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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-07-29 12:18:25 工作總結(jié) 我要投稿
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)1

  今年我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣安監(jiān)局的指導(dǎo)下,本著“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,加強鎮(zhèn)黨委、政府對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”工作機制,全面實現(xiàn)“五個全覆蓋”,今年以來我鎮(zhèn)通過安全生產(chǎn)專項整治等活動,加大宣傳,突出重點,強化監(jiān)管,著力隱患整改,狠抓打非治違,取得了一定的`成績,F(xiàn)將全年來工作開展情況總結(jié)如下:

  一、黨委政府高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo)

  為切實做好20xx年度的安全生產(chǎn)工作,一是根據(jù)本鎮(zhèn)實際,確定了工作思路,充實了安全辦,及時調(diào)整成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議研究在新形勢下,安全生產(chǎn)工作的新特點、新要求,始終保持清醒頭腦,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。二是鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊檢查安全生產(chǎn)工作6次,親自參與排查安全隱患、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是鎮(zhèn)黨委、政府做到逢會必講安全生產(chǎn)工作,政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開或參加全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)專題會議達4次。

  二、明確工作目標,完善工作制度,強化安全責任

  我鎮(zhèn)印發(fā)了安全生產(chǎn)工作意見與考核的相關(guān)文件,對20xx年全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作進行了安排部署,明確了各安全生產(chǎn)監(jiān)管單位、部門的職責,落實了具體的措施和考核辦法。

  為嚴格履行“一崗雙責”制度,分管領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)人大主席高仕偉同志代表鎮(zhèn)政府與企事業(yè)單位、行政村簽訂了安全生產(chǎn)目標責任書。各單位、各部門與所管理對象也簽訂了安全生產(chǎn)責任書,分線簽訂,層層落實,簽訂各類安全生產(chǎn)目標責任書32份。其中鎮(zhèn)政府與行政村簽訂安全生產(chǎn)管理責任書20份,鎮(zhèn)直機關(guān)15份,企業(yè)安全生產(chǎn)目標管理責任書8份。

  三、強化安全培訓(xùn),加大宣傳攻勢

  我們清醒地認識到安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn),關(guān)系到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。深化各類各級人員的安全教育與培訓(xùn)就顯得尤為重要。20xx年我鎮(zhèn)開展了豐富多彩,形式多樣的宣傳教育活動,諸如懸掛布標、召開培訓(xùn)會、印發(fā)宣傳資料、街頭宣傳、干部進村入戶、利用廣播電視等形式,廣泛開展安全知識宣傳活動。各村各單位都積極參與并宣傳《新安全生產(chǎn)法》及安全知識,切實提高了全鎮(zhèn)人民安全生產(chǎn)意識和安全水平。一年來,全鎮(zhèn)共發(fā)放明白紙5800余份,懸掛宣傳標語25條,各級召開宣傳會議78余次,受教育群眾36660人。

  四、突出重點,深化整治,加強監(jiān)管

  根據(jù)各級安全生產(chǎn)工作要求和會議精神,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,著力開展安全生產(chǎn)大檢查和重點領(lǐng)域?qū)m椪涡袆。狠抓了元旦、春?jié)、五一、國慶節(jié)等節(jié)前安全大檢查,開展了安全生產(chǎn)月、消防安全大排查、午收期間道路清障、青少年兒童溺水工作等整治活動。一年來,重點對企業(yè)、危險化學(xué)品、道路、建筑施工等領(lǐng)域進行6次安全生產(chǎn)大檢查,累計查出有75家單位存在安全生產(chǎn)隱患。全年來各部門上報各項檢查材料280余份。同時,本年末我鎮(zhèn)與上級部門聯(lián)合,對我轄區(qū)內(nèi)15家非法經(jīng)營汽油點依法取締。

  五、安全指標完成效果

  在縣安委會的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)政府的高度重視下,全鎮(zhèn)人民的共同努力下,我鎮(zhèn)在20xx年度沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故,沒有發(fā)生一起火災(zāi)及生產(chǎn)、設(shè)備經(jīng)濟損失的事故。

  六、存在的不足及問題

 。ㄒ唬┤(zhèn)安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻,群眾安全生產(chǎn)意識淡薄、企業(yè)與業(yè)主落實安全工作的責任與各級的要求存在差異,安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

 。ǘ┢髽I(yè)與部分安全生產(chǎn)管理人員素質(zhì)較低,麻痹大意思想存在。

  七、下一步工作打算

 。ㄒ唬┣袑嵚鋵崱包h政同責,一崗雙責、齊抓共管”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的機制,嚴格督促落實企業(yè)主體責任,加大安全檢查和執(zhí)行力度。

 。ǘ├^續(xù)開展安全隱患的排隊查與治理工作。

  1. 抓好節(jié)假日重點時段安全生產(chǎn)工作。

  2. 進一步對各部門的安全生產(chǎn)領(lǐng)域進行督查,確保責任落實到人。

  3. 加強對企業(yè)、電力、各類管線等安全隱患排查整治工作。

  4. 抓好汛期安全生產(chǎn)工作,尤其是汛期地質(zhì)災(zāi)害工作。

  5.全力抓好鎮(zhèn)區(qū)安全創(chuàng)建工作。

  (三)繼續(xù)堅持規(guī)范制度,嚴格落實責任和兌現(xiàn)獎懲。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)2

