【推薦】優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文集錦5篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師工作總結(jié)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇1
今天下午第四節(jié)，是我們學(xué)校的慶祝節(jié)暨表彰大會，這是我校的慣例，也是對老師貯存一年的優(yōu)秀進行盤點，每當(dāng)這一天到來，我都是滿懷著激動和期盼，滿含著眼淚和祝福，見證著別的老師的優(yōu)秀，并收獲著自己的優(yōu)秀。
會議是莊嚴(yán)的，從奏唱國歌開始；會議又是自豪的，由學(xué)生的祝福相伴；會議更是幸福的，對老師一年的辛苦給予肯定和表彰。
我校的榮譽總是出乎老師們的意料，又合情合理，在我的記憶里，每年總有新的榮譽名稱，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任自不必說，那是為一線老師和付出更多的班主任所設(shè)，學(xué)校的發(fā)展主力是他們，成績的取得靠他們。既然是一個集體，各方面的配全是少不了的，這不有對管理人員的榮譽，“服務(wù)之星”非他們莫屬，他們的口號是為教學(xué)服務(wù)，為一線老師服務(wù)，為全體學(xué)生服務(wù)。宿舍的安靜保證了教學(xué)的有序，后勤的保障更好地促進了教學(xué)，政教的紀(jì)律衛(wèi)生的嚴(yán)抓恰是學(xué)生自律的保證，教務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)必是教學(xué)質(zhì)量的前提，全校一盤棋，學(xué)校才能更好發(fā)展。
“功勛十八中人”這一稱號是我們學(xué)校最高榮譽。為十八中作出特殊貢獻，或連任班主任十年以上，或取得難以達(dá)到的成績，比如二本從突破到飛躍等。這些成績的取得不亞于名校的清華、北大，因為我們的師生是拼來的，拼時間，拼耐心，拼精力，每一次進步都是那么艱難，聽著動容，激動得流淚。
“魅力教師”是學(xué)生對老師的認(rèn)可。老師教書育人付出了更多的心血，我是這個榮譽的獲得者之一，我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是遠(yuǎn)超負(fù)荷，每周4個早讀，14節(jié)正課，2個晚自習(xí)，1個夜自習(xí)，不要說近五十歲的人，就是年輕人也吃不消，可我沒有叫苦，因為我們的學(xué)校要發(fā)展，我要盡到一分力，有時一天下來，腿和腳都是腫的，我沒有因此請過假，自己按摩一下第二天繼續(xù)工作。學(xué)校距家二十公里，可一頭是我溫暖的家，一頭是我喜愛的工作，我沒有選擇，只有付出。跟我一樣的老師們也都是各自克服困難，所以贏得學(xué)生的尊重，受到家長的歡迎。
教師節(jié)到來之際，僅以此獻給所有優(yōu)秀的你，優(yōu)秀的我，優(yōu)秀的同行。
優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇2
一、政治思想方面
我一貫擁護黨的路線方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在內(nèi)地新疆高中班學(xué)生的思想政治和生活學(xué)習(xí)等工作中，貫徹黨的教育方針，努力為新疆建設(shè)培養(yǎng)合格人才。
我關(guān)心時事政治，關(guān)心新疆發(fā)展，并常及時向我校內(nèi)高生宣傳新疆經(jīng)濟發(fā)展情況。常以電話形式及時向自治區(qū)內(nèi)地新疆學(xué)生工作辦公室反饋本人所在學(xué)校新疆班學(xué)生情況和本人思想、工作和學(xué)習(xí)情況 在校尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人，實事求是，任勞任怨，不計個人得失，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1.教學(xué)工作
一學(xué)期來，在堅持做好新疆班同學(xué)的德育工作的同時，我積極探索教學(xué)規(guī)律，積極參與內(nèi)地學(xué)校的校驗工作活動，學(xué)習(xí)內(nèi)地先進的教育教學(xué)理念，管理方法及本人專業(yè)領(lǐng)域的先進知識。每月聽課5節(jié)，
積極參與課題研究工作。作為內(nèi)派教師，我協(xié)助本校做好新疆少數(shù)民族學(xué)生的漢語等課程的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作。
2.協(xié)助工作
在本校，我在春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)日里協(xié)助新疆部各位老師做好活動籌備工作。在春節(jié)和古爾邦節(jié)聯(lián)歡會上擔(dān)任劇務(wù)組負(fù)責(zé)老師，組織學(xué)生做好后臺布置工作，保證活動的正常進行。
在假日，學(xué)生外出參觀時，協(xié)助各班老師做好領(lǐng)隊工作，保證學(xué)生在游玩過程中既能玩得開心，又能保證安全。
在平常的日常生活中，協(xié)助本校在清真食堂的建設(shè)及改善伙食方面，提出合理的建議，保證學(xué)生正常飲食。市場檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品質(zhì)量，保證學(xué)生飲食安全和身體健康。
在學(xué)生在校時，常有從各地寄往學(xué)校的包裹或包裹單等，我作為內(nèi)派教師，幫助學(xué)生及時購置郵票，帶學(xué)生去郵局取包裹，做好學(xué)生信件包裹管理收發(fā)工作。
3.管理工作
作為內(nèi)派教師，我深知我的一言一行都影響著學(xué)生，我不僅代表他們的老師，還代表著新疆的親人，所以我在工作中一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
對于學(xué)生的思想教育，我常抓不懈，常利用周末或晚自習(xí)休息時間與同學(xué)交流，進行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行
學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長支持與配合。
嚴(yán)抓學(xué)生使用手機情況，對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為多加關(guān)注，并對已經(jīng)違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)進行單獨教育，知道學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤。
4.學(xué)生生活管理工作
在學(xué)生生活管理方面，帶學(xué)生看病就醫(yī)是工作的重頭。
