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學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)

時間:2024-03-19 14:58:05 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)(通用17篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)(通用17篇),歡迎大家分享。

學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)(通用17篇)

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)1

  為進(jìn)一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,2020年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。

  校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控

  學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的`正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

  三、建立制度,完善措施。

  嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。

  學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

  四、暢通渠道,上報及時。

  一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  五、停課不停學(xué),停課不停教

  “停課不停學(xué)”通知剛下發(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報工作中,存在有的同學(xué)不能按時上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

  各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)2

  根據(jù)教文體局的要求,我們從今天開始進(jìn)行了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。我也和孩子們一起觀看學(xué)習(xí),課下與孩子們交流,布置作業(yè),嘗試著用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流與批改。

  一、值得學(xué)習(xí)的地方是:

  1、孩子們的學(xué)習(xí)熱情還是非常高的,都早早地留意著學(xué)習(xí)的方法。課后,不論用哪種方式,都能夠提交作業(yè)。這里可以看出來學(xué)習(xí)的積極性。

  2、運用網(wǎng)絡(luò)直播的形式學(xué)習(xí)解決了特殊時期教師手中資源匱乏的現(xiàn)象。老師們可以和孩子們一起學(xué)習(xí),便于教師結(jié)合自己班級的現(xiàn)狀進(jìn)行作業(yè)布置和課后輔導(dǎo)。

  3、授課的老師相對來說都是教學(xué)水平比較高超的,這也給我們這些老師提供了不出門學(xué)名師的機(jī)會,特別是對口班級,對口學(xué)科的學(xué)習(xí),更容易提升老師的個人教學(xué)素養(yǎng),以及對于課文的把握。

  4、在課后,我們都會用釘釘給孩子們布置作業(yè),批改作業(yè),這樣一種新的辦公,改作業(yè)的方法還是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  5、在教學(xué)方面,平時上課的時候,沒有辦法一個一個的去聽的朗讀,而現(xiàn)在采用釘釘提交作業(yè)時,家長把每一位的朗讀提交上去,我一個一個的.聽過去,能準(zhǔn)確的把握朗讀課文的能力。在平時上課的時候,很難把握不同學(xué)習(xí)的進(jìn)度,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對解決這個問題有一定的幫助。

  二、出現(xiàn)的幾點問題:

  1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)形式,我們也非常積極地配合著。但是仍然出現(xiàn)了因為網(wǎng)速問題孩子們沒有辦法觀看的情形。家長著急,老師也是慌亂。

  2、雖然老師已經(jīng)提前給孩子們家長培訓(xùn)了如何使用釘釘進(jìn)行打卡,提交作業(yè)。但是,從今天的情況來看,仍有許多問題:部分家長不知道如何提交作業(yè),不知道如何打卡,這些問題還需要在以后的工作中慢慢練習(xí)使用。

  3、最重要的一點就是四五六年級的孩子們沒有課本,雖然老師發(fā)了電子課本,但是是用手機(jī)觀看的時候,就沒有辦法打開課本,這給語文學(xué)習(xí)造成了很大的不便。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)3

  新年伊始,新型冠狀病毒的不期而至,“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”假期生活主流,老師也自然成為“主播”,在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著網(wǎng)上授課。對于這個新生事物,從沒用過,更沒網(wǎng)上直播過。上課之前,各種緊張、無措、不安、激動,簡直難以言表,上課后也收獲了歡喜和感動。

  緊張不安的是:

  1、備課以前寫的是教案,現(xiàn)在要寫講稿,而且有時候語言還要幽默一點。平時授課過程中的學(xué)(20—25分鐘左右)+練的模式。網(wǎng)絡(luò)授課改為學(xué)習(xí)+練習(xí)+總結(jié)的模式。(每個知識點的講解盡量控制在3—5分鐘之內(nèi),隨后配以相應(yīng)的練習(xí))。

  2、如何使用釘釘?怎么跟學(xué)生互動?如何布置作業(yè)?如何分享屏幕?…

  歡喜和感動的是:

  1、慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。

  2、在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的`支持與肯定。

  只要做,就會有效果;只要嘗試,就會有突破;只要完成,就值得被看見和被肯定。雖然疫情依然嚴(yán)重,但它永遠(yuǎn)阻止不了一顆團(tuán)結(jié)的奮力前行的心,相信一起并行,共克時艱,所有的美好終會到來!因為人生的路上,唯有成長和學(xué)習(xí),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)!