  在xx鎮(zhèn)黨委政府及社會各界的大力支持下,經(jīng)過我校全體教職工的共同努力,我校在XX年圓滿完成了教育教學(xué)及其它各項工作任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  首先,加強學(xué)習,提高了全體教職工的思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  XX年中,按照鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強了政治學(xué)習。我校將每周四的下午活動時間安排為學(xué)習時間,學(xué)習內(nèi)容有科學(xué)發(fā)展觀,黨的教育方針政策,教育教學(xué)方面的法律法規(guī),課改相關(guān)理論和做法等等。通過學(xué)習,全體教師進一步增強了依法執(zhí)教的理念和水平,增強了課改意識,為依法教學(xué)和深入開展課改打下了堅實的基礎(chǔ)。除此以外,我校還在每周日晚上的例會中組織全體教職工學(xué)習安全知識,鼓勵支持教師學(xué)歷進修,現(xiàn)在全校有11人正在進行本科學(xué)歷進修,有10人已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。我校還有2名教師作為保安參加了縣里組織的保安培訓(xùn),派出一名教師參加了省里組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習,校長參加了市里組織的安全教育培訓(xùn)學(xué)習班,本學(xué)期中我校還派出了3名教師參加了縣局組織的全縣聽課學(xué)習活動。另外本學(xué)期開學(xué)時的9月4號和5號我校在學(xué)生還沒有開學(xué)報到前又集中組織教師學(xué)習了兩天。

  第二:狠抓管理,切實落實各項規(guī)章制度,確保了各項工作有序進行。

  XX年中,我校將工作重點放在了落實各項規(guī)章制度上,一方面健全各項規(guī)章制度,另一方面放在加大各項制度的落實上。這既是教育教學(xué)工作的需要,以法治教的需要,更是科學(xué)發(fā)展觀在我校建立長效機制,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體體現(xiàn)。

  常規(guī)教學(xué)方面開全了課程、開足了課時,開設(shè)了研究性課程,加強了音、體、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。認真落實了每月檢查和隨機抽查相結(jié)合的常規(guī)教學(xué)管理辦法,每次檢查將檢查情況、優(yōu)質(zhì)的教案和作業(yè)批改、較差的教案和作業(yè)批改都公示出來。做到了上課和輔導(dǎo)自習節(jié)節(jié)有教案,節(jié)節(jié)有好教案,學(xué)生作業(yè)全批全改。XX年上半年我校組織了期中期末考試、四次畢業(yè)班練兵考試、下城參加了中考、組織了升級考試,下半年到現(xiàn)在我校組織了九年級月考和期中考試,每次考試后都認真開好教學(xué)質(zhì)量分析會,對教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)和反饋作用。我校每月都對教師工作進行量化統(tǒng)計,并上報縣局,一方面為績效工資的公平、公正發(fā)放打下了基礎(chǔ),另一方面也很好的指導(dǎo)了我校的各項工作,具有導(dǎo)向性的作用。我校全體35名教師參加了縣局的講公開課活動,此舉提高了教師的課堂教學(xué)水平,促進了教學(xué)工作,受到了教師的歡迎和好評。

  安全工作認真落實了安全教育、排查、整改、匯報、責任制,責任追究與值班制,陪餐等規(guī)章制度和管理上,特別是針對山林著火、手足口病、甲性h1n1型流感,我校在縣局和xx鎮(zhèn)政府的安排下每次都給學(xué)生印發(fā)了相關(guān)的安全教育責任書,加大了宣傳教育的`力度,確保了沒有發(fā)生一起不安全事故。特別是今年5月份開始,我校全面對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊環(huán)境進行了排查,消除了安全隱患,加強了門衛(wèi)值班,認真堅持了來客登記、學(xué)生外出的管理工作,為師生生命財產(chǎn)安全筑好了堅固的籬笆。九月份開學(xué)后我校由于工程建設(shè)的需要,將教學(xué)區(qū)和施工區(qū)用隔離帶分割開來,在學(xué)校西南角開了臨時性大門,做到了施工和教學(xué)兩個安全。

  考勤管理上認真落實請假、例會、簽到、坐班等制度要求上。責任到人,落到實處,每周公布上周考勤統(tǒng)計,逐步實施以法治教,以法執(zhí)教,形成了良好的教風、學(xué)風、班風及校風。

  第三:畢業(yè)和招生工作緊張有序。畢業(yè)工作方面把握了畢業(yè)班的教學(xué)進度,提前結(jié)束課程,及早安排轉(zhuǎn)入了復(fù)習,組織了四次練兵考試。5月份,組織畢業(yè)班參加了中考體育測試,6月19號到22號組織畢業(yè)生下城參加了升學(xué)中考。今年中考我校共考入一中高中16名,為此我校在今年的黎城縣教師節(jié)慶祝會上獲得了縣先進集體的榮譽稱號。6月16日號小學(xué)畢業(yè)考試一結(jié)束,就派教師下去給xx鎮(zhèn)三個中心校六所完小的185名小學(xué)畢業(yè)生發(fā)了新生入學(xué)通知書,安排新生在今年的9月8日報到入學(xué)。今年在縣一中錄取百分之十四共錄取26名優(yōu)生的前提下,我校報到了77名新生。

  第四:突出重點,專項工作抓出了亮點。

  校舍安全工程方面我校在今年中做了大量工作,一是完成了會簽、可研、立項、規(guī)劃、地質(zhì)勘探、設(shè)計制圖、圖紙審查、氣象審查、消防審查、節(jié)能設(shè)計、招標開工等工作。7月初開始施工,在今年上凍前能完成住宿綜合樓兩層的主體工程任務(wù),餐廳主體已經(jīng)完成,為明年春季按時完工打下了良好基礎(chǔ)。

