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教育局工作總結(jié)范文(精選5篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編收集整理的教育局工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎大家分享。
教育局工作總結(jié)1
20xx年是全面建設(shè)小康社會(huì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要的一年。今年我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,按照“組織起來,切實(shí)x”的工作方針,從堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展觀和提高黨的執(zhí)政能力,創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,緊緊圍繞教育改革和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,突出維護(hù)教職工合法權(quán)益,加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),加強(qiáng)了工會(huì)組織的自身建設(shè),為辦好人民滿意的教育發(fā)揮了積極作用。
一、積極推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。一是各單位組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教師中開展“十查十看”活動(dòng),對(duì)存在的師德師風(fēng)問題,切實(shí)加強(qiáng)了整改;二是各單位按照麻教文[20xx]4號(hào)文件要求,開展了師德教育活動(dòng),如三河中心學(xué)校、順河中心學(xué)校、宋埠中心學(xué)校等單位舉辦了師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),評(píng)選表彰師德先進(jìn)個(gè)人;三是暑假期間組織二個(gè)師德報(bào)告團(tuán),赴各單位進(jìn)行巡回報(bào)告,項(xiàng)錦華、劉柏林、徐愛枝等11位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,使全市近萬(wàn)名教師受到了教育。
2、切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。今年,各基層工會(huì)積極開展提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),市女教職工委員會(huì)在“三八”節(jié)前后組織女教工開展巾幗教學(xué)能手的評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選表彰了喬建等四十名“巾幗教學(xué)能手”,并將趙詠芳等六名“巾幗教學(xué)能手”先進(jìn)事跡制作光盤,發(fā)放給各學(xué)校進(jìn)行播放。有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。
3、建立健全“三育人”評(píng)選表彰機(jī)制。年初,我們部署了“三育人”活動(dòng)。教師節(jié)評(píng)選表彰80名“三育人”先進(jìn)個(gè)人和11名師德標(biāo)兵。理工學(xué)校張仁飛、宋埠中心學(xué)校劉正發(fā)、市一中曾利歡被市政府表彰為xx市勞動(dòng)模范。
4、繼續(xù)開展“巾幗建功”成才活動(dòng)。市幼兒園被黃岡市“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗文明示范崗”,實(shí)驗(yàn)二小三年級(jí)語(yǔ)文組、白果中心學(xué)校、順河中心學(xué)校等女工委被xx市“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰為“市巾幗文明示范崗”,盧紅玲等三人被評(píng)為xx市“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人。
二、加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)
1、完善和發(fā)展了學(xué)校教代會(huì)制度。今年我們充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。一是元月初麻教辦[20xx]3號(hào)文件通報(bào)表彰了市一中等10個(gè)教代會(huì)優(yōu)秀單位和黃金橋中心學(xué)校等11個(gè)教代會(huì)先進(jìn)單位,有效地促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)。二是各校工會(huì)組織以x為己任,為教師說話力事,中驛中心學(xué)校工會(huì)找鎮(zhèn)委書記反映情況,鎮(zhèn)委同意每個(gè)老師捐款貳佰元壓縮到每人捐款100元。
2、繼續(xù)深化校務(wù)公開工作。今年,各校工會(huì)積極配合黨政搞好校務(wù)公開工作,使校務(wù)公開在教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校逐步成為一種制度、成為一種環(huán)境、成為一種管理理念。
3、加大源頭參與制度。今年,市教育局以麻教文[20xx]2號(hào)文件印發(fā)了建立行政與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度。各校也紛紛建立起聯(lián)席會(huì)議制度。南湖中心學(xué)校印發(fā)了實(shí)施意見,并召開了第一次黨政工聯(lián)席會(huì)議,研究了離退休老師建立工會(huì)小組的意見。
三、加強(qiáng)了和諧校園建設(shè)
1、開展豐富多彩有特色的.活動(dòng)!叭恕惫(jié)各校工會(huì)組織女教工開展教學(xué)比武、“雙文明教工”經(jīng)驗(yàn)交流、出游等活動(dòng)。豐富了教工的業(yè)余文化生活。黃金橋中心學(xué)校組織女教工游覽了中南五市。局機(jī)關(guān)組織女職工游覽了張家界,擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。
2、開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。各校落實(shí)以師為本,以生為本的要求,廣泛開展和諧校園、和諧教育、和諧學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),有效地保持了教育的發(fā)展和穩(wěn)定。
