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少年宮工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-14 10:05:42 工作總結(jié) 我要投稿

少年宮工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的少年宮工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

少年宮工作總結(jié)

少年宮工作總結(jié)1

  20xx年本人在團(tuán)市委.、宮領(lǐng)導(dǎo)和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領(lǐng)導(dǎo)交付各項(xiàng)工作任務(wù),回顧過(guò)去一年的工作即有成績(jī)又存在有不足。20xx年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛(wèi),二是防火安全,三是水電管理。

  一、在安全保衛(wèi)方面。

  出現(xiàn),本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓(xùn)工作時(shí)能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來(lái)宮參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)車輛的暢通。而且能積極帶領(lǐng)保安人員參與和協(xié)助宮培訓(xùn)部舉辦的和類活動(dòng),如外出演出和在宮內(nèi)舉辦的各類演出活動(dòng),發(fā)放招生培訓(xùn)手冊(cè)等等工作。為宮的培訓(xùn)工作真正起到了保駕護(hù)航的作用.。在保安隊(duì)伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,極積發(fā)展進(jìn)步青年向黨組織靠攏,協(xié)調(diào)好保安人員之間的關(guān)系,做好保安人員的團(tuán)結(jié)工作,同時(shí)還充分利用和發(fā)揮宮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑來(lái)宮人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,做好刻錄備份工作。做好監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)工作,保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。存在的不足主要有:保安人員文化程度普遍較低,思想素質(zhì)也不是很高,再者我宮將進(jìn)行拆遷擴(kuò)建工作,大部分保安人員面臨被()散回去等因素,因而思想情緒均不太穩(wěn)定,個(gè)別保安人員上班較為懶散,針對(duì)此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經(jīng)常利用各個(gè)不同時(shí)間段進(jìn)行查崗查哨,對(duì)保安人員在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行處理,督促保安人員認(rèn)真上好每一個(gè)班,全年未出現(xiàn)安全事故和打架斗毆事件

  二、在防火安全方面。

  雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況,但線路老化和走向凌亂仍是一個(gè)大問(wèn)題,為此本人能積極協(xié)同有關(guān)人員,不定時(shí)地檢查宮里的線路,對(duì)存在的各種火情隱患及時(shí)地進(jìn)行排查,和及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并于今年十月份聘請(qǐng)安全防火中心的有關(guān)人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識(shí)講座。通過(guò)安全防火知識(shí)講座,大家的防火意識(shí)和防火技能普遍得到一定的提高,同時(shí)也暴露出我們很多干部職工在防火知識(shí)上存在許多不足,如火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的逃生措施不是很恰當(dāng),針對(duì)此情況,在來(lái)年的工作中本人將盡可能地多聯(lián)系消防防火方面的專業(yè)人員為大家開展此方面的知識(shí)講座以便提高大家的防火知識(shí)和技能。

  三、在水電管理方面。

  自接手管理水電以來(lái)本人能親自協(xié)同電工每月對(duì)鋪面和職工的水電進(jìn)行詳細(xì)地記錄,及時(shí)地糾正水電工作中存在的錯(cuò)漏情況。對(duì)出現(xiàn)的一些不正常的情況及時(shí)地進(jìn)行排查,更換各種老化的水電表,做到即不多記也不漏記職工和鋪面業(yè)主的一度電、一噸水同時(shí)又為宮節(jié)省了不必要的水電開支。與此同時(shí)為了保證了宮辦公和培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行,本人在平時(shí)的工作中還能經(jīng)常巡視教室、走道以及宮里的各個(gè)角角落落,對(duì)存在的各種水電問(wèn)題及時(shí)地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并組織有關(guān)人員及時(shí)地進(jìn)行維修。

  一份付出一份收獲,物業(yè)工作是一份即平凡又很鎖碎,同時(shí)亦是一份很辛苦的工作,18年本人的工作重點(diǎn)仍然是安全保衛(wèi)、防火防盜和水電管理。展望未來(lái),我相信在新的一年里在宮領(lǐng)導(dǎo)、宮黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和同事們的協(xié)助下,我的工作將會(huì)踏上一個(gè)嶄新的臺(tái)階,本人亦會(huì)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),不斷提高自己各方面的綜合能力和業(yè)務(wù)水平,為改建擴(kuò)建我宮和為青少年事業(yè)添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱。

少年宮工作總結(jié)2

  我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。千百年來(lái)傳唱不衰的古詩(shī)詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩(shī)文是我國(guó)優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩。誦讀經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。

  本學(xué)期,我們經(jīng)典誦讀班開展了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩(shī)教文化氛圍,形成了自己的教育特色,F(xiàn)將我們本學(xué)期開展的經(jīng)典誦讀工作作如下回顧:

  一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

  1.明確活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

  2.開展活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣化。

  我精心設(shè)計(jì)了很多活潑有趣的活動(dòng)形式,利于周三下午4:00——6:00引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),敬仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、收獲和體會(huì)

  1.提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。

  通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī),使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩(shī),可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  2.全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī),

  一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

  二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了。

  三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。

  四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

少年宮工作總結(jié)3

  “五彩藥娃”少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動(dòng)!拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長(zhǎng)”的活動(dòng)宗旨,有序組織好了一年的活動(dòng),現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、抓日常組織,讓活動(dòng)更有序

  1.社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高,對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個(gè)社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。

  2.定時(shí)開展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午,時(shí)間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),參加活動(dòng)。一年來(lái),本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動(dòng)場(chǎng)景。

  3.做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  4.保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)內(nèi)容,每到下課時(shí),上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí),少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。

  二、抓評(píng)價(jià)機(jī)制,讓考核更完善

  1.制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案》。對(duì)考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。

  2.定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上,上交少年宮辦公室存檔。

  三、抓特色社團(tuán),讓亮點(diǎn)突顯

  1.空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,通過(guò)電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎(jiǎng),在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。

  2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來(lái)校參觀考察。國(guó)家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí),看到我校的社團(tuán)活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。

  3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材!蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛(ài)空竹》校本輔導(dǎo)教材。

  4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》,已經(jīng)立項(xiàng)。

  四、抓網(wǎng)站建設(shè),讓活動(dòng)及時(shí)反饋

  學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。

  五、問(wèn)題與建議

  1.活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能,如何提高老師水平值得研究。

  2.少年宮活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對(duì)來(lái)說(shuō)增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會(huì)產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問(wèn)題。

少年宮工作總結(jié)4

  中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我班積極響應(yīng)學(xué)校組織開展的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),在班內(nèi)深入開展了中華經(jīng)典誦讀,營(yíng)造積極向上、清新高雅、文化氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學(xué)生喜愛(ài)吟誦古代經(jīng)典,有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐厚學(xué)生的精神底蘊(yùn)。

  一、思想上高度重視,大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義

  中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為青少年一生的文化資產(chǎn)。

  在思想上重視,向?qū)W生宣傳實(shí)施經(jīng)典誦讀的必要性、緊迫性和可行性,利用班會(huì)、晨讀課向?qū)W生明確不學(xué)詩(shī),無(wú)以言,中學(xué)生,需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。

  二、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

  1.明確活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

  2.靈活安排,確保誦讀時(shí)間。

  從開學(xué)至今,我小組每次安排20分鐘為集中誦讀時(shí)間,其他的時(shí)間用于回顧、檢查。

  3.開展活動(dòng),堅(jiān)持小型多樣。

  學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作和朗誦比賽,先在小組內(nèi)選拔,然后參加班內(nèi)內(nèi)比賽,組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

  在樂(lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情,同學(xué)們的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我班的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。

  目前,我小組古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色。我小組在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí),不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

  抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵,家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我班開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根。

  在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任,在我們的努力下,相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來(lái)!通過(guò)開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),全體學(xué)生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

  同學(xué)們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中,變得更加遵紀(jì)守則,有禮有節(jié),而這將為同學(xué)們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將進(jìn)一步提高我班的經(jīng)典誦讀水平。

  經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程,難在堅(jiān)持,貴在扎實(shí),在今后的工作中,我班將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,堅(jiān)持不懈,積極推進(jìn),將經(jīng)典誦讀與學(xué)生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我小組各項(xiàng)工作的開展。

少年宮工作總結(jié)5

  通過(guò)本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù),展示自己的回話書法才能。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

  一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:

  參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫寫字只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),他們的繪畫水平明顯提高了,文字書寫更加有美感了,學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)繪畫和書法。

  二、美術(shù)水平得到了提高了,豐富了繪畫和書法知識(shí):

  在這次的興趣小組活動(dòng)中,我們因材施教,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂上講練結(jié)合,課外以實(shí)踐為主,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫和書法的基本知識(shí)得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和書法的基本技巧,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高,書法有了很大的進(jìn)步,感受到了祖國(guó)文化藝術(shù)的博大精深與美感。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫書寫的機(jī)會(huì),懂得了 “美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活, 把學(xué)校的素質(zhì)教育落到實(shí)處,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,同時(shí)也為打算報(bào)考美術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。