  體育工作方面,我校堅持組織體育運動隊,每天下午活動時間開展活動,各項活動有計劃,有活動記錄,有小結(jié)。我校在4月底開了學(xué)校運動會,5月份代表縣里參加了在市體校舉行的長治市中小學(xué)田徑運動會,獲得了“體育比賽道德風尚獎”。今年十月份參加了市傳統(tǒng)體育運動學(xué)校舉重比賽,我校女子獲得了長治市團體第三的好成績。

  在教具和學(xué)具的制作中,我校師生齊動手,共收集了教師制作的教具28件,學(xué)生制作的學(xué)具52件,并選出了二十件參加了縣局的評比,其中周利宏老師制作的教具獲得了縣局的一等獎的表彰。

  總之,XX年中我校師生奮發(fā)向上,團結(jié)進取,全面開展標準化學(xué)校和本質(zhì)安全型學(xué)校建設(shè),推進了素質(zhì)教育,為縣鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展正在培養(yǎng)著更多更好的適用人才,做著自己應(yīng)有的貢獻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)3

  xxxx年,我們緊緊圍繞全區(qū)“一二三四”教育工作發(fā)展思路,堅持黨建引領(lǐng)學(xué)校各項工作,育人為本,德育為先,全面推進課程改革,全面加強教師隊伍建設(shè),全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展,辦好群眾滿意的學(xué)校。

  一、堅持教育教學(xué)為中心的中心地位

  1、按照上級教學(xué)主管部門與學(xué)校工作計劃,制訂了學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并在具體實施中及時調(diào)整。

  2、督促各學(xué)科組教師研究課程標準,研究教材、學(xué)生,按照市教研部門工作計劃與學(xué)校教學(xué)工作計劃制訂個人學(xué)期教育教學(xué)計劃(含學(xué)生課外生活指導(dǎo)),集體備課研討修訂,在教學(xué)過程中及時調(diào)整、修訂;組織相關(guān)人員對教師個人教學(xué)計劃進行檢查評比。

  3、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。督促級部落實備課、作業(yè)及批改、聽課記錄、學(xué)習筆記周檢查,及時收集檢查結(jié)果;組織了六次學(xué)校業(yè)務(wù)大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報解決。

  4、緊扣本學(xué)期教學(xué)時間節(jié)點,開展了新授課、講評課、復(fù)習課的研討課活動,達到了研討方法、發(fā)現(xiàn)問題、提高課堂效率、構(gòu)建有效課堂的目的。

  5、按照各級教育主管部門的要求,穩(wěn)步開展了教育信息化推進工作。圓滿完成了電子網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)建任務(wù),實現(xiàn)集備、個人備課、問題研討電子化,實現(xiàn)教學(xué)資源共享;立足現(xiàn)有條件,錄制了部分“曬課”“優(yōu)課”,部分教師完成上傳;及時完成區(qū)局布置的相關(guān)任務(wù)。

  6、組織月監(jiān)測、期中監(jiān)測、期末監(jiān)測等幾次教學(xué)監(jiān)測與分析,及時質(zhì)量分析、反饋,及時向教研室上報各監(jiān)測的質(zhì)量分析。督促各學(xué)科組分析試卷,研究得失,調(diào)控教學(xué)。

  7、完成教材、教輔資料、作業(yè)簿本的征訂與發(fā)放工作。完成相關(guān)教學(xué)資料的印刷與發(fā)放。

  8、勤巡視,正教風,嚴學(xué)風,發(fā)現(xiàn)問題及時向級部負責同志反饋。

  9、抓好課堂教學(xué),開展每周的學(xué)校公開課活動。通過公開課活動,引領(lǐng)了老師們的教學(xué)積極性,調(diào)動了老師教,學(xué)生學(xué)的積極性,為學(xué)校整體教學(xué)成績的提升,起到了一定的作用,

  10、根據(jù)上級相關(guān)文件精神,做好了老師外出聽課以及培訓(xùn)學(xué)習,制定了大安中學(xué)教師外出聽課的相關(guān)規(guī)定,形成了制度。每個外出的教師,能按時到制定地點,按時聽課,認真做筆記,回校做好匯報課,并開好匯報會。

  11、抓好功能室建設(shè),形成了功能室每周打掃衛(wèi)生的習慣,每周安全排查的制度,并及時跟進記錄,能完全為教學(xué)服務(wù)。

  二、加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展學(xué)生

  12、以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心,樹立一流學(xué)風。行為規(guī)范的訓(xùn)練,并非一蹴而就,需要經(jīng)過扎實系列的訓(xùn)練。從開學(xué)的第一天養(yǎng)成教育訓(xùn)練起,就應(yīng)該讓學(xué)生明白有所為,有所不為,然后在此基礎(chǔ)上,進行自我管理,從而進入一個良性發(fā)展軌道。

  13、以過程管理為重點,健全班級日常管理工作制度。班級管理是一項十分具體的工作,必須從一點一滴做起。及時了解學(xué)生的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)問題,并予以解決,不把問題帶出學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。所有班主任施行“嚴管、勤快、細導(dǎo)”六字方針,在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  14、以活動育人為核心,讓學(xué)生在體驗中健康成長。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的`規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識,不能硬塞,不能強制,更不能空洞說教,要春風化雨,潤物無聲,開展一系列活動,讓學(xué)生在活動中得到教育,在體驗中明白是非之道,注重實效性和導(dǎo)向性,真正起到潛移默化的作用。