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)4

  在疫情面前,為了響應(yīng)教育部提出的“停課不停學(xué)不停教”的政策,為了確保學(xué)生們的有效學(xué)習(xí),教科局組織并安排學(xué)科帶頭人和骨干教師進(jìn)行線上教學(xué),代課教師跟課教學(xué),這樣我也變成了線上教師,利用釘釘在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。

  語文學(xué)科是建立在文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,但面對學(xué)生沒有課本,教學(xué)內(nèi)容又是局里提前定好的,代課教師還要跟課教學(xué)這些問題,我依然積極應(yīng)對,盡量使課堂教學(xué)不重復(fù),使每位學(xué)生都能有所收獲,F(xiàn)在就我的在線直播授課情況作如下總結(jié):

  一、課前準(zhǔn)備方面

  由于學(xué)生沒有課本,我會提前一天把所授課的課文拍照發(fā)到班級群,并設(shè)計基本問題,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),以便第二天的課能順利進(jìn)行。并利用早讀、晚自習(xí)讓學(xué)生用qq語音讀與我聽。若是文言文我會讓學(xué)生提前抄在作業(yè)本上,以便于做批注。如《桃花源記》等。我會提前對對應(yīng)的課文做好講授課件,準(zhǔn)備隨時作以補(bǔ)充。

  二、課堂管理及教學(xué)方面

  在每次市局的直播課開始之前,我會提前十分鐘發(fā)送鏈接到釘釘班級群,讓學(xué)生打卡簽到,并提示學(xué)生準(zhǔn)備好紙筆做好筆記,以便自己課后復(fù)習(xí),老師檢查。市局的直播課我都會認(rèn)真聽取并做好筆記。自己的直播課就在其后,我會就上節(jié)課的內(nèi)容隨時調(diào)節(jié)自己的課堂教學(xué)內(nèi)容,做好課堂的`補(bǔ)充和知識的落實。如在上《大自然的語言》一課時,我既準(zhǔn)備了教學(xué)課件,還準(zhǔn)備了《說明文閱讀技巧》,在聽完市局的課后覺得老師講得非常好,我不需補(bǔ)充,因而直接講解《說明文閱讀技巧》。

  三、課后作業(yè)及檢查方面

  課堂結(jié)束后,我都會在釘釘群里的“家校本”中布置作業(yè),并在課下批改作業(yè)。針對不做作業(yè),不上課的學(xué)生我會利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長,讓其注意督促孩子。

  通過兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)深感它的方便,但對學(xué)生知識的落實卻難以把控。我班大多數(shù)學(xué)生都能準(zhǔn)時認(rèn)真上課,按時完成作業(yè),可是總有那么五六個學(xué)生做不到,有些遺憾。自律是學(xué)好的前提!這樣開學(xué)后學(xué)生間的距離自然就拉開了。希望疫情快點過去,讓我們早日回歸校園!

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)5

  近期由于受到疫情影響,本該2020年春季開學(xué)時間延期了,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校制定了行之有效措施,本著停課不停學(xué)正確思路,有計劃的組織各年級利用網(wǎng)絡(luò)平臺還學(xué)生一個健康而又充實的線上課堂。

  教書育人是老師的天職,在網(wǎng)絡(luò)上授課,也是自己的本職工作。初三年級安排了兩節(jié)體育課,看到課表我傻眼了,不知道直播課怎么上,更何況本次面對的,不僅是初三全體學(xué)生,有可能還有家長,甚至感興趣的其他人。因此,對我而言,這是一個挑戰(zhàn),簡直比公開課還公開課。由于體育學(xué)科特點,怎么上如何上?我感覺壓力很大,一夜失眠想著如何上好直播課,對于我這個不懂網(wǎng)絡(luò)直播操作的人來說,壓力非常大。就在我不知咋辦的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),連續(xù)培訓(xùn)對我啟發(fā)很大,對新知識的.了解使我癡迷,我馬上開始行動起來,結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況,與教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行交流與探討,制定適合初三體育學(xué)科的教學(xué)計劃。以中考體育項目內(nèi)容為主制作ppt,并經(jīng)過多次修改,試錄、試播最后呈現(xiàn)給學(xué)生。由于硬件條件有限不能在課堂上看到學(xué)生的練習(xí)情況,我通過簽到、答疑、課堂練習(xí)、拍照片等方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。雖然網(wǎng)絡(luò)直播課讓我的身心疲憊,線上教學(xué)確實不同線下教學(xué),但目前網(wǎng)絡(luò)直播課是近期體育教學(xué)的最好方法。

