工作總結(jié)格式范文
公司各部門、各單位：
按集團公司要求，200x年度工作總結(jié)已經(jīng)開始收集匯總，要求各單位將工作總結(jié)于2009年12月10日以前交綜合部秘書處，工作總結(jié)格式。
具體要求：
1、內(nèi)容言簡意賅，以數(shù)字說明問題；
2、用A4紙排版格式，4號宋體字打印，并交電子版一份。
3、明年計劃要條理清晰。
一、工作總結(jié)的意義及作用
工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究、肯定成績、找出問題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認識。工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。工作總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié)，使零星的、膚淺的、表面的感性認識上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導者的.責任，就是不斷指出斗爭的方向，規(guī)定斗爭的任務(wù)，而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗，向群眾傳播這個經(jīng)驗，使正確的獲得推廣，錯誤的不致重犯。寫好工作總結(jié)，須勤于思索，善于總結(jié)，這樣可以提高領(lǐng)導的管理水平，培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合，具有工作能力的干部�？偨Y(jié)中須對工作的失誤等有個正確的認識，勇于承認錯誤，可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結(jié)須從以往的工作實際出發(fā)，可養(yǎng)成調(diào)查研究之風�？傊瑢懞霉ぷ骺偨Y(jié)是非常重要的，但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面：一是總(過去的工作)；二是結(jié)(工作的經(jīng)驗，教訓，規(guī)律)。要正確處理好兩者關(guān)系：總是結(jié)的依據(jù)，結(jié)是總的概括。
二、工作總結(jié)的種類、特點和內(nèi)容
(一)工作總結(jié)的種類 :
1、按內(nèi)容劃分
(1)思想工作總結(jié);
(2)經(jīng)濟工作總結(jié)；
2、按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結(jié)
(2)部門工作總結(jié)
(3)單位工作總結(jié)
(4)個人工作總結(jié)；
3、按時間劃分
(1)月份工作總結(jié)
(2)季度工作總結(jié)
(3)年度工作總結(jié)
(4)三年以上工作總結(jié)；
4、按性質(zhì)劃分
(1)綜合性總結(jié)
(2)專題性總結(jié)。
(二)工作總結(jié)的特點
1、客觀性：總結(jié)是對過去工作的回顧和評價，因而要尊重客觀事實，以事實為依據(jù)。
2、典型性：總結(jié)出的經(jīng)驗教訓是基本的、突出的、本質(zhì)的、有規(guī)律性的東西，在日常學習、工作、生活中很有現(xiàn)實意義，具有鼓舞、針砭等作用。
3、指導性：通過工作總結(jié)，深知過去工作的成績與失誤及其原因，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來的工作，使今后少犯錯誤，取得更大的成績。
4、證明性：這是說總結(jié)的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明)，它要用自身實踐活動中的真實的、典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。
(三)工作總結(jié)的內(nèi)容工作情況不同，總結(jié)的內(nèi)容也就不同。
總的來說，一般包括以下幾個方面：
1、基本情況：包括工作的有關(guān)條件、工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。
2、成績、缺點：這是工作總結(jié)的中心重點�？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。
3.經(jīng)驗教訓：在寫總結(jié)時，須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律，使感性認識上升為理性認識，以指導將來的工作。
工作總結(jié)格式的組成部分：
一、基本情況
1、總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
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