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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2022-06-04 08:39:16 工作總結(jié)范文 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文合集6篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文合集6篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

  一、少先隊工作

  本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

  1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)

  我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。

  2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育

  我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

  (1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  (2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  (3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的.知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

  3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

  我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

  二、教學(xué)工作

  1、加強常規(guī)管理

  本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)?傉n表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

  2、扎實開展月報工作

  為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。

  3、教研活動

  本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、其它工作

  教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

  三、學(xué)校創(chuàng)建工作

  創(chuàng)建安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

  學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責,齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責任書,明確責任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

  2、大力宣傳、形成共識

  為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

  3、環(huán)境衛(wèi)生工作

  在做好平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。

  四、后勤總務(wù)工作

  1、總務(wù)處人員認真履行職責,工作認真負責,學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

  2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

  3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

  五、工作中存在不足和努力方向

  雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

  相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  本人自擔任xx中心小學(xué)副校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。

  三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

  我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

 。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ'中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

 。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

 。ㄈ╅_展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

 。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學(xué)校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神的同時,還將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期來,學(xué)校后勤工作在學(xué)校支部行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的整體目標開展工作,堅持后勤為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,全體后勤人員能團結(jié)協(xié)作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻,在自己的崗位上出色完成學(xué)校分配的每一項任務(wù),為保證學(xué)校各項工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、按時完成后勤的各項工作

  在學(xué)校行政支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員本著為學(xué)校負責態(tài)度對待每一項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,通過政治學(xué)習和師德學(xué)習不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認真處理好學(xué)校與家庭的關(guān)系,勤于工作、樂于奉獻。

  做好校產(chǎn)管理工作。為提高學(xué)校校產(chǎn)的使用效率,學(xué)校校產(chǎn)管理小組能執(zhí)行校產(chǎn)保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產(chǎn)都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備?倓(wù)處能與各部門互相協(xié)調(diào),努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情,后勤處為節(jié)約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學(xué)工作的順利進行。做好保險、安全等工作。

  二、加強財務(wù)管理使用制度,全方位用好經(jīng)費

  學(xué)校的資金實行校長負責,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用?茖W(xué)地安排是學(xué)校正常開展各項工作的有力保證。

  要發(fā)揮教育經(jīng)費杠桿作用,首先必須抓好計劃,明確規(guī)定工作目標及次序,重視經(jīng)費的預(yù)測、預(yù)算工作,嚴格按照預(yù)算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務(wù)人員嚴格按照財務(wù)制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚。學(xué)校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理,各種經(jīng)費開支堅持廉政勤政的原則,根據(jù)上級規(guī)定,在大型物件購置上采用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示臺等由縣教育局采購中心和學(xué)校共同參與等),增加經(jīng)費使用的透明度。

  學(xué)校建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組 ,做到民主理財、財務(wù)公開,一學(xué)期兩次向教師通報經(jīng)費收支情況,嚴格按照國家規(guī)定標準收費,學(xué)生的代管費由專人結(jié)算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的'監(jiān)督。學(xué)校的收費情況和財務(wù)開支多次接受上級各單位審查小組審查,認為學(xué)校的帳目清楚規(guī)范、經(jīng)費使用合理科學(xué)。

  三、落實安全防范措施,全力做好學(xué)校安全工作

  學(xué)校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等為組員安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作:

  加強交通安全教育。與德育處、少先隊協(xié)作結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范進行養(yǎng)成教育,兩次邀請相關(guān)專業(yè)人員、交警對學(xué)生進行法律和交通知識講座,增強學(xué)生的安全防范意識。

  總之,一學(xué)期來,全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚腳踏實地的奉獻精神、團結(jié)協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神,努力為實現(xiàn)學(xué)校新的教育目標和和任務(wù)而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使后勤工作能更上一個臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  一年來,我校認真學(xué)習王局長在全縣教育工作會議上的講話,全面落實《縣教育局20xx年小學(xué)目標管理督導(dǎo)評估實施細則》,加強校園文化建設(shè),學(xué)校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:

  一、落實管理制度,創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校。

  我是20xx年3月10日被局黨委任命為Xx鎮(zhèn)Xx小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實。

  二、加強教師隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”,以》及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓(xùn),達到學(xué)習目的。好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”“結(jié)對子”等形、式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專任教師的70.5%。

