教務(wù)處年終工作總結(jié)范文錦集8篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的教務(wù)處年終工作總結(jié)8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇1
一年來，教務(wù)處全體在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室和全體師生員工的配合和支持下，堅持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍，創(chuàng)建精品高效課堂為根本，為全校師生提供了全方位的教學(xué)服務(wù)、管理的平臺。
一、明職責(zé)，思求新，轉(zhuǎn)職能，提質(zhì)量。
1.明確職責(zé)，恪盡職守。
周寧十中在學(xué)校的教職員工220多人，學(xué)生近3000多人的情況下，教務(wù)處工作人員他們同心同德，恪盡職守，不叫一聲苦，不喊一句累，無怨無悔的為教學(xué)做好服務(wù)和管理，圓滿地完成了各項教務(wù)業(yè)務(wù)。因為他們早已明確：教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作的職能部門，它要改進(jìn)教學(xué)，要建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，要保證教學(xué)工作正常運行；它是學(xué)校組織實施教學(xué)改革，努力調(diào)動教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性的保障，是學(xué)校教育教學(xué)的樞紐。為學(xué)校教學(xué)工作做好保障是他們義不容辭的職責(zé)。
2.反思中求新，轉(zhuǎn)變職能管理模式。
一年以來，面對課改下的教育教學(xué)要求，為使學(xué)校的教學(xué)工作能夠正常運轉(zhuǎn)，為充分發(fā)揮教務(wù)處的樞紐作用，每學(xué)期末，要求全體教務(wù)人員認(rèn)真反思，潛心研究和學(xué)習(xí)課改理念，開學(xué)時每人提出工作的新思路，并在工作中進(jìn)行檢驗；與此同時，通過每兩周一次工作會議，聽取教務(wù)處各位的意見及建議。現(xiàn)他們已形成了自己的管理模式，即：由過去傳統(tǒng)的忠實執(zhí)行國家課程計劃的落實，對教師、學(xué)生的實行剛性管理轉(zhuǎn)變到在教學(xué)中起到?jīng)Q策、組織、引領(lǐng)、協(xié)調(diào)的作用；他們改變了教務(wù)處事無巨細(xì)的事務(wù)性處理方式，發(fā)揮了學(xué)年組、教研組、教師在教學(xué)管理、課程方面的積級性、主動性；由過去的行政性集權(quán)管理，轉(zhuǎn)向民主型的管理模式。這一轉(zhuǎn)變，使學(xué)校教學(xué)工作受益非淺。
二、 日常工作求細(xì)，求嚴(yán)，求實，求真，增加管理效益。
1．.制定計劃及時，保障教學(xué)有序
教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計劃。每學(xué)期，正當(dāng)其它部門及其它教師尚在享受假期里的家人團(tuán)聚的天倫之樂之時，教務(wù)處人員已開始了各自的工作。他們制定切實可行的學(xué)期工作計劃，對全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署；對各年級、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行認(rèn)真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運行。
2. 執(zhí)行計劃嚴(yán)格，穩(wěn)定教學(xué)秩序
每學(xué)期按教務(wù)學(xué)期初制定的教學(xué)日常管理制度，定期由學(xué)年組，教務(wù)處對教案，作業(yè)等進(jìn)行檢查、評價；每天對課堂授課情況進(jìn)行檢查和反饋；每學(xué)期教務(wù)處親自設(shè)計問卷內(nèi)容和組織學(xué)生對教師的教學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并認(rèn)真整理調(diào)查數(shù)據(jù)，客觀的把評議結(jié)果反饋給每位老師；對于滿意率過低的老師，進(jìn)行單獨談話，幫助他們分析原因，正確認(rèn)識，讓他們輕裝走進(jìn)課堂，在教學(xué)中改進(jìn)。在他們的努力下，近些年來，學(xué)生評教的不滿意率逐年下降，越來越多的老師進(jìn)入了學(xué)生喜歡的行列。嚴(yán)格、公平、公正、以人的發(fā)展為本的管理，使教師安心教學(xué)，使學(xué)校教學(xué)秩序得以穩(wěn)定。
3.依法治校，規(guī)范辦學(xué)
一年來，學(xué)校出臺了《周寧十中學(xué)生考試違規(guī)處理的規(guī)定》、《加強(qiáng)高中學(xué)生學(xué)業(yè)管理的若干規(guī)定》、《周寧十中學(xué)生學(xué)習(xí)之星評選表彰制度》、《周寧十中教師考勤制度的補(bǔ)充規(guī)定》、《周寧十中高中會考與非畢業(yè)班語、數(shù)、英科任獎勵制度》、《周寧十中關(guān)于開展教學(xué)能手評選活動的規(guī)定》等六項規(guī)章制度，激勵學(xué)生要有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度，認(rèn)真對待各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)；鼓勵教師潛心教學(xué)、脫穎而出。
4. 招生、考試工作求細(xì)，求快。
教務(wù)處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動，如每學(xué)期的期中、期末考試，高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考考試，初、高三畢業(yè)班的一模、二模、三模的考試，初二、初三市檢，高三省檢、市檢，初三體育、實驗等等，對每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都認(rèn)真組織，并協(xié)調(diào)學(xué)校各個處室共同完成工作，以期做到盡可能的完善，不出半點差錯。
招生工作是教務(wù)工作的又一個重要方面，是教學(xué)過程必不可少的環(huán)節(jié)。每次中高考一結(jié)束，教務(wù)處就以最快的速度、最廣泛的渠道，調(diào)來各地中高考成績，了解每一個考生情況，并依據(jù)中高考成績，無論是假期還是工作日，只要機(jī)會成熟，他們就對各校尖子生進(jìn)行了我校招生政策的宣傳，為學(xué)校良好生源的引入做出了極大貢獻(xiàn)
5. 課堂教學(xué)管理求實、求真。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)當(dāng)說上好一堂課，落實好每一個知識點，設(shè)計好每一個提問的問題，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學(xué)生都在45分鐘課堂有所得是對老師職業(yè)的要求。為此，教務(wù)處推出學(xué)生問卷調(diào)查這一管理措施。及時了解反饋課堂情況；同時與教研室共同開展教學(xué)開放周活動。這樣的舉措促使每位教師要認(rèn)真對待每一堂課，有效地推動了高效課堂和精品課的產(chǎn)生；同時，直接促動了良好教風(fēng)的形成。
6.抓好考試質(zhì)量分析。
年段、教師認(rèn)真對待每一場考試，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。
7.抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
畢業(yè)班的培優(yōu)補(bǔ)差工作能抓早，抓實。教務(wù)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。同年段共同制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，同時注意資料的積累，及時做好總結(jié)。
三． 多渠道，多形式，為教師的成長搭建平臺
就教務(wù)處而言，大型教學(xué)活動需要投入大量的時間和精力，但對教學(xué)氛圍的形成、對教師專業(yè)能力的提高等都有極大的幫助，因此，教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作，支持、組織并確保各項教學(xué)活動的進(jìn)行。
1. 組織課改學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念
為使教師在教育教學(xué)活動中盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，教師觀和學(xué)生觀，承認(rèn)學(xué)生個性差異，樹立學(xué)生發(fā)展觀，把學(xué)生的發(fā)展作為教育教學(xué)活動的出發(fā)點，從而使學(xué)生獲取知識，利用集中開會學(xué)習(xí)，教學(xué)研討等多種形式組織教師學(xué)習(xí)。
2. 加強(qiáng)學(xué)科教研。
學(xué)校認(rèn)真組織了畢業(yè)班教學(xué)教學(xué)研討會，積極開展好初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)專題研究活動，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
