帶班工作總結(jié)范文
篇一：帶班工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
一晃五年，對我來說這不但是一學(xué)期來的總結(jié)，也是一個階段性梳理。回顧五年來的班主任工作，可以過濾出來的經(jīng)驗也許不多，但自認(rèn)為實用。
一、 班級管理方面
1、班級管理的辦法不在多，而在于實，在于一以貫之。
2、堅信任何一項管理辦法都應(yīng)該在實際的工作中加以完善，遇到問題要想辦法調(diào)整改進(jìn)原來的計劃，并不是全盤的否定與懷疑。
3、原則讓一切變得簡單。將要求與規(guī)則說清楚，切忌啰嗦、嘮叨，對待學(xué)生人人平等，給學(xué)生改過自新的機(jī)會，屢教不改者班法懲辦。
4、交給班干部管理的方法，班干部的選拔應(yīng)以勤快和有責(zé)任心為首要原則。
5、表揚不在多，在于及時 ；批評不在于嚴(yán)厲，在于點中要害。
6、對待學(xué)困生要寬容多鼓勵（學(xué)習(xí)態(tài)度端正者），對愛鉆空子、愛耍小聰明的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求。
二、 家校合力方面
1、學(xué)生犯點常規(guī)性的小錯誤，不宜事事都向家長匯報。
2、潔身自好，對待學(xué)生人人平常。多與家長聊天，讓家長知道自己的教學(xué)觀念，告訴他們公平是你的原則，讓他們配合教育孩子（配合的內(nèi)容盡可能具體化）。
3、關(guān)系到孩子身體、品性、學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，一定要盡早發(fā)現(xiàn)及時主動與家長溝通。（家長先發(fā)現(xiàn)來向你匯報的話，那事情就要變味了。）
三、 與任課老師合作方面
1、協(xié)調(diào)配合好任課老師的教學(xué)工作，但不能事事包攬，否則任課老師在學(xué)生面前就會喪失威性。
2、多與任課老師溝通交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為。
3、與任課老師配合的原則是：不要讓他們覺得，他們對這個班的工作付出是在幫你的忙。
五年的教學(xué)沒有泯滅孩子的天性，他們天真依舊，爛漫依然；學(xué)校布置的各項工作，本班的家長全力配合；與任課老師相處愉快。班級管理是一門藝術(shù)，有原則、善于思考，見微知著的人才能掌握摸索出更多適合自己的教學(xué)管路思路。教學(xué)相長，路漫漫，吾愿拾級而上。
篇二：帶班總結(jié)
與你們同在
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，作為帶班黨員已經(jīng)有一個學(xué)期多了，回想過去的上學(xué)期，恍如夢，在新生返校之前，我就非常期待見到他們，在迎接新生那天，我有點小激動，終于可以見到我所帶班級的師弟師妹了，他們個個都很有活力，而且非常熱情。與他們接觸、聊天，一點也不陌生，感覺他們就像我的弟弟妹妹一樣，更覺得自己作為帶班是件非常榮幸，快樂的職責(zé)。在與他們相處過程中，學(xué)會了很多，也收獲了很多；下面匯報下具體的帶班情況。
在新生報到那晚，我們進(jìn)行了走訪宿舍，問候他們，解答他們的困惑，并強(qiáng)調(diào)注意事項，在軍訓(xùn)前，我們班舉辦了新生交流見面會主題班會，目的是為了讓大家更快的彼此認(rèn)識，更快的融入到這個大集體來，免得在軍訓(xùn)時，大家都完全不認(rèn)識，并在班會上，提醒軍訓(xùn)注意事項，例如，記得帶水，要早睡，不能遲到，不能缺勤；并給予他們目標(biāo)，軍訓(xùn)爭取拿第一，贏得大學(xué)的第一成功，不要讓軍訓(xùn)留下遺憾，我們的口號：“我能行，我最棒”。在軍訓(xùn)期間，防暑藥品都有準(zhǔn)備，我們帶班在沒課時，都會過去看他們，我的搭檔，還會訓(xùn)練他們，幫助他們矯正錯誤動作。在休息時間時，與他們一起玩游戲，一起聊天。軍訓(xùn)時，大家都是比較累的，特別是很多人第一次離開家，對家的想念就會更多，為了讓大家的心溫暖起來，覺得這個集體也有家的溫暖，我們弄了小天使這個游戲，就是進(jìn)行抓鬮，抓到的手機(jī)號碼，就是你要關(guān)心的小天使， 平時要打電話，或發(fā)信息關(guān)心他、問候他，為了確保每個人都有去完成任務(wù)，我們還設(shè)立了小天使公布結(jié)果，就是隨便點一個人，叫他在人群里找出他的小天使，他的小天使要說出有沒有關(guān)心，怎么關(guān)心他之類的，如果找不出他的小天使，或小天使說并沒有關(guān)心他，那么就要進(jìn)行懲罰，小天使游戲一個星期進(jìn)行兩次互換；這個游戲執(zhí)行的情況還是比較樂觀的，基本上都參與完成了。