  三、深入開展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)。

  1、根據(jù)Xx縣小學(xué)德育流程的要求,開展德育主題系列活動,抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學(xué)生進行教育。 如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),歡慶建國60周年。

  2、結(jié)合時事組織活動。如,在“5.12”地震一周年,組織學(xué)生開展“傳真情,獻愛心,”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  3、充分利用學(xué)校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍。

  4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。

  四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開展教學(xué)活動。

  首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的.實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,同一時間考試,單人獨桌,輪換教師監(jiān)考,嚴格考試紀律,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評課、研究課,寫學(xué)習筆記、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,形成自己的風格和特色,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專任教師的70.5%。

  五、樹立“安全第一”的思想,繼續(xù)強化安全教育。

  1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,學(xué)校無安全事故發(fā)生。

  2、全面做好甲型H1N1流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家Xx解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

  六、抓好體育、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時間開展了跑步活動,切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

  七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。

  “環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。投入部分資金,

  1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹,

  2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

  八、取得點滴成績:

  一年以來,我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,劉軍論文在Xx教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎?梢哉f取得了一些成績。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  一、校園安全

  1、學(xué)生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  7、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止燙傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的'地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  20xx年,廣昌第二小學(xué)堅持“以生為本,著眼學(xué)生生命質(zhì)量”的育人理念,全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育,認真抓好學(xué)校各項管理工作,在全校教職工的共同努力下,較好地完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師育人水平

  1.扎實開展師德師風建設(shè),樹立教師良好形象

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障,師德師風建設(shè)關(guān)鍵在于防患于未然,重點應(yīng)落實在學(xué)習教育上。今年我校緊抓重點做文章,一是保證學(xué)習時間,每次例會集中學(xué)習;二是保證學(xué)習參與率,全員參與;三是精心安排學(xué)習內(nèi)容,包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、市、縣優(yōu)秀教師群體先進事跡光碟、自己身邊的先進典型等,如今年下半年我校利用黑板報和led大屏幕,每周發(fā)布身邊好人榜,有用愛心、耐心和恒心詮釋著老教師對教育事業(yè)一片赤誠的凌偉紅老師,有教學(xué)幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、從不計較個人得失的羅青珍老師,有時時刻刻牽掛學(xué)生安全、總是最晚回家的吳文娟老師,有用心教書育人、關(guān)心愛護學(xué)生的“紅燭”胡春紅老師……四是保證學(xué)習效果,人人要有學(xué)習筆記,人人撰寫學(xué)習心得。為確保師德師風建設(shè)落到實處,我校于年底組織師德考核,把學(xué)生評教師、家長評教師、學(xué)校測評等有機結(jié)合,評選和樹立一批師德高尚、學(xué)生愛戴的教師典型,考核結(jié)果記入教師師德檔案,并與績效考核掛鉤。通過開展師德師風學(xué)習活動,我校教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

  2.繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,提升青年教師教育教學(xué)能力

  對近兩年新錄用的青年教師的培訓(xùn)是我校校本教研的重點,我校充分利用校內(nèi)教育教學(xué)資源,發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,開展師徒結(jié)對活動。自“師徒結(jié)對”計劃實施以來,所有新教師都積極投入到活動中來,他們經(jīng)常主動請教師傅,虛心學(xué)習,不管是見面課、匯報課和優(yōu)質(zhì)課競賽,他們都認真對待,請師傅不斷地聽課、磨課。一年來,青年教師在師傅的引領(lǐng)指導(dǎo)下,課堂教學(xué)水平獲得很大提升,涌現(xiàn)出了邱璨、符媛、黃年紅、揭曉燕等一批優(yōu)秀青年教師,她們在市優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽中均取得了二等獎以上的好成績。

  3.加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任育人水平

  我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,注重對青年班主任的培養(yǎng),今年新老班主任進行了結(jié)對幫扶,學(xué)校每雙周召開全校班主任工作例會,每學(xué)期召開一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流座談會,德育處定期召開德育工作專題研討會和班級管理經(jīng)驗交流會,下半年我校舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。學(xué)校還建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,以此提高班主任工作的積極性,在評比中,嚴格執(zhí)行《廣昌二小班主任績效考核方案》,做好班主任工作的督查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、績效考核的重要依據(jù),不斷提高班主任隊伍的專業(yè)化水平。