3．請進(jìn)來、走出去
在教學(xué)活動中，教務(wù)處不僅注重校內(nèi)教育教學(xué)資源的使用，更加注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。如教務(wù)處組織初三部分教師到周寧九中、周寧五中、寧德十中等學(xué)校開展教學(xué)教研活動；組織高中教師到霞浦、福鼎、福安等地學(xué)習(xí)聽課。一年來這些教學(xué)活動的開展，促使教學(xué)資源的優(yōu)化整合，有利于教師的成長，更好地服務(wù)于教學(xué)。
總之，在教務(wù)全體人員默默無聞地計劃和組織著這些教學(xué)活動的開展，嚴(yán)格公正地進(jìn)行著日常管理的同時，我校課堂教學(xué)的改革在被有形地推動著，課堂教學(xué)變化在悄然地發(fā)生著。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇2
教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的總體部署和校本教研新理念的要求，立足本校實際，以課堂教學(xué)為突破口，遵循“質(zhì)量立校、科研興校、特色創(chuàng)�！钡乃悸罚μ岣呓虒W(xué)質(zhì)量，建設(shè)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力探索素質(zhì)教育的新路子，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，展示了我校貫徹“實、活、輕、高”教學(xué)理念的良好形象。
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理
重視常規(guī)管理，狠抓制度落實，保證教學(xué)活動的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，發(fā)揮示范督促功能。學(xué)校成立了教導(dǎo)處—教研組—備課組—教師四級管理體制，加強(qiáng)對教學(xué)、課改實驗工作的探索、研究、指導(dǎo)。
2、及時計劃，及時總結(jié)。開學(xué)初，即在參考兼顧各備課組意見的基礎(chǔ)上及時制定了《洪莊小學(xué)08-XX年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》，各教研組也及時制定了教研組計劃。每月做好教學(xué)工作、課改工作的匯報總結(jié)工作，及時將工作、反饋情況向校長室匯報。
3、建立“一套工作方案”。
針對我校實際情況，完善了一系列的制度及要求，如(1)學(xué)校教學(xué)工作基本要求;(2)教研活動、備課活動制度;(3)課堂評價組工作規(guī)范;(4)教導(dǎo)處工作要求等。針對各學(xué)科的特點，科學(xué)合理地制定了各學(xué)科計劃、教研組計劃，使教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，對計劃內(nèi)容及時審定裝訂，定時與不定時相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況，及時提出整改意見和措施，從而確保課程改革實驗工作有章可循，規(guī)范管理，穩(wěn)步推進(jìn)。目前，理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)，聽課研討每周都有序開展。
4、強(qiáng)化“教學(xué)常規(guī)”程序管理。本學(xué)期又對各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的基本要求，為日常教學(xué)工作提供了依據(jù)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開全上足所有課程。國家頒布的《課程計劃》是國家意志的體現(xiàn)，是培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格的具體要求，具有法規(guī)的制度性、嚴(yán)肅性，但在應(yīng)試教育的思想影響下，過去有些學(xué)校擅自增加課時，而一些科目少開或不開，這勢必會造成學(xué)生所學(xué)知識的缺陷，導(dǎo)致某些素質(zhì)的偏差。我校在執(zhí)行《課程計劃》時，能嚴(yán)格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的規(guī)定，做到學(xué)科不分大小、不分主副，任課專職化，考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關(guān)系，合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。
(2)本學(xué)期在切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上做了不少工作，嚴(yán)格執(zhí)行了教育局的有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生在校時間，做到周六不補(bǔ)課。
(3)嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，對教師的作業(yè)批改情況，采取多種形式進(jìn)行檢查、評比。各學(xué)科嚴(yán)格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè)，主科作業(yè)實施分層布置，對學(xué)習(xí)困難生不布置拓展問題。做到一課一作，及時批改。家作僅限于規(guī)定的輔導(dǎo)用書，并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評，對作業(yè)中的難題，教師必須做好，對練習(xí)冊、講義等講評的內(nèi)容必須自己做好。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕了亂印講義的現(xiàn)象，有效地提高了家庭作業(yè)的質(zhì)量。
(4)加強(qiáng)培優(yōu)、補(bǔ)差輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是上課的必要補(bǔ)充，是貫徹因材施教的重要途徑。對學(xué)生輔導(dǎo)，我們進(jìn)行了“抓兩頭，促中間”，要求每班班主任建立互幫小組，對學(xué)習(xí)困難生都有幫助人，教師對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo)，把“差生”轉(zhuǎn)化到最低限度。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外，教導(dǎo)處從每次期中、期末考試中進(jìn)行跟蹤調(diào)研。對學(xué)習(xí)困難生，學(xué)校還舉辦了周周清活動，讓他們把一周內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一遍，任課教師對這部分學(xué)生及時指導(dǎo)。除此之外，為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的特長，還成立了各科興趣小組，由教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂時間，合理安排場地，各組制訂輔導(dǎo)計劃，明確輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)對象，并及時做好臺帳資料的建設(shè)。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。
(5)嚴(yán)格考試管理，重視質(zhì)量分析。考試是檢查評估師生教與學(xué)優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對各班數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析，通過班主任組織的各班任課教師會議，備課組長組織的學(xué)科教師會議，校長室、教導(dǎo)處組織的任課教師會議，多方面、多角度進(jìn)行分析、評估、考核，每次考試都建立了臺帳備查。
二、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究
1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，對照課標(biāo)的內(nèi)容和要求來科學(xué)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，注意教學(xué)目標(biāo)的三維性，同時也要求教師要充分研究學(xué)生的實際，根據(jù)學(xué)生的特點來設(shè)計教法與學(xué)法，特別要求將引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法的設(shè)計當(dāng)做備課中的重中之重。
2、抓好課堂教學(xué)方法的改革，要求全體教師利用新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，把新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)的特征凸顯出來，特別強(qiáng)調(diào)教師在推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)點長處與新課程教學(xué)理念的精神實質(zhì)充分地揉合在一起，靈活運用于課堂教學(xué)。
