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三月份德育工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-11 13:17:08 帥帥 工作總結(jié) 我要投稿
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三月份德育工作總結(jié)(精選15篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的三月份德育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三月份德育工作總結(jié)(精選15篇)

  三月份德育工作總結(jié) 1

  這個(gè)月,對(duì)學(xué)生的德育養(yǎng)成和行為習(xí)慣進(jìn)行了檢查,還對(duì)他們進(jìn)行了文明禮貌和安全方面的教育,尤其是疾病預(yù)防知識(shí)這方面,做了許多宣傳。今天就來(lái)做一下總結(jié)。

  首先,針對(duì)十月份的活動(dòng)安排,舉行了主題隊(duì)會(huì)《做中華民族偉大復(fù)興的接班人》,還在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了“我愛(ài)校園的一草一木”大討論,而且還召開(kāi)了一次防震安全為主題的班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,把安全和習(xí)慣很好地結(jié)合起來(lái),每個(gè)人都受到了不同程度的教育。此外在本月宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們明白了疾病預(yù)防的重要性,氣溫的反復(fù)無(wú)常可以導(dǎo)致感冒,及時(shí)的增減衣物就可以預(yù)防。還知道了天氣的變化還與環(huán)境有關(guān),知道保護(hù)環(huán)境的重要性。愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生勤洗手都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,也是一生中不可缺少的環(huán)節(jié),這也是道德和習(xí)慣的體現(xiàn),也是一個(gè)學(xué)生的與眾不同,也體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和素質(zhì)。如果不這樣做我們就會(huì)生活在一個(gè)不好的環(huán)境里。這也是每個(gè)公民對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。只有這樣,我們才能盡情地享受大自然的恩賜,享受人間真情文明的美好,而無(wú)須汗顏。

  其次,地震預(yù)防和避險(xiǎn),進(jìn)行了一次講座,而且還想家長(zhǎng)下發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信》,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并了解了內(nèi)容,簽名回收了上來(lái)。家長(zhǎng)一并完成了學(xué)生減負(fù)調(diào)查表。

  三是圍繞安全的主題,進(jìn)行了一次安全知識(shí)的教育,把涉及

  到的.通勤學(xué)生方面的問(wèn)題和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,對(duì)現(xiàn)代孩子乘車(chē)安全的現(xiàn)象和安全知識(shí)、急救自救的現(xiàn)象做出了講解和教育。對(duì)防電防火的知識(shí)也作了講解。通過(guò)對(duì)流行性疾病的防治,對(duì)防疾病知識(shí)的宣傳學(xué)生終于明白了講究個(gè)人衛(wèi)生的重要性。和如何預(yù)防流行疾病。使其健康成長(zhǎng)。

  這個(gè)月按照計(jì)劃開(kāi)展了活動(dòng),我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意,不論是從文明禮貌方面,還是安全教育方面同學(xué)們有了新的認(rèn)識(shí),也起到了一定的作用,所以德育教育應(yīng)該貫穿在學(xué)校生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中!隨時(shí)隨地!讓他們?cè)诿篮玫男撵`中健康成長(zhǎng)。

  三月份德育工作總結(jié) 2

  光陰似箭,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任11班班主任工作,有喜有憂(yōu),有辛勤的付出,也有成功的收獲,F(xiàn)就我班德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧:

  由于學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,很多學(xué)生不適應(yīng)初中緊張的生活,學(xué)生來(lái)自四面八方的各個(gè)學(xué)校,各個(gè)家庭,情況比較復(fù)雜。這就需要班主任從各個(gè)方面進(jìn)行及時(shí)的教育和規(guī)范其行為,讓他們及時(shí)步入正軌。

  我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)后騎車(chē)情況,平時(shí)上下課的提前到位等。指導(dǎo)學(xué)生如何打掃衛(wèi)生,保證衛(wèi)生區(qū)和教室的'干凈,有序。

  充分利用升旗儀式、班會(huì)課、歷史課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明,懂禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

  加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)。在工作中始終注重班級(jí)文化建設(shè)的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,教育效果顯著。

  加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的用電安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí),懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)。

  開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),著重從班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè):班級(jí)布置好衛(wèi)生角,讀書(shū)角”,光榮榜,我們一家人,黑板報(bào),宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用,營(yíng)造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹(shù)典型,和集體主義觀念,自身道德的養(yǎng)成的教育。

  三月份德育工作總結(jié) 3

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,德育處以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng),使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

  1、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級(jí)的計(jì)劃,我校今年高一招收10個(gè)班,初一招收3個(gè)班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的'天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會(huì)操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng),通過(guò)這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對(duì)新生的管理打下了基礎(chǔ)。