  4.加大校本培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)水平

 。1)通過校本培訓(xùn)促進教師專業(yè)發(fā)展。高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前我校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對近兩年青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,我校強化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。首先“走出去”,學(xué)校積極選派青年教師外出學(xué)習培訓(xùn),獲取先進的課改信息,學(xué)習先進的教育教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)實踐經(jīng)驗,今年我校有40余人次參加了省、市各類培訓(xùn)。其次是“請進來”,邀請專家到校講座,如上半年我校邀請了縣教研室李泰民主任到校做《注重有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂》的講座;定制名師教學(xué)光盤,分教研組組織教師觀看,讓全體教師均有機會目睹名師風采,學(xué)習名師教學(xué)方法,多渠道吸納新理念、新方法。第三是加強教師學(xué)習,要求教師每月至少兩次到校圖書室借閱書籍,每學(xué)期做好至少5000字的讀書筆記;凡有各類公開課要求相關(guān)教師積極參加,并分教研組認真評課,實現(xiàn)了“一人講課,多人受益”,促進更多教師的專業(yè)提高。

  (2)通過校本活動提升教師教育教學(xué)技能。我校把抓理論學(xué)習與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,為提升教師教育教學(xué)技能,今年由教務(wù)處制定了35歲以內(nèi)的青年教師“三字一話”培訓(xùn)方案,著手實施青年教師基本功培訓(xùn)計劃。青年教師每周用小黑板練習粉筆字,每周五下午粉筆字集中在綜合樓一樓大廳進行展示,有專人負責檢查。20xx年,各教研組開展校內(nèi)過關(guān)課、公開課、匯報課共60余節(jié),除此之外,校領(lǐng)導(dǎo)還不定時進行隨堂聽課。20xx年上半年,我校舉行了新教師優(yōu)質(zhì)課競賽、語數(shù)英青年教師專業(yè)知識競賽;下半年語數(shù)英3個教研組舉行了現(xiàn)場聽課、評課比賽;為增強教師寫好粉筆字的意識,倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功,提高板書規(guī)范化水平和板書設(shè)計水平,我校于20xx年11月24日舉行了全校青年教師粉筆字大賽。一系列形式多樣的活動有效提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),收到了良好的效果。

  二、努力拓寬德育途徑,營造和諧育人環(huán)境

  1.繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,以濃濃書香熏陶人

  (1)打造富有特色的班級文化。結(jié)合創(chuàng)建書香校園活動,我校把具有書香特色的二小校園文化布置融入校園環(huán)境、班級環(huán)境,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。少先隊大隊部規(guī)范教室文化環(huán)境布置,各班根據(jù)實際,認真組織學(xué)生參與班級設(shè)置,規(guī)劃建設(shè)好中隊角、圖書角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字等,充分發(fā)揮了班級文化的育人功能。

 。2)開展書香主題實踐活動。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,我校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。如今年九月份的活動主題為尊師重道,敬老愛老,十月份活動主題是新隊員入隊活動,結(jié)合少先隊建隊日,開展了列建隊節(jié)活動,十一月份活動主題為勿忘國恥,十二月份活動主題為“向身邊的好人學(xué)習”,有“孝心少年”張允文和方靈、“文明誠信”李志剛、“拾金不昧”揭郁琳……讓全校學(xué)生全方位了解身邊的同學(xué),讓身邊人講身邊事、身邊事教身邊人。學(xué)校積極營造書香氛圍,大力建設(shè)校園文化、班級文化,開展了一系列讀書活動,如“親子讀書”“好書推薦”、經(jīng)典誦讀比賽等活動,豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生的精神發(fā)育。

 。3)繼續(xù)實施“愛之傘”工程。我校關(guān)愛留守兒童“愛之傘”工程成效顯著,社會反響強烈,今年,我校繼續(xù)關(guān)注留守兒童、雙困生的生活、學(xué)習情況,并進一步做好留守兒童的幫扶工作,完善留守兒童成長檔案,一如既往的開展“文華快樂傳遞 幸福心手相牽”——留守兒童生日計劃,學(xué)校每年為所有留守的孩子過生日,在生日當天送上蛋糕、課外書和祝福。孩子們的每一個生日,成了他們最期盼最幸福的日子。