  15、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛,為最終的中考夯實基礎(chǔ)。

  16、切實做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。

  17、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。

  18、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學(xué)習,感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學(xué)生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

  19、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。

  為熱烈慶祝中華人民共和國成立69周年,激發(fā)廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”“慶元旦”為主題的系列活動。

  為迎接兗州區(qū)第九屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),開展了舞蹈、器樂、繪畫、書法、攝影等系列活動。

  為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識,我們于xxxx年10月,組織了20名團員出發(fā)前往敬老院開展活動。

  20、為進一步貫徹落實兗州區(qū)創(chuàng)建文明城市會議精神,增強廣發(fā)團員青年的城市意識、環(huán)保意識,樹立愛城市、愛兗州的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學(xué)生中聯(lián)合開展“愛我家鄉(xiāng)、愛我城市”征文活動,

  21、為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的家鄉(xiāng),進而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習回饋家鄉(xiāng)的熱情,我們于xxxx年10月組織學(xué)生開展了“我和國旗合個影”系列活動。

  22、三月份是學(xué)雷鋒活動月,為進一步弘揚雷鋒精神,我校團委積極響應(yīng)團市委的號召,抓住3。5學(xué)雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學(xué)雷鋒活動。

  23、四月份,開展了清明節(jié)紀念活動,對學(xué)生進行了愛國主義教育。組織學(xué)生進行連烈士陵園掃墓緬懷革命先烈活動。在活動中,進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得今天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜今天的美好生活,刻苦學(xué)習,將建設(shè)祖國做出自己的貢獻。

  24、五月份,結(jié)合紀念五四運動,開展系列活動:發(fā)展新團員,認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規(guī)范嚴密的入團儀式,使團員和非團員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優(yōu)表先活動,評選校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團員。

  25、按照教體局指示精神,我校積極開展“我的夢,中國夢”主題教育;顒觾(nèi)容包括:主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。

  26、發(fā)展有特色的藝體活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  上半年開展了豐富多彩的藝體活動。分級部進行了學(xué)生拔河比賽、10*300米接力賽等。

  本學(xué)期藝體科舉辦了新初一學(xué)生小步操比賽,充分提高學(xué)生守紀習慣,讓學(xué)生獲得了展示自己的機會,獲得了家長老師的好評;參加了兗州區(qū)“區(qū)長杯”足球聯(lián)賽,我校女子組取得了亞軍,獲得了的比賽資格。組織學(xué)生體質(zhì)健康測試并上報,學(xué)生拔河比賽、冬季越野賽正在籌備中。

  三、加大投入,為學(xué)校師生進步發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

  近年來,在上級黨委政府的大力支持和關(guān)懷下,學(xué)校努力改善辦學(xué)條件,對校園進行較大規(guī)模的修繕與整新,學(xué)校面貌發(fā)生了根本改變。

  27、積極爭取資金,改善辦學(xué)條件。

  根據(jù)環(huán)保要求,拆除了原鍋爐房,新購置了電開水設(shè)備;為了安全、衛(wèi)生、方便管理,對西教學(xué)樓的所有洗刷間進行了全封閉,安裝了高級鋁合金門。運動場建設(shè),投資近七十萬元,新建了叁個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場,高標準的硅pU。這樣就為校園生活增添了歡聲笑語和勃勃生機,成為了一道亮麗的風景線。

  28、逐步規(guī)劃、綠化、美化校園。

  為落實生態(tài)校園規(guī)劃,體現(xiàn)綠化立體效果,在東樓南面綠化帶內(nèi),新栽植了近四十棵桃樹、近三十棵槐樹,形成了一片桃林、一片槐花林。在東樓北面,投資了三十多萬元,新建了兩個花果園:一個蘋果園、一個柿子園,園內(nèi)修建了造型別致的曲徑小道。

  29、加強食堂管理,做好后勤服務(wù):

  保證進貨渠道的安全,力求食物、菜食種類齊全、營養(yǎng)全面。進放心原料,做放心飯菜,一日三餐,做到精細搭配、葷素搭配,既保證營養(yǎng),又增加食欲,滿足青少年成長的需求。

  30、保證烹調(diào)程序衛(wèi)生安全,力求讓師生吃飽、吃好。在食物的烹調(diào)過程中,在保證菜的營養(yǎng)不至于流失的前提下,力求做到色、香、味俱佳,既有口感,也有美感,提高學(xué)生的食欲,讓他們既能吃飽,又能吃好,最大限度的服務(wù)于學(xué)生。

  31、保證用餐秩序井然,力求工作扎實有效。為保證廣大學(xué)生有一個良好的用餐環(huán)境,每次飯前、飯間、飯后,都有專人全程負責,巡回看管學(xué)生,出現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)和處理,保證用餐質(zhì)量,利于學(xué)生身心健康。

  四、狠抓安全不放松。

  32、我們實行全天候、立體式、無縫隙管理;周一到周五實行全封閉管理,學(xué)生24小時在校。學(xué)校人保、安保系統(tǒng)確保師生、學(xué)校財產(chǎn)安全。學(xué)生晚自習,每天一位副校長帶隊,值夜班每個級部3位教師看護學(xué)生自習,一位男教師值夜班。每周末學(xué)生放學(xué),我們和派出所110聯(lián)動,派出所干警同志來校門口進行重點監(jiān)護。

  五、加強班子建設(shè),促進服務(wù)意思。

  33、工作中推行“一找二問三講”,“一找”即特班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們學(xué)校的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于學(xué)校的事不做!岸䥺枴奔刺岢I(lǐng)導(dǎo)干部常常問問自己:我為學(xué)校做了些什么,我有哪些事還沒做!叭v”即做事講勤,說話講精,成績講實。工作中不是等待老師來反映問題,而是及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在什么問題;出現(xiàn)了問題不是要求老師們怎么干,而是要反省自己,看怎么幫助老師們解決困難。

