中學(xué)工作總結(jié)范文集合6篇
總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的中學(xué)工作總結(jié)6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)工作總結(jié) 篇1
本年度,我校認(rèn)真加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),針對本年度家長、學(xué)生及教師問卷調(diào)查反饋的問題,本照“有則改之、無則加勉”的思想,要求各職能處室認(rèn)真制定整改方案,逐條進(jìn)行整改,確保行風(fēng)民主評議工作取得實(shí)效。
現(xiàn)將我校的行風(fēng)評議整改工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真加強(qiáng)師德建設(shè)。
針對此次問卷調(diào)查出現(xiàn)的1例對“教師愛崗敬業(yè)、以身示范、為人師表、主動為家長學(xué)生服務(wù)情況”不滿意情況,我校以處室為單位組織全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求對自身師德情況進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改;同時(shí)召開級部家長會和部分學(xué)生座談會,傾聽家長及學(xué)生對我校師德建設(shè)的意見和建議,并通過組織召開級部會議等形式及時(shí)反饋給每位教師,使全體教師都能夠充分認(rèn)識到良好職業(yè)道德的重要性,在教育教學(xué)過程中自覺做到為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,為構(gòu)建“人文和諧快樂”校園貢獻(xiàn)出一份力量。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)。
針對此次問卷調(diào)查中出現(xiàn)的1例對“教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、貫徹新課改精神,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、全面多角度綜合評價(jià)學(xué)生情況”不滿意的情況,我校進(jìn)一步明確了“以人文本、全面建設(shè)教育團(tuán)隊(duì)”的整改工作思路。
一是抓好干部隊(duì)伍建設(shè),精心打造服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。要求全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)改變觀念,努力做好師生工作和學(xué)習(xí)的`服務(wù)者,努力為全體教師搭建好主動學(xué)習(xí)的平臺、幸福工作的平臺、和諧發(fā)展的平臺。要求各部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中要牢記以身作則,做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀,以實(shí)際行動詮釋“全心全意為全體師生服務(wù)”的管理和服務(wù)理念,努力成為全體師生效仿的榜樣。
二是進(jìn)一步建立完善“校長(業(yè)務(wù)校長)—主任—教研組長”三層“金字塔”式教研平臺,定期開展新上崗教師培訓(xùn)學(xué)科培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)活動,同時(shí)引導(dǎo)新上崗教師加入我校的“濱海翠山”教師博客群,引導(dǎo)廣大教師積極參與同行交流,全面提高教育科研和教學(xué)反思能力。
三是堅(jiān)持目標(biāo)教學(xué),要求各科任教師圍繞課堂目標(biāo)精心設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)和交流等教學(xué)環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的管理目標(biāo)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)“六要求”和“六度+三度”評價(jià),繼續(xù)完善“U型小組+導(dǎo)學(xué)員”的課堂學(xué)習(xí)模式,借助班級小團(tuán)隊(duì)管理,提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。
中學(xué)工作總結(jié) 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教學(xué)工作按照《前郭縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以抓好常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn),以實(shí)施新課程改革為載體,以 “普及、發(fā)展、提高”為主要任務(wù),在實(shí)踐中探索“三個發(fā)展”的有效途徑,逐步實(shí)現(xiàn)“抓規(guī)范管理,樹行業(yè)形象,辦優(yōu)質(zhì)教育”的總目標(biāo),使更多的學(xué)生接受到了更好的教育。
