小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)范文（通用5篇）
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)1
一、了解實際情況，切實把“健康第一”的口號落實到實處
為了使學(xué)生健康快樂的成長，德、智、體全面發(fā)展，作為德智皆寓于體的體育更要發(fā)展在先。隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，科技的進步，社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變等，都給人體帶來了新的挑戰(zhàn)。參加體育活動的時間的減少是體質(zhì)下降的重要原因。另一方面，人累要適應(yīng)當(dāng)今社會的就要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新前人的智慧，所以智育的比重在無形中加大，體育的位置只能在智育的重壓下尋求發(fā)展。根據(jù)木桶理論，木桶的盛水量取決于最短的那塊木板，所以體育從長遠(yuǎn)意義來看是很重要的，德智體都不可偏廢。
了解到體育的重要性和本校的實際情況之后就要因地制宜地制定教學(xué)計劃，創(chuàng)新教學(xué)方法，力求在目標(biāo)和現(xiàn)實之間找到一個好的平衡點，盡最大的努力，調(diào)動一切可以利用的資源提高學(xué)生的.健康水平。
二、積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念
樹立以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育觀念，就是要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)生的發(fā)展著想，既要注重學(xué)生當(dāng)前的感受，又要為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。課堂上積極創(chuàng)設(shè)自主、合作、創(chuàng)新的教學(xué)情景，使學(xué)生從知識能力、過程方法，情感態(tài)度價值觀三個維度得到全面的提高。與學(xué)生平等交流，對話，互相學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長。
三、注重教學(xué)過程的細(xì)致化，加強安全教育
“健康第一”的前提是要有足夠的安全保障，要做到安全就要做到“未雨綢繆”，對于學(xué)生所參與的活動要做好客觀和主觀上的準(zhǔn)備，不要因為客觀的原因如場地器材的沒排查而存在安全隱患，也不要因為違反運動規(guī)律和組織不周而造成損傷。
盡量地考慮周全，而不要因噎廢食，為一些客觀存在的東西(如有運動就會有損傷)而去放棄或者逃避運動。國家也在為減輕學(xué)校和老師的壓力而不斷地努力，讓責(zé)任明晰，風(fēng)險降低。而我們要做的就是要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，細(xì)化教學(xué)流程。即不要實施軍事化管理，也不要隨意放羊。把學(xué)生的事當(dāng)成是自己的事，做好做足自己的工作。在備課、上課、訓(xùn)練時做到目標(biāo)明確、過程嚴(yán)謹(jǐn)、反饋及時，做一個負(fù)責(zé)任的老師。
四、加強思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們上好課的保證，有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對我們從事教學(xué)有很大的幫助。現(xiàn)在有很多老師都覺得現(xiàn)在的學(xué)生非常難管，且老師不能打罵、體罰學(xué)生。所以，對我們老師的要求就更高了，加強對學(xué)生的思想教育使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣便顯得尤其重要了。
育人是一個長期的工程，需要我們老師有足夠的耐心和愛心，也應(yīng)該有信心和決心。不輕言放棄，以平和的心態(tài)來對待我們的學(xué)生。
注重思想教育的同時，我也要求自己的言行，要求學(xué)生做到的事自己首先做到，要求學(xué)生不要做的事，自己一定不去做，力求體現(xiàn)“言傳與身教”的內(nèi)涵。
五、培養(yǎng)學(xué)生對體育的認(rèn)識，宣傳奧運知識，積極參與運動
體育教學(xué)要突破以“技術(shù)傳授”為中心的框框，在教授技術(shù)同時加強學(xué)生對體育文化的了解，同時還要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放手給他們一個自行探索的空間，利用博大的網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬自己的知識面。讓學(xué)生在課堂教學(xué)中活起來，在自我發(fā)現(xiàn)中發(fā)展，在自我教育中創(chuàng)新。
1、給學(xué)生創(chuàng)造文化平臺
利用奧運的契機，宣傳奧運的知識，宣傳體育文化，開展奧運知識競賽，讓學(xué)生從小樹立熱愛體育的好習(xí)慣，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更強的奧運精神。
2、利用體育明星效應(yīng)
像劉翔、姚明這些體育明星在青少年心目中有很強的感召力的。利用他們的影響來提高學(xué)生參與體育運動的熱情是一個很好的激勵措施。為了更進一步強化學(xué)生的體育熱情，我們特意請來了奧運跳水冠軍楊景輝，讓學(xué)生近距離接觸體育明星，感受運動帶來的自豪。
3、組建運動隊
為了使學(xué)生學(xué)有所用，愛好和特長有所發(fā)揮，我在本學(xué)期相繼組建了田徑隊、棒球隊、健美操隊、武術(shù)隊等。為學(xué)生提供了很好的舞臺，并且這些活動全部是免費的，都是老師利用課余時間進行訓(xùn)練。學(xué)生訓(xùn)練積極，老師態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
4、抓早操和課外體育活動
在抓早操和自編操的同時還給大多數(shù)學(xué)生一個其他時間鍛煉的機會，開放體育器材室，學(xué)生在課外可以借用體育器材自己鍛煉，充分利用時間保證每天鍛煉一小時。
六、注重自身的學(xué)習(xí)
教學(xué)和教研是相輔相成的，為了提高教學(xué)水平，我不斷地鉆研教學(xué)理論，參加各種類型的體育公開課，參加教師基本功大賽，還利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)，不懂就問。通過《中國學(xué)校體育》博客圈，像優(yōu)秀的同行和專家學(xué)習(xí)，參加體育論壇，積極思索，不斷吸收，理解創(chuàng)新。
七、成績和不足，以及今后努力方向
本學(xué)期發(fā)表論文兩篇。獲得XX年年區(qū)體育與健康課程教學(xué)設(shè)計二等獎，教學(xué)反思三等獎，獲得XX年年體育學(xué)科教學(xué)論文三等獎。
當(dāng)然，“學(xué)然后知不足，教然后知困”。在有些方面如：對新課程的理念學(xué)習(xí)和運用方面，對調(diào)皮學(xué)生的教育等問題還有待加強學(xué)習(xí)。以后要及時信息反饋，提高教學(xué)效率和效果。提高自己的管理水平和對課堂的駕馭能力，特別是對調(diào)皮學(xué)生的教育問題。
今后，努力鉆研新課程的理念，認(rèn)真分析教材，總結(jié)教法，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以教研來促教學(xué)，以教學(xué)來促教研，齊頭并進把體育工作做好，讓學(xué)生實實在在地得到鍛煉和提高。
小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)2
學(xué)校實驗室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中，由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