在軍訓(xùn)期間，大家都表現(xiàn)的很不錯，能聽從教官的指揮，認(rèn)真的訓(xùn)練，問他們累不累，他們都說不累，說很好玩。由于中秋在軍訓(xùn)期間，都不能回家過節(jié)，我們組織中秋“我在13網(wǎng)工有一個家”聯(lián)歡晚會，主持人從他們當(dāng)中選出，節(jié)目也是他們精心的.準(zhǔn)備，大家都過了很開心的一晚。在進(jìn)行閱兵儀式時，他們沒辜負(fù)他們兩個星期辛勤的訓(xùn)練，獲得了二等獎的成績，贏得了他們邁向大學(xué)的第一個獎項。
軍訓(xùn)后，盡快組建班級干部隊伍，完善班級管理，班委的選舉工作非常重要，我們對班委的選舉產(chǎn)生格外的慎重，我們采取了學(xué)生會里的競選模式，有興趣的同學(xué)，先填競選表，后面試；在競選前，我們有詳細(xì)講解每個職位的工作，了解每個職位的職責(zé)后，讓有興趣的同學(xué)填表，后在班級進(jìn)行面試環(huán)節(jié)。競選人需上臺演講，全班同學(xué)公平、公正、公開的投票作為班干候選人的重要依據(jù)，班主任和我們帶班會根據(jù)這些候選人在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，和認(rèn)為其更適合哪個職位篩選而出。選出的班委還需試用一個月，期間進(jìn)行班委培訓(xùn)。一個月后，如果得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，則正式成為班委。班委建成后，經(jīng)過班委的討論，和班上同學(xué)的認(rèn)可，組建了班委監(jiān)督制；監(jiān)督班委工作，有效提高班委的責(zé)任意識。
開學(xué)期間，很多人在學(xué)習(xí)上遇到問題，不能適應(yīng)大學(xué)講課模式，并困惑課后沒人輔
導(dǎo)，為了解決學(xué)習(xí)問題；1、成立輔導(dǎo)團(tuán)隊，讓高年級的學(xué)生晚修時上教室輔導(dǎo)高數(shù)、線性、Ｃ語言，讓學(xué)生遇到的問題能夠及時解決；加快了學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、成立學(xué)習(xí)小組，那些OJ做的比較好的學(xué)生一對一輔導(dǎo)那么做的比較不好的學(xué)生，安排上機(jī)練習(xí)時坐在一起，并在平時監(jiān)督他們做OJ；那些做的不好的學(xué)生在做ＯＪ題上取得很大的進(jìn)步，漸漸的趕上來，并逐步對學(xué)習(xí)Ｃ語言產(chǎn)生了興趣。但這一學(xué)期，學(xué)習(xí)小組的執(zhí)行并不能那么的順利，晚上他們有選修和通識課，大家在教室晚修的時間并不能統(tǒng)一，為了解決這一情況，我們原先配對的輔導(dǎo)對象得重新調(diào)整，確保輔導(dǎo)人與輔導(dǎo)對象在晚修時間統(tǒng)一；
作為帶班 ，了解每個人的情況也是非常重要，平時要多關(guān)心貧困生和那些學(xué)習(xí)上遇到問題的學(xué)生，除了走訪宿舍，我們還會時常和他們QQ聊天和關(guān)注他們的QQ空間進(jìn)行了解，對遇到問題的，會約出來，或打電話進(jìn)行咨詢，以一名姐姐或哥哥的身份與他們溝通，幫助他們解決問題。
20XX級網(wǎng)絡(luò)工程班，作為你們的帶班，我和師兄都感到非常的榮幸，往年的網(wǎng)絡(luò)班成績在學(xué)院排名并不是很好，但從你們這一屆開始，13網(wǎng)工班獲得了老師的好評，成績排名在學(xué)院也非常不錯，這與你們的努力分不開，這學(xué)期，我與搭檔一樣會一如既往的做好帶班工作，配合班主任，與大家一起建設(shè)好班集體。
篇三：我的帶班工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我承擔(dān)了10級機(jī)電一班的班主任工作，盡管在擔(dān)任班主任之前每學(xué)期都承接了中職的課程，對學(xué)生有一定的了解，但是這學(xué)期班主任的工作讓我對技校生管理有了更深入的認(rèn)識。
現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