  2、常規(guī)管理抓得實(shí),抓得細(xì)。經(jīng)過(guò)逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們主要抓落實(shí),一方面,通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查,門(mén)衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個(gè)方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處,此外,對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機(jī)、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過(guò)我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。

  三月份德育工作總結(jié) 4

  本月從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。總結(jié)如下:

  確立以德育為先導(dǎo)的思想,教導(dǎo)處和少先隊(duì)配合,積極開(kāi)展了許多工作,依托班主任隊(duì)伍,構(gòu)建了全員參與育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的行為,構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。

  加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),構(gòu)建了育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不留任何“死角”。積極開(kāi)展清潔工程的.活動(dòng),每周以不同的形式進(jìn)行衛(wèi)生的清掃等活動(dòng)。加強(qiáng)班集體建設(shè)。通過(guò)例會(huì)、交流,不斷地提高班主任的工作水平和能力。

  密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系、配合,營(yíng)造了學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)家;ピL(fǎng)對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),提高了家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。

  有效地開(kāi)展了心理健康教育工作,利用班會(huì)時(shí)間間周上好健康課,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,做好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí),深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,逐步內(nèi)化為自覺(jué)行為。對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核。

  加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往的行為規(guī)范,要求班主任和任課老師齊心協(xié)力抓好課間的管理,并加強(qiáng)平時(shí)的檢查評(píng)比。

  深化了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持周一升旗儀式,提高了升旗儀式的效果,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  以加強(qiáng)法制教育為突破口,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,做好依法治教、綜合治理工作。每位教師都特別重視學(xué)生的安全管理,把安全工作放在了首位。加強(qiáng)了班主任老師和值勤人員晨間、課間管理,放學(xué)護(hù)送到位。體育活動(dòng)及組織其它活動(dòng)都有安全措施,確保平安。

  定期開(kāi)展了每周一次的班主任工作會(huì)議。

  三月份德育工作總結(jié) 5

  數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、班主任工作

  在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的'實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。

  三、其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

  總之,在這一學(xué)年的工作中,我通過(guò)努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的能力。

  三月份德育工作總結(jié) 6

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)年中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面均有所改進(jìn)。

  我一直以“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、參與管理”,“健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,全面提高素質(zhì)”為理念,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,同時(shí)我認(rèn)為這也給學(xué)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  通過(guò)與學(xué)生聊天,我了解了孩子的思想和學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于特殊學(xué)生尤其是思想、行為上偏差的學(xué)生及時(shí)得到了校正。其次,在與學(xué)生聊天時(shí),我把他們看成是自己的朋友,消除學(xué)生心理顧慮,掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)及思想意識(shí),從學(xué)生內(nèi)心深處入手,指導(dǎo)學(xué)生的課余生活,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都有成就感、優(yōu)越感。增強(qiáng)自信心,全力以赴搞好學(xué)習(xí)。

  我個(gè)人認(rèn)為作為德育導(dǎo)師一定要付出更多的誠(chéng)心、愛(ài)心、關(guān)心和耐心,和學(xué)生“以心換心”,才能成為學(xué)生可尊敬的嚴(yán)師、可信賴(lài)的長(zhǎng)輩、可傾心結(jié)交的益友。

  在我輔導(dǎo)的學(xué)生里有兩個(gè)是不愛(ài)聽(tīng)課的,并且完成作業(yè)的質(zhì)量較差。有很多人認(rèn)為他們是后進(jìn)生,通過(guò)一段時(shí)間接觸以后,我感覺(jué)他們并不是不想學(xué)習(xí),而是真正的遇到了學(xué)習(xí)上的困難,有好多知識(shí)點(diǎn)不會(huì)。針對(duì)此問(wèn)題,我及時(shí)和其他老師溝通,并且采取了相應(yīng)的解決方法,兵教兵的教學(xué)方法這時(shí)得到了充分展現(xiàn)。比較薄弱的科目后來(lái)都有了不同程度的提高。

  最后,從學(xué)年末工作來(lái)看,學(xué)生們有了一些進(jìn)步,但是還有一些不足的`地方,在今后的工作中,本人主要著重于以下幾個(gè)方面工作:加強(qiáng)交心

  談心質(zhì)量,增加輔導(dǎo)次數(shù),通過(guò)努力,5位受導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步是明顯地突出了,他們對(duì)自身的缺點(diǎn)和不足是有了深刻的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,進(jìn)步是一個(gè)緩慢的過(guò)程,只要我在今后的生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中多留心注意觀察他們,通過(guò)有效的訓(xùn)練,相信他們?cè)诮窈竽軌蚪】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。

  三月份德育工作總結(jié) 7

  本學(xué)期學(xué)校德育工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排下,計(jì)劃得以實(shí)施,活動(dòng)正常開(kāi)展,措施得以落實(shí),效果很好,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)今后的德育工作,使廣大師生的思想道德意識(shí)更進(jìn)步,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