  34、教學(xué)工作好不好,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭、率先垂范是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子不但要抓實自己的教學(xué),拿出有說服力的成績來,還要堅持每周聽課、評課,定時參與各項教學(xué)活動。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)4

  xx年,是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,我校的各項工作在XX年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步;仡欉^去,在以下幾個方面的工作取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強,學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié),工作作風注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果。

  一、與時俱進,用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展

  我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),繼續(xù)落實我校三年發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基矗

  我們的總體目標是:充分利用新課改實驗成果,結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓(xùn),把握國內(nèi)外教育走向,關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全方位、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強學(xué)校核心競爭力。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,打造建設(shè)一個骨干教師梯隊,促進教師專業(yè)發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習面貌,讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑,提升師生的生命質(zhì)量。形成優(yōu)秀的管理文化。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、巴東縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。

  1、辦學(xué)思想、理念、特色:面向?qū)W生的全面發(fā)展,面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮;“成就未來”;“學(xué)生才藝培養(yǎng)”。

  2、育人思想:道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)洌宋木衽c科學(xué)素養(yǎng)兼容,創(chuàng)新精神和實踐能力兼得。

  3、管理思想:以思想為主導(dǎo),以目標管理為核心,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以督導(dǎo)評估為激勵。

  4、教學(xué)工作思想:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以能力為主線,以發(fā)展為主旨。

  5、德育工作思想:重道德需要,重道德內(nèi)化,重道德實踐,重道德養(yǎng)成。

  6、后勤工作思想:服務(wù)師生,保障教學(xué)。

  7、師資隊伍建設(shè)思想:重實踐探索,倡科研自強,抓繼續(xù)學(xué)習,助成名成家。

  8、科研工作思想:求真、求實。

  9、教風:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)。

  10、學(xué)風:虛心、誠實、善學(xué)、上進。

  11、校風:嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新。

  12、校訓(xùn):厚德、篤學(xué)、尚美、競先。(加強和崇尚高尚的道德修養(yǎng),認認真真地學(xué)習,崇尚和追求美,爭當先進)

  圍繞一個中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),強化四個加大(加大課程改革的實施力度,加大教師隊伍的建設(shè),加大學(xué)生文明習慣的養(yǎng)成教育,加大學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)),做到兩個確保(確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高;確保師生安全零事故)。

  二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學(xué)校的發(fā)展

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)作風民主,注重隊伍建設(shè)

  一年來,我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。

 。薄⒏刹筷犖榻ㄔO(shè)。一是抓理論學(xué)習,學(xué)習教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力。

  2、教師隊伍建設(shè)。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,經(jīng)過幾年的努力,我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高,校本培訓(xùn)取得豐碩成果。這些工作對提高教師的教學(xué)水平、起到積極的'作用。同時,學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機會,促進了教師的成長。

  3、我們還開展了“兩個珍惜”(即珍惜縣委、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立正氣,凝聚人氣,營造“風清氣正”的氛圍。

  (二)重視教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全面貫徹教育方針,按恩施州課程實施計劃科學(xué)排課。開齊課程,開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定,符合學(xué)生年齡特點。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全、符合要求,且得到落實。

  2、各學(xué)科課程、活動課程計劃齊全。認真?zhèn)湔n,教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念,突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,教與學(xué)活動安排合理。教學(xué)設(shè)計中三維目標表述準確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,教學(xué)反思把握重點,思考問題有深度。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,滲透學(xué)習方法的指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)思路清晰,營造民主、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,教學(xué)方法靈活多樣,有利學(xué)生學(xué)習。教學(xué)過程突出重點,突破難點,有機有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標。注重面向全體,實施分層教學(xué),做到共性與個性并存;學(xué)習活動充實落實,生成性強。適時運用自主、合作、探究學(xué)習方式,對話交流充分且有實效。教學(xué)策略恰當,學(xué)生學(xué)習方法正確,學(xué)習過程體現(xiàn)認知規(guī)律,有利培養(yǎng)能力,促進學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。

  在教學(xué)管理工作中,我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,我們認為:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,落實課外輔導(dǎo)。我們的具體作法是:

  根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合本校實際,我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案可寫簡案,重視“二次備課”,做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,教材上“滿天星”,作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,課外輔導(dǎo)用相對集中的時間(活動課)予以落實;堅持執(zhí)行月考制度,強化質(zhì)量管理,做到每單元必考,考后必改,改后必進行質(zhì)量分析(本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù));我們根據(jù)學(xué)校實際,修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》;堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度(實行大周制后,安排為周十放學(xué)后兩小時);自赴野三關(guān)考察學(xué)習和鎮(zhèn)教育工作會后,我們在全體教職工和學(xué)生中,大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表(強化了教和學(xué)的節(jié)奏),調(diào)整了課程表,安排了活動課,召開了學(xué)生代表會。目前,提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,教師的質(zhì)量意識不斷增強,工作熱情不斷高漲,呈現(xiàn)出良好勢頭。

