語(yǔ)文教研組的工作總結(jié)范文精選
一學(xué)期來(lái),我們語(yǔ)文教研組的工作本著“為學(xué)生服務(wù),為自己提高”的理念,在全體語(yǔ)文老師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展著,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們語(yǔ)文組在學(xué)期初制定了教研計(jì)劃時(shí),并組織大家討論,讓大家談?wù)務(wù)f說(shuō)自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期教研的內(nèi)容并撰寫入教研計(jì)劃中。這樣一來(lái),我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達(dá)到“為用而學(xué),學(xué)以致用”的效果,老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了,為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅(jiān)實(shí)后盾。
二、教研與教學(xué)工作相結(jié)合,相互促進(jìn),從整體上提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
為了更好地貫徹新課標(biāo)的精神,語(yǔ)文組結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),提高全組教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新的形勢(shì),運(yùn)用我?衫玫木W(wǎng)絡(luò)、多媒體、教學(xué)刊物等資源,拓寬教師的視野,提高教師的教學(xué)水平。
三、語(yǔ)文教師互幫互學(xué),共同提高
本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校規(guī)定各學(xué)科教師聽課數(shù)量在10節(jié)左右。在學(xué)校的統(tǒng)一部署安排下,我們組的嚴(yán)俊老師、張根勝老師、張健琳老師、章謀滸老師和江向良老師踴躍參加了校開放周的公開課教學(xué)活動(dòng),獲得了同仁們的一致好評(píng)。另外,教師可以隨堂聽課,相互學(xué)習(xí)。每一節(jié)課結(jié)束后,全組教師都開誠(chéng)布公,暢所欲言,對(duì)這一節(jié)課的成功和不足之處進(jìn)行評(píng)議,不遮不藏,相互切磋,每個(gè)人都從中有了較大的收獲。
四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位
為了使教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和條理化,每?jī)芍芤淮蔚慕虒W(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,都很抓落實(shí),不走過(guò)場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)安排。通過(guò)聽課、檢查備課情況(教學(xué)設(shè)計(jì))、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況,了解到教師的教學(xué)完成情況。
五、存在的不足及今后努力的方向
1、語(yǔ)文組組織教研活動(dòng)不足,樣式單一;教師聽課節(jié)數(shù)少。今后要爭(zhēng)取開展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),嘗試新的教研樣式,使教師從中學(xué)有所得。鼓勵(lì)語(yǔ)文教師多聽課,多嘗試新的教學(xué)模式,貫徹新課改精神,全面提高語(yǔ)文教師的教學(xué)水平和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
2、我們教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。
方向:采用每次開課由一位教師做為主評(píng),其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
3、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
總之,“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”。本學(xué)期的語(yǔ)文教研組工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,已圓滿完成了學(xué)期初的計(jì)劃,取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的效果。但也還有不夠理想的地方,今后的工作中將不斷的完善提高。
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