少年宮工作總結(jié)6

  一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)青少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯農(nóng)村鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)3期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地16版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒球臺(tái)3個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有棋藝室、勞技室、美術(shù)室、心理咨詢室、音樂(lè)室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還有1000多平方米的勞技基地,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足青少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓青少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓學(xué)生的家長(zhǎng)放心。做到了每個(gè)活動(dòng)小組都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  4、開展了豐富多彩的活動(dòng)

  我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動(dòng)畫制作、國(guó)學(xué)教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動(dòng)小組,參加學(xué)生達(dá)600多人。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué);@球隊(duì)在20xx年**區(qū)中小學(xué)籃球比賽、廣播操比賽取得佳績(jī),學(xué)校舞蹈隊(duì)員在20xx年官坪中學(xué)少年宮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上展示風(fēng)采,學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲上級(jí)好評(píng);美術(shù)、體育、音樂(lè)特長(zhǎng)生很多;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)踴躍。

  三、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、積極創(chuàng)辦我校鄉(xiāng)村少年宮特色小組。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村青少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

少年宮工作總結(jié)7

  一、基本情況:

  本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由初中的C層班部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。

  二、取得的成績(jī)及做法:

  1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周二和周四下午。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,訓(xùn)練課上,不僅要鍛煉身體,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

  2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),利用訓(xùn)練課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長(zhǎng),提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。

  3、比賽方面工作,通過(guò)舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;

  2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;

  3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

  4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

  5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

  四、改進(jìn)和措施:

  1、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

  3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展。

  6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國(guó)球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開展。

少年宮工作總結(jié)8

  自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動(dòng)以來(lái),我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

  1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容及項(xiàng)目

  結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開展6大社團(tuán)22個(gè)小項(xiàng)的活動(dòng)小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國(guó)畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂(lè)社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開展了活動(dòng)。

  2、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂(lè)、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報(bào)道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng);積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過(guò)省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭(zhēng)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

少年宮工作總結(jié)9

  **少年宮自20xx年1月成立以來(lái),擁有學(xué)員500 多人,輔導(dǎo)班15個(gè)。專兼職輔導(dǎo)員30人,多為本科學(xué)歷,校外輔導(dǎo)員由鄭州大學(xué)文學(xué)院大學(xué)生、河南科技大學(xué)法學(xué)院大學(xué)生近30人組成,是一支年輕化素質(zhì)高的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。現(xiàn)將我校鄉(xiāng)村少年宮開展情況總結(jié)如下:

  一、明確功能定位

  在伊川縣文明辦和伊川縣教育局的具體指導(dǎo)下,依托我鄉(xiāng)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確鴉嶺一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),既是學(xué)生愛(ài)來(lái)、

  促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場(chǎng)所,也是家長(zhǎng)認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動(dòng)中心,從而探索具有鴉嶺一中學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。

  二、把握基本原則

  我校建少年宮的基本原則是:

 。ㄒ唬┕嫘栽瓌t

  始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開放。

 。ǘ┗A(chǔ)性原則

  通過(guò)開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

 。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t

  主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合全鄉(xiāng)中小學(xué)校、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

 。ㄋ模┨厣l(fā)展原則

  按照伊川縣文明辦和伊川縣教育局“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。我校少年宮特色是電子琴、書畫、廣播文學(xué)社、乒乓球、科技制作。

 。ㄎ澹┬畔⒒

  依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動(dòng)效果,建立綠色網(wǎng)吧,拓展活動(dòng)途徑和范圍。

  (六)效益最大化

  依托學(xué),F(xiàn)有資源,服務(wù)本地區(qū)各中小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實(shí)踐平臺(tái),優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。

  三、廣泛招募師資

 。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)

  在伊川縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,由鴉嶺鄉(xiāng)中心學(xué)校指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長(zhǎng)兼任,副校長(zhǎng)兼任副主任,另設(shè)管理人員五人。

 。ǘ⿵V泛招募

  少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

  校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  四、積極聯(lián)動(dòng)同行

  同行教育單位具有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和資源,只有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點(diǎn),并能有效擴(kuò)展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。

  目前,我們河南科技大學(xué)法學(xué)院、鄭州大學(xué)文學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)金融學(xué)院等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點(diǎn)共建。聯(lián)點(diǎn)單位為我們引進(jìn)金牌活動(dòng)項(xiàng)目、培訓(xùn)

  師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),鴉嶺一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會(huì)。

  五、結(jié)合學(xué)校特色、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

  依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“!钡奶厣,結(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運(yùn)行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的辦學(xué)特色是電子琴、書畫、廣播文學(xué)社、乒乓球、科技制作。

  按照活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索:電子琴、音樂(lè)類培養(yǎng)了學(xué)生的審美情感、審美能力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力和樂(lè)感;技能培訓(xùn)類培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;書畫類,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生;文學(xué)類進(jìn)一步提升了學(xué)生文化素養(yǎng)和寫作水平。