3、組織和舉辦文體美育活動(dòng)。一是成功地組織了城區(qū)學(xué)校女子羽毛球賽,14支女子羽毛球隊(duì)參與了角逐。二是4月22日組隊(duì)參與了全市文明單位男子乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),局機(jī)關(guān)代表隊(duì)奪得全市文明單位冠軍。三是組隊(duì)參加慶“五?一”男子象棋賽,教育代表隊(duì)奪得全市第三名,實(shí)驗(yàn)二小彭志堅(jiān)奪得全市個(gè)人第六名。四是實(shí)驗(yàn)一小組隊(duì)參加全民健身活動(dòng),獲得市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五是組隊(duì)參加黃岡市第二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽,順河中心學(xué)校退休教師姜榮銀與幼兒教師配對(duì)奪得社交舞、休閑舞3枚金牌;實(shí)驗(yàn)二小鄒小奧等六歲以上少兒共奪得拉丁舞金牌、銀牌、銅牌各2枚。
四、加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)
1、今年我會(huì)按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的要求,加強(qiáng)了《工會(huì)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),4月份我會(huì)有名六名工會(huì)干部到省教育學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn),提高了工會(huì)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。黃金橋中心學(xué)校組隊(duì)代表xx市參加黃岡市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)了工會(huì)組織建設(shè)。按照省委鄂發(fā)[20xx]20號(hào)文件要求,今年廣泛開展了“基層工會(huì)建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了工會(huì)工作基礎(chǔ)。
3、抓好民辦學(xué)校工會(huì)組建工作。今年,市教育局、市教育工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了麻教文[20xx]3號(hào)文件,要求各民辦學(xué)校今年都要建立工會(huì)組織。四月份我們召開了民辦學(xué)校組建工會(huì)組織的工作會(huì)議,民辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人一致同意今年要建立工會(huì)組織。今年下半年,隨著工會(huì)經(jīng)費(fèi)國(guó)稅代收的實(shí)施,還沒有建立工會(huì)組織的7所民辦學(xué)校,正在籌備成立工會(huì)組織。
4、抓好工會(huì)財(cái)務(wù)工作。今年,我們按照黃工發(fā)[20xx]20號(hào)《關(guān)于企事業(yè)單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)由國(guó)稅機(jī)關(guān)代收的通知》精神,各單位積極做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)由國(guó)稅代收的調(diào)查摸底工作,到期主動(dòng)申報(bào),繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),各單位工會(huì)依法獨(dú)立管理工會(huì)經(jīng)費(fèi),規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理。
五、加強(qiáng)了婦女兒童工作
1、組織城區(qū)小學(xué)參加湖北省小星星繪畫、書法、征文作品大賽,共選送作品36件。
2、建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),對(duì)城區(qū)學(xué)校印發(fā)了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的通知,評(píng)選表彰了實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小為黃岡市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。陳治榜等6名被評(píng)為黃岡市家庭教育先進(jìn)工作者,程秀文等9名同志被評(píng)為黃岡市優(yōu)秀家長(zhǎng)。
3、5月24日邀請(qǐng)武漢大學(xué)社會(huì)系教授周運(yùn)清同志給城區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)傳授家教知識(shí)和方法,參聽家長(zhǎng)1500余名深受啟發(fā)。
六、切實(shí)為教職工辦實(shí)事
一是元旦、春節(jié)期間走訪慰問了136名離退休老同志?赐臀繂栕≡汉徒坦な攀16人次。組織機(jī)關(guān)143名職工進(jìn)行了體檢。
二是協(xié)調(diào)處理宋埠女教師郝桂華逝世的遺留問題。慰問中驛楊葵花等單親女教工。
三是繼續(xù)開展工會(huì)“五小”設(shè)施建設(shè)。今年,我們加大了督辦力度,要求各校把“五小”建設(shè)列入學(xué)校年度工作安排,實(shí)行工會(huì)主席負(fù)責(zé)制,年終進(jìn)行總結(jié)表彰。這項(xiàng)活動(dòng)的開展較好地服務(wù)了師生員工。據(jù)對(duì)19個(gè)單位的統(tǒng)計(jì),“五小”設(shè)施的效益達(dá)到285.12萬(wàn)元,安置教師家屬682人。
教育局工作總結(jié)2
國(guó)防教育和雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事,也是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,教育局國(guó)防教育及雙擁教育工作總結(jié)。近幾年來,我區(qū)教育局高度重視國(guó)防教育、雙擁工作,以“雙擁活動(dòng)月”和“國(guó)防教育宣傳月”活動(dòng)為切入點(diǎn),以開展學(xué)生軍訓(xùn)、國(guó)防教育課為載體,大力開展軍警民共建活動(dòng)。深入開展國(guó)防教育活動(dòng),深化雙擁宣傳和國(guó)防教育,營(yíng)造了濃厚的愛國(guó)擁軍校園氛圍,取得了顯著的工作成效。
一、開展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)