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、貫徹實(shí)施了《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法》,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。
2、確保了“教學(xué)開放日”、“新世紀(jì)師生讀書工程”、“40歲優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“課外閱讀與作文教學(xué)研討會”等教學(xué)活動扎實(shí)開展,并收到了實(shí)效。
3、保證了實(shí)驗(yàn)課的開出率達(dá)到100%。
4、學(xué)生年流失率控制在6%以內(nèi)。
5、進(jìn)行了近三年專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作,為事業(yè)單位人事制度改革提供了依據(jù)。
6、初三工作取得了歷史性的突破,畢業(yè)生的合格達(dá)到了上級的要求,升入重點(diǎn)高中人數(shù)所占比例名列全縣前茅。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┒苏逃虒W(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。開齊學(xué)科,開足課時(shí)。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課,保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實(shí)際,進(jìn)一步完善了校本課程開發(fā)與建設(shè),制訂教學(xué)計(jì)劃,開展好課堂教學(xué)活動。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法》,堅(jiān)持經(jīng)常,抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后都有分析總結(jié),檢查結(jié)果進(jìn)行了張榜公布。
1、備課。
個人備課堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并超前備課一周,制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
學(xué)期初和期中進(jìn)行了兩次集體備課。制定了集體備課計(jì)劃,有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
2、上課。
優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析,交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。
堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。
3、作業(yè)布置與批改。
強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師做到堂堂清、日日清、周周清,做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。教師布置作業(yè)時(shí)能因人而異,分層要求,分層評價(jià)。學(xué)科任課教師每單元能自主命出高質(zhì)量的`基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改形式多樣,面批比例占三分之一以上。
每周的“三清”材料都及時(shí)整理保存。
4、課外輔導(dǎo)與活動。
成立了特長生學(xué)習(xí)小組,制定了特長生培訓(xùn)計(jì)劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動,使特長生得到培養(yǎng)。
成立了興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等課外活動組織,定期開展了活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,張揚(yáng)學(xué)生的個性,豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
制定了學(xué)校和專任教師“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,建立學(xué)困生成長檔案。建立了任課教師包保學(xué)困生制度,實(shí)施學(xué)困生的考核驗(yàn)收和提高獎勵機(jī)制。
5、學(xué)業(yè)成績考核考察。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。
做好期中期末片聯(lián)考工作,并及時(shí)分析總結(jié),客觀查擺問題,不斷改進(jìn)工作。
(三)認(rèn)真開展好專項(xiàng)教學(xué)活動。
1、在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動,建立“預(yù)習(xí)問題本”。
2、精心組織“教學(xué)開放日(周)”活動,學(xué)科全、質(zhì)量高。
3、繼續(xù)開展了“新世紀(jì)師生讀書工程”,積極參加了局里組織的研討活動。
4、積極組織教師參加“百名新秀”“百名優(yōu)秀班主任”的評選活動。
。、繼續(xù)開展了40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。
6、開展教學(xué)課件制作競賽活動。
