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學院就業(yè)工作總結范文
一、就業(yè)工作概述。
文學院一直把畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項重要的工作,通過開展“實施211人才培養(yǎng)模式,實施個性化就業(yè)指導,以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”三大工程,廣泛聯系就業(yè)單位,對就業(yè)畢業(yè)生施行獎勵制度,進行創(chuàng)業(yè)扶持和就業(yè)指導等一系列措施。努力實現“學生滿意、學生家長滿意、用人單位滿意、學校滿意及社會滿意”的就業(yè)工作目標。09年文學院就業(yè)工作取得顯著成效。
二、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策。
1.施行“包保責任制”。一位就業(yè)指導老師專門負責幾位學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。這一措施主要是為了讓畢業(yè)生有比較專業(yè)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導。畢業(yè)生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中不至于顯得過于盲目。
2.廣泛聯系就業(yè)單位。我院一直與包括谷城電視臺,襄樊電視臺,楚天都市報襄樊版在內的一些著名的企業(yè)和工作單位保持聯系,每年都會讓企業(yè)到校舉行招聘會、在企業(yè)內部實習等。這一措施取得了很好的效果,贏得了畢業(yè)生的廣泛好評。
3.施行畢業(yè)生就業(yè)獎勵制度。對已經就業(yè)或即將就業(yè)的畢業(yè)生予以獎勵,旨在提高畢業(yè)生的就業(yè)熱情和就業(yè)信心。
4.施行創(chuàng)業(yè)扶持,鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。我院今年有7名同學創(chuàng)業(yè),在各院中名列前茅。
5.對畢業(yè)生進行就業(yè)指導。我院根據自身情況選擇科學的,切合實際的工作。將就業(yè)與就業(yè)指導相結合,對畢業(yè)生進行就業(yè)知識教育。增強畢業(yè)生的就業(yè)信息和就業(yè)成功率。
6.鼓勵、引導畢業(yè)生到基層和生產第一線工作,到多種所有 制經濟成份的企業(yè)單位就業(yè)。
7.舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和模擬招聘等一系列的學校活動,讓畢業(yè)生在進入到社會前就有一定的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經驗。
8. 培養(yǎng)學生樹立科學合理的就業(yè)觀,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”意識。
9.我院不斷建立健全就業(yè)工作制度,建立目標考核責任制。實行目標管理,嚴格考核,嚴格獎懲,建立就業(yè)工作的長效機制。
10. 做到就業(yè)工作信息化、管理規(guī)范化。我院將就業(yè)信息及時以網絡形式公布在我院的網站上,同時與教育部的全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺等網站保持著密切聯系。
三、我院就業(yè)工作總結及今后就業(yè)工作方向。
1.加強創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導工作,把這一工作落到實處。并作為今后就業(yè)工作的重中之重。
2.加強對畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的扶持政策和措施。進一步提高我院的畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率。
3.結合我院的就業(yè)實際和專業(yè)方向,實施個性化就業(yè)指導,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。
4.在已取得的就業(yè)成績的基本上,加強就業(yè)理論研究,以理論促實踐。
5.努力探索出一條適合自身特色的人才培養(yǎng)模式、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和措施。
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