  本學(xué)期,加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,《教育法》和《義務(wù)教育法》,以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心,開(kāi)展“學(xué)崗敬業(yè),樹(shù)立良好師風(fēng)師表形象”活動(dòng),努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育要求的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  二、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  本學(xué)期通過(guò)“小學(xué)班主任的任務(wù)和職責(zé)”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),去探討“21世紀(jì)怎樣當(dāng)好班主任”。通過(guò)授課、研討、觀摩、剖析新時(shí)期班主任的新特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)使全校班主任老師認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的`責(zé)任,以此不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

  三、加強(qiáng)德育工作的建設(shè),發(fā)揮教育陣地的作用。

  本學(xué)期我校首先健全了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究,推廣經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的作用,提高德育工作水平。成立學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)報(bào)道學(xué)校各班級(jí)的好人好事,黑板板,宣傳櫥窗定期更換,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用,充分發(fā)揮在德育工作中的特殊作用。

  四、規(guī)范德育工作制度

  學(xué)校德育工作能行之有效地開(kāi)展,關(guān)鍵是德育工作趕上了制度化,每月按時(shí)召開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員工作例會(huì),記好《班主任手冊(cè)》,月初對(duì)班主任、輔導(dǎo)員工作進(jìn)行布置,月底進(jìn)行考核,評(píng)議。把考核和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤起來(lái),確保各項(xiàng)工作有序、扎實(shí)地開(kāi)展。

  三月份德育工作總結(jié) 8

  開(kāi)學(xué)初,從自己自身?xiàng)l件出發(fā),制定了一份政治德育滲透計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就匆匆而過(guò),充實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一學(xué)期,在嚴(yán)格按照德育滲透計(jì)劃執(zhí)行的同時(shí),讓自己收獲不少,長(zhǎng)大了不少,F(xiàn)針對(duì)德育滲透計(jì)劃,對(duì)以下幾方面作如下總結(jié):

  一、德育滲透目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)

  通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)了如何正確看待生活,樹(shù)立了科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、德育滲透的主要成果如下

  1、通過(guò)課堂教學(xué)培養(yǎng)了學(xué)生追求真理、熱愛(ài)生活、關(guān)注社會(huì)的意識(shí);指導(dǎo)自己生活和實(shí)踐的意識(shí)。

  2、通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀點(diǎn),真正做到了一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。使學(xué)生實(shí)踐能力有了明顯的提高。

  3、通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生牢固樹(shù)立和落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

  三、德育滲透中堅(jiān)持的主要原則和方法

  1、堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際,從貼近學(xué)生,貼近實(shí)際的原則出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。

  2、知識(shí)是能力和覺(jué)悟的基礎(chǔ),因而,教學(xué)中重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在知識(shí)教育中滲透德育思想,寓德育思想于教學(xué)實(shí)踐中。

  3、持續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注社會(huì)的發(fā)展趨向,找準(zhǔn)學(xué)生的需求和教材知識(shí)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,關(guān)注自身的價(jià)值。

  4、在教學(xué)中重視了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為此,政治教學(xué)中特別重視情境的.設(shè)置,多種教學(xué)手段的綜合運(yùn)用,對(duì)話(huà)教學(xué)的有效開(kāi)展,社會(huì)調(diào)查和課堂教學(xué)的結(jié)合。注重了過(guò)程和方法,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、能力與覺(jué)悟的統(tǒng)一。

  在過(guò)去的工作中,在成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),德育是教育重中之重的問(wèn)題,因而必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)提政治的教學(xué)能力,進(jìn)而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三月份德育工作總結(jié) 9

  題記:感恩是一粒種子,在寬容與愛(ài)的澆灌下,開(kāi)出了芬芳的花朵,結(jié)出了甜美的果實(shí)。

  四季輪回,花開(kāi)花落,又是一年感恩節(jié)的到來(lái)。學(xué)校把4月作為感恩教育月,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)。

  首先,積極宣傳感恩月活動(dòng)。

  4月初,少先隊(duì)大隊(duì)部利用電子屏告訴同學(xué)們4月份是學(xué)校的感恩教育月。同時(shí),學(xué)校向每一個(gè)學(xué)生下發(fā)了《感恩倡議書(shū)》,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩老師,感恩他人,感恩社會(huì)。

  接著,各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),告訴孩子,以真誠(chéng)的心欣賞周邊事物,以真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,以負(fù)責(zé)的心,做好份內(nèi)的事,以謙虛的心,檢討自己的錯(cuò)誤,以不變的心,堅(jiān)持正確的理念,以寬容的心,包容傷害你的人,以真誠(chéng)的心對(duì)待所擁有的,以平常的心,接受以發(fā)生的事實(shí),以放下的'心,面對(duì)難以割舍的,以感恩的心,感謝所有的朋友。讓學(xué)生“知恩”,用一雙明亮的眼睛,一顆感恩的心,看到別人的努力,別人的付出。明白在這個(gè)社會(huì)里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心。

