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少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-11 16:15:05 工作總結(jié)范文 我要投稿

少先隊(duì)工作總結(jié)范文合集9篇

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的少先隊(duì)工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

少先隊(duì)工作總結(jié)范文合集9篇

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)和諧校園號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

  6、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員有的是外地,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

  7、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了20名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評(píng)比,評(píng)出各類示范班級(jí),并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會(huì),及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,少先隊(duì)活動(dòng)課教研組以少先隊(duì)活動(dòng)課程為載體,開展系列教研活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想教育,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

  一、健全制度保障。

  少先隊(duì)活動(dòng)課是一門新課程,實(shí)施和推進(jìn)工作是一項(xiàng)不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新的探索性工作。為此,學(xué)校首先從制度上給予了充分的保障。

  1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施,訂購(gòu)《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《中國(guó)少年報(bào)》《小學(xué)生周報(bào)》等報(bào)刊雜志,支持少先隊(duì)輔導(dǎo)員外出考察培訓(xùn)等。

  2、配齊配足輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全,配備率達(dá)100%。學(xué)校成立少先隊(duì)活動(dòng)課教研組,設(shè)組長(zhǎng)一名,各年級(jí)組長(zhǎng)六名,各中隊(duì)輔導(dǎo)員通力合作,各司其職,每人有專門負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作,每個(gè)星期開展教研活動(dòng)。

  3、制定少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施方案。教研組一成立,立即根據(jù)《囿山小學(xué)五大好習(xí)慣》確定了各個(gè)年級(jí)自主與特色隊(duì)活動(dòng)主題,經(jīng)分工,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員高效地完成了自己的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),各年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)收齊活動(dòng)設(shè)計(jì)并上交大隊(duì)部,最后將既定內(nèi)容的活動(dòng)設(shè)計(jì)與自主特色隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)打印成冊(cè),供各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員使用。

  4、積極推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)課表。一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,時(shí)間安排在星期二下午第三節(jié),專課專用,有力地推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展。學(xué)校要求各中隊(duì)制定《少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課的檢查,注重過程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫出總結(jié)性材料。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為讓中隊(duì)輔導(dǎo)員清晰地理解開展少先隊(duì)活動(dòng)課程的意義、內(nèi)容、方法,總輔導(dǎo)員何旭紅老師利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從課程提出的背景、與少先隊(duì)根本任務(wù)的聯(lián)系、理論支持、課程的特征、標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了講解,對(duì)指導(dǎo)綱要和分年級(jí)活動(dòng)建議進(jìn)行了詳細(xì)解釋,對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行

  了詳細(xì)的解讀,對(duì)工作開展進(jìn)行了具體的指導(dǎo),加深了全體教師尤其是輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課程的了解,提供了開展課程和學(xué)研、教研的方法,為下一步在中隊(duì)順利實(shí)施課程提供了有利保證。學(xué)校還向每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員印發(fā)了指導(dǎo)綱要和分年級(jí)活動(dòng)建議,作為開展活動(dòng)課程的指導(dǎo)性文件,通過校園網(wǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員提供少先隊(duì)活動(dòng)課案例,啟發(fā)輔導(dǎo)員做好課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

  二、活動(dòng)常態(tài)有序。

  各中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富、特色鮮明,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性、連貫性和實(shí)效性。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  (1)相約“紅領(lǐng)巾”,共圓“中國(guó)夢(mèng)”。為了貫徹落實(shí)團(tuán)中央的文件精神,引導(dǎo)廣大隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的美麗“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),各中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗,增強(qiáng)學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

 。2)加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。各中隊(duì)重視文明禮儀教育,始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn),讓隊(duì)員參與活動(dòng)體驗(yàn),在活動(dòng)中受教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范隊(duì)員的禮儀,努力提高隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,促使隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