  在此,我感謝學(xué)校給我了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我受益匪淺。相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式,讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下,面對疫情,我認(rèn)為作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)6

  為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控疫情工作總結(jié)如下:

  一、延期開學(xué)期間師生安排

  延期開學(xué)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時間值班,每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班,負(fù)責(zé)人要親自值班帶班,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時暢通,隨時保持聯(lián)系。教職工上班時間根據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。

  學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強(qiáng)化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

  二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)

  延期開學(xué)期間,任何學(xué)生不得以任何理由返校,嚴(yán)禁利假期組織學(xué)生到校違規(guī)補(bǔ)課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學(xué)校延期開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開學(xué)期間,各學(xué)科確保停課不停學(xué),授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。

  教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推薦免費學(xué)習(xí)平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動,實現(xiàn)與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接。同時,要求學(xué)校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點,合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和休息時間,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康。

  延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標(biāo)開展各項工作,以學(xué)生成人為最終目標(biāo),在知識、技能傳授的同時關(guān)注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據(jù)各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在知識傳授中注重基礎(chǔ)知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

  有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)生自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升學(xué)生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào),加強(qiáng)專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后,學(xué)校將及時恢復(fù)正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時間安排,保證學(xué)生在校學(xué)時不減少。

  三、正式開學(xué)的`各項防控工作

  學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認(rèn),報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

  因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補(bǔ)償,保證總教學(xué)時長不減少;學(xué)期開始后,原則上實行“零起點”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

  開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實開學(xué)預(yù)案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應(yīng)急處置等各項制度,有針對性地進(jìn)行教師培訓(xùn),做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導(dǎo)。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)7

  疫情防治工作開展以來,學(xué)校高度重視,按照省委、省政府安排部署,提升政治站位,認(rèn)真統(tǒng)籌安排,整合各方力量,開展全面摸排,實行聯(lián)防聯(lián)控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我?傮w形勢良好,學(xué)校無假期留校學(xué)生,沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮

  學(xué)校黨委、行政按照省委書記指示和省長具體要求,扛牢政治責(zé)任,強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長,其他班子成員為副組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作,真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照“領(lǐng)導(dǎo)掛帥,部門配合;分層管理,依法防控;預(yù)防為主,防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對,群防群控”的原則,研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案,全面安排部署學(xué)校疫情防控工作,實現(xiàn)了防控全覆蓋,不留工作空白點。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日,學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》,通過各類新媒體平臺啟動部署,對各項防疫工作提出了明確要求。

  二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),提升師生防控意識

  一是開展疫情防控宣傳。通過學(xué)校主頁通知、公眾號發(fā)布、QQ微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒,增強(qiáng)自我防病意識,提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實工作部署。充分發(fā)揮黨組織的.政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用,以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位,及時將疫情防控各項部署傳達(dá)落實到每個支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日,發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》,促進(jìn)廣大學(xué)生堅定信心、同舟共濟(jì),從自己做起,肩負(fù)疫情防控責(zé)任。

  三、加強(qiáng)排查消殺,落實疫情防控措施

  一是深入開展師生排查。及時啟動聯(lián)防聯(lián)控措施,采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級“四級聯(lián)動”,相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度,全面掌握師生員工動向情況,進(jìn)一步摸清底數(shù),建立師生流動臺賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對學(xué)校各重點部位噴灑消毒水,最大程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理;實施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強(qiáng)校園值班巡查。第一時間啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化假期“三級值班”制度,書記校長堅持每天到校工作;加強(qiáng)門崗登記檢查,非本校師生禁止進(jìn)入校園;