  六、建立長(zhǎng)效機(jī)制

  1、制度規(guī)范

  建立師資保障制度、場(chǎng)地共享制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等為鄉(xiāng)村少年宮長(zhǎng)久開放保駕護(hù)航。

  2、經(jīng)費(fèi)保障

  為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)伊川縣財(cái)政局方案使用經(jīng)費(fèi),同時(shí),多形式、多渠道積極籌措資金,采取鼓勵(lì)個(gè)人捐資助學(xué),爭(zhēng)取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。

  3、評(píng)價(jià)系統(tǒng)

  對(duì)師生進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和年度考核評(píng)議制度。通過(guò)考核評(píng)價(jià),驗(yàn)證少年宮活動(dòng)的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評(píng)價(jià)機(jī)制,納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系,考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。

  4、安全保障:

  提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動(dòng)中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

  七、碩果累累

  我校少年宮學(xué)員在“中華魂”讀書活動(dòng)演講賽上獲得洛陽(yáng)市二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;在伊川縣“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦賽上3人獲獎(jiǎng),學(xué)生的書法作品也屢屢獲獎(jiǎng)!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄班l(xiāng)村少年宮”在我們這里僅僅是才剛剛上路,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制,虛心學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,為“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展,為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少年宮工作總結(jié)10

  中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過(guò)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

  1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

  ⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

  目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

  繪畫小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,。

  書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。

  合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

  舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

  科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

  腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂(lè)理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

  數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

  四、今后的打算

  1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。

藍(lán)田中心小學(xué)少年宮

20xx年12月12日

少年宮工作總結(jié)11

  我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于建設(shè)城市少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果,F(xiàn)將本年我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

  成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作

  抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地,這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。開齊開足課程,保證了藝術(shù)教育的普及率,做到了期初有計(jì)劃,期末有測(cè)試、有總結(jié),過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理,對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育,我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng),探索教法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,從理論上武裝教師;開展了教研課、示范課、公開課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、開展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng)

  藝術(shù)教育活動(dòng),特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。

  學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,規(guī)范了小學(xué)生的行為,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此,我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)小組精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng)。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開展,學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能,鍛煉了自己,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力,激發(fā)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)生的審美知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。

  四、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面。

  學(xué)校專門配備了學(xué)校少年宮室,并添充了多媒體移動(dòng)柜、鋼琴、電腦、桌椅、地板和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。

  目前,我校少年宮建設(shè)工作受到社會(huì)各界的贊譽(yù),全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育學(xué)校的行列邁進(jìn)。我們相信,在全體教師的共同努力下,桃花小學(xué)城市少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。

  桃花小學(xué)

  20xx年12月

少年宮工作總結(jié)12

  本學(xué)期以來(lái),我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校的大力支持下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  1、制定合理方案,保證活動(dòng)有序開展。

  開學(xué)第一周,由學(xué)校政教處牽頭制定出了本期活動(dòng)的實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,并選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員。根據(jù)我校的特點(diǎn)本期共開設(shè)了合唱、舞蹈、武術(shù)、科技創(chuàng)新、籃球、繪畫等21個(gè)活動(dòng)小組。為了讓我校七、八年級(jí)的學(xué)生全員參與少年宮活動(dòng),我們利用第二周進(jìn)行宣傳,組織報(bào)名,真正做到人人有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。第三周到第十四周有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  根據(jù)我校特點(diǎn),利用學(xué),F(xiàn)有資源,采用“一室多用、一師多用”的原則以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。利用學(xué),F(xiàn)有的籃球場(chǎng)4個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)12張,近300米環(huán)形跑道,作為少年宮體育類活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;有近300平米的圖書室1個(gè),藏書近四萬(wàn)多冊(cè),閱覽區(qū)可同時(shí)容納60名學(xué)生閱讀;有標(biāo)準(zhǔn)的健身房1個(gè),現(xiàn)作為舞蹈組的訓(xùn)練室;有音樂(lè)教室2個(gè),現(xiàn)作為合唱組、器樂(lè)組活動(dòng)室;有美術(shù)教室1個(gè),用于學(xué)生進(jìn)行繪畫練習(xí)與展示;有電腦教室2個(gè),用于綠色網(wǎng)吧組教授現(xiàn)代信息技術(shù)教育。其余活動(dòng)小組根據(jù)“一室多用”的原則,在指定的班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