  在感恩月期間,又開(kāi)展了“我給爺爺揉揉肩、我給奶奶捶捶背、我給媽媽洗洗腳、我給爸爸拿拖鞋、我洗碗可干凈了、我會(huì)做家務(wù)……等等一系列活動(dòng)。要求三、四年級(jí)的學(xué)生每人寫(xiě)一篇感恩日記;五六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇感恩征文并進(jìn)行展覽;寫(xiě)一篇感恩父母的信;在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。每周一升旗儀式上,要求孩子們對(duì)老師深深地敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”。

  4月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹(shù)立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,做一個(gè)懂得感恩的人。

  三月份德育工作總結(jié) 10

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期我們根據(jù)幼兒園德育工作的指導(dǎo)方向,結(jié)合本班實(shí)際情況,認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的'提高,形成了一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。本期我班德育工作開(kāi)展的情況總結(jié)如下:

  一、將德育工作滲透與游戲中

  在游戲中,鼓勵(lì)幼兒多講禮貌用語(yǔ),如”請(qǐng)”,”謝謝”,”對(duì)不起”等,不講臟話(huà),不爭(zhēng)搶玩具,大家一起玩,輪流玩,并鼓勵(lì)幼兒試著協(xié)商解決。

  二、將德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中

  1、幼兒進(jìn)行德育教育的主題。主要活動(dòng)有“抱一抱”在集體游戲中感受友誼的溫馨,并讓幼兒懂得關(guān)心他人和他人分享快樂(lè)。

  2、活動(dòng)中讓幼兒懂得尊重他人,上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講。知道傾聽(tīng)的重要性。

  3、培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)集體精神。

  4、讓孩子懂得父母的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)父母,愛(ài)他人的情感。

  三、利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

  通過(guò)”教師節(jié)”,”中秋節(jié)”,”國(guó)慶節(jié)”、教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  四、家園共育

  對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,需要家庭,幼兒園,社會(huì)多方配合,一致努力,來(lái)保障幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園活動(dòng)、電話(huà)聯(lián)系、等多種渠道,溝通聯(lián)系,努力尋求家長(zhǎng)配合,步調(diào)一致的進(jìn)行德育教育,為幼兒共同創(chuàng)建一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒身心全面健康的發(fā)展。

  在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

  三月份德育工作總結(jié) 11

  音體美教研室隨著本學(xué)期的結(jié)束,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生與家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

  7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

  另外,我能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為浙江班班主任,努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的`各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,使他們身心得到愉快的發(fā)展。

  總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把學(xué)院,個(gè)人,班級(jí)的德育工作做得更好。

  三月份德育工作總結(jié) 12

  德育為首位,教學(xué)為中心,德育工作十分重要。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期我對(duì)我班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)在具體總結(jié)如下:

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  (1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核。按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

  二、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的`學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

  在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色。

  三月份德育工作總結(jié) 13

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。這熱情洋溢的三月,也是我校開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展的新一代”為主題的德育活動(dòng)月,全校同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子,F(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、宣傳雷鋒思想,提高德育認(rèn)識(shí)

  xx月xx日在我校舉行的升旗儀式上,xx老師的《雷鋒在哪里》國(guó)旗下講話(huà),更加深了師生們對(duì)新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心認(rèn)識(shí)。這標(biāo)志著我校吹響了學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)角。組織各班召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的`精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心

  學(xué)校組織各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等形式,宣傳雷鋒事跡,讓全校xx名師生暢談自己對(duì)雷鋒精神的理解,并付諸行動(dòng)。在xx月xx日這一天,各班開(kāi)展以學(xué)雷鋒為主題的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡,聆聽(tīng)學(xué)雷鋒歌曲,同時(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部授予xx隊(duì)為雷鋒中隊(duì),號(hào)召全校師生向他們學(xué)習(xí)。

  三、雷鋒在行動(dòng),傳承雷鋒精神

  尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富。在紀(jì)念雷鋒逝世50周年主題活動(dòng)中,xx學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)之“雷鋒在行動(dòng)”松林敬老院慰問(wèn)演出活動(dòng)。xx月xx日下午由學(xué)校德育副校長(zhǎng)帶隊(duì),學(xué)校的雷鋒中隊(duì)為敬老院的老人們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,并陪伴老人聊天、為他們打掃房間。敬老院的工作人員和全體老年朋友對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈歡迎。

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,雷鋒應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