3、我們以教學(xué)反思作為校本研究的起點。要求做好教學(xué)反思，寫好教后記，把教學(xué)心得、收獲與反思進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)后，與同學(xué)科教師之間互相交流、學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)與提高。為了落實此項工作，我校加強(qiáng)了集體備課制度的管理，明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程，特別將反思工作緊抓不放，檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。
三、繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，為教師提供成長的舞臺。
集體備課制度的鞏固落實。學(xué)校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所，把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度，不斷完善，狠抓落實，做到定時間、定人員、定內(nèi)容，充分發(fā)揮教師集體的智慧，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。
四、下學(xué)期工作思路：
1、加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)改革。
2、將集體備課活動的開展和實施制度化，進(jìn)行專題化研究。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保XX年期末質(zhì)量檢測取得優(yōu)異成績。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇3
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)省四星級高中）和學(xué)校工作具體目標(biāo)（增強(qiáng)“四個意識”，做好“八項工作”），在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點做了以下幾點工作：
一、切實加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1。針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法，組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2。對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié)，實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3。對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。
4。根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個人。
二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的`工程
1。本年度，我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作。
2。各科教學(xué)做到“低起點，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3。打好了高考攻堅戰(zhàn)，確保了××年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生××人，�？啤痢寥�，升學(xué)率為××%。
4。打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了××級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5。抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生××科技競賽獲二、三等獎7個;××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在××省第××屆“××杯”機(jī)器人大賽中，學(xué)校代表隊獲高中組團(tuán)體獎一個，單項二等獎3個、三等獎1個。
6。完成了高二信息技術(shù)省會考的工作，通過率達(dá)95。1%，完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考，通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1。本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中，我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2。在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《××高中課程改革實施方案》，先后召開年級研討活動2次，組織教師論壇活動1次。
3。成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課，擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4。連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5。由于我校對于新課程思考的較多、較早，各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6。近半年來，我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行，我校××、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課，受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1。圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案。
2。一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作，核對各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
五、不足與需要改進(jìn)的方面：
1。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;
2。在提倡主備課的前提下，個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3。搬入新校后，如何管理考慮的方案還不夠成熟。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇4
xxxx年，是“十一五”計劃的開局之年。這一年，是學(xué)校鞏固和提高、改革和發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重的一年。而教務(wù)處在原基礎(chǔ)上又面臨“三個新”，即工作任務(wù)新、聯(lián)系對象新、機(jī)構(gòu)職能新，從而工作難度增加、要求提高、壓力加大。在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處全體人員堅持政治學(xué)習(xí)制度，以構(gòu)建和諧社會目標(biāo)為動力，齊心協(xié)力、迎難而上、求真務(wù)實、負(fù)重奮進(jìn)，深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量良好，教學(xué)效益明顯。
一、xxxx年的重要工作成效
一年來，教務(wù)處在所完成的繁重日常工作任務(wù)中，有以下方面的工作更為突出，概括起來是：教學(xué)例會召開、評估成果鞏固、教學(xué)創(chuàng)新獲獎、教學(xué)常規(guī)改進(jìn)、技能競賽成功、考證組織加強(qiáng)。
（一）教學(xué)例會召開
新學(xué)期開學(xué)不久的3月2-3日，就召開了xxxx年全省電大教學(xué)工作暨督導(dǎo)工作會議。這次會議的特點不僅僅是召開每年一度的全省電大教學(xué)工作例會，還與教學(xué)督導(dǎo)工作會議結(jié)合起來召開，體現(xiàn)了加強(qiáng)教學(xué)過程管理的要求。會議明確了xxxx年教學(xué)工作兩個重點任務(wù)。一是繼續(xù)突出主題，堅持以遠(yuǎn)程開放教育為主業(yè)，鞏固總結(jié)性評估成果，采取新舉措、創(chuàng)造新成績。二是從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)入手，在抓教學(xué)常規(guī)上下功夫，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化過程管理。會后，及時下發(fā)了《xxxx年教學(xué)教務(wù)工作要點》，進(jìn)一步明確xxxx年教學(xué)教務(wù)工作總的工作思路和工作任務(wù)。下半年，根據(jù)我校辦學(xué)的新形勢和新要求，召開教務(wù)管理工作例會，會后及時印發(fā)了《xxxx年下半年教學(xué)教務(wù)工作要點》，適時調(diào)整了部分工作要求和任務(wù)。
�。ǘ┰u估成果鞏固