1、我校實驗室根據(jù)工作計劃要求，做好了各科儀器設(shè)備、藥品的增訂、補訂工作，為保證各科實驗教學(xué)的'順利開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、我校實驗室為保證各科實驗教學(xué)的開展，積極安排好實驗所需用品、藥品，調(diào)整好實驗課，協(xié)調(diào)各科老師的實驗內(nèi)容，提前根據(jù)教學(xué)進度準(zhǔn)備好，演示和分組實驗努力開足開全。
3、我校實驗室還做好各科儀器、藥品的保管工作，積極認(rèn)真做好防震、防潮、防蟲蛀、防腐、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài)；積極維修破損儀器，經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
4、我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作，做到雙鎖保管，注意防火、防水、用電安全，楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會曾在我校召開，同時對我校實驗室工作給予一定的好評。
5、我校實驗室工作人員較少，但我們?nèi)阅鼙３纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
6、我室工作人員加強自身師風(fēng)師德的建設(shè)，不斷進行實驗教研活動，參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)水平。
7、我們還積極配合各條線工作，特別是配合班級加強學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律、實驗紀(jì)律教育，讓學(xué)生在實驗教學(xué)中冶煉情操，增長才干。
8、我校實驗室工作取得一定的成績，不足的是，我校實驗室工作人員緊，尤其是缺少專業(yè)化的老師，人員也要年輕化些。
小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以堅定的工作信心，務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，克難奮進，自主發(fā)展。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺階，取得了可喜的成績。學(xué)校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學(xué)生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學(xué)校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范校”驗收�，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、開展活動，分層培養(yǎng)，強化教師隊伍建設(shè)
1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)五嚴(yán)管理規(guī)范等文件精神。學(xué)校開展了“立尚師德展教師風(fēng)采”教師節(jié)主題演講活動、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)的精神風(fēng)采。
2.進行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開展了135考核教師匯報課、“朝陽杯”（35周歲以下）青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開大船”全員教改教學(xué)展示活動。學(xué)校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學(xué)校各項工作之中。
3、加強教師教育技能培訓(xùn)。學(xué)校組織開展的校級以上培訓(xùn)達(dá)達(dá)190人次，校本培訓(xùn)達(dá)200人次。通過各科教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)設(shè)計大賽、各類專題培訓(xùn)、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學(xué)能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學(xué)科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學(xué)能手評比一等獎；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級教學(xué)競賽中獲獎。
二、有效訓(xùn)練，活動引領(lǐng)，增強德育工作實效
1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊伍。首先抓好班主任隊伍建設(shè)，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點，同時進行校本培訓(xùn)。其次抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。這些校級小干部，在學(xué)生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標(biāo)，強化行為養(yǎng)成教育。學(xué)校對學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，建立了各年級學(xué)生行為習(xí)慣教育的分目標(biāo)序列體系，擬定《丁卯小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》，分別對低中高年級學(xué)生進行行為習(xí)慣的細(xì)化訓(xùn)練。圍繞“輕輕說慢慢走細(xì)細(xì)理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準(zhǔn)備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復(fù)訓(xùn)練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習(xí)慣監(jiān)測中，我校師生的行為習(xí)慣得到了檢查組的肯定。
3.活動引領(lǐng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合習(xí)慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀(jì)念日，舉行了“文明禮儀伴我成長”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”等主題班會；11月，我校舉行了“讓書香，飄進愛的心田”向連云港大官莊小學(xué)捐書的活動，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學(xué)英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學(xué)雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添樂趣。豐富的活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會，也提升了學(xué)生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開展三結(jié)合教育活動。11月，學(xué)校組織學(xué)生走進鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學(xué)習(xí)消防知識；元旦，我校舞蹈隊排練節(jié)目，走進義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂；1月底，我校邀請了丁卯街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式，為隊員的讀書活動做出指導(dǎo)。