7、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。
。ㄋ模┥钊腴_展教研活動。
繼續(xù)開展“小問題,大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐研究,校內(nèi)舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。
開展“校長談?wù)n改,教師說課改”活動,學(xué)期舉行了兩次業(yè)務(wù)校長聽課報(bào)告會。校長聽課40節(jié),評課10節(jié);業(yè)務(wù)校長聽課60節(jié),評課20節(jié);主任聽課80節(jié),評課30節(jié)。
(五)完善“新老三室”使用制度,保證實(shí)驗(yàn)課開出率。
制定了“新老三室”使用計(jì)劃,編制了“實(shí)驗(yàn)安排表”,確定時(shí)間、負(fù)責(zé)人,保證每節(jié)實(shí)驗(yàn)課都按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)開出。
四、其他工作
1、完善《防控學(xué)生流失包保責(zé)任制》,嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。在3月份進(jìn)行了有針對性的家訪、宣傳、動員工作。
。、建立了輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
。、保證集體游戲活動每月1次,有規(guī)范的實(shí)踐記錄和總結(jié)。
。础⒗^續(xù)使用好教學(xué)問題手冊,并及時(shí)做好匯編工作。
。、開展了初一、初二語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科競賽活動,本學(xué)期進(jìn)行兩次。
6、改革了競賽和期中、期末考試的考場安排和批卷形式。
中學(xué)工作總結(jié) 篇3
要使學(xué)校的教學(xué)工作處于有序的良性運(yùn)行狀態(tài),從而有效的提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,必須從抓教學(xué)常規(guī)管理入手,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)的要求,尤其是在大力加強(qiáng)素質(zhì)教育和全面推進(jìn)課程改革的今天,對以往的教學(xué)管理提出了更大的挑戰(zhàn)。
所以我們在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),嘗試走有自己特色的管理之路。
一、課程管理
全面貫徹黨的教育方針,開齊全部課程。班少,學(xué)科多,非主要學(xué)科專業(yè)教師缺乏,所以目前除了王共才、郎兆杰跨學(xué)年教學(xué)之外,還有羅海燕、馬琳林、張艷紅、崔冬梅4位教師跨學(xué)科教學(xué)。替學(xué)校承擔(dān)了困難,保證了義務(wù)教育階段開齊開滿學(xué)科。
本學(xué)期針對校情,由語文組嘗試承擔(dān)了開發(fā)了校本課程的任務(wù),并編輯了教材。初一美文美段背誦,初二議論文精彩論據(jù)匯編。
二、從教學(xué)常規(guī)工作抓起。
1、嚴(yán)抓備課關(guān)。備好課是上好課的前提,任何課教師都能在備好課的前提下上課,能做到“五備”:備大綱、備學(xué)生、備教材、備教學(xué)設(shè)計(jì)、備考綱。
我們堅(jiān)持運(yùn)用文本教案,每月檢查一次,定期查和抽查相結(jié)合教師們都能保證至少有兩節(jié)余案。教案都能與實(shí)際授課相符合,在進(jìn)修學(xué)校評估檢查中,教研員看教案過程中沒有提出特殊表揚(yáng),但也沒提出問題,說明我們的教案還是合格的。
2、上課:教師都能嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,上課鈴響之前到教室,按時(shí)下課不拖堂,也沒有提前下課的。能認(rèn)真組織課堂教學(xué),上課秩序好,沒有亂班。課堂上都能做到:
①表述清楚,有條。、有邏輯;
、谥R講授正確;
、壑攸c(diǎn)突出;
、茈y點(diǎn)突破;
⑤實(shí)效性強(qiáng)。
本學(xué)期我們開展了兩輪公開課活動,骨干教師示范課和教師輪作課。教師的課有了長足進(jìn)步。每節(jié)課都能做到教學(xué)目標(biāo)明確、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂驗(yàn)標(biāo)。教學(xué)方式、、多媒體課件的制作和使用等方面提高尤為顯著。教師的教育教學(xué)水平又上了新層次。
3、作業(yè)布置與批改規(guī)范
本學(xué)期定期抽查教師作業(yè)批改情況的2次,分層次作業(yè)布置開始實(shí)施,初見成效。
作業(yè)布置:凡按學(xué)校計(jì)劃開設(shè)的課程,老師都能精選或自編習(xí)題,適量適度布置作業(yè)。不僅能分層次教學(xué),也分層次布置作業(yè),使不同程度的學(xué)生都有能力完成。而且布置作業(yè)有全局觀念,能注意學(xué)科間的協(xié)調(diào),考慮學(xué)生的'總作業(yè)量不超過規(guī)定時(shí)數(shù)(初一:80、初二:100、初三:120)。
批改規(guī)范:首先對學(xué)生作業(yè)都有規(guī)范要求。能做到不合規(guī)范要求的讓學(xué)生重新做,未做的補(bǔ)做。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。按要求布置的作業(yè)能全批全改。作業(yè)本能及時(shí)發(fā)還學(xué)生訂正,使學(xué)生養(yǎng)成了修改作業(yè)錯誤的習(xí)慣。