  3、嚴(yán)格管理制度,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量。

  學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在每周周二、周三、周四下午的第九節(jié)課。做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員參與活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)小組都配備有兩名至三名輔導(dǎo)員。學(xué)校統(tǒng)一要求各組輔導(dǎo)員老師做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,活動(dòng)前嚴(yán)格學(xué)生考勤,發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生立即與該生班主任聯(lián)系,活動(dòng)時(shí)做到認(rèn)真教學(xué)、細(xì)心督促與指導(dǎo)。每次活動(dòng)學(xué)校還安排專人對(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行考勤。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。

  二、本期活動(dòng)存在的問(wèn)題。

  首先是參加體育類活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)過(guò)多,學(xué)校場(chǎng)地、活動(dòng)器材不能同時(shí)滿足這些小組的活動(dòng)需求。其次是有些輔導(dǎo)員老師工作責(zé)任感不強(qiáng),在學(xué)生的組織管理上顯得較為松懈,導(dǎo)致有些學(xué)生在旁邊無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間。第三是有個(gè)別小組人數(shù)較多,不利于活動(dòng)的開展。第四是有些小組活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式較為呆板,導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)本組活動(dòng)失去了興趣,在活動(dòng)小組中濫竽充數(shù)。第五是活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生交叉換組、私自調(diào)組的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生找各種借口,逃避小組活動(dòng)。第六是少年宮器材不足,不能滿足學(xué)生活動(dòng)需求。第七是建設(shè)資金的缺乏,制約了少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

  三、今后的打算

  首先要進(jìn)一步完善學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,努力把我校少年宮建設(shè)的更加優(yōu)秀。其次要加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。當(dāng)然我們也要繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目更有特,活動(dòng)內(nèi)容更為廣泛,切實(shí)滿足學(xué)生課外生活的需求。

  一分耕耘,一分收獲。我校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。學(xué)生在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,課余生活得到了充實(shí),興趣愛(ài)好得到了培養(yǎng)。學(xué)校少年宮作為一個(gè)新生事物,我們還需要在實(shí)施的過(guò)程中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取做的更好。

少年宮工作總結(jié)13

  20xx年12月25日,依據(jù)南昌經(jīng)開區(qū)教育辦公室的工作安排(洪經(jīng)教字【20xx】91號(hào)),區(qū)教辦組織專門人員,對(duì)昌北二小少年宮和白水湖學(xué)校少年宮年度工作進(jìn)行了評(píng)估。形成了以下評(píng)估意見(jiàn)和建議。

  一、評(píng)估過(guò)程

  兩所少年宮對(duì)于迎接區(qū)教育辦公室年度工作評(píng)估高度重視,少年宮自20xx年初起步至今,已經(jīng)一年。在評(píng)估考核工作中,區(qū)教育辦公室人員開展了以下工作:

  1、聽(tīng)取匯報(bào):聽(tīng)取了少年宮領(lǐng)導(dǎo)年度工作匯報(bào)。

  2、評(píng)估評(píng)分:按照評(píng)估細(xì)則評(píng)分。

  3、座談會(huì):召開教師座談會(huì)2次(昌北二小少年宮、白水湖少年宮各一次),參加人數(shù)各9人,學(xué)生座談會(huì)各1次,參加人數(shù)各17人,家長(zhǎng)代表座談會(huì)各1次,參加人數(shù)各6人。

  4、隨堂聽(tīng)課:聽(tīng)課各3節(jié),被聽(tīng)課教師6人。滿意2節(jié),較滿意4節(jié)。

  5、校園觀察:觀察了教師上課、課外活動(dòng)、學(xué)生入校,查看了校舍、場(chǎng)地、教師辦公室、教室、藝體功能室等。

  6、查閱資料:認(rèn)真查閱了學(xué)校提供的各類資料。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上,區(qū)教育辦公室檢查組進(jìn)行了整理、匯總、分析,形成了如下評(píng)估意見(jiàn)、評(píng)估建議和建議結(jié)論。

  二、評(píng)估意見(jiàn)

  1、思路清晰目標(biāo)明確

  區(qū)兩所少年宮根據(jù)少年宮教育的工作性質(zhì),結(jié)合自身實(shí)際,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提煉了系統(tǒng)的少年宮辦學(xué)思想。確定了辦學(xué)思想體系是:辦學(xué)理念“服務(wù)、發(fā)展、快樂(lè)、幸福”;育人宗旨“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、提高素質(zhì)”;教風(fēng)“愛(ài)生、敬業(yè)、合作、業(yè)精”;教風(fēng)“博愛(ài)、誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新”;學(xué)風(fēng)“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”;辦學(xué)目標(biāo)“提高素質(zhì)的學(xué)園、實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)園、休閑娛樂(lè)的公園”。在少年宮及部門工作計(jì)劃、總結(jié),教育教學(xué)活動(dòng),校園文化建設(shè)等方面,都盡力體現(xiàn)了辦學(xué)理念。