  實行疫情日報告和零報告制度,每天下午17點前上報匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》,要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備,按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺按時上課下課,保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,大力夯實工作責(zé)任

  一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》,倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命,在疫情防控攻堅戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》,進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律,促進(jìn)責(zé)任落實。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組,不定時對學(xué)校進(jìn)行工作檢查,有力推動了工作措施落實落地。

  下一步,我們將以對師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險意識、杜絕麻痹思想,主動擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)8

  為做好全區(qū)疫情防控宣傳工作,區(qū)委宣傳部堅持以黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控工作部署為指導(dǎo),堅持以人民為中心,深入貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府疫情防控工作要求,根據(jù)市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委有關(guān)宣傳安排,引導(dǎo)社會各界正確認(rèn)識、科學(xué)防范,為打好打贏疫情防控戰(zhàn)役提供堅強(qiáng)的宣傳輿論支持,取得階段宣傳成效,現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立以區(qū)委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組,石強(qiáng)楨常委召開專題會議,深入研究部署,落實宣傳組各項責(zé)任。制定了《武隆區(qū)疫情防控宣傳工作方案》《武隆區(qū)新型冠狀病毒感染網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控工作預(yù)案》,各成員單位緊密協(xié)作,情況互通,小組內(nèi)召開了3次會議,及時高效推進(jìn)各項宣傳任務(wù)落實。

  二、突出重點,壓實責(zé)任

  堅持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,重點宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區(qū)委區(qū)政府防控工作安排;宣傳我區(qū)防控工作推進(jìn)情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學(xué)防控疫情知識;開展輿情監(jiān)測,及時回應(yīng)社會關(guān)切。

  一是強(qiáng)抓社會宣傳,打通宣傳“最后一公里”

  共發(fā)布戶外廣告牌52塊,各類電子顯示屏152塊,標(biāo)語橫幅657條,印制發(fā)布宣傳單20萬余張,入戶宣傳走訪18。3萬余次,以微信群、QQ群發(fā)信息11。4萬余條,出動宣傳車639臺次;統(tǒng)籌利用小喇叭、流動音響697個;利用村村通廣播宣傳累計5420小時。印制《新型冠狀病毒社區(qū)(村)防控行動指南》的印制100000份。

  二是實抓新聞宣傳,全面權(quán)威報道我區(qū)疫情防控工作

  做好區(qū)屬媒體新聞宣傳。區(qū)屬媒體全員在崗待命,組建一線采防小分隊,全方位報道區(qū)防控工作指揮部各項工作部署,第一時間發(fā)布重要告示,全面宣傳各級各單位工作進(jìn)展及成效,突出宣傳我區(qū)一線人員抗擊疫情先進(jìn)典型,廣泛宣傳科學(xué)預(yù)防知識,在電視、網(wǎng)站、手機(jī)報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息300余條次。規(guī)范有序做好對外宣傳。嚴(yán)格宣傳紀(jì)律,第一時間發(fā)布我區(qū)首例確診信息,第一時間召開新聞發(fā)布會權(quán)威發(fā)聲音,并圖文直播,積極回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)各界正確認(rèn)識。對接聯(lián)系某某日報、華龍網(wǎng)、上游新聞等市級主流媒體報道報道武隆疫情防控工作10余條。

  三是硬抓輿情管控,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

  突出引導(dǎo)自媒體網(wǎng)絡(luò)正面宣傳。統(tǒng)籌社會自媒體愛武隆APP,制作了以“防控疫情武隆在行動—我們承諾”的.為題的H5 、以“@武隆區(qū)廣大網(wǎng)民朋友各類網(wǎng)站、自媒體”,為題的倡議書,在愛武隆論壇、微信群、QQ群、微信朋友圈、微博等平臺開展了廣泛的防控知識宣傳,參與接力的網(wǎng)民10萬余萬人次。從嚴(yán)從實從快抓輿情管控。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情46條,落地查人,訓(xùn)誡13人,網(wǎng)絡(luò)上舉報落地核查3人,批評教育1人,刪除有害信息3條,處置敏感微博言論2條。監(jiān)測提供不法商家惡意漲價線索3條,發(fā)布辟謠信息2條。屬地網(wǎng)絡(luò)輿情總體平穩(wěn),未發(fā)生熱點輿情事件。