建議:教師應(yīng)對學(xué)生的作業(yè)情況的做好摘記,特別是典型錯誤或有獨(dú)創(chuàng)性的解題方法,應(yīng)作為評講作業(yè)的主要內(nèi)容。
4、聽課
本學(xué)期檢查了兩次聽課筆記,大部分教師完成了聽課任務(wù)。
建議:聽課是進(jìn)行教學(xué)交流、取長補(bǔ)短的重要途徑,所以希望聽課做到:
一要主動,不僅按規(guī)定要求去聽,還要主動爭取多聽,既主動聽別人的,也主動邀請別人聽自己的課。
二要謙虛,任何一個同行在教學(xué)上都不可能一無是處,總會有可取之處,反過來自己也決不會是十全十美毫無瑕疵的,持這種態(tài)度就會學(xué)到別人的東西,又能得到別人的幫助。
三是坦誠,心地坦白,態(tài)度誠懇,實(shí)事求是,不虛不驕,與人為善的提出一些建設(shè)性意見,以誠心誠意的態(tài)度懇請別人提出意見。
四要認(rèn)真,仔仔細(xì)細(xì)聽講觀察,任何可借鑒的東西都不放過,最大限度地取人之長,補(bǔ)已之短。
聽課的要求:聽前有準(zhǔn)備、聽時(shí)有記錄、聽后有交流。
5、考查
要求五大學(xué)科教師自行隨堂進(jìn)行單元測試,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織月考。及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,召開年組質(zhì)量分析會,及時(shí)反饋調(diào)。教學(xué)。
各學(xué)年成績提高都很快。尤其是初三學(xué)年,增優(yōu)力度較大。優(yōu)生成績有了明顯提高。
那么這些成績的取得,一方面在于我們能把握好課堂45分鐘。還有就是輔導(dǎo)工作我們教師做的好。
6、輔導(dǎo)
輔導(dǎo)是增優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵,我認(rèn)為我們學(xué)校最有特色,做的最實(shí)在的除了課堂教學(xué)外,就是學(xué)生輔導(dǎo)工作。
我們教師不僅重視利用午間進(jìn)行。體輔導(dǎo),更重視個別生的輔導(dǎo)。初一、初二年級能做到一個不放棄,加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)愛、激勵與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。初三學(xué)年對重點(diǎn)生的培養(yǎng)力度尤為突出。每天中午都能看到教室、辦公室里教師輔導(dǎo)學(xué)生的身影。李秀偉、馬玉紅、那紅霞、張紅莉、楊凌五位班主任教師每天都堅(jiān)持午間進(jìn)班輔導(dǎo),諶華、羅海燕、魏亞芝、于化飛、張艷紅、張中民、李雪松、崔冬梅等任課教師經(jīng)常利用午間和課間在辦公室進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
在這些老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)行為的帶動下,每個班級都形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了很大提高,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,受到學(xué)生和家長的極大贊譽(yù),家長把孩子放在這些老師身邊都感到放心,因?yàn)樗麄冇脽o私的愛心和耐心關(guān)心著每一位學(xué)生的成長,學(xué)生生活的在這樣的教育環(huán)境里,身心和智能都得到了健康的發(fā)展。
三、以活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)期末,我們?yōu)榱送七M(jìn)復(fù)習(xí)工作,開展了學(xué)生學(xué)科知識競賽活動,
學(xué)生參與熱情很高,報(bào)名人數(shù)初一年級三學(xué)科累計(jì)達(dá)到了94人次,初二學(xué)年達(dá)到了62人次。三大學(xué)科教師精選試題,利用午間休息時(shí)間精心組織競賽,認(rèn)真審閱試卷,使這項(xiàng)復(fù)雜的工作做得有條不紊,圓滿結(jié)束,學(xué)生成績優(yōu)異。兩個年組共有14人次榮獲一等獎,24人次獲二等獎,27人次獲三等獎。
興趣是最好的老師,我們教師善于與學(xué)生溝通和交流,能摸準(zhǔn)每一位學(xué)生的脈搏,因材施教,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,大大開發(fā)了學(xué)生的潛能,在我們教師精心呵護(hù)下,我們的學(xué)生愿意早早的到學(xué)校來,因?yàn)閷W(xué)校有溫暖的教室,有能給予他溫暖和鼓勵和幫助的教師,孩子們每天能高高興興上學(xué),高高興興滿載而歸。
三尺講臺不高,卻因你的站立而高大;一塊黑板不大,卻因你的妙筆而生花;一個孩子不大,會因?yàn)槟愕耐信e而成為巨人。
希望我們每天都能感受到塑造一個心靈的神圣。快樂工作,健康生活的,做一名幸福的教師。
中學(xué)工作總結(jié) 篇4
XX經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué)自建校以來,致力于打造“數(shù)字化、生命化、閱讀化”的智慧校園,以“正雅博強(qiáng),知行大成”為校訓(xùn),旨在培養(yǎng)德行端正,自強(qiáng)進(jìn)取、知行合一、民族靈魂、國際視野、服務(wù)國家、有益社會的公民。