我部門在年初工作伊始，就按照學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)開放教育持續(xù)健康發(fā)展的若干意見》提出的7個方面工作，立足于總結(jié)性評估成果的鞏固，薄弱環(huán)節(jié)的整改，不停步、不松懈，繼續(xù)推進(jìn)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的各項工作。
1、我校在中央電大召開的專題研討會都被列入與會單位，這是對我校開放教育試點項目各項工作的肯定。具體是：
�、偃珖姶缶W(wǎng)上教學(xué)工作研討會（4月）作了題為“落實‘意見’精神，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)”的大會發(fā)言，提交的文字交流材料xxxx字。
�、谌珖鴱V播電視大學(xué)教學(xué)模式改革工作專題研討會（6月）作了題為“教學(xué)模式:引領(lǐng)教學(xué)改革的深化”的大會發(fā)言，提交的文字交流材料xxxx字。
�、廴珖姶髮嵺`教學(xué)工作專題研討會（11月）作了交流發(fā)言，提交了兩份文字交流材料：“強(qiáng)化實踐教學(xué)，培養(yǎng)實用人才”xxxx字；“金融市場課程實踐教學(xué)的改革與探索”作為文字交流材料，共6800字。
④全國電大教學(xué)工作會議（11月）提交了兩份文字交流材料：“‘學(xué)-導(dǎo)多元互動’教學(xué)模式的實踐與初步成效”xxxx字，“整改:成果的鞏固和提升──江蘇電大開放教育項目試點總結(jié)性評估整改初見成效”7100字。
以上經(jīng)驗交流材料受到與會者和中央電大的好評，分別被編入由中央電大出版社出版的《開放教育教學(xué)模式改革探索與實踐》、《xxxx年全國廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會議交流材料文集》等書中，積極宣傳和反映了我校總結(jié)性評估成果的鞏固成效和取得的新成績、新進(jìn)展，取得良好的效果。
2、推薦了4篇文章在《中央電大時訊》上正式刊出，實時宣傳我校開放教育項目試點取得的成效。其中有反映蘇州電大總結(jié)性評估整改新進(jìn)展，有無錫市電大江陰分校開放教育畢業(yè)生的畢業(yè)感言，有對教學(xué)反思的論壇、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作管理專題等。
3、組織到靖江學(xué)院考察
上半年初的3月10日，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，組織教學(xué)部門及有關(guān)專業(yè)實驗室的負(fù)責(zé)人到靖江學(xué)院進(jìn)行實踐教學(xué)的考察以及實踐教學(xué)情況的調(diào)研。轉(zhuǎn)發(fā)了靖江學(xué)院“突出實踐性環(huán)節(jié)，培養(yǎng)技能型人才”的材料，在全省電大系統(tǒng)推廣該校加強(qiáng)實踐教學(xué)工作的經(jīng)驗。
4、從今年初開學(xué)以后，在電大在線平臺上設(shè)立了“網(wǎng)上教與學(xué)前十名排行榜”，每月對開放教育試點專業(yè)各課程網(wǎng)上點擊數(shù)、課程論壇發(fā)貼數(shù)、學(xué)生參與網(wǎng)上論壇發(fā)帖數(shù)、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間等盤查更新，予以通報表揚，以此推動網(wǎng)上教學(xué)，收到良好效果。
5、完成網(wǎng)上教學(xué)《自評報告》
在時間緊、任務(wù)重的情況下，我處按照中央電大關(guān)于開展“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”xxxx年網(wǎng)上教學(xué)檢查通知的精神和要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成我校xxxx年網(wǎng)上教學(xué)檢查自檢報告（xxxx.9－xxxx.10）共計4300字以及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表報中央電大。
6、開展教學(xué)檢查和調(diào)研
下半年的11月，由7個校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊組成教學(xué)檢查組，對全省電大所有的項目試點單位進(jìn)行了教學(xué)檢查。我部門負(fù)責(zé)制定了教學(xué)檢查方案，并認(rèn)真參與其中。這次教學(xué)檢查和調(diào)研，是對全省電大過去的一年進(jìn)行總結(jié)性評估整改成效的集中全面的檢閱。通過“回頭看”，開展再評估，進(jìn)行再總結(jié)，實現(xiàn)再提高，有效地防止和克服總結(jié)性評估結(jié)束后可能出現(xiàn)的“松懈”情緒和“反彈”現(xiàn)象，進(jìn)一步理清了“向前走”的思路，為遠(yuǎn)程開放教育的持續(xù)健康發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
�。ㄈ┙虒W(xué)創(chuàng)新獲獎
1、進(jìn)入xxxx年，全省電大廣大師生繼續(xù)實踐“學(xué)-導(dǎo)多元互動”教學(xué)模式，取得了新的成果。為總結(jié)和深化教學(xué)模式的實踐，6月中旬，組織開展了全省電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”和首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”評選活動，共收到全省電大推薦材料57份。7月份組織專家評審，共評出第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎11名，首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”一等獎3名、二等獎6名、三等獎7名。下半年，我處將獲獎?wù)叩母母锍晒麉R編成冊（共收錄31篇），作為《教學(xué)模式探索與實踐》（第二輯）印發(fā)到各試點學(xué)校，以推廣典型經(jīng)驗。
2、8月底，在全省電大系統(tǒng)獲獎?wù)咧�，我校又推薦了10位候選人的材料報至中央電大參評。經(jīng)中央電大評選，我校有3位教師獲中央電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎”（省校、常州、南通市電大各1名）；有4位教師獲首屆“ODE網(wǎng)上教學(xué)獎”（2個銀獎、2個銅獎）。
3、中央電大于5月至9月開展了教學(xué)反思征文活動。我處及時轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦電大教師教學(xué)反思征文活動的通知》，積極組織全省電大系統(tǒng)的廣大教師踴躍參加征文活動。我校共有7位教師在中央電大教學(xué)反思征文活動獲獎（1個二等獎，4個三等獎，2個佳作獎）。獲獎?wù)魑谋皇杖胫醒腚姶缶幱〕霭娴摹秳恿χ穿ぉそ虒W(xué)反思征文選》書中。
4、在中央電大舉辦的“清華紫光杯”xxxx年全國電大多媒體課件大賽中，我校獲網(wǎng)絡(luò)課程一等獎1個；獲多媒體課件二等獎、三等獎各1個；還獲組織獎。
5、xxxx年上半年，在中央電大開放教育試點導(dǎo)學(xué)、助學(xué)視頻教學(xué)資源征集活動中，我校選送的助學(xué)視頻教學(xué)資源，有兩門課程被中央電大錄用，共達(dá)42課時，為全國省級電大中入選課時最多。
一年中，全省電大的廣大教師積極投身于教學(xué)改革與實踐，加上校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我部門也做出了大量細(xì)致的組織發(fā)動工作，因而取得了以上令人鼓舞的好成績，各個評比活動項目的獲獎數(shù)均位居全國電大系統(tǒng)的前列。
�。ㄋ模┙虒W(xué)常規(guī)改進(jìn)
1、新立教學(xué)制度。制訂了《關(guān)于加強(qiáng)教材選用和征訂流程工作的通知》，改進(jìn)了教材選用和管理。印發(fā)了《專業(yè)設(shè)置與管理辦法（試行）》、《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》《教學(xué)檔案管理辦法（試行）》等。根據(jù)學(xué)校系部調(diào)整，印發(fā)了《關(guān)于明確我校各系專業(yè)分工管理的通知》。
2、開展聽課評教。每學(xué)期的開學(xué)，進(jìn)行教學(xué)巡視檢查，結(jié)果通報。在校內(nèi)“每月教學(xué)工作例會制”已初步建立。今年的兩個學(xué)期，都堅持聽課制度。上半年，我處組織相關(guān)人員分別至三個校區(qū)開展教學(xué)巡視和隨機(jī)聽課工作，共隨機(jī)聽取40位教師授課。下半年會同校教學(xué)督導(dǎo)組對所有任課教師進(jìn)行了一輪聽課。下半年的學(xué)期末，組織開展了所有任課教師的學(xué)生評教。
3、評比備課教案。上半年，會同校教學(xué)督導(dǎo)組和其他職能部門組成檢查組，對161位授課教師所授課程備課筆記（教案）進(jìn)行了集中檢查評比，共評出“優(yōu)秀”備課筆記（教案）38名。檢查評比結(jié)果顯示，94%的任課教師能認(rèn)真?zhèn)湔n。
4、編印教學(xué)簡報。到目前為止，本年度已編印教學(xué)簡報14期，對教學(xué)過程中的多方面工作進(jìn)行及時總結(jié)反饋。
一年來，在教學(xué)常規(guī)建設(shè)方面做了不少工作，取得了一定的成效，使教學(xué)過程管理得到了改進(jìn)。正如學(xué)校督導(dǎo)組給出的結(jié)論：xxxx年的教學(xué)情況總的來說是不錯的，比以往是前進(jìn)了一步，有所起色。
�。ㄎ澹┘寄芨傎惓晒�
1、下半年的12月8-9日組織舉行了全省電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競賽。從籌備到正式競賽，化費了大量的精力，獲得圓滿成功。來自全省電大系統(tǒng)共218名參賽選手（其中開放教育學(xué)生35名）組成了13個參賽代表隊參加了本次比賽。本次競賽項目共設(shè)5大類10項，產(chǎn)生一等獎32名，二等獎66名，三等獎120名。
2、為了鞏固競賽成果，我處將所有競賽材料匯編成冊，作為資料存檔；刻錄成3套競賽光盤下發(fā)各教學(xué)點；將競賽中有關(guān)項目的決賽試題放到學(xué)校的網(wǎng)站上，方便學(xué)生，并按試題要求予以操作練習(xí)，以切實提高廣大學(xué)生的專業(yè)技能、動手能力和創(chuàng)新能力。
3、我處直屬科牽頭，在校內(nèi)系部學(xué)生中層層選拔了21名選手，組成省校本部直屬代表隊參賽，取得了優(yōu)異的成績，獲本次競賽團(tuán)體總分第二名。
�。┛甲C組織加強(qiáng)
1、大學(xué)英語四、六級考證。全國大學(xué)英語四、六級考試保密級別高，準(zhǔn)備工作要求很細(xì)，如有疏忽，就會影響我校的聲譽(yù)。針對電大系統(tǒng)考點多的情況，我處認(rèn)真對待每一次考試，精心組織，加強(qiáng)管理。xxxx年6月、12月共組織2次全省電大系統(tǒng)國家四、六級英語考試的報名共計5172人以及考務(wù)人員培訓(xùn)、報盤、考試、發(fā)證工作，無出差。
2、組織完成了xxxx年6月、12月二次全省電大“大學(xué)英語應(yīng)用能力考試”，共11個市校（二級學(xué)院）9405名學(xué)生的報考工作，報考人數(shù)比xxxx年增長了近15%�？紕�(wù)人員培訓(xùn)、報盤、領(lǐng)卷、發(fā)卷、送卷、考試、發(fā)證工作無出差，受到省教育廳派駐巡考人員的好評。
二、xxxx年的日常主要工作實績
1、教務(wù)管理與服務(wù)
（1）教學(xué)計劃編制。根據(jù)中央電大開放教育教學(xué)計劃的總體要求，結(jié)合我校實際，制訂了xxxx年“開放教育試點”專業(yè)教學(xué)計劃，開放本科專業(yè)15個（比去年增加了3個），開放�？茖I(yè)10個（比去年增加了1個），課程開放專業(yè)12個（比去年增加了8個），并匯編成冊及時下發(fā)。
�。�2）教學(xué)計劃清理。根據(jù)中央電大通知要求，對省級電大所有實施性教學(xué)計劃中和自開課程（選修課）進(jìn)行清理并上報中央電大審核，全部順利通過。
�。�3）每學(xué)期下發(fā)各類教育的責(zé)任教師教學(xué)任務(wù)書，確定責(zé)任教師名單，并印發(fā)、上網(wǎng)。
�。�4）計劃審核。復(fù)核各市電大xxxx屆畢業(yè)班教學(xué)計劃200多份；審核、備案各市電大xxxx級教學(xué)班教學(xué)計劃200多份。
（5）接收計劃。每年兩次在網(wǎng)上接收中央電大開放教育秋、春季專業(yè)教學(xué)計劃數(shù)據(jù)庫，并導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng)，做好江蘇電大開放教育實施性教學(xué)計劃，并下傳各市電大。
�。�5）上載計劃。每年兩次將開放教育春、秋季專業(yè)教學(xué)計劃上網(wǎng)（電大在線），在“電大在線”平臺上整理、上載開放教育各專業(yè)教學(xué)計劃，復(fù)核平臺上各專業(yè)課程開設(shè)情況，幫助系部老師開通責(zé)任教師權(quán)限。
�。�6）免修免考。全年兩次報中央電大審核辦理開放教育免修免考申請1萬多門次，并將免修、免考成績?nèi)夸浫虢虅?wù)管理系統(tǒng)。
3、教學(xué)管理與支持服務(wù)
�。�1）完成各類教育1500多門課程的教學(xué)指導(dǎo)信息（教學(xué)大綱、考核說明、綜合練習(xí)等）近800份的催收、梳理、上網(wǎng)、下發(fā)。
�。�2）做好開放教育61個專業(yè)各門課程、47門補(bǔ)修課程的網(wǎng)上8種教學(xué)資源的任務(wù)下達(dá)、統(tǒng)計檢查；
�。�3）全年兩學(xué)期安排73名教師參加教學(xué)值班，涉及61個開放教育本專科、并歸�？茖I(yè)。
（4）及時轉(zhuǎn)發(fā)中央電大下發(fā)的各種教學(xué)安排文件通知。進(jìn)行教研活動預(yù)告、活動通知下發(fā)、檔案收集等工作，本年度共召開下發(fā)教研會議通知40多個。
�。�5）全年共組織安排網(wǎng)上實時教學(xué)活動1500多次，參與網(wǎng)上活動的師生人數(shù)18159人次。對各門課程的BBS答疑情況實施定期檢查、統(tǒng)計；中央電大教學(xué)輔導(dǎo)材料的訂購、發(fā)放。
�。�6）全年組織安排系部教師新建B類媒體資源和導(dǎo)學(xué)約150課時。
�。�7）對xxxx年省校8個院、系（部）開展的46次教研活動進(jìn)行無記名評議。共收到全省電大各個教學(xué)點填寫的無記名評議表393份，綜合評議統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，教學(xué)點對xxxx年度省校組織的教研活動的平均滿意分為90.09分。
�。�8）全年組織開放教育畢業(yè)作業(yè)初審、終審17個專業(yè)3500份，普通專科畢業(yè)作業(yè)初審、終審24個專業(yè)400份。
�。�9）組織落實《中央廣播電視大學(xué)開放教育試點專業(yè)及課程教學(xué)情況問卷調(diào)查》工作。
�。�10）根據(jù)中央電大要求，會同相關(guān)院系完成了“中央電大開放教育本科畢業(yè)論文叢書論文推薦工作”，收集、整理、匯編優(yōu)秀論文，并寄送至中央電大。
�。�11）落實中央電大文件精神，收集、整理開放教育試點本科各專業(yè)等級為“優(yōu)”的畢業(yè)論文，配合中央電大和省校圖書館建設(shè)“廣播電視大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)秀論文全文數(shù)據(jù)庫”及優(yōu)秀論文加工入庫。
4、學(xué)籍管理與服務(wù)
�。�1）完成xxxx春、秋兩季開放教育本、�？疲耙淮逡幻髮W(xué)生”項目試點，非學(xué)歷（中國人銀執(zhí)業(yè)資格考試）學(xué)生數(shù)據(jù)共43000余人的注冊。
�。�2）完成xxxx春、秋兩季全省 608000余門次課程注冊工作。
�。�3）完成xxxx春、秋兩季開放教育本、專科的畢業(yè)審核，核發(fā)畢業(yè)證書31000余張。
�。�4）審核開放本科各專業(yè)學(xué)位，并整理上報材料189套。
�。�5）完成xxxx秋季普專、普本畢業(yè)審核工作，核發(fā)證書7137張。
5、校本部院系開放教育直屬辦學(xué)管理與服務(wù)
�。�1）做好校本部開放本科的辦學(xué)管理，包括免修免考、課程補(bǔ)修、新生注冊（xxxx年12個專業(yè)413名）、學(xué)生證辦理、課程注冊（共1009名學(xué)生）、形成性考核成績（7000多門次）、實踐性環(huán)節(jié)成績錄入上報、畢業(yè)初審、學(xué)士學(xué)位申報材料的報送等工作。
�。�2）完成校本部開放本科學(xué)生7000多門次的報考、成績下發(fā)。組織三批832人次參加全國計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語B網(wǎng)考、學(xué)位英語考試等。
6、綜合管理與服務(wù)
�。�1）統(tǒng)計與核定全年各院、系教師工作量、授課工作量、科研等工作量。
�。�2）進(jìn)行文件收發(fā)、登記、建檔、歸檔等工作，全年教務(wù)處共發(fā)93個文件，收文208份；整理教務(wù)處檔案二百多份共7卷冊；完成整理xxxx年學(xué)校中心檔案室教務(wù)處檔案文件7卷冊。
（3）承擔(dān)了“xxxx年全省電大教學(xué)暨督導(dǎo)工作會議”和“江蘇電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競賽”的會務(wù)工作。
（4）做好本部門的內(nèi)務(wù)工作；完成全處辦公設(shè)備的清查工作及設(shè)備維護(hù)管理工作、辦公用品的購置和發(fā)放及職工福利分發(fā)等工作；
�。�5）完成了教務(wù)處信件、報紙的收發(fā)管理，安排處理了來訪、來電的接待回復(fù)等工作。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度，圓滿完成本學(xué)期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。①抓課程的落實。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，采用每日一巡堂的辦法，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。②抓備課。認(rèn)真落實“月檢查制度”，每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)。③抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線，聽課調(diào)研，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時加以糾正并提出改進(jìn)措施，對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度，教研氛圍濃。④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度�？平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次，學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個性作業(yè)進(jìn)行了展示，學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時，每次作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。各班級針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，進(jìn)行了專門輔導(dǎo)。從期末考試成績來看，這種輔導(dǎo)還是卓有成效的。⑥抓教后反思�！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求，在每次的備課檢查中，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實，利用精細(xì)化測評軟件，用數(shù)據(jù)分析，歸納總結(jié)共性問題，及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯誤，科學(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次，研究一次，提高一次。