5、豐富活動，筑牢校園安全防線。學(xué)校認(rèn)真抓好“教師值日”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“學(xué)校護校隊”三條日常管理主線不放松。此外，學(xué)期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽稱號。
三、落實常規(guī)，深化課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.落實教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們高度重視學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學(xué)初分階段制定低年級段學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案，8月30、31日為第一階段，進行新生培訓(xùn)，目標(biāo)是讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，初步了解小學(xué)生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓(xùn)練學(xué)生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學(xué)生堅持劃一，形成習(xí)慣；到第一學(xué)期末為第三階段，目標(biāo)是學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校把低年級段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案、成果在全校推廣，提高全體學(xué)生文明素質(zhì)，極力打造文明校園。
2.抓好三級備課，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確各年段教學(xué)目標(biāo)；通讀教材，確立學(xué)期教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學(xué)設(shè)計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學(xué)。其次由主備課人根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點擬訂教學(xué)研究專題，就研究專題設(shè)置方案，擬訂重點突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個教師在兩級集體備課的基礎(chǔ)上開展獨立思考，根據(jù)本班學(xué)生特點進行個人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時討論集體備課成果在課堂教學(xué)實踐中的得失，總結(jié)經(jīng)驗。
3.傾心專題研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強行政聽課、校內(nèi)教研課，關(guān)注教師課堂練習(xí)的深度、難度、密度，關(guān)注學(xué)生的注意力集中程度和掌握知識的程度，及時跟上課教師溝通交流，達(dá)成共識。備課組根據(jù)研究專題設(shè)計每周末專項練習(xí)，教師批閱，及時掌握學(xué)生能力發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)控課堂教學(xué)重點。學(xué)校還安排專項調(diào)研，如四年級作文調(diào)研、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討、中年級英語字母過關(guān)檢測、中年級計算、六年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研等，通過針對性的校本教研，促進學(xué)生能力的提高。
4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)業(yè)水平進檔升位。我校積極響應(yīng)社發(fā)局“進檔升位”的質(zhì)量目標(biāo)，以質(zhì)量為立校之本，抓好課堂教學(xué)管理。在下半年兩次學(xué)業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學(xué)科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。
四、規(guī)范管理，形成群體，提升教育科研水平
1.注重規(guī)范管理，提高研究實效。本學(xué)期，學(xué)校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個省級立項課題，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的`實踐研究》、《培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學(xué)期順利結(jié)題。省級立項課題《小學(xué)教研組建設(shè)與作用發(fā)揮研究》在進一步的研究中。學(xué)校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務(wù)工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學(xué)校課題研究涉及多個層面，有教研組建設(shè)研究、有班主任建設(shè)研究、有語、數(shù)、外學(xué)科研究，還有體育等技能學(xué)科課題研究，眾多課題有序開展研究，有效促進了我校教育教學(xué)工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進群體。教師研究意識強，教研組長、備課組長、骨干教師成為我校教科研先進群體。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎；市區(qū)級論文獲獎達(dá)100余人次。一學(xué)期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達(dá)20余篇。
五、完善設(shè)施，營造氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵
1.逐步完善學(xué)校的各項基礎(chǔ)設(shè)施。今年8月，面積達(dá)3400平米新教學(xué)樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學(xué)校由原先的24個教學(xué)班順利擴至30個教學(xué)班，同期將舊樓與新教學(xué)樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設(shè)完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學(xué)校在凈化、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成、文學(xué)科技、學(xué)科激趣、體育藝術(shù)等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學(xué)風(fēng)、隊角、學(xué)習(xí)園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學(xué)風(fēng)，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