首先，學(xué)生最突出的問題在于學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)風(fēng)不正。剛接手該班級時，班上還有部分學(xué)生能比較認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí)，但隨著內(nèi)容的加深加難，學(xué)生開始失去學(xué)習(xí)興趣和熱情。即使開始很有學(xué)習(xí)愿望的學(xué)生受周圍其他的同學(xué)在上課的時候玩手機(jī)或睡覺的負(fù)面影響，自己久而久之也就隨波逐流了。
其次，對于教和學(xué)的質(zhì)量問題，我和學(xué)生、任課老師及學(xué)生家長交流后發(fā)現(xiàn)三者之間存在很大的分歧。對于教學(xué)效果不佳，大多數(shù)學(xué)生都表示聽不懂、難以理解，而從授課老師那里了解到的則是教學(xué)難度已經(jīng)降到很低，再降就沒有可講的了，學(xué)生家長則認(rèn)為，到技校學(xué)點東西，拿個文憑，等孩子長大一點能自食其力就夠了，所以從家長到學(xué)生都覺得成績已經(jīng)不重要了，甚至對他們不抱有什么希望。我個人覺得，到技校來讀書的學(xué)生，絕大多數(shù)都是因為各種原因成績不好、考不上高中才來的，課堂上的普遍現(xiàn)象，例如上課睡覺、玩手機(jī)、不聽講等都是在初中階段就有的行為，在學(xué)校更為寬松的情況下，凸顯的更明顯而已。
第三，對于任課老師對于課堂上各種違反紀(jì)律的行為聽之任之的原因在于，學(xué)生不想學(xué)，老師與其維持課堂紀(jì)律，不如讓不想學(xué)的學(xué)生做自己的事，只要不講話、不鬧課堂就可以了，只給想學(xué)的少數(shù)學(xué)生講課，這也是老師的無奈之舉。
怎么樣才能扭轉(zhuǎn)這樣的局面，我個人覺得，中職部應(yīng)該在學(xué)生成績這一塊做到獎懲分明。
先說獎，雖然大多數(shù)學(xué)生厭學(xué)，但是，他們對實習(xí)操作、對自己感興趣的東西還是充滿了好奇和求知欲，老師還是可以通過一些手段來調(diào)動他們的積極性和學(xué)習(xí)興趣的。例如，組織學(xué)生參加各類技能競賽，樹立典型，對拿獎得名次的，甚至是參賽的學(xué)生都給予精神和物質(zhì)上的獎勵。我在帶班中就發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生雖然有很多壞毛病，理論基礎(chǔ)差，但還是有上進(jìn)心的，只是他們控制不住自己，耐心也不夠，通過這些典型的樹立，應(yīng)該可以激發(fā)他們的奮斗精神，至少對部分學(xué)生是能夠奏效的。
再說罰，現(xiàn)在中職部對于學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生，幾乎沒有相應(yīng)的措施和懲罰手段。盡管學(xué)生管理手冊上已經(jīng)寫明，但是實施上沒有力度，我希望，中職部應(yīng)該按照已經(jīng)制定的規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。要讓學(xué)生在意分?jǐn)?shù)，害怕不及格，他們才有可能去努力學(xué)習(xí)。
說到這里，我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生似乎對學(xué)校的各種規(guī)章制度都無所畏懼，究其原因，除了這些學(xué)生自身的原因，例如在原來的初中學(xué)校就是調(diào)皮搗蛋沒人管外，更與學(xué)�，F(xiàn)在的懲罰力度不夠有關(guān)�，F(xiàn)在曠課、吸煙的行為在學(xué)生中已經(jīng)司空見慣，處分在他們看來無非就是一張紙，沒有什么實質(zhì)性的懲罰意義。因此，我認(rèn)為學(xué)生管理要做到讓犯事的學(xué)生有“下不了地”的感覺，讓其他學(xué)生對學(xué)校的懲罰感到害怕。雖然我們是技校，學(xué)生的成績不能和重點高中比，但是我們的學(xué)生管理不應(yīng)該因此而降低，甚至本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)。什么時候我們的學(xué)生能像高中生一樣擔(dān)心自己的成績，害怕違反學(xué)校的規(guī)章制度，并且端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以積極上進(jìn)的心態(tài)面對在校的學(xué)習(xí)和生活，那我們的學(xué)生管理工作就到位了。