  三月份德育工作總結(jié) 14

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月的工作即將結(jié)束,為下一步德育工作的有效順利開(kāi)展,很有必要對(duì)本月的德育政教工作進(jìn)行回顧與反思。下面從三各方面總簡(jiǎn)單的回顧——

  一、首先從政教和值周工作看:

 。ㄒ唬、總結(jié):

  1、總體思路清晰,工作重點(diǎn)和目標(biāo)明確,效果也比較好。

  2、值周團(tuán)隊(duì)的自身素質(zhì)是良好的。值周工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作的繁雜和辛苦。加之這些人個(gè)個(gè)都是多面手,身兼多職,大家沒(méi)有抱怨,好多時(shí)候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂(lè)!大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機(jī)會(huì)和看家的本領(lǐng)!我們?cè)谙耄汗ぷ骺傄腥烁伞?/p>

  (二)、反思與行動(dòng):

  多在一起交流探討,更多賦予管理的智慧藝術(shù)技巧和策略;應(yīng)進(jìn)一步完善陽(yáng)光評(píng)比評(píng)分機(jī)制,規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免盲目性和隨意性,使之趨于合理公平有效。

  (三)、下階段目標(biāo):

  團(tuán)結(jié)出智慧,合作才會(huì)贏。相信我們還會(huì)做得更好,我們的工作會(huì)給班主任提供及時(shí)準(zhǔn)確的管理信息和依據(jù),我們的服務(wù)會(huì)給班級(jí)管理和學(xué)校管理帶來(lái)更多方便和更大的成效。

  二、從班主任工作看——

 。ㄒ唬┛偨Y(jié):

  1、首先班主任的在學(xué)校管理中的地位和作用,在昨天的班主任和值周工作會(huì)議上書(shū)記和校長(zhǎng)闡述很清晰,不必啰嗦。

  2、我們?cè)诳隙ㄩ_(kāi)學(xué)一個(gè)月學(xué)校各項(xiàng)工作都有改觀的同時(shí)也就肯定了班主任的努力與付出?梢钥隙ǖ卣f(shuō),自豪地說(shuō),我們有7層以上的班主任,對(duì)待工作盡職盡責(zé),同時(shí)賦予教育的智慧和愛(ài)的力量,教育效果是明顯的。這一點(diǎn)我們從學(xué)校陽(yáng)光德育的實(shí)際工作的得到很好的證實(shí)。在學(xué)校的禁煙行動(dòng)中,在陽(yáng)光評(píng)比奪旗晉星和陽(yáng)光體育大課間的活動(dòng)中,在文明課間、文明走廊行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,在《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》的測(cè)試活動(dòng)中,班主任發(fā)揮了極大的作用!大多數(shù)班主任的是積極的主動(dòng)的,效果也是明顯的。

  3、在這里我們值得肯定和表?yè)P(yáng)的是體育組的全體老師,工作的積極性主動(dòng)卓有成效的,我校的2+1陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是我縣唯一一所,參加省里驗(yàn)收檢查的先進(jìn)單位,為我校的特色辦學(xué)添上了亮麗的色彩,他們用智慧和汗水展示了陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)特有的榮譽(yù)和快樂(lè)!

 。ǘ、反思與提高:

  1、我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,新世紀(jì)的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn),但同時(shí)也給我們更多的機(jī)會(huì)和空間。面對(duì)德育工作的源頭——家庭教育的缺失,單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加,我們還需要班主任的老師飛同情心、愛(ài)心、理解和寬容之心,我們還要多做深入細(xì)致的思想工作,還需多給點(diǎn)溫暖和愛(ài)心,簡(jiǎn)單粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效啊!

  2、我們的孩子缺少鼓勵(lì)自信,害怕恐懼和不安的心理常常使他們不知所措,孤獨(dú)無(wú)助!所以,我們還需不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,經(jīng)常給孩子心靈充充電,鼓鼓勁;還要弄清楚心能與智能的關(guān)系,以德啟智以智養(yǎng)德,讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是教育的真正目的。

 。ㄈ⑾乱粋(gè)月的計(jì)劃與行動(dòng):

 。1)按今年的班主任培訓(xùn)計(jì)劃和校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初大會(huì)上的要求——學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西《做最好的老師》做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個(gè)月,每名班主任上交兩篇反思案列,必要我們?cè)谝黄鸾涣魈接懀?/p>

  (2)按今年的《陽(yáng)光溫暖家庭教育家長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃》舉辦一期有針對(duì)性的專(zhuān)題教育講座。

  三、從學(xué)生管理,文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作看

 。ㄒ唬⒖偨Y(jié):

  1、每月我都要全程跟蹤學(xué)生8天:從早晨5:30起床到晚上10:30通過(guò)8天的全程跟蹤我們欣喜地看到學(xué)生的變化,文明的行為習(xí)慣見(jiàn)到了雛形,應(yīng)該說(shuō)一周比一周好!