學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。開展國(guó)防教育工作是教育部門和學(xué)校的重要職責(zé)。每年結(jié)合“國(guó)防教育月”活動(dòng),我們組織學(xué)校開展“六個(gè)一”教育活動(dòng):召開一次國(guó)防教育主題校會(huì);一個(gè)月的國(guó)防教育校園廣播;各班出一期國(guó)防教育板報(bào);召開一堂國(guó)防教育主題班會(huì);參加一次國(guó)防教育軍事知識(shí)講座;組織高中新生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練。同時(shí),我們還積極組織各學(xué)校開展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、開展“軍民共建”活動(dòng)
目前,全區(qū)已有6所學(xué)校與我區(qū)駐軍部隊(duì)、消防大隊(duì)、武警部隊(duì)、所轄派出所開展“軍民共建”活動(dòng),全區(qū)10所直屬學(xué)校定期聘請(qǐng)軍人到校舉辦軍事知識(shí)講座。“軍民共建活動(dòng)”,從實(shí)際出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,著力深化思想認(rèn)識(shí),扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的形式,廣泛開展精神文明建設(shè)宣傳教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,加強(qiáng)了軍地思想道德文化建設(shè),不斷改變廣大青少年的精神面貌。
三、落實(shí)國(guó)防教育,積極開展軍訓(xùn)工作
從人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),各中小學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)地組織國(guó)防知識(shí)教育工作,廣泛開展國(guó)防知識(shí)和《國(guó)防教育法》的宣傳活動(dòng)。利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板等媒介傳播國(guó)防軍事理論知識(shí);定期組織全區(qū)小學(xué)生國(guó)防知識(shí)征文比賽和中高年級(jí)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)校都把國(guó)防教育和《國(guó)防教育法》宣傳工作列入工作計(jì)劃,學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),制定出本校的國(guó)防教育方案,形成了校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)具體抓、各處室積極參與的工作格局。全區(qū)所有高一新生入學(xué)后所接受的第一個(gè)教育就是軍訓(xùn)活動(dòng)。不僅如此,全區(qū)還有許多初中學(xué)校也對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn);接受軍訓(xùn)后學(xué)生組織紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng),吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚(yáng),克服了多數(shù)學(xué)生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學(xué)校已把軍訓(xùn)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段,與學(xué)校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來。
四、廣泛開展xxxx活動(dòng)
1、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間開展xxxx系列活動(dòng)。節(jié)日期間各校組織學(xué)生走訪慰問復(fù)退軍人、烈軍屬;各校還利用寒暑假和學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生為軍人、軍烈屬做好事。
2、積極做好征兵動(dòng)員與服務(wù)工作。全區(qū)各高中學(xué)校都能積極做好符合征兵條件的應(yīng)屆高中學(xué)生的登記工作,每年秋季征兵工作開展之時(shí),廣泛宣傳動(dòng)員在校適齡青年涌躍報(bào)名。教育局主動(dòng)落實(shí)應(yīng)征對(duì)象的學(xué)歷、在校表現(xiàn)等方面的審查和鑒定工作,積極配合好征兵工作的開展,確保把秀的青年送到部隊(duì)去。教育局作為全市征兵工作的`成員單位,每年都要責(zé)成有關(guān)人員參與全區(qū)征兵工作,負(fù)責(zé)新兵學(xué)歷檢驗(yàn)及相關(guān)工作。近幾年來,經(jīng)他們檢驗(yàn)的新兵學(xué)歷在萬(wàn)人次以上,沒有出現(xiàn)過一例差錯(cuò)。
五、加強(qiáng)xxxx活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把開展xxxx活動(dòng)提升到事關(guān)大局的認(rèn)識(shí)高度,納入每年的教育工作規(guī)劃與教學(xué)安排。為確保此項(xiàng)工作的計(jì)劃性和實(shí)效性,教育局成立了“xxxx”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),使“xxxx”活動(dòng)卓有成效地開展起來,各項(xiàng)工作任務(wù)得到了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)。隨時(shí)了解各學(xué)校開展擁軍活動(dòng)情況,并不斷總結(jié)推廣先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn)。
今后,我們要進(jìn)一步加大xxxx工作力度,廣泛開展全民國(guó)防教育,繼續(xù)支持部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè),增強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié),努力把xxxx工作提高到一個(gè)新水平。
教育局工作總結(jié)3
緊緊圍繞20xx年全縣教育工作總體目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的理念,全心全意為全縣廣大教職工服務(wù),著力提高教職工素質(zhì),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理,努力創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、推進(jìn)師德建設(shè)和青藍(lán)工程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