2、抓業(yè)務(wù)，促進(jìn)新教師迅速成長。
�、倮^續(xù)開展同伴互助活動
為了幫助青年教師迅速成長，營造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”。同時召開了座談會，鼓勵新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步。
②繼續(xù)推行新教師“六個一”工程
在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng)。本學(xué)期，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了。
�、劾^續(xù)采用請進(jìn)來，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
④開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進(jìn)行授課，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo)，然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好。
⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作，每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看，再交到教導(dǎo)處檢查，以便落實新教師備課情況。
二、教務(wù)人事管理常規(guī)化，提高工作效率
1、根據(jù)穗天教〔20xx〕19號關(guān)于印發(fā)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》
的精神，順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約，和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。
2、根據(jù)穗天教〔20xx〕33號《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。能嚴(yán)格按照上級部門的要求和程序，公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個：中級專業(yè)技術(shù)崗位11個，其中：八級崗位2個，九級崗位5個，十級崗位4個。初級專業(yè)技術(shù)崗位7個，其中：十一級崗位3個，十二級崗位4個。
�。ㄒ唬┥暾垜�(yīng)聘
20xx年12月1日至20xx年12月5日，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。
�。ǘ┵Y格審核
20xx年12月6日至20xx年12月11日，由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進(jìn)行資格審查和資格公示，公示期為3個工作日。
�。ㄈ┙M織競聘
20xx年12月12日至20xx年12月18日，崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核，按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重，從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選，報本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
�。ㄋ模┙Y(jié)果公示
20xx年12月19日至20xx年12月25日，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。
在組織競聘一環(huán)，工作小組還連續(xù)三次召開會議討論和審核競聘者的資料，對有疑問的問題也及時向局組織人事科咨詢以解決。
3、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)、代課制度，保證課程的落實。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期家長投訴為零。
4、能根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實校務(wù)公開工作。
5、做好期初和期末的試卷征訂工作。
6、順利完成20xx年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計，完成20xx—20xx年基層報表的統(tǒng)計工作。
7、及時建立20xx年一年級新生學(xué)籍以及20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作。
8、做好期末的學(xué)校師生獲獎情況的統(tǒng)計。
三、學(xué)生活動豐富化
學(xué)校把第二課堂納入課程，課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程，成立六十多個興趣小組，開足開好活動，學(xué)生的個性得到發(fā)展，能力得到提高。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動和參加上級部門組織的比賽，成績喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位，2人獲一等獎，1人獲二等獎，6人獲三等獎。
本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報“廣州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的評估工作，除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評工作，還組織了豐富的活動，如規(guī)范漢字書寫比賽等活動。 所有的活動的開展教導(dǎo)處都能按照計劃扎實有效地進(jìn)行。每個活動都得到了全體教師的積極配合，全體學(xué)生都能踴躍參與，學(xué)生家長的大力支持，學(xué)生的能力得到發(fā)展。相信在學(xué)校的一系列活動中，我們的老師、家長和同學(xué)都會收獲良多。在新的一年里，教導(dǎo)處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇6
一、學(xué)籍、考務(wù)、招生工作：
（一）20xx屆畢業(yè)生相關(guān)工作
1.完成了20xx屆高考報名系列工作，并整理統(tǒng)計相關(guān)報名數(shù)據(jù)存檔。
2. 審核20xx屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況，并為其辦理高中畢業(yè)證書。
3. 完成了20xx屆高考英語聽力考務(wù)工作。
4. 完成了20xx屆高三學(xué)生自主招生工作。
5. 完成了20xx屆高考準(zhǔn)考證發(fā)放并核對，考前對學(xué)生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作。
6. 組織完成了20xx屆高考志愿填報相關(guān)工作。
7. 統(tǒng)計20xx屆學(xué)生高考去向，并做好考生檔案發(fā)放工作。
8. 整理20xx屆高三畢業(yè)生學(xué)籍信息、各學(xué)期期末成績匯總。
�。ǘ⿲W(xué)業(yè)水平考試工作
完成了20xx年7月20xx屆學(xué)業(yè)水平相關(guān)報名工作，做好考前對學(xué)生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績核對工作。
�。ㄈ┓职喙ぷ�
20xx年7月中旬將進(jìn)行20xx屆文理分班工作，并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息核對等工作。
�。ㄋ模┱猩麄鞴ぷ�
1、主動與五獨立學(xué)校聯(lián)系，搞好學(xué)生參觀工作
2、通過科技活動下校宣傳
3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點宣傳，派專門教師進(jìn)校宣傳，保證來年配額生的質(zhì)量；對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)系，通過請進(jìn)來的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)行。
