六年級班主任工作總結(jié)通用模板
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的六年級班主任工作總結(jié)通用模板,希望對大家有所幫助。
六年級班主任工作總結(jié)通用模板1
這學(xué)期我擔(dān)任六年級一班的班主任工作,由于本班是自己從三年級下學(xué)期一直陪伴到現(xiàn)在的,對很多學(xué)生非常了解,彼此之間有著相對的信賴,因此在和學(xué)生相處中比較順心,但是也有一些不足,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、為人師表,以身作則
俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答。
二、加強思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應(yīng)的安排。
三、鼓勵學(xué)生展示自我,樹立自信
六年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,因此在課堂上,我盡力提供各種機會讓孩子們表現(xiàn)自己,讓他們樹立自信,從而對學(xué)習(xí)有自信。
四、加強家校聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的`效果。因此,在本學(xué)期繼續(xù)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長會、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流,取得了較好的效果。
五、用好班干部
由于這半年事情繁雜,為了班級工作能有序展開,我給每個班干部分配了相應(yīng)的任務(wù),孩子們的一日常規(guī)有相應(yīng)的干部負責(zé)監(jiān)督,大大地減輕了我的工作量。
六、經(jīng)驗教訓(xùn)
對孩子們過于信任,本學(xué)期中途也曾發(fā)生一些不愉快的事,但好在沒有帶來嚴重的影響。這也促使我在以后的工作中不可過分信賴孩子,走進內(nèi)心固然重要,但嚴格要求更重要。
在班級管理的過程中,有很多不盡人意的地方,下半學(xué)期中,將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)我的孩子們踏實地學(xué)習(xí),在畢業(yè)考中取得理想的成績。
六年級班主任工作總結(jié)通用模板2
一個學(xué)期一般都是有好幾個月的時間,這一個學(xué)期更是有五個月的時間,可是在大家的用心學(xué)習(xí)下,五個月的上課時間砸不知不覺中就走完了?粗迷谑掷锏陌嗉壋煽儐,我還是比較滿意的,我作為六年級(2)班的班主任和語文教師,在這一個學(xué)期里面,在學(xué)生的工組中,還是做出來必須的成績的,沒有讓__班學(xué)生的家長失望,也沒有讓學(xué)校為我的教學(xué)、帶班感到為難,反而做出來一些成績。此刻,我就將這個學(xué)期的工作匯報給大家聽一聽。
這一個學(xué)期是是六年級的第一個學(xué)期,學(xué)生堅持了五年級(2)班的人數(shù)、人員不變。因為是我一向帶著的班級,所以在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的態(tài)度上頭,都沒有什么異常需要調(diào)整的,經(jīng)過前面五年的培養(yǎng),大家都已經(jīng)有了很好的態(tài)度和習(xí)慣。所以在這一個學(xué)期,我在這兩個方面上頭,只需要做好監(jiān)督和督促的工作就好。
這個學(xué)期里面,大家除了剛開學(xué)來的時候,因為太久沒見和自制力比較差的原因,學(xué)習(xí)比較散漫,經(jīng)常做出上課講話兩天等不好的行為,經(jīng)過我?guī)滋斓暮車栏衽u,大家又很快地恢復(fù)到狀態(tài),嚴格按要求來對待學(xué)習(xí)和上課了。這必須上頭,也讓我看到了學(xué)生的自制力的問題,和自我沒做好的地方。讓學(xué)生嚴格按要求做事不是控制學(xué)生的基本行為,而是要求學(xué)生明白什么時候不應(yīng)當(dāng)做什么事。學(xué)生在上課的時候講話就是自我管控本事不行,不尊重大家不注意自我的素質(zhì)培養(yǎng)。所以在新的一個學(xué)期,我會格外注意這一塊。守紀律不能只靠別人的監(jiān)督,更加要考學(xué)生自我的自覺。
這個學(xué)期里面,在包括我在內(nèi)的科任教師的努力下,所有的學(xué)生都做到了勤奮學(xué)習(xí),上課進取聽教師講課,進取回答教師的問題,在課后還有不少的同學(xué)向教師詢問自我不懂的問題,對待教師們布置的作業(yè)也能夠很好的完成。一個學(xué)期的時間,僅僅有極個別的同學(xué)因為各種特殊的原因,而拖欠作業(yè),但后面也有向教師補交并且說明原因。這一個學(xué)期的'用功,所有的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,期末考試中班上的所有同學(xué)都沒有出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,有不少的同學(xué)還拿到了全科滿分的優(yōu)異成績。
這個學(xué)期里面,學(xué)生的安全問題嗎,也是我們極為重視的,我們開展了好幾次我的主題安全演講,還在每一周一次的班會上,都要反復(fù)提起學(xué)生安全注意事項。所以這一個學(xué)期里面,學(xué)生們都是安然無恙的,大家之間的嬉戲打鬧,也都是注意好度的。
我在發(fā)期末成績的時候,也有與各位家長好學(xué)生說明,假期在家也要注意安全,不要到危險的地方逗留等等。
在下一個學(xué)期,就是同學(xué)們在小學(xué)的最終一個學(xué)期,我會更加重視學(xué)生們的成績問題,爭取讓每一位同學(xué)都能夠向市里面的重點初中發(fā)出挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力的!
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