六、特色辦學(xué)，發(fā)展內(nèi)涵，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校
1.不斷推進羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學(xué)校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學(xué)生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團體第三名，單項獎6個；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進一步豐富了校園文化生活，推進了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學(xué)生社團活動展風(fēng)采。學(xué)校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學(xué)社等10多個社團，各社團學(xué)期初制定活動計劃，學(xué)期結(jié)束進行活動總結(jié)和成果展示。文學(xué)社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習(xí)作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學(xué)校還聘請專家來校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學(xué)生寫作水平。一年來文學(xué)社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。
學(xué)�？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績，學(xué)校將在社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷尋找新的增長點，抓住機遇，團結(jié)一心，不斷奮進，努力實小學(xué)的升檔進位。
小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)4
安全工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有師生、校園環(huán)境的安全穩(wěn)定，學(xué)校的各項工作都難以正常進行。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對抓好安全工作十分重視。本學(xué)期，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和公共財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下：
一、重視領(lǐng)導(dǎo)
為了做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)期初，校長就與教導(dǎo)處黃華香主任商議，擬訂了《鎮(zhèn)隆中心小學(xué)安全工作計劃》、《安全預(yù)案》，成立了以李偉清校長為組長，黃華香、馬瑞紅、聞葉良、陳思衛(wèi)為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，為做好本學(xué)期的安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。
二、責(zé)任到人，制度保證
1、簽訂安全責(zé)任書
學(xué)校與全體教職工層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的'工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。同時，學(xué)校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。通過簽訂安全責(zé)任書，增強了大家的安全意識，提高了大家積極預(yù)防、妥善處理安全意外的意識。
2、不斷健全學(xué)校安全管理制度
為了加強對安全工作的科學(xué)管理，學(xué)校建立了安全管理工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。如，學(xué)校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，建立了學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度；提出了嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。
三、加強教育管理，促進自護、防患
要確保安全，根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加強學(xué)生的安全防患工作。
1、大力宣傳，深化教育：
（1）、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)安全制度、相關(guān)案例，強化大家的內(nèi)心體驗。
�。�2）、充分利用周會、晨會對學(xué)生進行安全教育，進一步提高師生的安全意識，提高大家的安全防患能力。
�。�3）、各班利用班會、團隊活動、活動課等，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；學(xué)校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學(xué)生安全自救》等影視資料，在校園張貼“珍愛生命，注意交通安全”以及預(yù)防狂犬病宣傳單等，有側(cè)重點地對學(xué)生進行安全教育。
�。�4）、充分利用學(xué)校的黑板報、廣播進行安全教育，營造良好的安全教育環(huán)境。
�。�5）、溝通家庭、社會，形成教育合力，力求優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境，爭取形成全社會共同關(guān)心教育安全的形勢。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁沒有特殊情況的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學(xué)。
3、在教室、過道、公共活動區(qū)設(shè)立學(xué)生安全監(jiān)督崗。要求監(jiān)督員掛牌上崗，利用下課休息的時間對校園安全進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理糾正。
4、建立教師值日機制。學(xué)校要求值勤教師當(dāng)天晨、午要提前半小時到校，對學(xué)校的安全狀況進行監(jiān)督維護；同時還要求值勤教師在學(xué)生放學(xué)時要送學(xué)生出校門、過馬路，確保學(xué)生安全離校。值勤教師要對當(dāng)天的安全事故負(fù)責(zé)。
5、根據(jù)學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂的《食品安全責(zé)任書》，嚴(yán)格加強食堂管理，定期對食堂的食品、飲用水質(zhì)量進行監(jiān)督，要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查，確保師生的飲食安全。
6、在學(xué)校路段設(shè)立安全提示牌，提醒來往車輛注意學(xué)生安全。
7、在學(xué)校資金困難的時候，校長想方設(shè)法，向鎮(zhèn)府申請資金，對主教學(xué)樓走廊的防攔欄進行加高，達(dá)到1。1米的規(guī)定高度，增加了安全防患的安全系數(shù)。
8、對校產(chǎn)實行注冊登記，落實各科、室負(fù)責(zé)人、保安的責(zé)任，確保財物安全。
四、加強檢查，及時整改
每學(xué)期期初、期中、期末，學(xué)校都對樓房、公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、電線線路、學(xué)生常用藥品、飲水等進行全面檢查，及時清除隱患。