  3、注重遠程教育資源運用。培訓(xùn)有計劃、有教案、有筆記、有考試試卷與成績記錄。教師都能熟練掌握遠程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠程教育資源的運用。及時下載遠程教育資源內(nèi)容,編制目錄予以張貼,教師及時了解遠程教育內(nèi)容。遠程教育資源運用覆蓋班級達100%,教師及學(xué)科運用率達95%以上。學(xué)科教學(xué)中遠程教育資源利用率達95%以上,45歲以下教師利用遠程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實驗室、圖書室、微機室、遠程教育室、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,人員配備符合規(guī)定。實驗開出率、圖書參讀學(xué)生、遠程教育室和多媒體教室利用率達95%以上。

  4、學(xué)校成立有語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、體衛(wèi)藝綜合教研組,教研制度健全,計劃齊全。有教研工作保障機制和激勵機制。每學(xué)期按計劃開展教研活動。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和恩施州教師個人小課題研究,有計劃、有記錄、有研究成果。

  5、重視體衛(wèi)藝工作。

  學(xué)校開好體育課、健康課;保證學(xué)生每天1小時體育活動時間,落實“兩操兩活動”;學(xué)生會做團體操,會跳清江舞。開展了學(xué)生體育活動,舉辦了1次運動會,內(nèi)容根據(jù)我,F(xiàn)狀確定,豐富有趣。在思品課中開設(shè)了國防教育課,學(xué)校有計劃、教師有教案。

  在衛(wèi)生工作和健康教育方面,學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的工作方針,有效防止傳染并流行病和食物中毒事故發(fā)生。師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,衛(wèi)生監(jiān)督機制健全,學(xué)生中無吸煙現(xiàn)象。

  學(xué)校有合唱團,學(xué)生會唱10首以上愛國歌曲,學(xué)校開展了歌詠比賽。期中舉辦了體育藝術(shù)節(jié)活動。

  (三)整合德育力量,注重德育實踐

  發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。

  1、全面落實德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義教育為主線;以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,形成序列。發(fā)掘和利用本地德育資源。積極開展主題班會活動。

  從XX年秋季學(xué)期我們開展以“感恩”為主題的德育活動以來,堅持每一學(xué)期一個德育主題,已經(jīng)開展了以“感恩”、“滿意” 、“規(guī)范” 、“收獲” 、“孝行”為主題的德育活動。

  今年秋季學(xué)期,學(xué)校根據(jù)州縣教育局的統(tǒng)一部署,開展以“忠、孝、雅、誠”為主題的教育活動。學(xué)校制定了主題教育活動實施方案,啟動該項活動以來,通過師生閱讀《忠孝雅誠教育讀本》、辦黑板報、參加征文比賽、演講賽、知識競賽、紅歌賽、安全知識競賽、評選先進等活動,收到了很好的效果,在縣級舉辦的“祖國在我心中”演講賽和“忠、孝、雅、誠”知識競賽及演講賽中,獲兩個一等獎,一個二等獎,學(xué)校被州教育局表彰為“忠、孝、雅、誠”主題教育活動先進單位。學(xué)校還進行了“忠、孝、雅、誠”主題的教育活動階段性總結(jié)。

  我們學(xué)校根據(jù)縣教育局黨組提出的新一代巴東人的培養(yǎng)目標,即:能歌善舞,體質(zhì)健康,真才實學(xué),文明誠信,團結(jié)協(xié)作。圍繞這個目標,我們確定的具體目標是“五有”,即:有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習慣,有一項特殊才藝,有一份各學(xué)科進步的成績單。開展了“五有”學(xué)生和“校園之星”評選活動。在德育工作過程中,我們確立了“低起點,嚴要求,小目標,常規(guī)化”的工作思路,要求學(xué)生從日常的小事做起,如自覺排隊、搞好清潔衛(wèi)生等,不以善小而不為,不以惡小而為之。我們的基本理念是:不能要求個個優(yōu)秀,但可以要求人人在原有基礎(chǔ)上都有所進步;不能要求人人成才,但可要求個個成人。

  2、德育工作制度健全,學(xué)校成立了家長委員會;“三結(jié)合”教育得到落實,教師運用多種形式開展家訪;組織了學(xué)生樂意參加的德育活動。教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。校園環(huán)境整潔;師生舉止文明。按照教育部制定的《中小學(xué)環(huán)境專題教育大綱》對學(xué)生進行了環(huán)境保護教育。秋季學(xué)期啟動了“放心食堂”和“文明宿舍”創(chuàng)建工作。

  3、創(chuàng)建安全、和諧的校園。結(jié)合本校實際,堅持對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任課教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,堅持在放“五一”、“十一”國慶長假和寒暑時,印發(fā)給學(xué)生家長一封信。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育,邀請法制副校長來學(xué)校上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班團課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使師生學(xué)法、知法、守法。

  三、正視問題,確定今后的工作方向

  1、存在的問題。

  (1)學(xué)校對教師隊伍建設(shè)仍需加強,師資不配套矛盾已經(jīng)顯現(xiàn),各個層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人,應(yīng)該確定青年教師培養(yǎng)與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進的教師培養(yǎng)體系;

 。2)無科教樓,裝備較為落后,學(xué)校搬遷到新校園,功能急需完善。部分儀器與基礎(chǔ)教育課程改革的要求不符。

 。3)從教學(xué)管理的角度看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少獨特的東西,學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。

  2、今后的工作方向

  (1)進一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標準,職工工作有方向。

 。2)加強學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時,主動與教研部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓(xùn),強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。

  3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式書香型學(xué)校方向邁進。

  我們學(xué)校搬遷到新校園已經(jīng)一年多了,“新沿中”所需要的生機與活力正在不斷孕育,我們正在著力挖掘內(nèi)部潛力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我們有信心和決心力爭用更短的時間把沿渡河中學(xué)辦成:沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、巴東縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校、國際旅游景點“神農(nóng)溪”邊的景點學(xué)校、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)5

