圖書工作總結(jié)范文

　　書是人類進步的階梯。圖書館對實現(xiàn)素質(zhì)所起的作用是非常重要的，圖書能夠繁榮校園文化、陶冶學生情操、全面提高學生的科學素質(zhì)和能力，所以本學期我們加強了圖書管理工作，現(xiàn)將本學期的圖書工作總結(jié)如下：

　　一、圖書的帳目管理

　　本學期我們實現(xiàn)了對圖書的計算機管理，所有圖書均已錄入到專門計算機中專門管理，做到了帳實相符，賬目清楚，查詢方便，實現(xiàn)了賬目管理的自動化。

　　二、加強圖書的借閱流通管理

　　這一學期我們應用我校獨立開發(fā)的圖書管理系統(tǒng)對圖書開展借閱服務，軟件功能強大實用，大大方便了圖書的借閱管理工作，降低了圖書管理員的工作強度，提高了工作效率。

　　三、健全制度及時做好新書入庫工作，做好防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。落實各項圖書借閱制度，丟失損壞賠償制度。

　　四、更換了舊書架、閱覽桌、座椅，粉刷了圖書室的墻壁，對圖書室進行環(huán)境布置，增強圖書室的文化氛圍。

　　三、課外閱讀的指導

　　書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈知慧之窗。廣泛的閱讀意義深遠。因此，過去的這一學期中我們對學生的課外閱讀進行了指導，指導學生讀了很多優(yōu)秀的課外讀物，如《世界經(jīng)典寓言全集》，《影響孩子一生的100個勵志故事》等圖書，豐富了學生的視野，對學生進行了勵志教育，

　　四、開展豐富多彩的讀書活動。

　　本學期我們開展了多種讀書活動，要求學生將自身的成材與需求結(jié)合起來，從而引導學生多讀書、讀好書，興起勤奮學習之風，提高科學文化素質(zhì)。

　　開展 讀好書 活動，提高學生的思想品德修養(yǎng)；開展豐富多采的 讀書競賽 活動，拓寬學生的知識面；開展 讀科普書、寫科技小論文 活動，培養(yǎng)學生獨立思考的探索精神與科學創(chuàng)新精神。

　　總之、在這一學期中我們加強圖書館的管理工作，使之更好地為教育教學服務。

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