  2、兩項(xiàng)工作重點(diǎn)經(jīng)過(guò)一個(gè)月各方面的努力:禁煙行動(dòng)和文明課間行為習(xí)慣的養(yǎng)成,初見(jiàn)成效。但還未形成自主自動(dòng)化的行為!還需繼續(xù)努力。

  (二)反思與提高:

  1、把陽(yáng)光評(píng)比以扣分為主,變?yōu)橐约臃譃橹,由原?lái)的否定、負(fù)面強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認(rèn),在心理和意識(shí)的.層面上做一個(gè)月引導(dǎo)和規(guī)范!看看能否見(jiàn)效果!

  2、從領(lǐng)導(dǎo)和老師的自身行為上影響我們的學(xué)生,身教重于言教!潛移默化深遠(yuǎn)持久的力量是巨大的!你的聲音小一點(diǎn),就你的腳步輕一點(diǎn),此時(shí)無(wú)聲勝有聲!以靜制動(dòng),以柔克剛的效果肯定會(huì)有的。

  3、晚自習(xí)班主任是否應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生制定一份《陽(yáng)光高效復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃》做牽引!并能跟蹤檢查保持!否則我們每天若干次的爬樓梯的價(jià)值不大!

  (三)下一個(gè)月的目標(biāo)與行動(dòng):

  1、鞏固禁煙專(zhuān)項(xiàng)治理成果。

  嚴(yán)格按書(shū)記昨天班主任會(huì)上的要求做!下一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理的對(duì)象是是各班的野蠻女生。具體思路:第一階段女生主題班會(huì)已經(jīng)紀(jì)實(shí)材料已經(jīng)上報(bào)結(jié)束——第二階段各班主動(dòng)報(bào)名登記詳細(xì)信息建檔——第三階段集中整治:通過(guò)陽(yáng)光培訓(xùn)端正家長(zhǎng)的教育思想和教育態(tài)度(每周一次到校)使之與學(xué)校和班主任達(dá)成教育的共識(shí)起到配合的作用,與此同時(shí),學(xué)校德育部發(fā)揮心理咨詢(xún)的牽頭作用,班主任和班集體發(fā)揮引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用,三方共同作用學(xué)生的心理和行為,一個(gè)一個(gè)排查。

  2、繼續(xù)鞏固第一個(gè)月文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果。具體思路是:

  以《陽(yáng)光德育成長(zhǎng)手冊(cè)》為載體有計(jì)劃有步驟分階段有重點(diǎn)一步步穩(wěn)步推進(jìn)。由宏觀粗放管理逐步轉(zhuǎn)變到微觀細(xì)化管理的軌道上來(lái),使全校同學(xué)以嶄新的精神面貌,迎接5月份的創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收工作!

  最后,我想說(shuō),總結(jié)過(guò)去是為了走好今后的路!我們所有的工作都是為了一個(gè)真實(shí)的目的,培養(yǎng)學(xué)生成為真正的人!人來(lái)到這個(gè)世界的真實(shí)目的是合作并非你死我活的競(jìng)爭(zhēng),我們有理由相信,通過(guò)大家的努力付出,精誠(chéng)合作會(huì)換來(lái)各方的互利共贏!

  三月份德育工作總結(jié) 15

  本學(xué)期,我校緊抓連云區(qū)德育工作立足實(shí)際,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)科教學(xué)滲透為主渠道,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范管理為保證,著力從“做亮三大德育版塊(行為養(yǎng)成德育,長(zhǎng)效特色德育,知行統(tǒng)一德育)、做優(yōu)德育創(chuàng)建工作、做實(shí)德育氛圍營(yíng)造”入手,抓重點(diǎn),求突破,拓展德育工作內(nèi)涵,提升德育工作水平。

  一、主要工作要點(diǎn)

  1、規(guī)范養(yǎng)成教育,重在落實(shí);

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重在提升;

  3、做實(shí)氛圍營(yíng)造,重在品味;

  4、做亮德育特色,重在超越;

  5、結(jié)合課程發(fā)展,重在協(xié)力。

  二、具體工作

 。ㄒ唬(gòu)建“行為養(yǎng)成”德育,重在落實(shí)。

  1、以行為規(guī)范為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)及班會(huì)課等時(shí)間,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。從身邊的小事抓起,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。各班要根據(jù)學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,制定切實(shí)可行的便于操作的班級(jí)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范及文明禮儀教育,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、以“六星”評(píng)比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、法制安全星、助人為樂(lè)星、環(huán)保衛(wèi)士星、學(xué)習(xí)榜樣星”六星。由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)議記載,每月匯評(píng)一次上墻。評(píng)議結(jié)果于每個(gè)月底上報(bào)德育處。學(xué)期末,學(xué)校對(duì)一學(xué)期來(lái)獲得“六星級(jí)好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)拢瑢⒃u(píng)比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案袋,也作為評(píng)選市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生的依據(jù)。有突