  2、注重改善辦學(xué)條件

  一年來(lái),昌北二小少年宮在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,都要安排一定資金加強(qiáng)少年宮的硬件建設(shè)。如:自籌15萬(wàn)元,添置了多媒體,器樂(lè),裝修了表演大廳;白水湖少年宮自籌10萬(wàn)元,添置了桌椅、投影儀、辦公設(shè)備和維修了校舍。兩所少年宮還裝修了舞蹈室、書畫室。

  3、工作思路開拓創(chuàng)新

 、艅(chuàng)新用人機(jī)制,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。由于歷史的、經(jīng)濟(jì)的、體制的、校外教育性質(zhì)等諸多因素,教師編制不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,人員流動(dòng)性大等問(wèn)題,是制約區(qū)少年宮發(fā)展的瓶頸。但是,一年來(lái)少年宮采取了靈活的用人機(jī)制,使這一問(wèn)題得到了初步的解決。對(duì)所有的教師,少年宮制定了常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展、質(zhì)量考核等制度,進(jìn)行統(tǒng)一的管理和考核獎(jiǎng)懲,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資質(zhì)量。

  ⑵開展少年宮與學(xué)校合作,拓寬服務(wù)空間。培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備和服務(wù)對(duì)象的組織,也是制約少年宮發(fā)展的短板之一。昌北二小少年宮為了解決校外教育場(chǎng)地和設(shè)施不足的問(wèn)題,所有資源與昌北二小合作,利用昌北二小場(chǎng)所開設(shè)各類活動(dòng),從而使昌北二小少年宮兒童接受校外教育的場(chǎng)地問(wèn)題得到了初步的解決。白水湖少年宮開設(shè)了“白水湖少年宮校外教育活動(dòng)站”,這不僅解決了當(dāng)?shù)厣倌陜和偷亟邮苄M饨逃膱?chǎng)地設(shè)施問(wèn)題,還為城鄉(xiāng)兒童開展學(xué)習(xí)交流搭建了一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)。

  關(guān)于服務(wù)對(duì)象的組織,區(qū)兩所少年宮對(duì)不同地區(qū)的少年兒童采取了不同的組織辦法。一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,昌北二小、白水湖少年宮對(duì)本轄區(qū)周邊學(xué)校的部分少年兒童(如:貧困留守兒童、學(xué)校專業(yè)社團(tuán)成員等)采取場(chǎng)地設(shè)施及專業(yè)師資輪流開放的`辦法,免費(fèi)為他們提供一定學(xué)時(shí)的校外培訓(xùn)。二是“走出去”,即給兩所少年宮的專業(yè)教師安排一定的課時(shí)量,到城內(nèi)學(xué)校去對(duì)開展社團(tuán)活動(dòng)的教師進(jìn)行交流指導(dǎo)和面對(duì)面的給學(xué)生授課。三是發(fā)放“會(huì)員卡”,即對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的少年兒童發(fā)放會(huì)員卡,少年兒童憑會(huì)員卡按規(guī)定時(shí)間到少年宮開展活動(dòng),免費(fèi)接受校外教育。四是開設(shè)“流動(dòng)少年宮”,即組織少年宮的師生到轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展活動(dòng),使邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年兒童也能同城里的孩子一樣,接受優(yōu)質(zhì)的校外教育。

  3、立足本少年宮實(shí)際,開發(fā)少年宮課程。培訓(xùn)是少年宮工作的一個(gè)重要組成部分,但是全國(guó)的校外教育機(jī)構(gòu)至今沒(méi)有統(tǒng)一的培訓(xùn)課程。本區(qū)兩所少年宮,為了全面提高培訓(xùn)活動(dòng)質(zhì)量,各學(xué)科的教師根據(jù)專業(yè)知識(shí),結(jié)合本少年宮的具體實(shí)際,開展了少年宮課程的開發(fā)。在少年宮課程的開發(fā)過(guò)程中,少年宮的每一位教師,特別是專業(yè)教師,都是少年宮課程的開發(fā)者和實(shí)施者。教師們經(jīng)過(guò)這一過(guò)程的歷煉,不僅僅是辛苦和汗水,它最為可貴的是教師們自身得到了成長(zhǎng),專業(yè)得到了發(fā)展;他們也不僅僅是開發(fā)出了培訓(xùn)活動(dòng)所需的少年宮課程,更為可貴的是科研習(xí)慣得以養(yǎng)成和科研能力得到了提高。