  2.以創(chuàng)建書香校園為載體,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練

  規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習慣,是學(xué)生健康成長的根本保證,我校以少先隊組織為龍頭,以創(chuàng)建書香校園為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,一是利用班隊課、板報、觀看有教育意義的影視材料等,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶;二是利用國旗下講話,對學(xué)生進行“道德規(guī)范”“文明禮貌”“言行規(guī)范”“社會公德”等教育,讓學(xué)生明辨是非;三是細處著手,養(yǎng)成習慣,引導(dǎo)學(xué)生從細微處入手,從學(xué)習生活中的小事做起,體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義;四是加強監(jiān)督,鞏固成效,在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習慣較好、組織能力強的學(xué)生擔任“校園小衛(wèi)士”,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為,通過加強監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)生違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少,文明禮儀意識增強,良好習慣得以慢慢養(yǎng)成。

  3.落實校家同創(chuàng)工程,構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)

  在創(chuàng)建書香校園過程中,我校的“親子讀書”活動廣受家長贊揚,這一活動進一步增進了家校聯(lián)系。今年,我校繼續(xù)充分發(fā)揮家長委員會的作用,組織開展家長進校園、進課堂活動,如10月13日,部分學(xué)生家長應(yīng)邀參加了我!凹t領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式,一起見證孩子的成長。另我校還通過舉辦家長課堂、召開家長會等形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,加強校際溝通交流,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會一體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  三、以教學(xué)為中心,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展

  1.加強常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為

  一年來,我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,要求教師進一步明確音、體、美、科學(xué)、綜合實踐、地方、信息技術(shù)等學(xué)科的.教學(xué)目的和任務(wù)。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,教務(wù)處加大了課堂教學(xué)檢查力度,校領(lǐng)導(dǎo)進行隨堂聽課,分管各樓層的校領(lǐng)導(dǎo)對教師不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項常規(guī)工作進行隨時檢查,表揚優(yōu)秀,糾正不足。

  2.建設(shè)社團組織,促素質(zhì)教育深入發(fā)展

  我校積極推進素質(zhì)教育,今年繼續(xù)大力開展學(xué)生第二課堂活動,建設(shè)學(xué)生社團及興趣小組,開設(shè)了民樂、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、武術(shù)、書法、美術(shù)、手工、計算機、勞技等共計21個校級及年級興趣小組。規(guī)定每周三、周四下午第三節(jié)課為社團及興趣小組活動時間。20xx年1月22日上午,教務(wù)處組織舉辦了學(xué)生社團及興趣小組活動成果展示活動,活動中,社團及興趣小組的孩子們各顯其能,為大家呈現(xiàn)了舞蹈、武術(shù)、朗誦、電鋼琴等精彩節(jié)目,贏得了在場師生的陣陣喝彩。

  3.落實陽光體育活動,促進“體育藝術(shù)2+1”蓬勃發(fā)展

  我校積極落實陽光體育活動,狠抓兩操,堅持每天的大課間活動,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。今年舉辦了20xx年春季運動會和20xx年體育節(jié),舉行了學(xué)生眼保健操比賽,組織學(xué)生參加了xx縣第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、攝影比賽等活動。在多樣化的體藝活動中,孩子們不僅豐富了精神生活,還鍛煉了健康的體魄,取得了豐碩的成果。

  4.繼續(xù)實行多元化評價,豐富學(xué)生的成功體驗

  結(jié)合創(chuàng)建書香校園活動,我校組織年級講故事、作文、經(jīng)典誦讀等比賽活動,組織評選“品學(xué)兼優(yōu)星”“助人為樂星”“道德模范星”“讀書星”“勞動星”“管理星”等“魅力之星”活動,以多元化的評價方式豐富學(xué)生的成功體驗,增強學(xué)生的自信心,今年六一,我校表彰了500多名“魅力之星”。