300多名學(xué)生常出現(xiàn)各類疾病需要及時就醫(yī)，作為內(nèi)派教師，我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院，有時遇上晚上突發(fā)情況，也需帶學(xué)生急診，時刻關(guān)注病床上學(xué)生對藥物的反應(yīng)。
這一學(xué)年，我去了各類醫(yī)院，也積累不少就醫(yī)常識，對學(xué)生突發(fā)病癥了一定的了解，作為內(nèi)派教師，我關(guān)心同學(xué)身體健康，真正做到了他們親人的角色。
三、工作出勤方面
在本學(xué)年中，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，有事外出之前履行請假手續(xù)，在校期間，因工作需要，包括晚間節(jié)假日堅守工作崗位值班，不隨意請假，出滿勤，干滿點，圓滿完成了本學(xué)年的工作。
四、努力方向
在下一個學(xué)年里，我將加強自身基本訓(xùn)練，更注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育教育，對學(xué)生更加關(guān)心，多點愛心，多點耐心，使他們在各方面都有更大的進步。
總的來說，一學(xué)年來，干了一些工作，也圓滿完成了一些任務(wù)，但工作中也有一些不足，在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取做好內(nèi)派教師工作，讓學(xué)生在異地求學(xué)時，也能感受到家人在身邊的陪伴。
優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇3
時光匆匆，如白駒過隙，五個月的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然逝去。這五個月，我體驗了為人師表的艱辛與喜悅；這五個月，我體驗了初入社會的酸甜與苦辣；這五個月，我在不知不覺中成長成熟。頂崗實習(xí)，一路風(fēng)雨兼程，最終我收獲了一片燦爛陽光。
思想升華—艱苦奮斗，無私奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員，艱苦奮斗是我的本色，作為一名實習(xí)教師，無私奉獻是我的選擇。XX年，我響應(yīng)河北師范大學(xué)頂崗支教工作，積極投身頂崗支教偉大工程。懷揣著“以青春的名義，為中國而教”的信念，我來到了邯鄲市xx縣xx中學(xué)進行頂崗支教，決心要為河北落后地區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
來到xx中學(xué)，無論是生活條件還是教學(xué)條件都異常艱苦，但是，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我沒有任何抱怨，因為我知道，這是鍛煉自己，完善自己的機會。秉承著偉大的中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗的精神，我?guī)ьI(lǐng)xx中學(xué)實習(xí)分隊隊員一起克服困難，努力奮斗。面對渴求知識的中學(xué)生們，我告訴自己，一定要盡自己最大努力，為他們傳播知識，帶他們認(rèn)識更寬廣的絢麗世界，幫助他們形成正確的人生觀、價值觀和世界觀，從而成為對社會有用的人。
在頂崗實習(xí)的五個月里，我更加明白了作為一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞，艱苦奮斗精神的內(nèi)涵，也更加領(lǐng)會了作為一名教師始終堅守平凡，無私奉獻的原動力——對學(xué)生的愛和責(zé)任。這一切將是我受用一生的財富。
教學(xué)體會—一分耕耘，一分收獲
來到xx中學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)這里的師資力量非常薄弱。我們實習(xí)生的到來，無疑為這里注入了新鮮的血液。按照學(xué)校的安排，我任教八年級物理，八年級化學(xué)和小學(xué)五年級英語。
剛接手八年級物理時，面對年級最高分48分、平均分20分的事實，我真是感到不知所措，但是我很快調(diào)整狀態(tài)，積極同指導(dǎo)教師進行溝通，在客觀分析了學(xué)生情況后，制定了完備的教學(xué)方案，全身心投入教學(xué)工作。功夫不負(fù)有心人，在兩個月后的期中考試中，出現(xiàn)了最高分61分，整體平均分也有所提高的結(jié)果。這是我在接下來的日子里依然認(rèn)真工作的強大動力。五年級的英語教學(xué)相對輕松，因為學(xué)生的基礎(chǔ)很好，面對這樣的學(xué)情，我在認(rèn)真完成教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，為他們增設(shè)了英語歌的學(xué)習(xí)、英語演講等活動，孩子們都樂在其中。關(guān)于八年級化學(xué)，對學(xué)生來講是一門新課程，我認(rèn)為培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、增加他們的學(xué)習(xí)動力是最重要的，于是我充分運用了化學(xué)實驗室，每一節(jié)課都涉及一些小實驗，其中也包括學(xué)生實驗。雖然每節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作很辛苦，但看到學(xué)生們對化學(xué)日漸濃厚的熱愛，我感到很欣慰。
很早就聽說過一分耕耘一分收獲這句話，如今作為教師，當(dāng)我再次念起這句話時，不禁熱淚盈眶。作為一名教師，有什么比看到自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成更欣慰的事呢？祝福我的學(xué)生們在以后的日子里認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長，將來做對社會有用的人。
管理工作—小試牛刀，初露鋒芒
頂崗實習(xí)過程中，除了擔(dān)任三個科目的教學(xué)外，我還擔(dān)任八年級二班的副班主任。八年級二班是全校出名的亂班，他們的'班主任一向以嚴(yán)厲的原則管理班級。擔(dān)任他們班副班主任以后，我主要負(fù)責(zé)情感教育這部分工作，我首先組織召開了“夢想，從今天開始”“感動春天”等主題班會，重點對他們進行情感教育。然后，我又利用課間和放學(xué)后等時間，找同學(xué)談話，努力走進學(xué)生心里，成為他們的大朋友，從而一步步了解他們，教育他們。同時，我也大力展開了家長工作，開家長座談會，去學(xué)生家中訪問，許多家長也表示，原來對學(xué)生的關(guān)懷太少了，以后會配合學(xué)校工作。我相信，通過家校聯(lián)合，更有助于學(xué)生成長成才。在我的努力下，同學(xué)們的思想情感明顯有了改觀，大部分同學(xué)都能放棄原來的陋習(xí)，樹立正確的價值觀，找到自己的夢想并能為之認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懈努力。八二班學(xué)生的轉(zhuǎn)變，引來了校長及教師們的關(guān)注，我的工作也得到了大家的一致肯定。
