體育教育工作總結(jié)（精選7篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧，以下是小編為大家收集的體育教育工作總結(jié)（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教育工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝，十一月份接近尾聲了。在努力的汗水和收獲的喜悅中，我們一路走來(lái)。在即將到來(lái)的十二月份，我們將攜著體育部踏實(shí)努力、銳意進(jìn)取的精神，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇！運(yùn)動(dòng)！點(diǎn)燃激情！我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情，舞動(dòng)我們的活力！體育部如同一只永遠(yuǎn)跳躍的音符，豐富你的，我的，他的大學(xué)生活。
一、常規(guī)工作
本月，我們通過(guò)黑板和宣傳海報(bào)等多種途徑，為廣大同學(xué)報(bào)道了正在舉辦的比賽的賽況和結(jié)果，使更多同學(xué)更及時(shí)地了解到了比賽的進(jìn)程。同時(shí)，我們還不定期地通過(guò)這些途徑向同學(xué)們宣傳和講解了體育鍛煉的相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們積極參與體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。每月定期召開例會(huì)，月末整理總結(jié)計(jì)劃，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、特色活動(dòng)
本月開展了籃球賽等多項(xiàng)體育活動(dòng)，讓同學(xué)們充分參與到體育活動(dòng)中來(lái)，享受體育帶來(lái)的樂(lè)趣。并進(jìn)一步加強(qiáng)了校園內(nèi)的宣傳力度。使廣大師生融入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，本月是師范學(xué)院體育月。在體育月的氛圍下，我們積極引導(dǎo)同學(xué)們參加各種豐富多彩的體育活動(dòng)。使同學(xué)們可以在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己的身心。
三、學(xué)風(fēng)工作
本月，體育部成員在引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行體育活動(dòng)的同時(shí)，也積極幫助著同學(xué)們復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)各科知識(shí)。
瞻望未來(lái)，我們充滿信心，豪情滿懷。今后的工作中，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)和支持下再接再厲、不斷進(jìn)取、恪盡職守、主動(dòng)創(chuàng)新，在全力開展好部門工作的同時(shí)，爭(zhēng)取更好地為廣大同學(xué)服務(wù)，為教育技術(shù)系學(xué)生會(huì)的發(fā)展壯大繼續(xù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。體育部從同學(xué)中來(lái)，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的肯定中可以飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
體育教育工作總結(jié)2
一年來(lái)我認(rèn)真上好健康教育課，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階取得了一些成績(jī)，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、衛(wèi)生教學(xué)傳授知識(shí)。課堂健康教育做到了“五個(gè)有”即有教材、教師、教案、教時(shí)、考核。領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期檢查我的上課和備課情況使我時(shí)時(shí)刻刻注意按計(jì)劃備課上課起到了預(yù)設(shè)的效果。
2、提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力讓學(xué)生了解了結(jié)核病，手足口病、水痘等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
3、食品衛(wèi)生。課堂上注意教育學(xué)生購(gòu)買食用健康食品，因此學(xué)校食堂賣店嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
4、通過(guò)宣傳教育全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境如大霧、灰塵、噪聲等中進(jìn)行體育活動(dòng)等。教育學(xué)生逐步形成健康了的生活方式。
5、搞好健康教育宣傳櫥窗配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度組織了學(xué)校消毒。
6、衛(wèi)生服務(wù)健康監(jiān)測(cè)。課堂上做好常見(jiàn)病的防治宣傳工作。 進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣糾正偏食增加動(dòng)物性食物提高個(gè)人衛(wèi)生水平注意用眼衛(wèi)生。
7、課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作宣傳，并以“防近”為中心定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了學(xué)生的“防近”意識(shí)
8、做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制落實(shí)好校園消毒、通風(fēng)和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。
學(xué)校健康課是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的一年里我的健康課教學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高促進(jìn)了健康教育的開展。
體育教育工作總結(jié)3
按照教育局和公安消防大隊(duì)寧教聯(lián)發(fā)[20xx]226號(hào)文件精神，我局認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在全縣教育體育局系統(tǒng)內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作，為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)防患意識(shí)。
局機(jī)關(guān)成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)李龍任組長(zhǎng)，由副局長(zhǎng)柳長(zhǎng)春副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為組員。所有學(xué)校都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班，落實(shí)責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全縣師生齊抓共管，共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。清醒地認(rèn)識(shí)到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí)，突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所，對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題插座；增加滅火器數(shù)量。
三、加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素，落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長(zhǎng)效工作機(jī)制。
織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的'責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái)，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
體育教育工作總結(jié)4
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生……
我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從到xxxx中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰(zhàn)斗。開始與學(xué)生認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是鹽阜中學(xué)高一年級(jí)（6）班，（10）班和高二年級(jí)（4）班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識(shí)是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……
在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括教師用書，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽(tīng)課30多節(jié)，做好聽(tīng)課筆記，寫好實(shí)習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評(píng)課等教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂(lè)；指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活非常充實(shí)，收獲無(wú)數(shù)；學(xué)生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)�？傊逃龑�(shí)習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。