  5.組織開展聯(lián)片教研,為教師提供共享資源平臺

  根據(jù)縣教育局文件精神,我校20xx上半年成功承辦了以“推進素質(zhì)教育,建設(shè)開放課堂”為主題的xx縣小學(xué)西片區(qū)教研活動。在縣教研室的指導(dǎo)下,我校對此次活動做了精心安排,活動時間緊湊,活動內(nèi)容豐富。參會領(lǐng)導(dǎo)專家及西片區(qū)學(xué)校的同仁興致勃勃地參觀了學(xué)校的學(xué)生社團和興趣小組活動,參加了學(xué)校的升旗儀式,觀摩了兩節(jié)研究課。兩堂研究課特別安排了一位剛上崗的新教師和一位經(jīng)驗比較豐富的老教師分別執(zhí)教。新教師揭曉燕執(zhí)教了四年級語文研討課《我只看見你的眼睛》,簡華老師執(zhí)教了五年級少先隊活動課《蓮韻少年夢》。兩堂課課堂精彩紛呈,獲得聽課老師的頻頻贊許,為后續(xù)研討提供了鮮活而有價值的課例。教研室的專家及各兄弟學(xué)校的老師圍繞活動主題展開了熱烈地研討,縣教研室李泰民主任高度評價了這次活動,總結(jié)本次活動五大特點:一是承辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,準備充分,體現(xiàn)在用心做教育,用心辦符合教育規(guī)律的教育;二是形式多樣,內(nèi)容豐富;三是發(fā)揮功能,展示風采;四是多措并舉,碩果累累;五是多方輻射,共享共進。

  四、發(fā)揮工會職能作用,提高管理和服務(wù)水平

  1.營造人文氛圍,打造愉悅的工作環(huán)境

  我校的管理機制中更注重營造人文氛圍,一是關(guān)心支持教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習;二是關(guān)心離退休教師,節(jié)日上門慰問;三是為特困教師排憂解難;四是為病重教師送溫暖,獻愛心;五是盡力提供教師的福利待遇;六是通過年級例會,了解教師的心聲,傾聽他們的意見。今年我校為全校老師進行團體人身意外傷害互助保險和在職職工大病住院自付部分醫(yī)療互助保險,為全體退休教師辦理了老年活動證,還提供了退休教師門球活動經(jīng)費,為每位家在外地、需租房住及鄉(xiāng)下每天來回的單身教師每月補助了100元租房補貼,使老師們感受到學(xué)校的人文關(guān)懷。

  2.豐富業(yè)余生活,提供充分的展示平臺

  校工會積極為教師提供自我展示的平臺,充分挖掘教師潛能,充實教師業(yè)余生活,開展了豐富多彩、形式多樣的課余文化活動,如每周二的教師拉丁舞活動,舉辦的羽毛球、乒乓球比賽等,今年下半年舉行了教師趣味運動會以及20xx年元旦迎新聯(lián)誼晚會。在一次次的活動中,教師之間的凝聚力也在一步步增強。

  3.加強民主管理,構(gòu)建和諧的溝通渠道

  我校的《績效考核制度》《考勤制度》《班主任工作考評制度》等等事關(guān)老師切身利益的制度出臺,都是先廣泛聽取意見,經(jīng)過全校老師共同商討擬定。今年上半年召開了教代會、教師座談會,充分尊重教師的權(quán)利,傾聽教師的呼聲;在評先、評優(yōu)、職稱評定中成立考核小組,強化民主監(jiān)督;并實行校務(wù)公開、政務(wù)公開、財政公開,財務(wù)上有經(jīng)審小組,增加了透明度,增強了監(jiān)控的力度。這些年來,我校教師嚴格遵守各項制度,無一例矛盾糾紛。

  五、加強平安校園建設(shè),強化安全管理工作

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度

  我校成立了綜合治理工作專門領(lǐng)導(dǎo)小組,校長謝瑩爾任組長,工會主席謝艷紅任副組長,成員有其他校級領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任,并成立了護校隊,綜治工作聯(lián)絡(luò)員邱孔華的手機二十四小時開通,確保信息暢通。另結(jié)合我校實際,制定和完善了《重大事故報告及安全隱患排查制度》《零報告制度》《校內(nèi)外集體活動制度》、《緊急事故處理預(yù)案》等數(shù)十種制度和應(yīng)急預(yù)案,并且將這些制度張貼在醒目的地方,以制度規(guī)范工作,使學(xué)校的綜治工作有章可循。同時,細化各種崗位人員安全責任,學(xué)校與所有教師層層簽訂了《綜治安全工作責任狀》,今年我校還實行了校級干部樓層掛點安全責任制,規(guī)定每個校級干部掛點一棟樓,負責該棟樓的安全事項。

  2.開展活動,加強教育

  學(xué)期開學(xué)初,我校組織了各年級以班級為單位開展的“安全第一課”,并且一個學(xué)期一個主題,今年我校組織全校師生舉行了“地震逃生大演練”“消防大演練”等活動。并注重安全知識宣傳,開辦各種教育基地,與司法局、交警大隊、公安局合作,設(shè)立了“法制教育基地”“交通法教育基地”“緝毒教育基地”、“蓮廉文化進校園示范基地”,通過這些基地,學(xué)生的居家安全、校園安全、戶外活動安全、交通安全、自然災(zāi)害防護等意識得以增強。