 。3)開展感恩教育,崇尚良好風(fēng)尚!案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B(yǎng),是社會(huì)和諧的基石。全體輔導(dǎo)員將感恩教育作為德育工作的切入口,結(jié)合“三八節(jié)”、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等重要感恩紀(jì)念日,開展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師”等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容和方法,并根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。

  這些工作的開展和成績(jī)的取得體現(xiàn)了我校隊(duì)員良好的綜合素質(zhì),也充分展現(xiàn)了隊(duì)員們的才華和良好的精神面貌,展現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)所取得的成果。教研組將繼續(xù)在少先隊(duì)工作中求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,不斷完善基層組織建設(shè),為雛鷹起飛搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師一年來對(duì)德育及少先隊(duì)工作的大力支持;感謝各位教師一年來為少年兒童的健康成長(zhǎng)付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線德育工作者。

  務(wù)實(shí):

  德育及少先隊(duì)工作其實(shí)和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實(shí),不走形式,講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的大力支持的幫助下,開展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯(cuò)的效果:

  貫穿一條主線:

  我校德育及少先隊(duì)工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,面向全體學(xué)生教書育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,始終把德育及少先隊(duì)工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動(dòng)地、開創(chuàng)性的開展德育及少先隊(duì)工作。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作開展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的育人環(huán)境。

  常抓二項(xiàng)工作:

  一是:學(xué)生的常規(guī)教育;二是:班級(jí)文化建設(shè)。

  本學(xué)期,在認(rèn)真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)示范班”的比賽,大隊(duì)部每周明確一個(gè)常規(guī)評(píng)比重點(diǎn),班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每天檢查、評(píng)比,在檢查、評(píng)比、頒獎(jiǎng)的過程中將學(xué)生常規(guī)教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。

  著力打造班級(jí)文化建設(shè),每班都設(shè)計(jì)了特色中隊(duì)名稱和目標(biāo)。每個(gè)班級(jí)的教室內(nèi)都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動(dòng)手能力的兩塊展版:學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭(zhēng)章版,按照年級(jí)要求設(shè)必修章和選修章。扎實(shí)開展好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)的活動(dòng),使隊(duì)員的活動(dòng)中感悟、在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  建設(shè)三支隊(duì)伍:

  一是:建設(shè)一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊(duì)伍。學(xué)校以“做人民滿意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規(guī)范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。每周召開班主任工作例會(huì),布置相關(guān)工作,檢查督促班級(jí)工作開展情況,并通過檢查《班主任工作手冊(cè)》來評(píng)估班主任工作。

  二是:建設(shè)一支充滿陽(yáng)光活力的少先隊(duì)隊(duì)伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊(duì)干部名單,聘請(qǐng)了各中隊(duì)輔導(dǎo)員人選,成立了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)能在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,開創(chuàng)性的開展工作。如:新隊(duì)員入隊(duì)工作(20xx年先鋒隊(duì)章程,學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽(10月份)規(guī)范少先隊(duì)禮儀。

  三是:建設(shè)一支校外輔導(dǎo)隊(duì)伍。學(xué)校德育及少先隊(duì)工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,家長(zhǎng)的配合。學(xué)校聘請(qǐng)了二位法制副校長(zhǎng)(朝陽(yáng)派出所民警周青果、玉山交巡警中隊(duì)指導(dǎo)員),19位校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團(tuán)委,朝陽(yáng)街道居委會(huì)保持聯(lián)系,并共同開展教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)。德育處在學(xué)生還沒有開學(xué)就進(jìn)行了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的開學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開展了“與家長(zhǎng)共同探討教育”的互動(dòng)活動(dòng),下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長(zhǎng)們也紛紛撰寫了讀后心得。

  強(qiáng)化四種訓(xùn)練:

  首先是強(qiáng)化學(xué)生日常行為訓(xùn)練。通過日查、周評(píng)扎實(shí)有效地開展常規(guī)評(píng)比,這學(xué)期的“五星評(píng)比”的五個(gè)內(nèi)容是:校內(nèi)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、隊(duì)操情況,大隊(duì)部根據(jù)值日教師和學(xué)生的記載每天一評(píng),在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評(píng)比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項(xiàng)獎(jiǎng)這學(xué)期依然評(píng)比。

  其二是強(qiáng)化國(guó)旗儀式訓(xùn)練。嚴(yán)格實(shí)行升降國(guó)旗制度,加強(qiáng)對(duì)升旗、護(hù)旗等同學(xué)的責(zé)任心教育,使之明白自己從事工作的職責(zé)和神圣性。加強(qiáng)各中隊(duì)旗手的訓(xùn)練,做到出旗姿勢(shì)規(guī)范、到位,體現(xiàn)一名旗手的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的力度,確保了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的出勤率,在全市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),并且加強(qiáng)平時(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的紀(jì)律教育,使鼓號(hào)隊(duì)成為少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校重大活動(dòng)中不可缺少的力量。

  其三是強(qiáng)化學(xué)生的禮儀訓(xùn)練。學(xué)校充分利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規(guī)范細(xì)則。

  其四是強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。學(xué)校利用二操、集會(huì)、大型活動(dòng)反復(fù)強(qiáng)化少先隊(duì)作風(fēng)訓(xùn)練。如快、靜、齊訓(xùn)練、少先隊(duì)隊(duì)禮訓(xùn)練、唱隊(duì)歌訓(xùn)練、呼號(hào)訓(xùn)練等。

  開展五大主題教育活動(dòng):

  首先是開展的是“認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題活動(dòng)。沒有規(guī)矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著重結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從學(xué)生一日行為規(guī)范抓起,結(jié)合學(xué)校9月的“常規(guī)管理月”, 引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫好字、排好隊(duì)、上好課、掃好地、說好話、做好操、護(hù)好墻。要求師生根據(jù)要求自己制定細(xì)則,并按細(xì)則執(zhí)行,期末每班評(píng)出“十好”少年,進(jìn)行表彰。

  其二是開展了“節(jié)約能源,從我做起”為主題的科技活動(dòng)。每班開展以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的班會(huì)課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng)作、科技幻想畫的.創(chuàng)作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評(píng)比。

  其三是開展“精彩人生,與法同行”的法制活動(dòng)。大隊(duì)部利用“11月法制教育宣傳月”活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對(duì)青少年的要求,開展了精彩紛呈的“十個(gè)一”活動(dòng):校外法制輔導(dǎo)員講座、“法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽、評(píng)比一批學(xué)法先進(jìn)個(gè)人和班集體……

  其四是開展心理健康教育活動(dòng)。今年教育局出臺(tái)《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心。我校認(rèn)真落實(shí)意見精神,做好以下工作: 1.廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語(yǔ)室辦好心理咨詢。由專任的老師做輔導(dǎo)老師及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

  其五是規(guī)范化開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。本學(xué)期,少先隊(duì)將以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆。用好《雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)》,確保了每位隊(duì)員每學(xué)期至少爭(zhēng)一枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  與此同時(shí)我校還開展了1.建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項(xiàng)跳繩、踢毽比賽等活動(dòng)。

  取得了不錯(cuò)的成績(jī):

  1.學(xué)校被評(píng)為**市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)、三星級(jí)隊(duì)室。

  2.學(xué)校評(píng)為**市少先隊(duì)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校。

  3.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在**市鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  4.在全市少先隊(duì)工作考核中獲得第一名的好成績(jī)。

  關(guān)注:

  1.學(xué)生行規(guī)習(xí)慣進(jìn)一步抓實(shí)。

  2.主題班隊(duì)會(huì)要上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

  回首這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo),及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光,現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之初,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定好了工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來

  2、規(guī)范教室布置,制作班級(jí)名片以及《班級(jí)幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級(jí)文明學(xué)生、道德長(zhǎng)跑等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺(tái),有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