認(rèn)真做好師德建設(shè)工作。積極配合教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,深入開展師德建設(shè)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師為人師表,樹立良好形象,引導(dǎo)教師愛生敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。進(jìn)一步深化"168"愛生行動(dòng),組織了愛生故事征集評(píng)選活動(dòng),共征集愛生故事538篇,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)68篇。評(píng)比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師,2名教師被省教育廳、省教育科技工會(huì)表彰為江蘇省第一屆師德先進(jìn)個(gè)人。會(huì)同人事科組織了綜合系列"五評(píng)選"和第二屆"十佳青年教師"評(píng)選活動(dòng)。各級(jí)基層教育工會(huì)積極搭建師德建設(shè)新平臺(tái),開展師德演講比賽、學(xué)習(xí)身邊的典型、愛生工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校核心價(jià)值理念提煉、學(xué)校文化建設(shè)等豐富多彩的師德教育活動(dòng),使師德建設(shè)活動(dòng)不斷深化。
大力實(shí)施"青藍(lán)工程"。各級(jí)學(xué)校工會(huì)組織認(rèn)真開展"師徒結(jié)對(duì),青藍(lán)共輝"活動(dòng),為所有新分配的教師舉行拜師儀式,簽定青藍(lán)合同,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)。鞏固"青藍(lán)工程"成果,進(jìn)一步拓展"青藍(lán)工程"的外延,豐富"青藍(lán)工程"的內(nèi)涵,加強(qiáng)過程管理,開展青年教師崗位練兵、教學(xué)基本功比賽、賽課評(píng)比,上匯報(bào)課、過關(guān)課、研究課等活動(dòng),提高"青藍(lán)工程"實(shí)效,為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。評(píng)比表彰了23對(duì)縣青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學(xué)校青年教師硬筆書法比賽,14個(gè)鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽,并分獲一、二、三等獎(jiǎng)。
二、完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開。
進(jìn)一步推進(jìn)以教代會(huì)或教職工大會(huì)為主要形式的學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。完善教代會(huì)制度,規(guī)范教代會(huì)規(guī)程,積極推行校務(wù)公開、民主管理。切實(shí)履行好工會(huì)組織的參與職能。同時(shí),各級(jí)基層工會(huì)組織能發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)廣大教職工開展為學(xué)校和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議活動(dòng)。全縣各級(jí)各類學(xué)校民主管理的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),基本上做到每年至少召開一次教代會(huì),重大事項(xiàng)做到校務(wù)公開。
三、強(qiáng)化x意識(shí),關(guān)心教職工,維護(hù)教職工合法權(quán)益。
切實(shí)履行工會(huì)的x職能,關(guān)心教職工,傾聽教職工心聲,做廣大教職工的貼心人。對(duì)教師績(jī)效工資實(shí)施、考核聘用、評(píng)先晉職等關(guān)系到教職工切身利益的工作,注重發(fā)揮工會(huì)組織民主參與和監(jiān)督的作用,積極反映教職工的合理訴求,努力暢通黨和群眾的溝通渠道,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,努力化解影響學(xué)校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護(hù)如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。
積極動(dòng)員全縣各級(jí)各類學(xué)校和工會(huì)組織開展為教職工辦實(shí)事活動(dòng),幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,開展健康有益的文體活動(dòng),促進(jìn)教職工的.身心健康發(fā)展。推進(jìn)教師健康工程,在全縣教職工中積極倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子"的健康理念,動(dòng)員各學(xué)校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學(xué)校教師集體舞比賽,得到各縣直學(xué)校和廣大教職工的積極響應(yīng),15所縣直學(xué)校近400名教職工參加了比賽,氣氛活躍。組隊(duì)參加縣十運(yùn)會(huì)乒乓球比賽獲得團(tuán)體第二名。各鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展喜聞樂見的文體活動(dòng),提升教職工健康水平,陶冶教職工情操,營(yíng)造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動(dòng),全縣廣大教職工響應(yīng)號(hào)召,踴躍捐款,共捐助60多萬(wàn)元。開展送溫暖活動(dòng),春節(jié)前慰問特困師生近2000人,慰問金達(dá)216000多元。5—6月份,走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范。建立了20xx年困難學(xué)生檔案,通過多種形式對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚(yáng)州等地進(jìn)行療休養(yǎng),為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和自身隊(duì)伍建設(shè),不斷提升工會(huì)工作水平。
