學(xué)校工作總結(jié)講話稿
時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié)講話稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)講話稿1
20xx年,要盛市關(guān)于校園安全的會(huì)議精神及要求。在20xx年,學(xué)校狠抓責(zé)任、管理措施,是投入資金安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。基礎(chǔ)上,本年度將本著“齊抓共管,安全”的原則,創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),在日;顒(dòng)和教育教學(xué)中貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)配置,人防、物防、技防,是人防和技防,將20xx年安全工作的,全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人,新一年度安全工作任務(wù)。
工作:
1、法制、安全教育普及率達(dá)100%,4月和10月為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊(duì)輔導(dǎo)員等執(zhí)法監(jiān)督的專業(yè)人員宣傳講座,師生法制、安全意識(shí)強(qiáng),自防自護(hù)工作。
2、無火災(zāi)、食物中毒、教育常規(guī)安全事故,無群死群傷事件。
3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件,無師生犯罪事件。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序,周邊無危險(xiǎn)建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會(huì)無業(yè)青年等,學(xué)生“三遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“三廳”,遠(yuǎn)離不安全場所。
5、加大檢查整改,無不安全設(shè)施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無傳染性疾病,體檢、消毒工作。
幾點(diǎn)要求:
1、全力校園環(huán)境的安全與穩(wěn)定。
、偃w師生遵守學(xué)安全制度,學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)生安全管理制度》,與班級常規(guī)考核掛勾,一票否決權(quán)。
②對有不良的學(xué)生有備案記錄,設(shè)幫教老師,對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生要處分。
③校園安全設(shè)施、消防設(shè)施、體育設(shè)施,制定獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、學(xué)校、社會(huì)和家庭相的法制、德育教育工作。
、俑靼嘁獙TO(shè)安全教育課,可班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四月份要一次安全知識(shí)競賽活動(dòng)。
、趯W(xué)生的安全自救演練活動(dòng),除學(xué);顒(dòng)外,各班要多彩、直觀的演練活動(dòng),并學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
、劬窆步、軍民共建的有利時(shí)機(jī),將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于活動(dòng)中,大型活動(dòng),學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
3、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。
、侔踩、安全周及重大火災(zāi)紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng),各班設(shè)專題板報(bào),學(xué)生組織專題小報(bào),注重材料的搜集和整理。
②的活動(dòng),如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座,模擬法庭、家長學(xué)校、小交警等教育活動(dòng),各班有計(jì)劃、有記錄,性地工作。
、蹘熒㈤g操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出校園要向?qū)W校報(bào)告,報(bào)告制度,專人,師生安全。
總之,的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。
學(xué)校工作總結(jié)講話稿2
一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導(dǎo)下,我們福山小學(xué)緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)、“為學(xué)生幸福人生奠基,為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨和“硬件要硬,軟件更硬”的辦學(xué)理念,開全課程,開足課時(shí),依法治校,科研興校;堅(jiān)持五育并舉、德育為首,努力使德育工作制度化、經(jīng);⑾盗谢;認(rèn)真落實(shí)國家課程方案,大力推行新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
特別注重在“選好切入點(diǎn),夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),形成合力點(diǎn)”三個(gè)點(diǎn)上做文章,取得了可喜的成績,先后取得了高新區(qū)中小學(xué)春、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分均為第四名;舞蹈《五月的風(fēng)》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演;教師有教育教學(xué)論文在省、市級報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng);省級課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題;新教育實(shí)驗(yàn)全面展開并取得階段性成果,“三段”式自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊(duì)工作紅旗單位,萊蕪市少先隊(duì)“特色工作獎(jiǎng)”,萊蕪市新教育實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校,萊蕪市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)。
一、選好切入點(diǎn),致力創(chuàng)特色
幾年來,學(xué)校在強(qiáng)調(diào)抓好三級課程的基礎(chǔ)上,以學(xué)校課程為切入點(diǎn),下功夫,做文章,使課程能最大限度地彰顯學(xué)校文化,體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1、學(xué)校課程呈現(xiàn)系列化。學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生年齡、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,引導(dǎo)科任教師積極研發(fā)適合本年級學(xué)生學(xué)習(xí)研究的`學(xué)校課程。如體育課程,一年級是蛙跳,二年級是健美操,三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈,四、五年級是花樣跳繩;又如藝術(shù)課程,低年級是幸福刮畫,中、高年級是快樂剪紙;再如閱讀課程,一年級開發(fā)了《叢林故事》,二年級開發(fā)了《犟龜》,三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》,四年級開發(fā)了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學(xué)校課程適合學(xué)生實(shí)際,適合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開闊了學(xué)生眼界,開發(fā)了學(xué)生智力,培養(yǎng)了學(xué)生興趣。
2、學(xué)校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計(jì)學(xué)校課程要著眼于本校本土,要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,培養(yǎng)學(xué)生為百姓服務(wù)的思想。因此,學(xué)校要求各年級教師在研發(fā)學(xué)校課程時(shí)必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪,我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學(xué)校課程校本化的特點(diǎn)。為了更好地鑄造學(xué)校文化,開闊學(xué)生的視野,該校根據(jù)師生的興趣和特長,梳理出十幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等,然后相應(yīng)地把師生分成若干小組,利用每周二、周四大課間時(shí)間,按照“走班”形式組織項(xiàng)目活動(dòng)演練。
3、學(xué)校課程呈現(xiàn)特色化。學(xué)校在強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程系列化和校本化的同時(shí),特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學(xué)位于萬福山下,廣闊的萬福山嶺就是學(xué)校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始,學(xué)校瞄準(zhǔn)了“開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生實(shí)施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路,積極倡導(dǎo)師生充分利用當(dāng)?shù)赜欣麠l件,開發(fā)特色化的學(xué)校課程,在全校師生的共同努力下,經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出,終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程,得到了市局各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評。
學(xué)校課程的研發(fā)和實(shí)施,不僅沒有降低教育教學(xué)質(zhì)量,反而促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特色發(fā)展。目前,我校全員學(xué)生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩,又會(huì)刮畫和剪紙藝術(shù);所有學(xué)生都有自己的個(gè)性特長,有的會(huì)舞蹈,有的會(huì)彈古箏、電子琴,有的會(huì)表演課本劇,有的會(huì)說相聲,有的會(huì)武術(shù),有的能踢足球……學(xué)生的個(gè)性特長帶動(dòng)了學(xué)校的藝體發(fā)展。
在高新區(qū)歷屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)健兒人人拿獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)個(gè)創(chuàng)佳績,像劉慧悅、呂昌麗等同學(xué),每項(xiàng)成績都列高新區(qū)第一;在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng),并被推選到市里參加表演,如《五月的風(fēng)》、《床前明月光》等。學(xué)校豐富多彩藝術(shù)體育活動(dòng),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了學(xué)校的飛速發(fā)展,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
二、夯實(shí)關(guān)鍵點(diǎn),師生共成長
學(xué)校要發(fā)展,教師成長是關(guān)鍵。福山小學(xué)培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標(biāo)是:一年合格,三年優(yōu)秀,六年成能手,九年做名師。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須夯實(shí)“教學(xué)科研”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。幾年來,學(xué)校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上,通過開展各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng),以賽興教研,以賽促成長。當(dāng)下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動(dòng)力和堅(jiān)實(shí)的杠桿,引領(lǐng)我校在百舸爭流中長風(fēng)破浪,直掛云帆。
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