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班主任工作總結(jié)-期中總結(jié)

時(shí)間:2020-11-15 15:03:54 工作總結(jié)范文 我要投稿

班主任工作總結(jié)-期中總結(jié)范文

  一 班級(jí)取得的成績:

班主任工作總結(jié)-期中總結(jié)范文

  1. 在九月初的開學(xué)典禮上,我班鄒翔宇同學(xué)作為初一新生代表發(fā)言,她慷慨激昂的表決贏得了廣大師生的好評(píng)。她的發(fā)言稿----《讓我們的夢想從這里放飛》被刊登在本學(xué)期的第一期校報(bào)上,為我們初一四班爭得了榮譽(yù)。同時(shí),在開學(xué)典禮上,我班因表現(xiàn)突出,取得了屬于我們的第一張獎(jiǎng)狀。孩子們從此也有了很大的信心。

  2. 在祖國六十華誕之際,學(xué)校組織祖國輝煌六十年詩歌朗誦會(huì),我班朗誦的《我驕傲,我是中國人》獲得二等獎(jiǎng)。孩子們那鏗鏘有力的讀書聲傳達(dá)了他們心中對(duì)祖國的熱愛。

  3.在祖國輝煌六十年歌詠比賽中,我班的歌曲《為了誰》取得了優(yōu)異成績。你是誰,為了誰,我的兄弟姐妹不流淚,唱出了新一代青少年的愛國熱情。

  4. 在張店區(qū)第三批學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選中,我班朱姿萌,于曉璐兩位同學(xué)的家庭因?qū)W習(xí)表現(xiàn)突出而當(dāng)選為學(xué)習(xí)型家庭,他們的優(yōu)秀事跡值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)。

  5. 在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,我班獲得優(yōu)異成績。當(dāng)天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn),這八個(gè)字被孩子們大聲喊出的`時(shí)候,我深刻的感受到了孩子們對(duì)我們班級(jí)的熱愛。

  6. 我班曾多次拿到紀(jì)律,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,在班委的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,全班學(xué)生齊心協(xié)力,把我們這個(gè)大家庭的衛(wèi)生與紀(jì)律管理的井井有條。

  7. 我班曾多次被授予文明宿舍,文明餐桌稱號(hào)。學(xué)生們本著不浪費(fèi)一粒糧食的原則,按秩序在食堂內(nèi)就餐,嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律。

  8. 我班學(xué)生積極出各期手抄報(bào),黑板報(bào),在班級(jí)宣傳委員的帶領(lǐng)下,我們的板報(bào)手抄報(bào)質(zhì)量越來越好。

  9. 我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,在開學(xué)之后的兩次月考以及本次期中考試中,英語成績均名列級(jí)部前茅,兩名同學(xué)鄒翔宇與張德志積極報(bào)名參加英語風(fēng)采大賽,展現(xiàn)自己的英語風(fēng)采。

  10. 我班學(xué)生積極參加初一級(jí)部組織的英語書法大賽,并有三名學(xué)生董辰晨,鄒翔宇和趙越獲得一等獎(jiǎng)。

  二 通過我的了解,觀察,我班還存在什么樣的問題?

  1. 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。有部分學(xué)生有周末不完成作業(yè)現(xiàn)象,特別是一些基礎(chǔ)差的學(xué)生,他們已經(jīng)開始了一種學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)。

  2. 學(xué)生坐姿問題。大部分學(xué)生坐姿不夠端正,這也是現(xiàn)在初中學(xué)生近視形成的主要原因。

  3. 衛(wèi)生清潔不夠徹底。有部分學(xué)生不講究個(gè)人衛(wèi)生,沒有良好的個(gè)人生活習(xí)慣。

  4. 晚自習(xí)紀(jì)律保持的不夠好。學(xué)生的自律性較差。

  5. 有極個(gè)別學(xué)生因性格等方面的原因,有打架現(xiàn)象。學(xué)生與學(xué)生之間不能心平氣和的處理彼此的矛盾。

  6. 個(gè)別學(xué)生有說臟話的現(xiàn)象。

  7. 部分學(xué)生不能夠充分利用晚自習(xí)的時(shí)間,不會(huì)自主預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),把時(shí)間都浪費(fèi)在了單純的寫作業(yè)和看課外書上。

  8. 書寫潦草。我是教英語的,很多的學(xué)生26個(gè)英文字母不過關(guān),最大的原因就是書寫不過關(guān),書寫不認(rèn)真。

  9. 吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。

  10. 部分學(xué)生學(xué)習(xí)不扎實(shí),只是課上回答問題很積極,課下落實(shí)知識(shí)并不到位,所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  三 下一步打算怎樣做?補(bǔ)救措施?

  1. 個(gè)別談心。因?yàn)槟承⿲W(xué)生自尊心強(qiáng),而且很敏感,所以我想用個(gè)別談心的方法走進(jìn)他的內(nèi)心,從學(xué)習(xí),生活各個(gè)方面給他做一個(gè)深刻的剖析。認(rèn)真教育他先做好人,再做好事。

  2. 榜樣的力量。發(fā)揮班集體中優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,讓同學(xué)們向這些好學(xué)生們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的自律,學(xué)習(xí)他們的自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的尊敬師長。

  3. 進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的練習(xí),家校溝通。應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,讓他們知道學(xué)生在校表現(xiàn),以便更好的管理教育。

  4. 充分利用班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行思想教育。在教育學(xué)中的目標(biāo)導(dǎo)向原則中,德育永遠(yuǎn)是放在第一位的,思想品德教育是首要。要教育學(xué)生,做人是最重要的。先做好人,再做好事。

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