  3.加強管理,消除隱患

  我校進一步加強保安、門衛(wèi)管理,學(xué)校24小時都有保安在校,外人出入校園實行登記制。并加強校園安全大排查,大力整頓校園周邊環(huán)境,成立稽查隊,圍繞攤點進行大檢查,發(fā)現(xiàn)一個處理一個。今年為了解決低年級學(xué)生放學(xué)接送孩子家長擁堵的現(xiàn)象,學(xué)校在圍墻外邊設(shè)立了一二年級學(xué)生接候區(qū),放學(xué)后,各班主任整好隊負責把本班學(xué)生井然有序地帶入接候區(qū),有效消除了安全隱患。在全校師生的共同努力下,一年來,我校綜合治理工作及安全穩(wěn)定工作開展得扎實有效,學(xué)校秩序井然,校園內(nèi)外未發(fā)生侵害師生人身和學(xué)生財產(chǎn)安全案件。

  六、規(guī)范信息技術(shù)教育,加快信息化發(fā)展步伐

  1.加強建設(shè),完善現(xiàn)代教育技術(shù)軟硬件環(huán)境

  本年度,我校繼續(xù)加強了現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件環(huán)境建設(shè),抓好現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施的使用。如本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)上級安排,教育技術(shù)中心配合華潤集團捐贈項目的中標商安裝了44個教室的鴻合一體機設(shè)備,對上級分別下?lián)?2套漢語拼音示教儀和10套國際音標示教儀教技中心進行了入庫,安裝了上級下?lián)鼙∪醺脑祉椖恐械膬x器柜56套,驗收了科學(xué)儀器23箱以及2個科學(xué)實驗室的實驗桌共112套。為了方便每一位教師查詢教育教學(xué)資源,11月份在所有的教師辦公室安裝了無線路由器,教育技術(shù)中心派員為每個辦公室的無線路由器設(shè)置好固定的ip地址。

  2.加強培訓(xùn),提高教師信息化教育素質(zhì)

  為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的使用技能,今年我校舉行了8次教師計算機培訓(xùn),并派教師赴省市參加信息技術(shù)教學(xué)成果巡展活動及教育信息技術(shù)專家講座。20xx年10月開始,教技中心及時督促、指導(dǎo)教師完成江西教師教育網(wǎng)的網(wǎng)上全員培訓(xùn)和國培計劃學(xué)習任務(wù)。20xx年1月26日下午,根據(jù)縣教育局和學(xué)校的安排,教技中心對全校教師進行了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的注冊、報名操作培訓(xùn),鼓勵教師參加此次活動的“曬優(yōu)課”。讓每一位教師學(xué)會使用信息技術(shù)設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進行優(yōu)化使用數(shù)字教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。并組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。下半年,舉行了全校35周歲以下教師 word 20xx操作競賽以及四五年級學(xué)生電腦打字競賽。

  七、完善校園基礎(chǔ)建設(shè),全力打造美麗校園

  1.完成校園基礎(chǔ)構(gòu)建,做好政府采購工作

  根據(jù)學(xué)校計劃,今年我校通過政府采購,完成了教師辦公室低柜、教室書柜、音樂室及舞蹈室衣柜、各功能室桌椅等采購工作,對風雨球場里羽毛球場地面與燈光、乒乓球場進行了重新布置,將其打造成為一個專業(yè)高端的運動場地,并完成了實驗室水、電路的布置安裝工作,使校園基礎(chǔ)建設(shè)得到進一步完善,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

  2.加強校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

  我校進一步亮化、凈化、美化校園環(huán)境,著力打造濃厚的校園綠色氛圍,對校園已有花木、草抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果,使校園綠化美化工作開展得井然有序。定期更換學(xué)校標語橫幅,為校園增添濃厚的文化氛圍,營造了一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境。