  三、下一步工作打算

  在區(qū)疫情防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,持續(xù)加強(qiáng)全區(qū)疫情防控社會宣傳,在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標(biāo)語,發(fā)布科學(xué)權(quán)威防控宣傳資料。統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)區(qū)外媒體加強(qiáng)新聞宣傳,增強(qiáng)全區(qū)上下打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)的信心和決心。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,及時研判處置涉武輿情,堅決打擊造謠者,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)9

  我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等疫情防控一線,用基層干部強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,樹起了守護(hù)百姓健康平安的堅強(qiáng)屏障。

  一是當(dāng)好疫情防控宣傳員?h鎮(zhèn)村三級干部和黨員志愿者,頂風(fēng)冒雨進(jìn)村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份,21個縣鄉(xiāng)兩級微信公眾號及時發(fā)聲,宣傳防控疫情知識,澄清疫情謠言4個,引導(dǎo)群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報,勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵利用新技術(shù)聯(lián)絡(luò)感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

  二是當(dāng)好疫情防控沖鋒員。基層黨組織發(fā)揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用,組織動員村(社區(qū))“兩委”干部網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務(wù)隊,全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對轄區(qū)村民(居民)進(jìn)行體溫測量。對發(fā)熱病人進(jìn)行全面摸排,登記造冊和掌握實時動態(tài)情況。

  三是當(dāng)好疫情防控消殺員。基層黨組織在開展愛國衛(wèi)生大掃除的基礎(chǔ)之上,組織村(社區(qū))“兩委”干部、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成黨員服務(wù)隊,對黨群服務(wù)中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進(jìn)行全覆蓋殺毒,新設(shè)廢棄口罩投放點300個,確保疫情防控不留死角。

  四是當(dāng)好群眾貼心服務(wù)員。各級黨組織加大對獨居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的'關(guān)心關(guān)愛,定期采取電話詢問、上門慰問等方式,及時了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴(yán)格落實“民呼我應(yīng)”機(jī)制,科學(xué)調(diào)配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時響應(yīng)和協(xié)調(diào)居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務(wù)需求,對不能解決的及時上報上級黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)10

  當(dāng)前,疫情防控工作進(jìn)入關(guān)鍵時期,節(jié)后人員流動增加,防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,為實現(xiàn)全民參與、聯(lián)防聯(lián)控,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),現(xiàn)將有關(guān)事項通告如下:

  一、全區(qū)所有單位、居民小區(qū)、嘎查村實行封閉式管理,人員進(jìn)出一律檢測體溫,并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴(yán)控,特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業(yè)、無安保、開放式小區(qū)居住區(qū)由屬地蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)落實封閉措施。

  二、入境我區(qū)人員要及時向居住地所在嘎查村(社區(qū))報告健康情況,并配合完成個人信息登記工作;在我區(qū)無固定居所的,及時向入住賓館、酒店或接待、監(jiān)管單位報告。對隱瞞、緩報、謊報有關(guān)信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務(wù)的,將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

  三、入境我區(qū)前14日內(nèi)有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的`人員,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;有過其他疫情較重地區(qū)往來史的人員,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或者居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。

  四、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位要嚴(yán)格實行本單位人員晨檢和日報告制度;加強(qiáng)對進(jìn)出人員體溫檢測,如有異常及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康部門報告。管好自己的人,看好自己的門。

  五、出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,必須及時就診,并第一時間向嘎查村(社區(qū))或相關(guān)單位報告。確診和疑似病例要嚴(yán)格在定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,不允許跨區(qū)域轉(zhuǎn)移病例,嚴(yán)格防止疫情輸出;視情對小區(qū)、嘎查村、住宅樓單元實行封閉式硬隔離。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)11

  很榮幸能夠作為志愿者為本次疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,此次疫情志愿工作主要是在小區(qū)門口及街道口執(zhí)勤,對來往人員進(jìn)行登記,并且測量體溫,通過電話、社區(qū)書記主任帶領(lǐng)我們走訪來統(tǒng)計疫苗接種情況,常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議,并在小區(qū)內(nèi)向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料,強(qiáng)化普及防控常識,引導(dǎo)居民從自身做起,科學(xué)防疫。