  選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍,成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、衛(wèi)生部,負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

  4、規(guī)范教師例會(huì),為了提高教師例會(huì)的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式,一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法,將教師例會(huì)的組織與承辦設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì)以“會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)間,把全部的時(shí)間做為教師展示。

  二、利用社團(tuán)主題活動(dòng)日,豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育及規(guī)范學(xué)生的管理工作。

  升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成:升國(guó)旗奏國(guó)歌、師生共唱國(guó)歌、星光大道、隊(duì)旗飄飄、國(guó)旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點(diǎn)來說說我星光大道、隊(duì)旗飄飄和國(guó)旗下講話。星光大道欄目主要是對(duì)上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰,目的在于對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵(lì)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)步;隊(duì)旗飄飄,我校除了評(píng)選班級(jí)流動(dòng)紅旗以外,會(huì)在這個(gè)欄目中評(píng)選出在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊(duì)的隊(duì)旗和國(guó)旗同時(shí)在校園內(nèi)飄揚(yáng);國(guó)旗下講話,我校的國(guó)旗下講話是由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇,讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識(shí),用直觀的表演讓學(xué)生接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了說講形式的講話。當(dāng)然德育教育是學(xué)校的無時(shí)無刻都要抓的一項(xiàng)長(zhǎng)期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺(tái)。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

  1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級(jí)的小朋友打開了智慧的大門,全校學(xué)生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風(fēng)景。

  2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日,抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員,表彰一部分老隊(duì)員,以提高學(xué)生的積極性。

  3、制訂道德長(zhǎng)跑的評(píng)比細(xì)則,讓學(xué)生通過“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作,提高小學(xué)生防火意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“防火滅火,建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展系列豐富多彩的活動(dòng):觀看火災(zāi)知識(shí)講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過班會(huì)、校園電視臺(tái)等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

  8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng),旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、

  師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。

  9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“班級(jí)圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報(bào)比賽等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

  這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng),他們能否健康成長(zhǎng),這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,針對(duì)低年級(jí)隊(duì)員特點(diǎn),以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動(dòng)。

  一、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  讓學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長(zhǎng)其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì),我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。這樣,才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此,我在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。每個(gè)學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手。比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。通過競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)等生更優(yōu),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后,奮起直追,進(jìn)步也較快。

  通過競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生和諧、生動(dòng)、活潑地發(fā)展。

  二、班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)

  要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律 ,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,我也感到很欣慰。

  三、利用多種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。

  我十分重視結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《日常行為規(guī)范》和《守則》,利用晨間和班會(huì)課開展了一系列的中隊(duì)活動(dòng)。如:“進(jìn)出校門的禮節(jié)”、“上下樓梯的走法”、“如何使用禮貌用語(yǔ)”“如何接待客人”等等,并在此基礎(chǔ)上召開“文明禮儀我做到”的主題班會(huì)。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,我以學(xué)校舉行的各類比賽活動(dòng)為教育契機(jī),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感責(zé)任感的教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生以集體為重的思想,如在上學(xué)期舉行的廣播操比賽前前,我組織同學(xué)們開展了“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的談話活動(dòng),讓學(xué)生說說眼下最重要的是為班集體盡哪一份力,同學(xué)們自然都想到了廣播操比賽,然后再引導(dǎo)說說怎樣才能為集體盡這份力,因?yàn)橛辛诉@樣的鋪墊,同學(xué)們練得認(rèn)真了,但是可惜我們班并沒有如愿獲得好成績(jī)。

  四、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ,每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

  所有這些,讓我深深體會(huì)到,輔導(dǎo)員工作是精心而又繁瑣的,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。盡管我的工作還存在許多不足,如:有些活動(dòng)開展的時(shí)效性不強(qiáng),對(duì)學(xué)生的某些要求并沒有落到實(shí)處,導(dǎo)致一些學(xué)生的習(xí)慣不好,個(gè)別學(xué)生的言行不太文明,但我不會(huì)氣餒,我將把這次總結(jié)作為自己工作的又一個(gè)新起點(diǎn),繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部在區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并在未來網(wǎng)上開展學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