頂崗路上，難免會有跌倒，我毅然沖出避風(fēng)的港口，享受波濤洶涌的自由。守候心中責(zé)任的燈塔，在探索中我找到了作為一名教師的喜悅與驕傲。陽光總在風(fēng)雨后，努力后是晴空，珍惜所有的感動，讓愛永駐心間！
生命的意義，在于經(jīng)歷；而生命的美麗，更多的在于奉獻�；ㄩ_花落，我們努力打拼；風(fēng)吹雨打，我們頑強不屈。頂崗路上，我們一直在奮斗。天空可能沒有留下痕跡，但鳥兒確實已經(jīng)飛過！歲月如歌，我們漸行漸遠(yuǎn)，且行且珍惜！
優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇4
熱愛黨教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為教育事業(yè)敢于奉獻自己青春，在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，銳意進取，大膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體優(yōu)勢，堅持先周備課制度，倡導(dǎo)率先垂范，提高學(xué)生掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法靈活多變、因材施教，在不斷改進中做到多樣化，生動活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺參與，促進學(xué)生能力形成和提高。多年教育教學(xué)實踐使我深深認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀教師，只有使自己教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上時代發(fā)展步伐。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面工作：
（一）課前準(zhǔn)備，備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有知識技能質(zhì)量，他們興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課活動。
（二）課堂上情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生情感，使他們產(chǎn)生愉悅心境，創(chuàng)造良好課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，抓好學(xué)生思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他手，摸摸他頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有人都渴望得到別人理解和尊重，所以，和差生交談時，對他處境、想法表示深刻理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞑蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合教學(xué)實際，鍛煉提高學(xué)生能力，促進學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展，做到教書育人。與此同時，本人特別重視“差生”轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤勞動換來豐碩教學(xué)成果受到學(xué)校和社會一直好評。
面對學(xué)生那閃動著智慧、渴求眼睛，我就感覺肩上責(zé)任重大。利用節(jié)假日，我不斷外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提升自己知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉學(xué)生。
工作中我團結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精棒教學(xué)能手�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取在各方面取得更大進步。
優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇5
大家好！今天，是我第二次站在這個演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題：“一個好老師意味著什么？”答案是：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復(fù)講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學(xué)期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿�(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認(rèn)真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個個教育活動的引導(dǎo)中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
用心詮釋愛
好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛著份事業(yè)，熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習(xí)，勤專一門，創(chuàng)出自己的特長，鍛煉自身的膽量，增強自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說的機會很多，這就要求我們有很強的語言藝術(shù)，語言技巧，這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了，你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中，我們要做到尊重每一個孩子，面向全體的同時不忘注重個別，時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮�！�。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺！
當(dāng)你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍(lán)天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想――幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。如今，我已當(dāng)上了一名幼兒教師，我說：“挺好的”。