  出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),并在班主任工作考核時(shí)給予加分。通過(guò)“六星”評(píng)比,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì)。

  3、以每周檢查重點(diǎn)為導(dǎo)向,落實(shí)各項(xiàng)工作。組織檢查小組通過(guò)定期或不定期的檢查與抽查工作,并把檢查情況及時(shí)記錄反饋,對(duì)出現(xiàn)的弊端做到抓早,抓好。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的輿論觀,并內(nèi)化為對(duì)自己的行為要求,養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重在提升。

  1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流,提升班主任服務(wù)能力及服務(wù)質(zhì)量。德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞班主任的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力和合作能力,通過(guò)舉辦班主任培訓(xùn)班、沙龍活動(dòng)、參加上級(jí)培訓(xùn)等形式,拓寬班主任知識(shí)面,活躍班主任思維,提高班主任素質(zhì),建立班主任例會(huì)制度,加強(qiáng)交流,開(kāi)展校內(nèi)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展師德教育。逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容。通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展“特殊學(xué)生‘領(lǐng)養(yǎng)’”活動(dòng),推動(dòng)教師引領(lǐng),同伴互助,努力踐行“做人民滿(mǎn)意的教師”的承諾。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)建設(shè)水平及理論高度。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,提高德育的實(shí)效性。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級(jí)建設(shè)水平。對(duì)班主任的培訓(xùn)采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)與實(shí)地考察相結(jié)合、理論研究與實(shí)踐操作相結(jié)合、青與藍(lán)手拉手的方式進(jìn)行。加強(qiáng)班主任活動(dòng)室工作,每月一次對(duì)班主任進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)、中隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流,用以提升班主任理論素養(yǎng),加強(qiáng)校內(nèi)交流,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)互動(dòng);

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。少先隊(duì)工作要以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為理念,努力做好少先隊(duì)活動(dòng)與課程改革的整合與開(kāi)發(fā),在參與和促進(jìn)的過(guò)程中,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

 。1)充分重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),努力提高輔導(dǎo)員的'工作、理論水平。加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

 。2)結(jié)合少先隊(duì)“學(xué)生社團(tuán)”、“國(guó)防教育”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“體驗(yàn)教育”活動(dòng)和其它的常規(guī)教育活動(dòng)等,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  (3)創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng),唱響活動(dòng)品牌。本學(xué)期有多項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)在市區(qū)具有深遠(yuǎn)的影響力,20xx年x月“紅歌班班唱”、20xx年x月“小海軍環(huán)保形象大使”港城環(huán)保行等活動(dòng)在等市區(qū)教育信息網(wǎng)報(bào)道,具有較深遠(yuǎn)的影響力。

 。ㄈ┳鰧(shí)氛圍營(yíng)造,重在品味。

  1、完善校園環(huán)境建設(shè),做實(shí)中隊(duì)文化,做到凈化、綠化、美化,讓每一塊磚頭、每一面墻壁、每一棵花草都發(fā)揮育人功能。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。優(yōu)化班級(jí)文化氛圍,讓教室內(nèi)的“三角一展一報(bào)”充分發(fā)揮育人功能,提高學(xué)生的文明素質(zhì);充分利用“小海鷹電視臺(tái)”、學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)等宣傳窗口,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  3、構(gòu)筑師生、學(xué)生之間和諧的人際空間。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及每月少先隊(duì)主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)形式多樣的教育活動(dòng),倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互尊互愛(ài)的良好道德風(fēng)尚。本學(xué)期我校將結(jié)合每周德育檢查重點(diǎn)開(kāi)設(shè)溫馨提示語(yǔ)欄目,以提示代替說(shuō)教,促進(jìn)師生良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的內(nèi)涵發(fā)展。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新特色活動(dòng),重在超越。

  “軍民共建”、“學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”是我校堅(jiān)持多年的少先隊(duì)特色活動(dòng),是我校少先隊(duì)品牌活動(dòng)。我們?cè)趥鞒兄邪l(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越,創(chuàng)新“長(zhǎng)效特色”少先隊(duì)活動(dòng)并將其做精、做亮。

  “軍民共建”