  “疫情防控要科學(xué),接種疫苗我先行”“人人接種疫苗,共筑防疫長城”這次活在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的'點點滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)12

  “志在心中,愿在行動”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的,是我們這一代的使命,更是我們青年一代的.責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生,全國各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線,譜寫了一曲曲防控疫情,救治病人,維護(hù)社會穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名黨員,我要在國家有難之時應(yīng)積極站出來,貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會做出一點力所能及的事。

  雖然沒有奮斗在一線,但也在盡自己的綿薄之力行動著,積極完成社區(qū)安排的工作,統(tǒng)計社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作,每天都過得很充實,心里滿滿在幸福感,深刻體會了“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會貢獻(xiàn)一份力量,傳播正能量。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)13

  我很榮幸成為本次疫情防控工作的志愿者,愿意用實際行動協(xié)助疫情防控工作進(jìn)行,為國家和社會做貢獻(xiàn)。作為延大學(xué)子,作為歷史學(xué)子,作為學(xué)生會一員,這是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。通過本次志愿服務(wù),我深感醫(yī)護(hù)人員之不易,感受到了他們的`耐心和努力。同時,在核酸檢測期間,學(xué)校細(xì)心組織,同學(xué)們積極配合,使防疫工作有序進(jìn)行,每一個人都在為疫情防控做著自己的努力。

  我相信,在所有人的努力配合下,我們共克時艱,同心抗疫,必將勝利!陜西加油,延安加油!在今后的工作學(xué)習(xí)中我也必定奉獻(xiàn)我的熱情與熱血,努力發(fā)光發(fā)熱!

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)14

  為了貫徹落實《省教育廳關(guān)于切實做好疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《山西省教育廳下發(fā)緊急通知:20XX年春季學(xué)期延期開學(xué)》等文件精神,降低新型冠狀病毒感染的機(jī)會,確保學(xué)生和教師安全,讓學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教。在學(xué)習(xí)上做好階段性學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏,鞏固基礎(chǔ);在心態(tài)上正確認(rèn)知自我,樹立自信心與目標(biāo)感。使全體學(xué)生以飽滿的精神和昂揚的斗志戰(zhàn)勝疫情、安心學(xué)習(xí)、健康成長,度過一個輕松、愉快的假期。為此,我校在嚴(yán)格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關(guān)要求,立足校情實際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學(xué)活動,努力實現(xiàn)“停學(xué)不停課”。現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化工作宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識

  面對非常時期,面對全新的教學(xué)方式,為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效,2月2日,學(xué)校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和任務(wù)分工,形成了《某中學(xué)線上教學(xué)實施方案》。提出了“培養(yǎng)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負(fù)增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)部署,分年級規(guī)劃實施,各班級具體落實的工作機(jī)制。同時,為進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)生及家長的思想,學(xué)校通過學(xué)校微信公眾平臺、班級學(xué)生家長群向全體學(xué)生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學(xué)生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進(jìn)行了詳實的闡述,并對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員和技術(shù)培訓(xùn)。通過反復(fù)宣傳,師生、家長思想認(rèn)識得到了極大的'統(tǒng)一,為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)新授課形式,豐富課堂內(nèi)容

  在制定方案之前,學(xué)校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學(xué)生實際情況。隨后立足校情實際,立足學(xué)生實際,針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學(xué)生及家長信息技術(shù)應(yīng)用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長的意見和建議,鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學(xué)活動。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和QQ直播等多種平臺進(jìn)行授課。學(xué)校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學(xué)生學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)教師、學(xué)生培訓(xùn),提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,2月26日,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師召開了專門會議,責(zé)任到人,包村包點,為學(xué)生送去了課本和學(xué)習(xí)資料,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)需要。