  4、增設(shè)培訓(xùn)專業(yè),滿足社會(huì)需求。為了滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,區(qū)兩所少年宮不拘一格,采取多種模式,在專業(yè)設(shè)置上,設(shè)立了“一園、三中心、十八專業(yè)”,即:藝術(shù)幼兒園,體育中心(下設(shè)跆拳道培訓(xùn)班、中華武術(shù)培訓(xùn)班),舞蹈培訓(xùn)中心(下設(shè)多個(gè)舞種的培訓(xùn)班),藝術(shù)培訓(xùn)中心,聲樂(lè)、電子琴、古箏、書法、繪畫、國(guó)際象棋、藝術(shù)語(yǔ)言、閱讀與寫作、英語(yǔ)口語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)等18專業(yè)的培訓(xùn)班。各培訓(xùn)班做到了場(chǎng)地、教師、教材、計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)。

  5、創(chuàng)新辦學(xué)思路,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍。在辦學(xué)思路方面,少年宮獨(dú)創(chuàng)了“四個(gè)一”工程,即:打造一個(gè)本部,搭建一張培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),開辟一條素質(zhì)拓展新路,建設(shè)一個(gè)流動(dòng)少年宮。從而使更多的校外少年兒童接受優(yōu)質(zhì)校外教育。

 。ㄋ模┓e極開展公益活動(dòng)

  活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行校外教育的一種重要形式。區(qū)兩少年宮為了使社會(huì)效益最大化,按照“著力打造品牌活動(dòng)、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)、認(rèn)真開展公益活動(dòng)”的指導(dǎo)思想,在公益活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展上做了如下努力:

  1、打造活動(dòng)品牌。即,每項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要建立在充分調(diào)研的基礎(chǔ)之上,既要能激發(fā)參與者的興趣,又要有鮮明的活動(dòng)主題;既要使其感受快樂(lè),又要使之受到教育。如“苦樂(lè)營(yíng)地實(shí)踐活動(dòng)”就是區(qū)兩所少年宮獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)品牌活動(dòng),該活動(dòng)曾獲得全區(qū)最佳活動(dòng)獎(jiǎng)。這一活動(dòng)孩子們喜歡參與,在活動(dòng)中能感受快樂(lè),受到教育。

  2、構(gòu)建活動(dòng)序列。即,每年開展一些固定的公益活動(dòng),形成規(guī)律,讓所有的少年兒童都知曉,有選擇和參與的機(jī)會(huì)。

  3、開展專項(xiàng)活動(dòng)。即,根據(jù)不同的時(shí)代需要,根據(jù)不同的季節(jié),適時(shí)開展一些專項(xiàng)活動(dòng)。主題活動(dòng)主要有:組織開展“尋找美麗中華弘揚(yáng)英雄城精神”紅色之旅活動(dòng);敬老教育活動(dòng);區(qū)兩所少年宮與轄區(qū)內(nèi)留守兒童手拉手活動(dòng),增進(jìn)了城鄉(xiāng)兒童的友誼。公益活動(dòng)主要有:開辦“孩子眼睛好,未來(lái)大不同”愛(ài)眼、護(hù)眼活動(dòng),使300余名學(xué)生受益;留守、貧困兒童校外教育關(guān)愛(ài)行動(dòng)(每期免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員近200人)。

 。ㄎ澹┥鐣(huì)效益穩(wěn)中有升

  1、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高:有的家長(zhǎng)談到:我的小孩送到少年宮培訓(xùn)后,不但書法水平得到提高,而且更加有禮貌。少年宮周末培訓(xùn)管理規(guī)范,收費(fèi)合理,教師負(fù)責(zé),我非常滿意。

  2、社會(huì)評(píng)價(jià)好:社區(qū)代表談到:少年宮經(jīng)常組織社區(qū)公益活動(dòng),支持、配合社區(qū)工作;少年宮教師到學(xué)校對(duì)留守兒童義務(wù)培訓(xùn),既培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,又增強(qiáng)了他們的自信心。

  3、學(xué)生獲獎(jiǎng)多:一年來(lái)在全市、區(qū)比賽中,獲團(tuán)體冠軍5個(gè),個(gè)人冠軍21余人,團(tuán)體金獎(jiǎng)3個(gè),個(gè)人金獎(jiǎng)15余人。

  4、學(xué)校榮譽(yù)高:全市少年兒童校外教育先進(jìn)集體、全市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、經(jīng)開區(qū)未成年人活動(dòng)示范基地。

  綜上所述,兩所少年宮辦學(xué)水平已達(dá)到《南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開區(qū)教育辦公室校外教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估評(píng)分細(xì)則》的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)(定量評(píng)分:昌北二小少年宮總分為275、1分,白水湖少年宮總分為274、7分;其中管理得分分別96、1分、97、5分;辦學(xué)條件得分分別為88.5分、88.1分;教學(xué)質(zhì)量得分分別為86.6分、86.5分)。