  一、我校今年在德育方面的探索

  1、制訂《xx中學(xué)學(xué)生品德考核辦法》。這是我們在9月份制訂,10月份推行的一個方法,學(xué)生品德成績評定實行量化考評,每名學(xué)生基數(shù)為100分,根據(jù)對學(xué)生操行考核的記實進行加減分,上不封頂,下不保底。每期考核評定一次,其成績在期末和其他科目一起記入學(xué)生個人檔案。獎懲的依據(jù)是各班的班級日志和德育處平時抽查和處理的事情。學(xué)生品德成績評定結(jié)果作為學(xué)生評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。對學(xué)生品德考評工作實行“二級管理、分工協(xié)作、定期反饋、班級匯總、連貫記載”辦法。德育處負責考評工作;各班級由班主任牽頭成立考評小組。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)把每月的學(xué)生道德考核分數(shù)都公示了,學(xué)生對自己的考核分數(shù)心知肚明。搞這個東西的目的,一是不虧待好人,二是對經(jīng)常違紀的學(xué)生起到震懾的作用。學(xué)生很在乎這個分數(shù),他就會自覺的按照學(xué)校的要求去做。

  2、制訂《學(xué)生禮儀規(guī)范》。從xx學(xué)習回來,我們借鑒xx中學(xué)的辦法,在我校三歌教育的基礎(chǔ)上,制定了《xx中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。共分學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀四個大項。進一步細化和規(guī)范了學(xué)生的行為習慣。這個的目的是想在原有文明的基礎(chǔ)上做進一步的提升。能讓學(xué)生變得更優(yōu)雅一些,更彬彬有禮一些。這不是立竿見影的事,明年春天我們將以此文件為德育工作重點。

  3、重視教室布置。學(xué)生一天的大半時間在教室里度過,所以教室布置應(yīng)該得到重視。把教室布置的像家一樣。是我們的目標。我們嘗試著把班里的笤帚和簸箕這些衛(wèi)生工具都清理出去,在班里設(shè)置分類垃圾箱。實行了兩個多月,一部分班里執(zhí)行的較好,一部分班執(zhí)行的較差。

  二、關(guān)于“新華杯”讀書征文情況

  按照《xx市教育局關(guān)于大力推進中小學(xué)讀書活動的通知》(x教基【20xx】74 號)精神,20xx年xx市教育局和xx市新華書店有限責任公司、xx晚報、xx市文聯(lián)、xx市圖書館聯(lián)合在全市中小學(xué)開展了首屆“新華杯”讀書系列活動。其中的讀書征文活動從4月份啟動以來,共收到學(xué)生、教師、家長征文2294篇。11月底,市教育局組織開展了征文評選活動,在征文初評階段,1172篇征文在評選中入圍(其中包含刊登的征文)。按照基層學(xué)校的建議,對評選入圍的征文又進行了網(wǎng)絡(luò)查重,經(jīng)核查,其中632篇征文的全部或部分文字為網(wǎng)絡(luò)抄襲,不符合征文評選的基本條件,從評選入圍的征文中剔除。最終確定獲獎?wù)魑膞xx篇,其中xxx篇學(xué)生征文、xx篇教師征文、52篇家長征文分獲一、二、三等獎。征文獲獎名單、優(yōu)秀組織獎名單及“書香校園”名單將在20xx年“新華杯”讀書系列活動結(jié)束之后予以正式通報,并為評選獲獎人員及單位頒發(fā)獲獎證書。

  評選過程發(fā)現(xiàn),一批中小學(xué)校能夠深刻認識到讀書活動對拓展學(xué)生閱讀量,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的深遠意義,不僅廣泛深入地組織師生及家長開展了讀書活動,而且讀有所感,讀有所悟,所上報的讀書征文發(fā)自師生讀書的真情實感,認識深刻,真實可信,充分表現(xiàn)了學(xué)校嚴謹?shù)男oL、學(xué)風和學(xué)生誠實守信的良好品質(zhì)。

  從征文抄襲比例看,家長征文抄襲比例為46.15%,學(xué)生征文抄襲比例為52.78%,教師征文抄襲比例竟然高達73.91%,比學(xué)生高出21個百分點,教師“學(xué)為人師,行為世范”的缺失,學(xué)術(shù)界弄虛作假的根源可窺見一斑,應(yīng)該引起高度警示和深刻反省。從學(xué)生征文獲獎名單看,以下學(xué)校無抄襲現(xiàn)象,在全市予以表揚:

  略

  其中我校上報學(xué)生作品12篇,教師作品19篇,我校是本次活動稿件質(zhì)量好的單位。

  三、我;顒诱n程(社團、小組)開展情況

 。ㄒ唬、活動原則

  1、全員性原則;顒诱n是學(xué)校課程的一部分,師生必選全員參加。

  2、選擇性原則。學(xué)生教師雙向選擇,在條件允許的情況下盡可能給學(xué)生較多的選擇機會。

  3、實效性原則。激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。為學(xué)生打基礎(chǔ),注重實效。

 。ǘ、分工負責

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責對所管小組的具體指導(dǎo)、綜合評價和教師考勤。小組活動的情況納入領(lǐng)導(dǎo)的考核。

  2、班主任是本班學(xué)生調(diào)配管理的第一責任人,確保每一名學(xué)生都積極參與到活動課程中來。

  3、各社團小組輔導(dǎo)教師是該組的第一責任人,嚴格管理本組學(xué)生,積極進行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),確保有效、高效。