4、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。
5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。
二、實驗室管理工作：
物理實驗室
�。ㄒ唬⿲嶒灲虒W(xué)方面：
1、本學(xué)期高一年級31個班級10名任課教師，應(yīng)開出演示實驗10個，實開出14個，開出率 >100%；應(yīng)開出學(xué)生分組實驗3個，實開出學(xué)生分組實驗4個，開出率> 100%
2、本學(xué)期高二年級偏理科班級24個，10名任課教師，應(yīng)開出演示實驗11個，實開出11個，開出率 =100%；應(yīng)開出學(xué)生分組實驗11個(含校本選修課實驗)，實開出學(xué)生分組實驗11個，開出率 =100%
3、完成高一、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度。
4、完成20xx屆實驗考查成績梳理、補(bǔ)考工作。
5.完成20xx屆補(bǔ)考工作。
6.20xx屆動手能力測試。
7.完成20xx屆高考實驗復(fù)習(xí)。
�。ǘ⿲嶒灩芾矸矫妫�
1、完成常規(guī)儀器整理、維修、保潔、調(diào)試工作。
2、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收、調(diào)試、貼簽、入柜、進(jìn)帳工作。
3、完成20xx年度學(xué)校自購物理實驗儀器申購、驗收、調(diào)試、貼簽、入柜、進(jìn)賬工作。
4、完成20xx學(xué)年度教育局配撥儀器上報。
5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄。
6、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作。
化學(xué)實驗室：
�。ㄒ唬⿲嶒炇夜芾砉ぷ鳎�
�。�1） 各位教師在工作中堅守崗位，按照各自的值責(zé)范圍進(jìn)行自檢自查管理。
�。�2）堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度。堅持對教師和學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗操作的安全教育。
（3）本學(xué)期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作，完善帳目；做到帳物相對應(yīng)。
�。�4）制定出本學(xué)期的采購計劃，及時對缺少的藥品、儀器進(jìn)行增補(bǔ)，確保實驗教學(xué)順利進(jìn)行。
�。�5）做好日常的實驗室維護(hù)工作。
�。�6）完成了實驗過程中的各項記錄，收集整理好實驗教學(xué)資料，并上報學(xué)校。
�。ǘ� 教學(xué)與科研：
�。�1）高一年級完成本學(xué)期教研組制定的4個學(xué)生分組實驗和22個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學(xué)，上實驗課136節(jié)，確保實驗開出率100%。
�。�2）高二年級完成本學(xué)期教研組制定2個學(xué)生分組實驗和25個教師演示實驗的準(zhǔn)備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學(xué)，上實驗課48節(jié)，確保實驗開出率100%。
�。�3）高三年級配合高三教研組完成了高三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)工作。
�。�4）積極配合各年級的“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)工作，根據(jù)教師們的需要提供教學(xué)所需實驗儀器、藥品。
�。�4）積極參加科研課題的研究工作，完成各自的課題研究。
�。�5）積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動，及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作。
生物實驗室：
�。ㄒ唬⿲嶒炇夜芾�
1、安全、衛(wèi)生清潔管理
每個星期對門窗水電進(jìn)行日常安全檢查，對生物實驗室現(xiàn)存化學(xué)藥品、貴重儀器、常用生物教學(xué)設(shè)備存放安全檢查、管理。
對生物3間昆蟲標(biāo)本室、7間生物實驗室、7間實驗準(zhǔn)備室的衛(wèi)生保潔工作，對學(xué)生使用前后生物實驗儀器、設(shè)備，玻璃儀器清洗等進(jìn)行擦拭與保潔。
2、實驗材料申購情況
配合生物教研組，按學(xué)期擬定生物實驗開設(shè)情況，向?qū)W校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等，并對申購的儀器、材料進(jìn)行檢查、驗收、上柜等工作。
3、生物實驗儀器賬目工作
實驗新購進(jìn)生物儀器入賬、總賬工作
�。ǘ⿲W(xué)生實驗開設(shè)
20xx——20xx年度下學(xué)期，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設(shè)了3個分組實驗，共計80個班次分別為1、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；（3月23---4月10）
2、微生物的實驗室培養(yǎng)（平板劃線法、稀釋涂布平板法）；（5月18---6月1）
3、植物芳香油的提�。�6月8---6月22）共計開設(shè)實驗3個，80余個班次。
（三）演示實驗：
生物演示實驗的開設(shè)，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準(zhǔn)備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準(zhǔn)備和實驗教具的管理工作。
（四）高一實驗室建設(shè)：
本學(xué)期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最后的建設(shè)工作。對高一年級實驗器材申購，完成物品規(guī)整上柜，柜簽，實驗室賬目工作。
通用技術(shù)實驗室
（一）完成實驗內(nèi)容
必修部分：《技術(shù)與設(shè)計1》實踐教學(xué)8節(jié)，共計350節(jié)
選修部分：高二、高一年級分期開設(shè)《三維設(shè)計》16節(jié)，參與學(xué)生人數(shù)20人
（二）制度建設(shè)
1、嚴(yán)格實驗室安全管理和常規(guī)管理。
2、建立學(xué)生實驗規(guī)范化管理體系，強(qiáng)化學(xué)生實驗過程管理。
3、常規(guī)實驗工具的正常維護(hù)。
�。ㄈ⿲嶒炇医ㄔO(shè)
繼續(xù)申請《技術(shù)設(shè)計室》實驗室建設(shè)，早日為開設(shè)選修課做準(zhǔn)備。
三、體育組工作
�。ㄒ唬┱n程設(shè)置
高一年級經(jīng)過體育基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，體育興趣和愛好得到很好的培養(yǎng)，體育學(xué)習(xí)需求很高，為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)校決定在高一年級開設(shè)體育選修課程。
高二年級開設(shè)籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操、啦啦操、網(wǎng)球、田徑健身等十一個選修模塊課程。
高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。
�。ǘ┱n間操
課間活動對于學(xué)生的成長非常重要，是緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒，鍛煉身體，對學(xué)生進(jìn)行組織性紀(jì)律性及品德教育的重要手段。
高一年級進(jìn)行大課間活動。由各班在指定區(qū)域進(jìn)行自編自創(chuàng)的體育活動。
高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內(nèi)集合完畢，隊伍整齊安靜，做操動作到位整齊精神面貌好。
高三年級進(jìn)行跑操。對跑操達(dá)不到要求的班級進(jìn)行單獨訓(xùn)練，直到達(dá)到要求。跑操不僅鍛煉了身體,磨煉了意志,還增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取頑強(qiáng)拼搏的意識.
每次課間活動組織教師都要對活動情況點評，對表現(xiàn)好的班級予以表揚，對表現(xiàn)差的班級予以提醒或批評。
�。ㄈ┬@足球活動
貫徹國家教育部、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神，積極推進(jìn)校園足球活動的開展。通過足球活動的開展，普及足球知識，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長，提高身體素質(zhì)，營造良好的校園足球文化氛圍。
為對足球項目有興趣的學(xué)生開設(shè)足球選修課程。
在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”，共有24支隊伍參賽，比賽時間兩個月。
舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。
對獲獎的隊伍予以獎勵.
