要好好表現(xiàn)了哦。

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