一、齊心協(xié)力,迎難而上,義均順利通過自治區(qū)檢查驗(yàn)收
20xx年,在管委會、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,不畏困難,扎實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作,順利通過了自治區(qū)義均檢查。
20xx年,在經(jīng)開區(qū)教育局的大力支持下,我校各功能室儀器設(shè)備已配齊,各個功能室展現(xiàn)出嶄新的面貌。教室配備一流的多媒體設(shè)備28套,確保每個教室都能使用現(xiàn)代信息化教育設(shè)備。圖書館藏書量達(dá)到60196冊,藏書品種多樣,可以滿足全校師生借閱。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝配到位,儀器設(shè)備配備齊全。
我校的各項(xiàng)內(nèi)容都已經(jīng)達(dá)到義務(wù)教育均衡的要求,并順利通過市檢、區(qū)檢,獲得評估組專家的好評。我校也會繼續(xù)努力將各項(xiàng)義均工作落實(shí)好,做好迎接國檢的準(zhǔn)備,切實(shí)促進(jìn)教育公平,辦人民滿意的教育。
二、增配設(shè)備,立足課堂,努力打造“智慧校園”
我校一直致力于創(chuàng)建數(shù)字化校園,不斷加大對數(shù)字化校園建設(shè)的投入,增加了門禁系統(tǒng)、子貴校園系統(tǒng)、平板電腦設(shè)備、數(shù)字化多媒體設(shè)備等各類設(shè)施。這些智能設(shè)施的使用,極大地方便學(xué)校日常的管理,也對教育教學(xué)工作起到很大的促進(jìn)作用。
加大數(shù)字化課堂教學(xué)的推進(jìn),根據(jù)學(xué)校的'發(fā)展目標(biāo),成立數(shù)字化教師團(tuán)隊(duì),對新進(jìn)教師進(jìn)行培訓(xùn),開展數(shù)字化課堂教學(xué)研究。
為提高教師整體素質(zhì),教師們積極參加XX市信息技術(shù)能力提升工程,學(xué)校分批次派教師到上海、深圳、廣州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念及現(xiàn)代信息化技術(shù)的使用方法,極大地提高了教師們信息化應(yīng)用的能力。
三、立德樹人,活動豐富,感悟生命之活力
育人為本,德育為先。學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,立德樹人,圍繞“生命化”,積極開展德育活動,通過活動提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),在踐行社會主義核心價(jià)值觀中感受生命的成長,感悟成長過程中的美好與快樂,凝聚生命的正能量。
(一)落實(shí)德育常規(guī)
1.利用升旗儀式、跑操等日;顒樱ㄟ^班會課、國旗下講話,結(jié)合每學(xué)期2次青春教育,各類政教處專題小講座,以及常規(guī)檢查評比等,培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范。暑期編訂《經(jīng)開區(qū)一中德育作業(yè)》,對準(zhǔn)新生開展德育,將社會主義核心價(jià)值觀、中國夢、中學(xué)生日常行為規(guī)范、感恩教育等融入其中,以12節(jié)課讓準(zhǔn)新生提前了解初中的生活。
2.組織初一、初二1100多名學(xué)生及教師進(jìn)行軍訓(xùn),并將國防教育、愛國教育、團(tuán)隊(duì)拓展、安全教育等有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。
3.開展青春期心理教育講座,為學(xué)生健康成長護(hù)航。
4.豐富多彩的文體活動,給舞臺讓學(xué)生充分展示才能。學(xué)校舉辦了節(jié)能減排知識競賽、“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽、校運(yùn)會等活動,展現(xiàn)出一中學(xué)子奮發(fā)向上的時(shí)代精神。
5.安全教育常抓不懈,通過召開“防艾滋病”、“防溺水”、“守交規(guī)”等主題班會,對學(xué)生進(jìn)行生命教育。堅(jiān)持每月一次應(yīng)急疏散演練,讓全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法。
6.努力打造一支熱愛學(xué)生、熱愛教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),組織班主任召開“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題班會觀摩課,并積極參加20xx年經(jīng)開區(qū)班主任主題班會課比賽,取得第一名和第四名的好成績。
7.重視家校聯(lián)系,多次組織家長會,邀請專家開展家庭教育知識講座,為家長出謀劃策,有效做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,構(gòu)成教育合力。
(二)以藝術(shù)熏陶人,用美感染學(xué)生
我校重學(xué)生美育方面的培養(yǎng),一中學(xué)子在書法、繪畫、舞蹈等比賽中表現(xiàn)突出,多次榮獲市級比賽一等獎。其中舞蹈節(jié)目《鴻雁》獲經(jīng)開區(qū)藝術(shù)節(jié)金獎、XX市第十九屆藝術(shù)節(jié)銀獎。微電影《“文明”城堡》獲XX市20xx年“文明校園攜手踐行”微電影主題教育活動作品評選一等獎,《微笑的弧度,傘下的溫暖》獲得二等獎。