  1、繼續(xù)把海軍79大隊(duì)、云臺(tái)山觀通站、武警邊檢部隊(duì)作為學(xué)校德育基地、國(guó)防教育基地。

  2、聘請(qǐng)海軍作為校外輔導(dǎo)員,到校組織開(kāi)展旗語(yǔ)、航模、救護(hù)、艦船知識(shí)等興趣小組,與共建單位聯(lián)辦,可以加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升活動(dòng)的規(guī)格,充分肯定海軍校外輔導(dǎo)員和興趣小組學(xué)員的成績(jī),激發(fā)他們活動(dòng)的積極性,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、大力打造少年海軍學(xué)校特色,創(chuàng)建了“小海軍學(xué)!睂W(xué)生社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),打響社團(tuán)品牌。定期組織學(xué)生進(jìn)行軍營(yíng)一日行,組織學(xué)生登艦艇、參觀海軍軍史館、開(kāi)展具有海軍特色的基礎(chǔ)軍事技能訓(xùn)練等活動(dòng),讓學(xué)生接受?chē)?guó)防教育,磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)合作精神。依據(jù)有利的地方資源,本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)“連云港市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)校與共建單位、施教社區(qū)合力,將“少年海軍學(xué)!迸c興趣小組、假日小隊(duì)合理組合,組織“少年海軍”由校園走上軍艦,走入軍營(yíng),再由軍艦軍營(yíng)走上社區(qū)走入社會(huì),拓寬活動(dòng)范圍,增加“少年海軍”實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì),為創(chuàng)建工作提供載體。

  4、豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式。本學(xué)期將小海鷹電視臺(tái)、宣傳欄、手抄報(bào)、剪報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)宣傳的主陣地;繼續(xù)定期開(kāi)展對(duì)駐連官兵的走訪(fǎng)慰問(wèn)等“擁軍”活動(dòng);積極開(kāi)展“優(yōu)屬”工作,劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金定期對(duì)施教區(qū)內(nèi)的孤寡烈屬老人走訪(fǎng)慰問(wèn)和經(jīng)濟(jì)幫扶。

  “學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”

  1、本學(xué)期成立了假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌;分管德育的校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體工作安排;德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員為實(shí)施成員,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障。

  2、xx月xx日舉辦了“暑期學(xué)校交接儀式”。由學(xué)校施教社區(qū)、共建單位到學(xué)校舉辦“社區(qū)開(kāi)學(xué)”儀式。學(xué)生按屬地分小組歸屬社區(qū)進(jìn)行活動(dòng),各班教師打破班際界限,參加社區(qū)活動(dòng)。

  3、“社區(qū)活動(dòng)”具體組織形式:組織校文藝宣傳隊(duì)分到社區(qū)為群眾表演文藝節(jié)目;8.1前夕組織“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)”為軍烈屬打掃衛(wèi)生;充分利用社區(qū)教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育;由各社區(qū)組織學(xué)生集體閱讀,參加誦讀、作文競(jìng)賽,豐富學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活;組織學(xué)生走上街頭清掃生活和文字垃圾,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  “學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展,可以為學(xué)生走近社會(huì)、親近自然提供載體,有助于學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中逐漸形成良好的品質(zhì)。

 。ㄎ澹(gòu)建“知行統(tǒng)一”德育,重在協(xié)力。

  1、將每天的晨會(huì)課、每周的班隊(duì)課作為德育教育的主陣地。學(xué)校每?jī)芍芏ㄒ淮未笾黝},班級(jí)根據(jù)實(shí)際定下小主題;顒(dòng)形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

  2、心理教育課每雙周一節(jié)。由學(xué)校少先隊(duì)聯(lián)手心理咨詢(xún)室,對(duì)心育課任教老師進(jìn)行培訓(xùn),力爭(zhēng)將每一節(jié)心育課上到實(shí)處。加強(qiáng)“知心姐姐小屋”、“知心姐姐信箱”的開(kāi)展力度,讓孩子們可以通過(guò)面對(duì)面交流或通信的形式,把心中的煩惱和秘密向“知心姐姐”傾訴,將學(xué)生的心理教育落到實(shí)處。

  3、將“國(guó)防教育”與綜合實(shí)踐活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合,繼續(xù)開(kāi)發(fā)富有特色的校本課程。校本教材《海軍探秘》在三至五年級(jí)開(kāi)設(shè),將“少年海軍學(xué)校”課程化。

  4、加強(qiáng)興趣小組建設(shè)。結(jié)合學(xué)生社團(tuán)工作,完善舞蹈、健美操、棋類(lèi)、小籃球、聲樂(lè)、腰鼓、貝殼工藝制作、兒童畫(huà)等13個(gè)興趣小組的建設(shè),定時(shí)開(kāi)課,分班輔導(dǎo)。

  5、陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈。將每天下午的大課間作為陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,要求全體師生共同參與,教師既是組織者,又是活動(dòng)者。

  將德育活動(dòng)與地方課程相結(jié)合,納入課程管理,具有一定的強(qiáng)制性,能夠增強(qiáng)活動(dòng)的執(zhí)行力,為落實(shí)全員德育、全時(shí)空德育提供保證。

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