開展校園足球年級對抗賽，高一聯(lián)隊---高二聯(lián)隊。
學(xué)校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯(lián)賽。
（四）課外活動
體育組全體老師積極協(xié)助學(xué)生會舉辦 “籃球明星”賽。該賽事進(jìn)行過程中體育組老師克服自身的困難團(tuán)結(jié)協(xié)助，保證該項活動的順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹﹪覍W(xué)生體質(zhì)健康工作
完成高一、高二體質(zhì)健康成績的統(tǒng)計。
完成高三年級體質(zhì)健康登記卡的辦理工作
�。w育學(xué)科選修課學(xué)分認(rèn)定工作
按照學(xué)校的要求高一高二各模塊教學(xué)班在第16周17周均完成學(xué)分認(rèn)定考核工作，對未能完成學(xué)分的學(xué)生要求考核教師認(rèn)真做好情況記錄。
�。ㄆ撸w育與健康知識考核及學(xué)分認(rèn)定
全體老師集體備課時間進(jìn)行健康教育知識考核辦法的探討。
明確出題教師（羅國紅）審題教師（陳楊）
經(jīng)過全體教師的共同努力，5月完成了體育與健康理論知識考核工作。
全體老師認(rèn)真閱卷、評卷、登分和統(tǒng)計成績，完成了體育與健康知識的學(xué)分認(rèn)定工作。
�。ò耍┙處煂W(xué)習(xí)培訓(xùn)
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，是教師更好適應(yīng)時代發(fā)展的需要。本學(xué)期有杜玉松到北京體育大學(xué)學(xué)習(xí)，羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓(xùn)。陳楊老師參加由學(xué)校組織的教師指導(dǎo)能力培訓(xùn)。
�。ň牛┕_課
本學(xué)期李楊（健美操）、劉輝（羽毛球）、楊貴（實習(xí)生）進(jìn)行了公開課展示，通過看課議課，體育組全體教師相互學(xué)習(xí)，互相探討，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)以達(dá)到共同提高的目的。
（十）課題研究
參加國家級重點課題《足球運動在學(xué)校中的發(fā)展模式與實踐研究》，課題要求在學(xué)校中開展足球運動要針對普通學(xué)生，讓更多的學(xué)生接觸足球認(rèn)識足球，進(jìn)而發(fā)展培養(yǎng)足球興趣，為足球項目打下群眾性基礎(chǔ)。
�。ㄊ唬┬１菊n程
本學(xué)期按照學(xué)校的安排每周五上午進(jìn)行校本選修課，體育學(xué)科有游泳、啦啦操、網(wǎng)球、羽毛球等項目。
（十二）體育安全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全，為保證學(xué)生有一個安全的活動環(huán)境，要求對所有體育活動場地器材進(jìn)行檢查，消除安全隱患。要求體育教師提高認(rèn)識、充分重視，使體育工作在安全有序高效的要求下進(jìn)行。全體老師對自己所發(fā)現(xiàn)的安全隱患均可報告學(xué)校。
四、科技活動方面：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新大賽
1、輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽課題項目3項。
2、各類科技競賽資料上報。
（二）科技活動開展情況
三月，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學(xué)生開展第十一屆風(fēng)箏節(jié)、五月，帶領(lǐng)學(xué)生參觀地球化學(xué)研究所。
（三）社團(tuán)活動
1、模型社、機(jī)器人社、技術(shù)社、天文社指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多樣的社團(tuán)科普活動。模型社組織高一、高二學(xué)生開展貴陽一中第十屆校園風(fēng)箏節(jié)比賽，增強(qiáng)學(xué)生的動手、協(xié)同合作、組織能力，組織普講座1次；
2、天文社開展《春季星空>模擬觀測共計12余場次，參與學(xué)生20xx余人；天文科普講座1次，外請中國航天專家黃吉虎講座1次，對新進(jìn)成員進(jìn)行天象廳和天文臺操作知識的培訓(xùn)；
3、技術(shù)社依托通用技術(shù)實踐室做好每周二的社團(tuán)活動，參與人數(shù)500人次，外請老師在工作室進(jìn)行專題培訓(xùn)4次，對新進(jìn)成員進(jìn)行專項知識的培訓(xùn)，進(jìn)行數(shù)控機(jī)床、木工、金工等實踐；
4、機(jī)器人社做好工作室常規(guī)管理，接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓參觀，外請老師在工作室進(jìn)行專題培訓(xùn)5次，對新進(jìn)成員進(jìn)行專項知識的培訓(xùn)，進(jìn)行綜合技能、足球、VEX專題培訓(xùn)26余次。
（四）奧賽工作
1、本學(xué)期安排各科除信息奧賽類外，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統(tǒng)一在錄播教室進(jìn)行學(xué)科專業(yè)輔導(dǎo)。
2、本學(xué)期對競賽輔導(dǎo)教師進(jìn)行簽到考勤，課時時時查堂，增強(qiáng)對參加培訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律管理，進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)生考勤制度。本學(xué)期對需要加課突擊集訓(xùn)的學(xué)科給予安排適當(dāng)時間進(jìn)行課程突擊，重點輔優(yōu)，專業(yè)指導(dǎo)。
3、本學(xué)期負(fù)責(zé)對競賽班主任工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)科競賽隊伍的建設(shè)和管理，加強(qiáng)各科競賽工作的教師優(yōu)化安排，同時保證上競賽課指導(dǎo)老師在指導(dǎo)老師的署名工作，順利而公平公正開展。
4、截止到20xx年6月底，本學(xué)期完成165余節(jié)競賽課輔導(dǎo)任務(wù)。本學(xué)期現(xiàn)在完成20xx年貴州省生物聯(lián)賽，全國決賽正在備考中；20xx年化學(xué)競賽初賽已完成，復(fù)賽入選學(xué)生在化學(xué)組的安排下積極開展備考復(fù)習(xí)工作，其余各項競賽均進(jìn)入備考期。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇7
一年來，我們以課堂教學(xué)為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，扎實推進(jìn)有效教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。主要工作總結(jié)如下。
一、非畢業(yè)班
1、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點，從知識和學(xué)法指導(dǎo)兩個方面做了初高中課程銜接工作，促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。
2、高一的兩個重點班進(jìn)行英語分層教學(xué)，學(xué)生走班學(xué)習(xí)。
3、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué)，各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。
4、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課。
5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利。
6、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴(yán)抓不懈，進(jìn)行了學(xué)生分層，邊緣生劃定、邊緣生補(bǔ)課、邊緣生反復(fù)考查等工作，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作。
7、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn)，篩選出了學(xué)業(yè)水平測試?yán)щy生，校長和主任承包班級，科任承包學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行個別關(guān)注。
8、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測試家長會，和家長溝通交流，爭得了家長的支持。
9、11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗交流會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試工作的開展。
10、認(rèn)真完成了學(xué)來水平測試的報名工作。
11、高一高二年級分別進(jìn)行三次大型考試�？荚嚭缶匍_了不同形式的質(zhì)量分析會。
二、畢業(yè)班
1、高三一輪復(fù)習(xí)備考認(rèn)真扎實，在強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練、加強(qiáng)同頭備課等方面加強(qiáng)管理，效果較好。
2、高三年級進(jìn)行四次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。
3、召開了包班工作會議，各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實。
4、邊緣生補(bǔ)課工作扎實推進(jìn)。
5、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。
6、進(jìn)行三次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。
三、新教師培訓(xùn)
1、新教師報到接待工作順利完成，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講。
2、老教師和新教師師徒結(jié)對子，互相聽課，尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課，及時給予指導(dǎo)，促使新教師短時間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué)
3、繼續(xù)對新教師進(jìn)行培訓(xùn)，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強(qiáng)要求。
四、教研工作
1、在9、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課，高考學(xué)科任課教師特色課展示課，所有任課教師均有出示了展示課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。
2、教研組在教研活動期間進(jìn)行專題講座，每組均不少于三次，有統(tǒng)一的知識安排梳理，效果很好。
五、常規(guī)工作
1、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作。
2、各年級進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查：教案、聽課筆記和學(xué)生作業(yè)。
3、小卷測試工作認(rèn)真完成，教師能及時批發(fā)登記講解。
4、進(jìn)行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作，并及時與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通。
六、其它工作
1、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備12月中旬的市教育教學(xué)年會。
3、進(jìn)行了演講比賽、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動，效果較好。
4、多次組織任課教師和班主任到大慶、哈市進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作。
教務(wù)處年終工作總結(jié) 篇8
總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
二、組織學(xué)校的校本教研活動，組織實施課題組實踐活動。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強(qiáng)了教研的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！
【教務(wù)處年終工作總結(jié)范文錦集8篇】相關(guān)文章：
HR年終工作總結(jié)范文錦集十篇05-27
辦公室年終工作總結(jié)范文錦集9篇02-20
關(guān)于辦公室年終工作總結(jié)范文錦集8篇02-23
辦公室內(nèi)勤工作總結(jié)范08-04
2017年秘書工作總結(jié)范07-27