全縣14個(gè)鎮(zhèn)和17所縣直學(xué)校全部建立了工會(huì)委員會(huì),鎮(zhèn)屬建制學(xué);蜣k學(xué)點(diǎn)建立了工會(huì)、分會(huì)、工會(huì)小組等工會(huì)組織,基層工會(huì)組織體系基本健全。2個(gè)鎮(zhèn)基層教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)和6個(gè)縣直學(xué)校工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉。在深入開展"教工之家"建設(shè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織開展"先進(jìn)教工小家"爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),評(píng)比表彰31個(gè)縣先進(jìn)教工小家,推薦表彰20個(gè)南通市先進(jìn)教工小家。積極推進(jìn)工會(huì)工作的特色創(chuàng)新,評(píng)出工會(huì)特色創(chuàng)新工作10項(xiàng)。
注重工會(huì)干部自身隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和中國(guó)工會(huì)十五大精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要意義,增強(qiáng)工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。注重調(diào)查研究,廣泛聽取基層學(xué)校和教職工對(duì)工會(huì)工作的意見和建議,收集意見建議56條,聽取教職工的心聲,切實(shí)提高工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織開展教育工會(huì)專題工作調(diào)研活動(dòng),推薦20xx年省市教育工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果3個(gè)。開展工會(huì)工作交流研討活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育工會(huì)工作的整體提升。
重視教育工會(huì)宣傳工作,提高工會(huì)工作群眾的參與率和知曉度。評(píng)比表彰教育工會(huì)信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人各5個(gè)。工會(huì)工作的重要活動(dòng)、基層教育工會(huì)動(dòng)態(tài)、教職工先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、工會(huì)理論研究等信息能及時(shí)在教育網(wǎng)站及有關(guān)媒體宣傳,并向《中國(guó)教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報(bào)》等報(bào)刊報(bào)送。
教育局工作總結(jié)4
一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的大力支持和幫助下,局辦公室全體同志共同努力,積極推進(jìn)黨建目標(biāo)管理、行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)、人大代表書面意見和政協(xié)提案辦理等業(yè)務(wù)工作,較好履行了辦公室職責(zé),F(xiàn)將今年主要工作完成情況述職如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正:
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。組織辦公室人員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),緊緊圍繞局黨組確定的工作目標(biāo)開展工作。一年來,辦公室全體人員認(rèn)真遵守廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。
二是精心組織安排,認(rèn)真做好會(huì)議保障工作。在機(jī)關(guān)其他科室的配合下,辦公室認(rèn)真謀劃,做到了會(huì)前認(rèn)真籌備,會(huì)中認(rèn)真組織,會(huì)后信息反饋。一年來,先后迎接和承辦了xx和xx核查、xx會(huì)議等。對(duì)于每次接待和會(huì)議組織工作力求組織嚴(yán)密,安排合理,確保萬(wàn)無(wú)一失。
三是務(wù)求注重實(shí)效,大力推進(jìn)信息化建設(shè)。在區(qū)科委的大力支持下,基本完成了xx信息化平臺(tái)一期項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)了將環(huán)評(píng)審批、環(huán)境執(zhí)法和日常辦公等主要業(yè)務(wù)有效組織成一體化的應(yīng)用體系,讓每個(gè)環(huán)保工作人員只需要登錄系統(tǒng)即可完成所有的環(huán)保業(yè)務(wù)工作。
四是講求合理規(guī)范,努力提高公文處理和檔案管理工作。認(rèn)真做好全局各類文件、重要資料的`收發(fā)、登記、傳閱、歸檔工作,對(duì)全局所有上傳下達(dá)的文稿,堅(jiān)持親自過目,嚴(yán)把行文關(guān)、內(nèi)容關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān),規(guī)范了公文運(yùn)行程序。20xx年,局辦公室共刊發(fā)各類信息、稿件100余條,共辦結(jié)各類公文2617件,領(lǐng)導(dǎo)批示20余件,收集文書檔案400余卷,業(yè)務(wù)檔案120余卷。
五是發(fā)揮參謀助手作用,做好人大代表書面意見和政協(xié)提案辦理。始終把辦理過程作為傾聽民意、改進(jìn)工作、提升形象的重要途徑,牢固樹立法律意識(shí)、民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí),每年對(duì)由我局承辦的“兩會(huì)”意見和提案,都及時(shí)將每個(gè)建議、提案落實(shí)到相關(guān)科室和單位,對(duì)承辦情況及時(shí)做好督導(dǎo)工作,同時(shí)在文字上嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范格式。20xx年,我局承辦的人大代表書面意見和政協(xié)提案10件,代表和委員們的滿意率100%。
一年來,辦公室的同志們都非常辛苦,也做了大量工作,但離局領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有很大差距,服務(wù)意識(shí)和工作效率還有待進(jìn)一步提高。今后,辦公室將繼續(xù)扎實(shí)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),守得住清貧,耐得住寂寞,切實(shí)加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通,努力為機(jī)關(guān)正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)而貢獻(xiàn)力量。