  分頁閱讀第1頁:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)年度德育工作總結(jié)第2頁:工作要求

 。ㄈ、工作要求

  1、按照課程開設(shè)的要求開設(shè)各小組。有計劃、有教材、有考勤、有評價、有成果展示。

  2、期末前1-2周把整個組織活動的情況整理成冊,形成自編教材。學(xué)多少活動多少整理多少。弄虛作假考核該項得分為零,師德扣3分。

  3、師生作品單獨陳列,活動圖片a4紙一頁要有3-4個畫面,防止浪費,一頁紙只有一張圖片。

  4、有教師作品的適當給予加分。如手工制作、書畫作品、自作詩詞文章等。

  四、“漢字大比拼”情況

  在今年的“腦力沖擊波---漢字大比拼”活動中,梁村中學(xué)恰如一匹從xx縣田間飛奔疾馳而來的黑馬,一路闖關(guān)奪隘,斬將奪旗。在復(fù)賽中,我校以465分的成績落下第二名100分,獲得xx市第一名。在決賽中,我校代表xx市以730分獲得xx省初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)組冠軍。

  作為“20xx”創(chuàng)新工程項目學(xué)校,我們更懂得素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵,更懂得學(xué)校要關(guān)注的是全體學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因為懂得,所以,作為一所農(nóng)村學(xué)校就更加珍惜這次機會。因為珍惜,所以學(xué)校全體師生特別重視。4月份,我們接到比賽通知后,趙xx校長立即主持召開了專題會議,明確了“全員參與,整體提高”的活動主旨,研究布置活動的具體要求和辦法,責成德育處具體負責此項活動,制定了《漢字大比拼比賽實施方案》。“全員參與,整體提高”要求我們所有師生向漢字比拼聚焦,以此為契機,促進全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

  趙校長全程督導(dǎo),德育處全程跟蹤,語文組全力輔導(dǎo),學(xué)生全體參與。我們利用課前兩分鐘進行漢字聽寫,以組為單位,聽寫詞語和部首組詞,并對同學(xué)的表現(xiàn)給予評價,表現(xiàn)好的組表揚加分,每周由課代表對易錯題進行篩選歸納,爭取全部過關(guān)。沒有太多資料,我們就把字典翻爛;沒有賽場經(jīng)驗,我們就在操場上趴在凳子上檢驗;沒有太多時間,我們就在黑板上反復(fù)寫練。一篇篇習字,筆畫越來越規(guī)范了;一個個生僻字,學(xué)困生也能說出它的音形義了。老師們曾經(jīng)緊皺的額頭舒展了,學(xué)生們受到老師的表揚綻放笑臉了!耙(guī)規(guī)矩矩寫字,遇到生字查字典”成為了學(xué)生的習慣;“堂堂正正做人”是學(xué)生們在參與漢字比拼活動的品悟和升華。我們的全體老師也在參與比賽活動中親自應(yīng)考,認識了自己的漢字水平。語文老師更是通過練兵熱身,認識到肩負的品味漢字傳承文明的責任。正是全員參與,不拒絕不放棄每一個學(xué)生,才有了“萬馬蹄如驟雨來”的奔騰踴躍的局面和陣勢,為我們的參賽開了好頭,促進了學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

  如果從思想理念上去探討,那么相信學(xué)生,關(guān)注學(xué)生就是我們奪冠的根源。正是相信學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,才創(chuàng)造了“車如流水馬如龍,花月正春風”的活潑繁華的局面。抓什么,就會有什么。我們的學(xué)生很聰明,關(guān)鍵是我們相信了沒有?創(chuàng)造機會了沒有?開發(fā)潛能了沒有?要相信相信的力量。孩子們的能力和潛力是出乎我們意料的,給他們點陽光,他們就還給我們一個明媚的春天。所以我們要多給孩子們陽光。這陽光就是興趣小組,就是課外活動,就是參賽機會,就是展示的舞臺。

  五、獲獎情況。

  1、獲市級“德育工作先進集體”稱號。

  2、跳繩獲市級三等獎。

  3、被授予“書香校園”稱號。

  4、在“腦力沖擊波漢字大比拼”中獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中組冠軍。

  一年級下學(xué)期工作接近尾聲了,回顧班級中的點點滴滴,所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個起步階段,很多的習慣都在將來的學(xué)習生活中起到舉足輕重的作用。回首一學(xué)期的工作,有成績亦有不足。就本學(xué)期工作的開展談一談:

  一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

  各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的'習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點,我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習慣。我們班的很多同學(xué)進步是巨大的,一個學(xué)期下來,一下子長大了很多,懂事了很多,現(xiàn)在都是老師的好幫手,F(xiàn)在上課總是坐的那么端正,再也不像上學(xué)期那樣上課就會隨便站起來,或者隨意走動了。

  二、關(guān)心孩子

  我作為班主任就像他們的父母一樣,愛著這群孩子。愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn),我也借機把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,感覺這樣的效果還不錯。

  三、表揚孩子

  對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又受到獎勵了,一臉興奮,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。

  四、加強與家長間的交流

  良好的學(xué)習習慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我常常是通過打電話與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會發(fā)短信祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。

  通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們一年級一班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,當然也存在著不足,如在差生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;學(xué)生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)工作總結(jié)6

 我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校綜治辦具體負責組織實施。

  一、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  二、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,建立警民共建單位,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、升旗儀式等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制報告會、法律知識考試、主題班會、講座、黑板報等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

  四、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市縣衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

  五、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的'形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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