  二、繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作

  1、本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評(píng)、兩操”常規(guī)檢查。每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,對(duì)做得好的班級(jí)發(fā)給“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗予以獎(jiǎng)勵(lì),并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。

  2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真布置,要求每個(gè)準(zhǔn)備入隊(duì)的新隊(duì)員為本班級(jí)做一件好事,組織高年級(jí)的老隊(duì)員們對(duì)全體新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)新隊(duì)章、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮等,使每個(gè)新隊(duì)員明白加入少先隊(duì)的意義和光榮。

  3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,每個(gè)班級(jí)精心挑選了四名學(xué)生成立國(guó)旗方隊(duì),并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此,我校國(guó)旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以愛國(guó)主義為主線,每周都有教育主題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

  三、搞好班級(jí)文化建設(shè),積極開展形式多樣的活動(dòng)

  1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識(shí)”“三愛三節(jié)”、“12、4法制宣傳活動(dòng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班隊(duì)會(huì),做到有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

  2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào)。一個(gè)學(xué)期下來,我校的班級(jí)文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

  四、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活

  1、開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

 。1)高揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效

  本學(xué)期,我校充分利用少先隊(duì)活動(dòng)和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“紀(jì)念建國(guó)65周年”、“紀(jì)念建隊(duì)65周年”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機(jī),開展了“古詩(shī)接龍手操比賽”、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年“牢記核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做最美少年”主題活動(dòng)“校園安全演練”、“學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在與少先隊(duì)工作者和少先隊(duì)員代表座談時(shí)重要講話精神活動(dòng)”、宣講“核心價(jià)值觀記心中”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾大講堂”活動(dòng)以及“美術(shù)節(jié)”等生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng),要求廣大少先隊(duì)員“在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生,在家庭里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,在隊(duì)員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)。

 。2)切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

  本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動(dòng),以學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會(huì)等,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點(diǎn)以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容,要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育、冬季安全、法制活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座,有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。

  2、扎實(shí)開展各種興趣小組,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,開展校級(jí)相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動(dòng),如、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、乒乓球、燈謎、作文等興趣小組,給學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、取得的一點(diǎn)成績(jī)

  這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),現(xiàn)就我校的少先隊(duì)工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

  二、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:

  1、環(huán)境衛(wèi)生。組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。著力清除衛(wèi)生死角,教育并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,各班教室內(nèi)外一定要保持全天候的干凈、整潔。

  2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

  3、課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  4、繼續(xù)做好推普工作。

  5、抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。大隊(duì)部繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“星級(jí)評(píng)比”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  6、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

  三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)

  期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)

  引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌男履繕?biāo),鼓勵(lì)他們通過自己的努力爭(zhēng)得雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆9膭?lì)少先隊(duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  五、班隊(duì)工作

  聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。本學(xué)期我校成功舉行了“親子義工服務(wù)隊(duì)”的成立儀式和第四屆校運(yùn)會(huì)。

  六、心理健康教育

  認(rèn)真上好健康教育課,讓隊(duì)員的心理問題得到及時(shí)的解決。

  七、關(guān)注弱勢(shì)群體

  特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  八、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全

  主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,學(xué)校安全組嚴(yán)格履行職責(zé),有巡查紀(jì)錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害落實(shí)好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動(dòng)到位。

  九、堅(jiān)持活動(dòng)育人,營(yíng)造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng)

  1、九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動(dòng),內(nèi)容包括“給老師送一朵自己栽種的鮮花”“為老師做一件好事”等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心,隊(duì)員參加鎮(zhèn)首屆科技文化節(jié)獲中小學(xué)生科技小制作比賽獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為民眾鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!,還被推薦參加xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的評(píng)選活動(dòng)。