  三、強(qiáng)化教學(xué)管理,力求課堂實效

  為保證“空中課堂”實效,我們嚴(yán)格細(xì)化各項工作責(zé)任:一是實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校成立了以校長為組長,其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長全面領(lǐng)導(dǎo),其他成員責(zé)任到人,負(fù)責(zé)具體實施和實效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實效,同時每周學(xué)校都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,由各分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長以及教師代表就本周存在的教學(xué)問題進(jìn)行反饋、研討,及時解決。二是加強(qiáng)教研活動。我們倡導(dǎo)教研組制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,共同研發(fā)教案,實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強(qiáng)學(xué)生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動態(tài)監(jiān)督學(xué)生上課情況,保證學(xué)生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學(xué)的效果,學(xué)校要求各年級根據(jù)實際情況,采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行了線上測試,并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準(zhǔn)備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題,學(xué)校在提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)中考復(fù)習(xí),積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對學(xué)生的體育訓(xùn)練進(jìn)行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式,確保初三學(xué)生學(xué)習(xí)之余,不放松體育鍛煉。

  經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐,我們深深地感到,線上教學(xué)的順利實施,強(qiáng)化管理是重中之重;細(xì)致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻(xiàn)、恪盡職守,認(rèn)真研課、細(xì)致備課、耐心上課,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應(yīng)用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實效性。

  當(dāng)然,我們在取得一定實效的同時,也存在著很多不足:

  1、教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;

  2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動困難或不及時,影響學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  3、學(xué)生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”,管理方式方法單一。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅,力求實效。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)15

  為切實落實教育部的有關(guān)工作要求,在xx的指導(dǎo)下,xx集團(tuán)及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰(zhàn)中。集團(tuán)旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下,密切配合學(xué)校安全防疫工作,為學(xué)校師生、復(fù)工職工構(gòu)筑了安全防線。

  一、校園環(huán)境

  為助力早日戰(zhàn)勝疫情,xx物業(yè)向xx大學(xué)定向捐贈防疫物資,協(xié)助xx大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時及時與xx附校甲方充分溝通,第一時間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應(yīng)。

  對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫并報送,規(guī)范佩戴口罩,加強(qiáng)洗手消毒;對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實施分類管理,制定高危區(qū)域、重點區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓(xùn),確保實施到位。嚴(yán)格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作,同時實施動態(tài)管理,對進(jìn)入樓宇或會場的師生進(jìn)行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強(qiáng)消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并按照規(guī)定進(jìn)行消毒、收集。

  二、校園公寓

  為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的.安全保障工作,集團(tuán)旗下各單位公寓項目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生,宿管員工主動了解情況,配合學(xué)校主動幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險的同時,幫助同學(xué)解決了困難。

  學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理,加強(qiáng)消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知,幫助學(xué)生正確防疫。

  為留宿學(xué)生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查,對于不出宿舍的同學(xué)每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況,第一時間報送防控領(lǐng)導(dǎo)小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。

  三、校園餐飲

  xx集團(tuán)旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務(wù),xx餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團(tuán)副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應(yīng)急小組,公司中高層干部落實責(zé)任,開展培訓(xùn)、嚴(yán)格巡查、監(jiān)督工作,保障校園餐飲安全。

  在公司應(yīng)急小組指導(dǎo)下,xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導(dǎo)規(guī)范,涉及員工防護(hù)、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急處理等各個方面,動員全公司各項目嚴(yán)格執(zhí)行;同時,xx餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。

  所有員工上崗前,進(jìn)行晨檢,并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴(yán)禁非本食堂員工進(jìn)入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴(yán)格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時,在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護(hù)。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設(shè)置專用垃圾箱,并粘貼提醒標(biāo)志。

  四、校園商貿(mào)與車輛服務(wù)

  為滿足留校學(xué)生日常物資采購需求,根據(jù)學(xué)校要求,集團(tuán)旗下恒信商貿(mào)的多個超市項目員工提前返崗,緊急采購緊缺物資,對超市各區(qū)域每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。集團(tuán)旗下xx汽車及時幫助學(xué)校將與xx同學(xué)密切接觸過的留宿學(xué)生運送至隔離處,派遣司機(jī)24小時候命護(hù)送學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險,各超市推出送貨上門服務(wù),保障學(xué)生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時為學(xué)校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)16

  疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的'指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時,配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時申報健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

  學(xué)校防疫宣傳工作總結(jié)17

  疫情發(fā)生以來,我校把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強(qiáng)落實、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

  督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項防控措施嚴(yán)格落實,為學(xué)校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。

  提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,切實履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅決落實疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

  突出工作重點,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時傳達(dá)上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。

  注重問題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的.協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。

  疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅持底線思維,落實落細(xì)各項防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

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