  三、幾點(diǎn)建議

  1、基地建設(shè)。兩所少年宮目前的現(xiàn)狀是:占地狹小,功能不齊,這樣的辦學(xué)條件與經(jīng)開區(qū)的發(fā)展和少年宮應(yīng)該履行的職責(zé)極不協(xié)調(diào)。建議將校外教育基地建設(shè)納入經(jīng)開區(qū)“十二、五”規(guī)劃,在保留現(xiàn)有基地的基礎(chǔ)上,新建校外教育基地,以滿足人民群眾對(duì)校外教育的需求。

  2、進(jìn)一步提升管理水平。

  一是要完善組織機(jī)構(gòu),設(shè)立明確的中層管理機(jī)構(gòu);

  二是從精神文化、制度文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化四個(gè)方面擬定校園文化建設(shè)方案,加強(qiáng)校園文化建設(shè);

  三是制定少年宮近、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃;

  四是加強(qiáng)精細(xì)化管理;

  五是規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理;

  六是加大宣傳力度,爭(zhēng)取各方支持;

  七是要苦練內(nèi)功,突出特色。

  2、進(jìn)一步凸顯辦學(xué)特色。

  一是在任務(wù)既要開展豐富多彩的陣地活動(dòng),又要對(duì)學(xué)校開展的課外活動(dòng)加以指導(dǎo),并提供條件;既要搞各種類的小組活動(dòng),又要積極開展群眾性的教育活動(dòng);既要對(duì)少數(shù)特殊有特長(zhǎng)的少年兒童加強(qiáng)培養(yǎng)訓(xùn)練,又要對(duì)多數(shù)有各種興趣愛(ài)好的少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)。

  二是環(huán)境布置要整潔、優(yōu)美、富有教育意義和兒童情趣。

  三是要豐富活動(dòng)種類如:思想品德教育、科學(xué)技術(shù)知識(shí)普及教育、文學(xué)藝術(shù)教育、體育活動(dòng)、游戲娛樂(lè)活動(dòng)等。四是活動(dòng)形式要有組織的群眾性活動(dòng)、陣地開放活動(dòng)、小組活動(dòng)、愛(ài)好者協(xié)會(huì)、少年藝術(shù)團(tuán)等。

少年宮工作總結(jié)14

  時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的舞蹈組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)總結(jié)如下:課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時(shí)間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。給我們樹立了很大的信心。通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。

  在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈班的教學(xué)學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

少年宮工作總結(jié)15

  一、活動(dòng)目的及要求:

  促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累,使學(xué)生能健康地發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過(guò)開展信息技術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,盡量達(dá)到教學(xué)大綱的要求,使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一個(gè)全面的了解,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過(guò)開展活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好微機(jī)的使用。

  1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機(jī)氛圍,不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品上機(jī),不準(zhǔn)無(wú)故破壞公共設(shè)施,認(rèn)真遵守微機(jī)室規(guī)則,不準(zhǔn)大聲吵鬧宣嘩,認(rèn)真完成作業(yè)。

  2、上機(jī)時(shí)需對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)你來(lái)我往,東竄西跳,保持一個(gè)安靜、整齊的上機(jī)氛圍。

  3 不明之處要事先詢問(wèn),不準(zhǔn)亂操作微機(jī)。

  二、學(xué)生情況分析:

  本活動(dòng)小組來(lái)源于3-5年級(jí)。他們對(duì)計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)很感興趣,但實(shí)際掌握的內(nèi)容寥寥無(wú)幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則,努力做好學(xué)生的思想工作,摸清學(xué)生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強(qiáng)指導(dǎo),這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。

  2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識(shí)不多和掌握的計(jì)算機(jī)技能很少,需提高學(xué)生理論知識(shí)領(lǐng)悟能力和操作技能能力。

  3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高,要注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對(duì)信息技術(shù)課的興趣,使他們更多的了解未學(xué)過(guò)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

  4、針對(duì)不同的學(xué)生,做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢(shì),它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具,學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)措施:

  本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)信息意識(shí)、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則,立足于基本知識(shí)、基本操作的掌握和應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手,培謄他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  1、活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,目的性,檢測(cè)性,并引起學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,加以鞏固。

  2、活動(dòng)中利用教師示范,電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,以提高教學(xué)活動(dòng)效果。

  3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會(huì)貫通的技能。

  4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的培養(yǎng)。

  5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生,組織他們積極參加上級(jí)主管部門舉辦

  的有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)并力爭(zhēng)奪獎(jiǎng)。

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