以上是我校在本學(xué)期安全工作中所做的一些工作，取得了一定的成績。本學(xué)期來，我校師生沒有發(fā)生重大人身安全事故，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
但在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良勢力還存在，大大增加了學(xué)校安全工作的難度；學(xué)校的電線已經(jīng)使用多年（十年以上），多數(shù)線路已經(jīng)老化，由于資金不足，難于更換，留下了一定的安全隱患。
安全工作重于泰山，在今后的工作中，我們將想方設(shè)法排除困難，進一步抓好安全工作，爭取及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)期，我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規(guī)管理為主線，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針，不斷創(chuàng)新管理機制，各項工作齊頭并進，在全校教師的共同努力下，全面完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實加強德育工作
學(xué)校堅持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強師德建設(shè)，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
1、加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)，組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等，收到了很好的效果。通過培訓(xùn)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組，要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生文明入校，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。
3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報告會，報告會由講師朱振華主講，他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，用大量鮮活感人的事例，引導(dǎo)學(xué)生重溫往事，從生活細(xì)節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中，心靈受到強烈的震撼，接受了一場愛的洗禮，從而使家長老師認(rèn)識到一個全新的懂事的孩子。
二、以教育科研為先導(dǎo)，教育質(zhì)量為根本，切實抓好教學(xué)工作。
1、本學(xué)期，教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”；學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”；學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動，相互聽課，評課。老師們積極參加各種活動，并進行反思交流，在探討中共同提高，督促教師全面提高自身素質(zhì)。
2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進行遠(yuǎn)程研修。此次研修，集中與分散相結(jié)合，涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實有效地進行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了培訓(xùn)管理制度，強化了考勤管理，從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益，幫助教師更好地進行課堂教學(xué)改革，切實提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。
3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點和各年級的教學(xué)要求，開展了一系列的競賽活動，以此來促進學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動，繁榮了校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
三、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動，營造和諧校園氛圍，從而進一步發(fā)揮校園文化的`育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄，落實校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗，走出自己的特色之路。
四、控制好班額，扎實做好安全工作
本學(xué)期，根據(jù)上級要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作，將344名學(xué)生分流到第二實驗小學(xué)，新學(xué)年減少兩個班，最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中，嚴(yán)格審核證件，嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進城，新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進了學(xué)生安全。
學(xué)校把安全工作作為一項重要任務(wù)，狠抓各項安全工作的落實，以人為本，以學(xué)生為主，建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任狀，做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學(xué)校安全教育工作，不斷提高師生的安全防范意識，為師生創(chuàng)造了一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份，我校被縣教育局授予“安全校園”。
五、總務(wù)后勤工作
1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財，在經(jīng)費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經(jīng)制度，加強財務(wù)管理，學(xué)校的收入及時、全部上繳，執(zhí)行收支兩條線。
3、學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設(shè)施，保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用，以及師生飲用水的及時配送。
4、增收節(jié)支，開源節(jié)流，多渠道增加學(xué)校收入，提高教師的福利待遇，改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所，冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾，方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖，新上大型滑梯。
六、學(xué)校工作的不足
辦學(xué)條件有待進一步改善，教育理念有待進一步更新，教師的敬業(yè)精神有待進一步增強，文化業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。
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