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小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)

時間:2022-08-03 09:28:13 工作總結(jié) 我要投稿
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小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)范文

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)范文

  小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)1

  緊張而繁忙的一學期工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學期的工作,我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務(wù)。為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實狀況做以下總結(jié):

  一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念

  為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,黨支部在開學初根據(jù)社會主義榮辱觀和十七大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列為學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有考試。有檢查。二是強化教師的業(yè)務(wù)學習,多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓的機會。本學期學校安排李紅、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓;胡金花、阿達來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓。學校充分利用遠程教育,組織雙語師生聽觀摩課,今年暑假學校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學教學觀摩研討會,一名教師參加美術(shù)培訓,所有的培訓使老師們有機會獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期,組織教師參加省級培訓14人次、州級12人次、縣級9人次,學校遠程教育培訓師生300多人次。

  二、加強校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

  1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準確。

  2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是精心設(shè)計了校園第二課堂展,展出作品500余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,受到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育教學,多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進備課,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

  三、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。

  1、及時做好教師隊伍的整合工作。結(jié)合本學期我校人事制度改革的推行,學校用心做好教師的.思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  2、加強領(lǐng)導班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領(lǐng)導班子形象,利用每周三早晨,校委會成員開會學習,學習上級有關(guān)文件,決議并及時落實,討論、研究學校重大問題,做到政務(wù)、財務(wù)公開,自覺理解群眾監(jiān)督。

  四、加強德育管理,注重德育的實效性。

  1、認真落實德育工作,突出德育的首要地位。

  2、加強思想品德教育,開展經(jīng)常性教育活動。

  小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)2

  在即將過去的一學期里,長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報。

  一、抓師德工作,建和諧團隊

  提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

  我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

  這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師,患有嚴重的風濕性關(guān)節(jié)痛風,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

  1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

  2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種。種原因,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的`學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),限度地提高學生的學科成績。由于措施得力,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

  三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生

  班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

  1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

  2、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動開展,豐富校園文化

  這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

  1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶;蚪逃顒印

  五、存在的主要問題

  我們學校是薄弱學校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

  1、從學生數(shù)來看,我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)線還沒接上來、沒有籃球場硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導下大力氣解決。

  2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。

  一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

  小學學校學期優(yōu)秀工作總結(jié)3

  本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導下,全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量進一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

  一、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學改革。

  實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師!吨泄仓醒雵鴦(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證!币虼,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。

  為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

  1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

  (1)努力爭取教研活動在我校舉行。本學期,“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,并大大提高我校的知名度,為今后的工作奠定了良好的基矗

 。2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

 。3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經(jīng)費及時間上給予限度的支持。

 。4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

  2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。

  嚴格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:

  (1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建!獞(yīng)用”教學模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

 。2)同心協(xié)力為教學、教研。我們章村小學的領(lǐng)導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標,團結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課……,大家都認為,這不是某個教師個人的事情。正因為此,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,張浙川老師的音樂論文縣二等獎。

  二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質(zhì)量。

  質(zhì)量是學校的生命力。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

  1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。

 。1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

  (2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優(yōu)化學法指導,并建立課堂評估制度。

  2、優(yōu)化學生學的過程管理。

  優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:

 。1)重視學生預(yù)習自學能力培養(yǎng)。

 。2)加強學生學習過程的'指導。

 。3)開展學生互幫互學活動。

  3、加強領(lǐng)導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領(lǐng)導小組進行考核評價,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

  通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,學校各方面工作正常開展。本學期,我校被縣教委命名為“文明學!闭菍Υ说恼f明。

  三、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

  跟同類學校相比,我校的校舍、教學設(shè)施都比較落后。為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設(shè)備。

  1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。

  2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

  3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。

  四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。

  1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

  2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播__賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干。

  五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的后顧之憂。

  我,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。

  1、強化管理。我們建立了“學校領(lǐng)導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。

  2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

  六、安全工作,警鐘長鳴。

  安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

  1、成立安全領(lǐng)導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

  2、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識。

  3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

  4、做好安全月報工作。

  通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

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