  八、取得的成效

  一年來,我校教師潛心育人,勤勉工作,取得了可喜的成績:學(xué)校榮獲江西省中小學(xué)中國海洋國土和防衛(wèi)政策知識競賽“組織獎”、江西省“園林綠化單位”,xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎”,校本建設(shè)項目“留守兒童教育管理模式與實踐研究”被納入教育部中國教師發(fā)展基金會“全國重點實驗基地”,學(xué)校被批準為校本建設(shè)項目“全國重點學(xué)!。余丹花、邱璨、李婷三位教師分別榮獲《中國教師報》讀報用報省一、二等獎;鄭艷艷、張錦歡、謝細敏3位教師撰寫的教學(xué)設(shè)計分別獲省“數(shù)學(xué)教學(xué)能手比賽暨首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”評選活動一等獎,黃年紅、吳文娟兩位老師分獲省二、三等獎;楊潔嫻、吳娛、唐璐、黃雪蓮等教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)案例分獲市一、二等獎;黃年紅、符媛兩位老師分別獲xx市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎;胡春紅老師獲全市輔導(dǎo)員技能大賽二等獎;教師指導(dǎo)學(xué)生參加省市縣各類比賽獲獎70余人次。在全市中小學(xué)校園集體舞比賽中,我校代表隊勇奪市小學(xué)組第一名,被推薦參加全省比賽;校少先隊鼓號隊參加全市“讓隊鼓敲起來”活動評比,獲得一等獎,并作為全市唯一代表隊參加全省評比;在xx縣第十二屆中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上,我校節(jié)目情境詩歌朗誦《媽媽,我不再害怕》榮獲一等獎第一名,并獲得“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”,學(xué)生的繪畫、攝影、書法等獲獎等級及獲獎數(shù)量在本屆藝術(shù)節(jié)也是名列全縣前茅。

  告別20xx,我們滿懷希望走向新的一年,在今后的工作中,我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在十八大精神的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭 20xx 年的學(xué)校工作再上一個新臺階。

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、文明有序的文化藝術(shù)教育氛圍,我校于3月底至6月初舉辦了第十一屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),本次活動以“參與快樂藝術(shù)、體驗藝術(shù)快樂”為主題,以“親近藝術(shù)、展示風采”為口號,全面展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果,充分展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)才華。本次藝術(shù)節(jié)活動在廣大師生的大力支持下,順利完成預(yù)期目標,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、認真策劃,合理安排

  在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下,藝術(shù)節(jié)組委會成員開始擬訂藝術(shù)節(jié)活動方案,兩次行政會議上,專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜,會上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃,安排了相關(guān)籌備工作,各項活動負責人制訂了具體的活動方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習,組委會各項活動負責人多次與校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通,及時調(diào)整活動時間,以確保各項活動的正常開展。

  二、精心組織,重在實效

  4月28日上午,藝術(shù)節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運動會入場式中拉開序幕。 各項活動舉辦得熱烈、隆重,內(nèi)容可謂豐富多彩,活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間,共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與,人人登臺,共同走進了一個放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個施展才華,塑造形象的舞臺。

  最為值得一提的是,本次藝術(shù)節(jié)活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血,揮灑了無數(shù)辛勤的汗水,加班加點組織訓(xùn)練,積極參與每一項活動。除此之外,我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動的組織開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、百花爭艷、桃李芬芳

  本次藝術(shù)節(jié)活動是歷年來學(xué)生參與面最廣,成績最為突出的一次。團體活動班班參與,個體活動報名踴躍。在各項活動順利開展的同時,我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日,朝陽小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標設(shè)計比賽;應(yīng)用太陽能創(chuàng)意方案設(shè)計競賽;太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽;知識產(chǎn)權(quán)基本知識競賽,獲得團體二等獎的好成績。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年5月21日,我校16名學(xué)生代表參加XX市區(qū)第二屆中小學(xué)生運動會,學(xué)校榮獲小學(xué)組團體二等獎、體育道德風尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米;女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎;男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎;16名學(xué)生分別在各項賽事中獲獎。5月31日,在XX市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎,7名小選手分獲一、二、三等獎,優(yōu)秀獎;在全國少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的 “雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中,我校分獲團體一等獎、優(yōu)秀集體獎;共有380余名學(xué)生參與了此項活動,并悉數(shù)獲獎。學(xué)校里,共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽,其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎;230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽,其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎,其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。

  這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會;是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會;是學(xué)校推進教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。

  通過本次藝術(shù)節(jié)的開展,充分激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與智慧,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,有力地推動了校園精神文明建設(shè),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌,展示了學(xué)生的個性和特長,增強了班級的集體榮譽感,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  相信經(jīng)過我們的不懈努力,來年的校園文化藝術(shù)節(jié)會更上一層樓!

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