(三)以體育鍛煉人,磨練學(xué)生意志
學(xué)校積極參加各類體育比賽,借此培養(yǎng)學(xué)生意志力,鍛煉學(xué)生的體魄。
參加經(jīng)開區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動會獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績,其中男子毽球、女子毽球獲得單項(xiàng)冠軍,女子高桿繡球獲得單項(xiàng)及團(tuán)體冠軍,并代表經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)參加XX市中小學(xué)生少數(shù)民族運(yùn)動會,為我校再創(chuàng)了運(yùn)動會的佳績。
游泳隊(duì)參加市級比賽榮獲100米自由泳第二名、50米蛙泳第三名、50米蝶泳第三名的好成績,以及“最佳參賽隊(duì)”榮譽(yù)稱號。
參加經(jīng)開區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲團(tuán)體總分第二的好成績,其中獲得7項(xiàng)第一名,5項(xiàng)打破記錄。
20xx年,我校的學(xué)生社團(tuán)不斷壯大,跳繩隊(duì)、游泳隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書畫社,讓學(xué)生的業(yè)余生活更加豐富多彩。
三、主題學(xué)習(xí),開卷有益,努力打造書香校園
學(xué)校不斷打造書香校園,配備完善圖書室,對師生開放借閱;開展經(jīng)典誦讀,結(jié)合語文主題學(xué)習(xí),立足課堂推進(jìn)學(xué)生閱讀;組織學(xué)生進(jìn)行電子化閱讀,通過閱讀系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀;開展全民閱讀月活動,以“開卷有益,啟牖智慧”為主題,推進(jìn)學(xué)生課外閱讀,邀請老師開展“雅讀講座”,開拓學(xué)生閱讀面。
四、以特色辦學(xué),促學(xué)生發(fā)展
1.抓好常規(guī)打基礎(chǔ)
一年來,我校從嚴(yán)從實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)“五檢查二深入”:一檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;二檢查教案;三檢查作業(yè)布置批改及測試情況;四檢查聽評課情況;五檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)。及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正。班主任深入班級管教管導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級分樓層深入班級檢查教師到位情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教室環(huán)境等。積極開展每周一測,每月一考 ,及時(shí)分析,及時(shí)表彰。抓好集體備課,教學(xué)研討活動,以教研組為單位組織開展數(shù)字化課堂教學(xué)新模式的探索。
2.抓好教師專業(yè)成長提能力
以教研組建設(shè)為抓手,每周集中開展一次教研活動,每位教師至少上1節(jié)公開課,教研組全體教師參與聽課和研討交流,促進(jìn)教研的開展,通過“課+題”的方式引導(dǎo)教研組在上好公開課、研究課的同時(shí),開展研題、命題、做題的活動,切實(shí)提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師給予年輕教師、班主任指導(dǎo),通過“傳幫帶” 促進(jìn)新教師迅速的成長。
學(xué)校還組織教師在本市、到外省市參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),共計(jì)60多人次,極大地提升了師資隊(duì)伍水平。
3. 積極組織教師參加學(xué)校、經(jīng)開區(qū)、XX市的賽課,組建團(tuán)隊(duì)共成長,極大地推動了團(tuán)隊(duì)和教師個人的成長,一些年輕教師在市級賽課中取得了較好的名次。在各級各類的教師教學(xué)比賽中,我校榮獲XX市級賽課一等獎1人,二等獎4人,經(jīng)開區(qū)級賽課、說課、錄像課比賽獲一等獎8人次,教師專業(yè)水平得到進(jìn)一步提升。
4.學(xué)校非常重視青年教師的培養(yǎng)。對新進(jìn)教師,抓好崗前培訓(xùn)后由教研組引領(lǐng)學(xué)科教學(xué),以賽課促教研促教師成長,給青年教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,培訓(xùn)歸來匯報(bào)、展示,以達(dá)到一人外出多人受益的效果。一年來,在校內(nèi)開展教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)180多人次;組織參加經(jīng)開區(qū)的暑期培訓(xùn)和XX市信息技術(shù)應(yīng)用線下培訓(xùn)累計(jì)人數(shù)187人次,外出參加各級各類培訓(xùn)60多人次。
回顧20xx年,在管委會黨工委、教育局的正確指導(dǎo)下,經(jīng)開區(qū)一中師生銳意進(jìn)取,勇攀高峰,取得了一個又一個新的優(yōu)異成績。我們?yōu)槿〉玫募芽兌械叫老?
