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語文教研組的工作總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2022-05-28 21:19:22 工作總結(jié)范文 我要投稿
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語文教研組的工作總結(jié)優(yōu)秀范文

  語文教研組工作總結(jié)本學(xué)期語文教研組在教學(xué)處、教科處的指導(dǎo)下,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)意識,精心組織主題研修活動,以提高語文教學(xué)質(zhì)量為中心,緊抓課堂教學(xué),突出學(xué)生語文素養(yǎng)提高,在全組老師的共同努力下,較好完成了本學(xué)期教研教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

語文教研組的工作總結(jié)優(yōu)秀范文

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教學(xué)教研能力。

  為了加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高素質(zhì),利用教研會時(shí)間,我們認(rèn)真組織了七次集中學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《XX年高考語文考試說明》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等教學(xué)理論,了解語文新課改信息,開拓了自己的教學(xué)視野,提升了教學(xué)思想認(rèn)識。 “善學(xué)才能善研,善研才能善教”,已成為全組教師的共識,我們在平時(shí)的教學(xué)中注重運(yùn)用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思;教研會上各抒己見,共同提高。

  二、緊抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。

  課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)研究工作中的重中之重。扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。

  1、認(rèn)真開好集體備課會,夯實(shí)集體備課責(zé)任,加大集體備課力度。本學(xué)期,高一高二各召開互研會18次,高三召開15次。每次均有明確主題,有固定發(fā)言人,每人精心準(zhǔn)備課時(shí)教案、學(xué)案、課件,為提高本組本學(xué)科課堂教學(xué)效率奠定基礎(chǔ)。

  2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)評比活動,通過教學(xué)評比提高本組教師的執(zhí)教水平。本學(xué)期共有高一級7名教師、高二級3名教師參加課堂教學(xué)評比(一),有王xx、李xx、王xx、王xx教師進(jìn)入課堂教學(xué)評比(二)。王xx老師的課獲得文科一等獎(jiǎng),王xx老師的課獲得文科二等獎(jiǎng)。

  3、認(rèn)真開展教研主題研討活動,以研促教,提高校本研修力度,促進(jìn)教師專業(yè)成長。3月18日,開展《如何有效編寫學(xué)案》主題研修;4月15日,開展《如何有效使用學(xué)案》主題研修; 5月13日,開展《小組合作策略》主題研修;6月10開展《XX年高考考題》研討活動三次主題研討活動,增強(qiáng)了教師教研意識,組內(nèi)材料交流、研討,互相提高,共同進(jìn)步,有力推進(jìn)了本組校本研修及交流。

  4、15周,配合教學(xué)處對高一、高二教師作業(yè)教案情況進(jìn)行檢查。

  5、關(guān)注年輕教師成長,配合教學(xué)處開展青年教師匯報(bào)課活動,有效指導(dǎo)提高青年教師備案、說課、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力。第20周周二,王xx老師上了《邏輯與語文學(xué)習(xí)》;周三,樊xx老師上了《修辭手法-比喻比擬》;高xx老師上了《邏輯與語文生活》;張xx老師上了《一剪梅》。四位年輕教師準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,并能大膽探索622課堂教學(xué)模式,突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,教學(xué)效果較好。

  7、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)備考工作,積極和省市名校溝通學(xué)情,提高我校復(fù)習(xí)備考水平。本學(xué)期,高三語文備課組教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)考綱、認(rèn)真總結(jié)省市模擬得失,積極獲取高考新信息,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)備考效率,保質(zhì)保量完成了XX復(fù)習(xí)備考任務(wù)。

  三、參與征文、競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感

  本學(xué)期,語文組共完成教育局“中國夢”征文100篇,評出優(yōu)秀習(xí)作18篇上報(bào)縣局。有46人在全國語文能力大賽中獲獎(jiǎng)。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、從善向美的價(jià)值觀,樹立了自我成才的信心,向外界更好宣傳了富縣高級中學(xué)形象。

  四、舉辦多樣教研活動 搭建學(xué)生展示平臺

  為了拓寬學(xué)生文化視野,挖掘鄉(xiāng)土資源,3月11日,語文組組織高一小班學(xué)生開展“鄜州文化探究”活動。各語文教師提前宣傳、動員,搜集資料布置任務(wù),收集學(xué)生作品152份,選出王小華等優(yōu)秀作品34份,在校園櫥窗進(jìn)行展評。其中的13份作品被《鄜州月》雜志第15期刊載。

  為了激發(fā)學(xué)生書寫興趣,提高學(xué)生漢字規(guī)范書寫水平,5月27日與教學(xué)處、教科處、德育處聯(lián)合舉行規(guī)范漢字書寫大賽;顒臃譃槌踬惡蛷(fù)賽兩部分。共有34個(gè)班102名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽,孔xx、馮xx獲得特等獎(jiǎng),劉xx等4人獲得一等獎(jiǎng),喬xx等8人獲得二等獎(jiǎng),張xx等13人獲得三等獎(jiǎng)。

  6月27日,與團(tuán)委共同組織“歡心慶七一,放飛中國夢”演講比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生關(guān)注生活時(shí)事,演講表達(dá)能力。

  這次活動,豐富了學(xué)生語文學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高了學(xué)生探究表達(dá)水平,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)文化、漢字文化、中國夢有了更深刻認(rèn)識,極大提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣。

  五、辦好文學(xué)社,抓好?多~州月》出版。

  本學(xué)期我們規(guī)范素言文學(xué)社管理,繼續(xù)加強(qiáng)編輯部和策劃部工作,共召開文學(xué)社成員會議兩次,有力提升了《鄜州月》稿件質(zhì)量。本學(xué)期出版《鄜州月》雜志第15、16期,刊稿74篇,進(jìn)一步提高了學(xué)生的動手能力;并于中期考試后進(jìn)行了“15期雜志評刊、品刊活動”,提高了學(xué)生習(xí)作鑒賞水平,讓學(xué)生在優(yōu)秀習(xí)作的引導(dǎo)下,更好提高寫作能力。

  語文組雖然取得了一點(diǎn)的成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,我們組將在下一學(xué)期工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,乘風(fēng)破浪、勇于開拓,勇往直前。

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