篇四：帶班工作總結(jié)
帶班工作總結(jié)
13級市場營銷二班
本學(xué)期我和另一位副班承擔(dān)了13級市場營銷二班的帶班工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的指導(dǎo)下，近期的工作都得以順利地進(jìn)行。十一月份即將過去，面臨同學(xué)們的是大學(xué)以來的第一場期末考試，為了更好的配合學(xué)院的指導(dǎo)要求、活動思想，以及能夠為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活提供更多的幫助，現(xiàn)將十一月份的工作總結(jié)如下：
11月4 日，我和另一位副班，去同學(xué)們上課所在的教室進(jìn)行了點名，對遲到的同學(xué)進(jìn)行了教育。
11月12日，我們召集班委以及各個宿舍宿舍長進(jìn)行了月中總結(jié)，總結(jié)了最近一段時間內(nèi)同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題，針對上課的積極程度以及宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行了談?wù)�。告知同學(xué)們，最近天黑得早，希望同學(xué)們盡量不要單獨出行，注意人身安全。
11月13 日，去同學(xué)們宿舍，查看了宿舍的衛(wèi)生以及違禁用品，對于有問題的宿舍，對其宿舍長進(jìn)行了教育。并且告知同學(xué)們，冬天到了，出去玩得同學(xué)們一定要注意安全，盡量不要單獨出行，公交車等人多地地方主義自己的財產(chǎn)安全。
11月18日，我們倆位參加了1 3級市場營銷二班主題為“新開始，心未來”的團(tuán)日活動，在活動中，每位同學(xué)都積極地說出了自己對未來一段時間的短計劃以及大學(xué)四年期望達(dá)到的目標(biāo)，和對自我的認(rèn)識以及自我的努力方向。黨支部的同學(xué)和我們倆位副班和同學(xué)們進(jìn)行了交流，關(guān)于一些學(xué)習(xí)考級考證方面的知識為同學(xué)們作了詳細(xì)的解答。
11月19日，班主任陳世剛老師給13級市場營銷二班和13級市場營銷一班的同學(xué)們開了有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)和倡導(dǎo)勤儉節(jié)約生活方式的班會，在班會上，陳老師指出了近期出現(xiàn)的一些在日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象，如：上課玩手機(jī)，上課睡覺，上課遲到等現(xiàn)象以及宿舍用電過程中存在的問題，并給同學(xué)們提出了一些實質(zhì)性的要求和一些學(xué)習(xí)方面的建議。
在一個月的工作中，我認(rèn)為存在以下問題：
同學(xué)們最突出的問題在于學(xué)習(xí)興趣不濃厚，主動學(xué)習(xí)的意識還沒有建立起來，班上還有部分學(xué)生能比較認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí)，但隨著內(nèi)容的加深加難，逐漸開始
失去學(xué)習(xí)興趣和熱情，例如《微積分》。即使開始很有學(xué)習(xí)愿望的學(xué)生受周圍其他的同學(xué)在上課的時候玩手機(jī)或睡覺的負(fù)面影響，自己久而久之也就隨波逐流了。
我認(rèn)為接下來的工作圍繞以下幾點進(jìn)行：
一、應(yīng)該從學(xué)習(xí)方面著手，給同學(xué)們提供更多地有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息，讓同學(xué)們更好的準(zhǔn)備期末考試。
二、生活方面著手，提醒同學(xué)們一定要注意安全的同時做好宿舍內(nèi)務(wù)的整理，以文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)禁違禁用品的出現(xiàn)，爭創(chuàng)文明宿舍。
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