展望20xx年,我們更是豪情滿懷、信心百倍,不忘教育初心,肩負(fù)教育使命,我們必然會在"辦好人民滿意的教育"這條逐夢之路上,越走越好,再創(chuàng)輝煌!
中學(xué)工作總結(jié) 篇5
作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的.興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一、周四的課外活動時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每兩周的周末排練。
在這個學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會。心里著實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。
五、少先隊(duì)工作:
1.初一的建隊(duì)儀式;2.初一的音樂會。
六、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。
自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運(yùn)用學(xué)生會、校團(tuán)委的力量開展活動。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
中學(xué)工作總結(jié) 篇6
一、狠抓常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理。
1、開學(xué)初,認(rèn)真落實(shí)省市縣有關(guān)要求,規(guī)范課程開設(shè),開全開足課程,促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心!八膫不放松”精神:強(qiáng)化教學(xué)管理不放松、抓住構(gòu)建有效高效課堂不放松、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)調(diào)控激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力不放松、明確初四備考思路抓好教學(xué)質(zhì)量不放松。
2、開學(xué)初教務(wù)處制定XX-XX學(xué)年第一學(xué)期生本課堂創(chuàng)新系列活動實(shí)施方案,以課堂改革為抓手,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。先對新分的兩名教師進(jìn)行了聽評課活動,接著聽取優(yōu)秀教師的'課堂展示課,最后學(xué)校每位教師上一節(jié)公開課,分教研組及時(shí)聽評課,切實(shí)落實(shí)好生本課堂教學(xué)模式。
3、9月7日組織初一新生舉行了全縣初一新生質(zhì)量抽測。
4、9月12日組織部分教師參加了全縣初中教學(xué)工作會,我校榮獲“桓臺縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)!,校長在大會上作了典型發(fā)言。
5、9月19日下午迎接縣視導(dǎo)聽課調(diào)研,各教研員提出了寶貴意見,針對問題召開專題會議,提出整改措施。
6、抓好畢業(yè)班工作:9月10日和24日兩次組織了初四教師座談會,分析現(xiàn)狀,制定措施,爭取中考取得較好成績。
二、積極參加各項(xiàng)會議,加強(qiáng)教科研工作。
1、9月5日組織英語教師參加全縣初中英語教材培訓(xùn)會;
2、9月14日組織參加了全縣中小學(xué)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會;
3、9月18日下午赴博興縣曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀家長委員會建設(shè)。
4、9月22日選派五位骨干教師赴淄博中學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí)專家報(bào)告會,聽取了深圳市南山區(qū)松坪學(xué)校羅楚春校長介紹小組合作學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念與成功做法。
5、胡濱老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實(shí)驗(yàn)”被批準(zhǔn)為淄博市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題。
三、其他工作
1、9月13—15日組織各班參加XX年荊家鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會并取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績。
2、布置法律法規(guī)的學(xué)習(xí),爭取創(chuàng)依法治校示范學(xué)校。
3、統(tǒng)計(jì)新生建籍以及學(xué)籍異動材料。
4、9月18日組織第三次視力檢測,同時(shí)匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析。
5、師生活動豐富多彩:組織慶祝教師節(jié)活動,開展“感恩教師”為主題的學(xué)生征文活動。9月17日組織了師德演講比賽;為豐富教職工的課余文化生活,組織教師進(jìn)行了籃球比賽和跳繩比賽。
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