您瞧！我腳穿一雙平底鞋，頭上束著一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間，這就是我，一個幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的雙腳。走也好，跑也好，來個踴躍也無防。三毛說得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”。這樣，我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥兒一樣輕盈，像魚兒一樣歡快。人們常說：
“教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己�！�
“教師是春蠶，春蠶到死絲方盡。”
“教師是鋪路石，讓學(xué)生從自己的身上踩過�！�
而我想說：
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光�！�
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭�！�
俗話說：“有孩子就有歡樂，”這話一點也不假，你瞧，有的小朋友突然問我：“老師做我的媽媽好嗎？“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的，只因為我說了一句：“你們的老師不好看，太瘦了�！彼麄冞�會一本正經(jīng)地對我說：“老師老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的。”呵！儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切，你或許并不在意，但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思與憧憬，給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當(dāng)一名幼兒教師，有這么多的樂趣，我想，選擇這一職業(yè)，我無怨無悔，用我的真心，換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們，用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切�！蔽铱�?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界�。∷自捳f：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ)，也只有這樣，我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園，他們離開了親愛的爸爸媽媽，離開了最親的親人，來到了陌生的幼兒園，來到了陌生的老師的跟前，要和原先不相識的小伙伴們在一起，這是多么大的變化啊。你們說，孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此，只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài)，使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來，不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通，使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲，使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩；我會搭一個簡易的木偶臺，用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事，使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
我會用我的愛心細(xì)心照顧好每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的成長，因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心，讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友，叫順飛，他說話動作都有比別的孩子遲緩，生理上的缺陷，使他常常受到其他孩子的嘲笑，受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了，常常流露出一種自卑的眼神，這一切，我看在眼里，痛在心里，多可憐的孩子呀！不，我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點，他善細(xì)心，但怎樣格能讓孩子們接受他，并與他交朋友呢？這得動動腦子才行。于是，我從日常生活中的每一個細(xì)節(jié)入手。記得有一次在游戲課上，孩子們在你追我趕中，一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上，許多小朋友都從小毛巾邊走過，但卻沒有一個人將它拾起來，更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾，你瞧，順飛小朋友看見了，他拾起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原處掛好。這時，我趕緊輕輕地走過去，摸摸他的小腦袋說：“嘿，你真棒，做得真好，教師愛你�！彼_心地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下課時，我將發(fā)生的事編成一個小小的故事，說給大家聽，并請大家猜猜，老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時，我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會，別的小朋友也都主動前來和他一起玩，和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過：“一人熱愛幼兒園的教師，才會全心全意為幼兒園謀幸福�！�
孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，我起，只要我種下的是愛的種子，那么，我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè)，那么，我就會終身將它迷戀，既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境，那么，我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡，也不要說我太清貧，我愿留給這個世界，一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們，我們是同一條船上的水手，肩負(fù)著同樣的使命，讓我們共同努力，為了同一個目標(biāo)，勇敢地向前航行吧！
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