  2、十月,10月13日,舉行了紀(jì)念建隊(duì)59周年慶;顒(dòng)。發(fā)展了15名新隊(duì)員,通過活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛少先隊(duì),愛紅領(lǐng)巾的熱情。少先隊(duì)組織以愛國(guó)主義為主題開展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。同時(shí),全校各中隊(duì)以改革開放30周年為主題的班隊(duì)活動(dòng)層層鋪開。一時(shí)間,校園里到處洋溢著濃濃的愛國(guó)情。

  3、十一月,我們少先隊(duì)把它確定為尋找美麗的水鄉(xiāng)月,在很大程度上培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的思想感情,幾位隊(duì)員參加鎮(zhèn)“中小學(xué)生咸水歌比賽”獲三等獎(jiǎng),參加攝影比賽一人獲一等獎(jiǎng),一人獲三等獎(jiǎng)。

  4、十二月,我們舉行了“親子義工服務(wù)隊(duì)成立儀式”,讓隊(duì)員在幫助別人的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩。大隊(duì)部和三(1)中隊(duì)還向xx省少先隊(duì)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日網(wǎng)站上送了兩份活動(dòng)方案,投票率均達(dá)到500票以上。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

  時(shí)候過的真快,一學(xué)期來,我校以胡總布告的社會(huì)主義榮辱觀為教導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的教導(dǎo)思維訂定黌舍工作籌劃,展開各項(xiàng)故意義的活動(dòng),大力大舉加強(qiáng)青少年思維操行教誨,周全促成本質(zhì)教誨,使我校構(gòu)成一個(gè)聯(lián)合向上、活潑活潑的集體,竭力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義奇跡的合格構(gòu)筑者和交班人。

  1、踏實(shí)抓好少先隊(duì)老例工作,促使本身構(gòu)筑上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來,我校堅(jiān)定做好少先隊(duì)的各項(xiàng)老例工作,促使少先隊(duì)構(gòu)造富;盍。

 。、堅(jiān)定典范的升旗典禮。每周一全部師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在健壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)改正門生中的不良民風(fēng),鼓勵(lì)門生的熱忱,使師生遭到了一次又一次的教誨。

 。、堅(jiān)定“文明小警衛(wèi)監(jiān)督崗”的查抄評(píng)比軌制,每天查抄,每周評(píng)比,鞭策隊(duì)員的一言一行,查抄校園的干凈英俊,使校園“文明之花”常開。

  3、富裕利用中隊(duì)板報(bào)、?日归_一系列活動(dòng),既起到了宣揚(yáng)教誨效用,又增加了隊(duì)員才華。

  2、強(qiáng)化隊(duì)員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗。

 。、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動(dòng)和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時(shí)改正隊(duì)員不典范言行。對(duì)復(fù)活一入學(xué),我們就從升旗典禮的列隊(duì)、施禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注視禮等,有籌劃、有程序地對(duì)他們進(jìn)行老例練習(xí),為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動(dòng)典范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到循循善誘,堅(jiān)定不懈;二是黌舍對(duì)典范隊(duì)員行動(dòng)采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,門生干部每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、責(zé)怪,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把查抄、評(píng)比的結(jié)果參加班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2、黌舍根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動(dòng)當(dāng)中。黌舍利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有益契機(jī),經(jīng)過議定進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們酷好故國(guó)、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國(guó)、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)買賣識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗。

  3、自動(dòng)展開各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化少先隊(duì)本質(zhì)教誨。

  根據(jù)少先隊(duì)籌劃,德育籌劃,展開了一系列的活動(dòng)。

少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊(duì)室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊(duì)生活"、"語(yǔ)文知識(shí)百花園"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等幾個(gè)欄目,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

 。.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、開展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

 。、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以"新世紀(jì),我能行"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、閱讀課外書比賽。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

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