體育教育工作總結(jié)5
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長(zhǎng)工作坊指導(dǎo)教師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級(jí)教師協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的培訓(xùn)方案，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)教師的實(shí)際情況，制定了學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃，帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對(duì)象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起交流，從實(shí)踐中觀察到取得了較好的成效。現(xiàn)將若干工作情況總結(jié)如下：
一、定位高、嚴(yán)要求，引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象不斷進(jìn)取
為貫徹落實(shí)《廈門市第二批中小學(xué)青年教師成長(zhǎng)工作坊》的各項(xiàng)工作，更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年教師的教育教學(xué)水平及工作能力，促進(jìn)體育學(xué)科青年教師專業(yè)發(fā)展，從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，科研能力較強(qiáng)，并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。為此，體育學(xué)科針對(duì)以上這個(gè)指導(dǎo)思想，制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)上級(jí)各部門的期望，爭(zhēng)取三年，實(shí)現(xiàn)市級(jí)名師工程奮斗目標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)學(xué)校體育工作的需求，根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級(jí)教師協(xié)會(huì)的要求，上學(xué)期學(xué)科針對(duì)體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學(xué)計(jì)劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn)，通過(guò)講座、公開課、研討課等形式，引導(dǎo)學(xué)員怎樣來(lái)聽(tīng)講座、怎樣來(lái)看課、怎樣來(lái)參加研討課，在思維碰撞的討論中，使參訓(xùn)者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問(wèn)題和需求，結(jié)合實(shí)例，引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)計(jì)劃;提示他們要是實(shí)施過(guò)程碰上問(wèn)題和困難，要冷靜思考、要主動(dòng)請(qǐng)教，并與導(dǎo)師一起研究策略;引導(dǎo)他們最后要通過(guò)反思來(lái)找問(wèn)題、多與教師交流，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓(xùn)過(guò)程中觀察到：兩位培養(yǎng)對(duì)象總體來(lái)看學(xué)習(xí)態(tài)度端正，求知欲望較強(qiáng)，能夠根據(jù)自身的情況找問(wèn)題，有針對(duì)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)、求教，其學(xué)習(xí)效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升，才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、結(jié)束語(yǔ)
一學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期開始了，展望未來(lái)充滿信心。體育學(xué)科借此次機(jī)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去，找出問(wèn)題，制定策略，爭(zhēng)取在本學(xué)期的時(shí)間里，擠時(shí)間、克服困難來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)者在三年有限時(shí)間里，能夠?qū)W到更多的體育理論知識(shí)、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力，為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。
體育教育工作總結(jié)6
本學(xué)期即將結(jié)束，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智七年級(jí)的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下
較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。同時(shí)，不斷提高了籃球技術(shù)，學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃球活動(dòng)。
總之，在這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
體育教育工作總結(jié)7
本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特、主題豐富、形式新穎，由我教育科學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部主辦，其他部室協(xié)辦�；顒�(dòng)參賽人員有大一新生，也有大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在活動(dòng)前，我們向系里各專業(yè)各班級(jí)的班長(zhǎng)下發(fā)了通知，希望各班級(jí)能積極參與；也要求宣傳部為本次活動(dòng)做出大力的宣傳，吸引本系及其它系別的人員能到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。賽前各個(gè)班級(jí)根據(jù)通知進(jìn)行了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)學(xué)習(xí)，并以三人組隊(duì)的形式參加比賽。
本次活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽的形式要求各參賽班級(jí)組隊(duì)進(jìn)行比賽，以體育知識(shí)命題，涉及各種體育項(xiàng)目，展現(xiàn)了我教科系學(xué)生全方面的知識(shí)體系。在活動(dòng)之前，各參賽隊(duì)員能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)積極準(zhǔn)備，體現(xiàn)了他們對(duì)本次活動(dòng)的看重。同樣，活動(dòng)的工作人員也能按時(shí)到場(chǎng)，為活動(dòng)的按時(shí)進(jìn)行布置會(huì)場(chǎng)維持秩序�；顒�(dòng)中，各參賽隊(duì)員積極作答、認(rèn)真思考、相互協(xié)作，很好地體現(xiàn)出了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，能夠做到公平、公正、公開，做好了他們應(yīng)該做的事情。在場(chǎng)的觀眾也積極參與到了比賽當(dāng)中，當(dāng)主持人提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，觀眾們也在積極的思考著正確的答案；當(dāng)參賽人員給出了正確答案的時(shí)候，觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲，給參賽隊(duì)員鼓勵(lì)和支持。
盡管活動(dòng)很好玩，但比賽是殘酷的，最終是以大二三個(gè)學(xué)長(zhǎng)的勝利結(jié)束了本次活動(dòng)，他們也將作為教育科學(xué)系的代表去參加學(xué)院舉辦的體育知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)于沒(méi)有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊(duì)員來(lái)說(shuō)，只要你參加了，你就是最成功最棒的，我們參加比賽不一定就是為了拿名次，最重要的是我們享受比賽的這個(gè)過(guò)程，享受在比賽中學(xué)到的知識(shí)，以及增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)新同學(xué)新朋友。所以，只要參加了比賽，我們就是最好的。
當(dāng)然本次活動(dòng)還是有很多不足的地方：
1、比賽前的題目準(zhǔn)備的不及時(shí)，導(dǎo)致比賽中出現(xiàn)各種失誤；
2、比賽參與的工作人員過(guò)少，所以很多事情都沒(méi)有做到位；
3、比賽前的宣傳工作做得不好，導(dǎo)致到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾太少，少了一種活躍的氣氛；
4、比賽中的紀(jì)律也沒(méi)有維持好，所以觀眾中間出現(xiàn)了嘲笑選手的現(xiàn)象；
5、因?yàn)轭}目的原因，比賽中的試題出現(xiàn)很多重復(fù)的現(xiàn)象，耽誤了比賽的正常進(jìn)行；
6、記分人員只有一個(gè)，很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況；
7、比賽中選手以舉手的形式搶答，主持人不能正確的做出選擇，導(dǎo)致參賽人員的不滿。
本次活動(dòng)有很多的不足之處，所以我們應(yīng)該更加努力增加自己各方面的能力，我相信在下一屆的體育知識(shí)競(jìng)賽，我們會(huì)做得更好，為所有觀眾呈現(xiàn)出一場(chǎng)更加精彩更加完美的比賽。
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