教育局工作總結(jié)5
20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,是“x”規(guī)劃籌謀的一年。教育遵循“x”的工作理念,緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),依據(jù)“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)戰(zhàn)略、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以教育國(guó)際化為突破,推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè)。
教育人遵循教育規(guī)律,豐富品質(zhì)內(nèi)涵,在沉靜中反思,在反思中提升,取得階段性成果。
一、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)
目前,全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校。同時(shí)按照“全域,輻射周邊”的要求,加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對(duì)口青白江、金堂的教育交流與合作,逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。
二、校安工程推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列
校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的民生工程,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,按照校舍新的抗震設(shè)防要求,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè)。在建設(shè)中,建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制,區(qū)x全程介入,有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。與此同時(shí),在實(shí)施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,兼顧校舍安全、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。一年來,我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果。截止目前,已實(shí)施維修、加固、重建校舍69棟(加固60棟,重建9棟),已完工項(xiàng)目46棟,面積221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),C級(jí)校舍100%全面完成加固。
三、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范
我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措,緊扣教育高位均衡的主題,以信息化助推教育現(xiàn)代化,以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對(duì)教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展。自20xx年以來,區(qū)已投入8400余萬(wàn)元資金,建立“區(qū)教育城域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級(jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí),成為目前省內(nèi)規(guī)模,資源品種最多,功能面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫(kù),為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持。同時(shí),區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對(duì)口幫扶”,因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會(huì)議”、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體,將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對(duì)口幫扶學(xué)校直播,開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試,三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前,區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成:信息化助推教育現(xiàn)代化,區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類競(jìng)賽、評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī);春城書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,對(duì)我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示。
四、國(guó)際課程中心成立引領(lǐng)教育國(guó)際化探索
我區(qū)高度重視教育國(guó)際化工作,以思想深度,把握推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì);以文化厚度,找準(zhǔn)推進(jìn)教育國(guó)際化的優(yōu)勢(shì);以學(xué)術(shù)高度,鑄就推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)勢(shì),做到了高端思考、高位起步,實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。9.3國(guó)際課程中心成立。目前,國(guó)際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研;邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陶西平、市副市長(zhǎng)傅勇林、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo)、知名專家舉辦了多次“大講壇——國(guó)際化專題講座”。首批聘請(qǐng)的來自美、英等國(guó)的15名外籍教師,已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年10月,在教育國(guó)際化論壇上,我們還就教育國(guó)際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。
五、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開展,成果豐碩
20xx年是教育學(xué)術(shù)年,通過學(xué)術(shù)年建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求,系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國(guó)、省、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中,我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng);五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng);在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中,獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一。二是對(duì)外交流影響力顯著提升。
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,通過大家的努力,目前教育已經(jīng)取得了一些成績(jī),但面對(duì)新的教育教學(xué)改革形勢(shì),我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),建設(shè)與“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng)、環(huán)境精致、資源精良、隊(duì)伍精銳、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育,培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”,還需要我們多一些清醒和冷靜,審時(shí)度勢(shì),深刻反思,深度追問。
一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績(jī)效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動(dòng)作為,明白鞏固什么,維護(hù)什么,改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的.精神完善現(xiàn)行制度,真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人、發(fā)展人、激勵(lì)人,以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國(guó)學(xué)者xx說,“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的程度。”社會(huì)需要多樣化的人才,人的發(fā)展需要不同的成長(zhǎng)環(huán)境,需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所,這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),也是教育成熟的標(biāo)志。
三是校長(zhǎng)的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距。
這幾年,我們通過“校長(zhǎng)亮劍”活動(dòng)不斷提升校長(zhǎng)的專業(yè)水平,校長(zhǎng)也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離;在全國(guó)、全省、全市知名的校長(zhǎng)屈指可數(shù);真正以教育家的思想、品質(zhì)、精神來管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長(zhǎng)還不多。
四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,是培養(yǎng)人才的核心力量,當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生、尊重差異、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,在培養(yǎng)未來所需要的人才上,其思想觀念、教學(xué)技能、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,追求卓越的“精、氣、神”不足。
五是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué),評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善。還需我們探索并建立對(duì)學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對(duì)人的價(jià)值的尊重,是對(duì)人生命的開發(fā),是對(duì)人的成功的支撐,是對(duì)人的幸福的積蓄。教育要讓教育對(duì)象有感覺,就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的學(xué)生,要以人為本、以生為本,牢記學(xué)生是成長(zhǎng)中的人,是有差異的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分關(guān)愛,少一分指責(zé),多一分指導(dǎo),少一點(diǎn)苛求,多一些寬容,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,潛能得到充分挖掘!
六是教育國(guó)際化推進(jìn)力度不夠。雖然過去的一年,我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面做了很多工作,成立了國(guó)際課程中心,成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研,少數(shù)學(xué)校也開展了一些國(guó)際交流,外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,部分校長(zhǎng)和教師也走出了國(guó)門,但我認(rèn)為我區(qū)的教育國(guó)際化水平仍然不高,也僅剛剛起步,需要我們以開放的精神,前瞻的視野做好教育國(guó)際化工作。20xx年,我們要以課程建設(shè)為核心,不斷深化和大膽嘗試。
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