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小學(xué)德育少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)范文精選
認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期重點(diǎn)工作
。保彝ヒ蛭叶兔溃傮w目標(biāo):尊重父母的教導(dǎo),把父母當(dāng)朋友,有意見主動(dòng)提出,相互交流,不任性、不耍脾氣、不頂撞長輩;生活不攀比,學(xué)習(xí)主動(dòng)、努力;學(xué)會(huì)并不斷提高獨(dú)立生活的能力。
結(jié)合三八婦女節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日學(xué)校開展了“三八婦女節(jié)獻(xiàn)給老師、媽媽的愛”的主題系列教育活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展使學(xué)生們感受到家長的用心,也使家長在孩子的一舉一動(dòng)言談舉止中感受到孩子對父母的愛。
。玻畬W(xué)校因我而更和諧-總體目標(biāo):參加豐富多彩、生動(dòng)活潑的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),有愛心、學(xué)會(huì)真誠、理解、寬容,通過溝通化解各種問題和矛盾;建立融洽的師生、同學(xué)之間的關(guān)系,創(chuàng)建文明和諧校園。
本學(xué)期學(xué)校通過學(xué)生校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)校更文明。具體開展了一下活動(dòng):
、佟皩W(xué)校因我而更和諧—行為規(guī)范訓(xùn)練周”活動(dòng)。啟動(dòng)“班級因我而更光榮—衛(wèi)生、規(guī)范示范班”的評選活動(dòng)。(早晨進(jìn)校管理、晨讀管理、課間紀(jì)律、課間操、午餐、衛(wèi)生、午間廣播、下午放學(xué)路隊(duì))并結(jié)合“班級風(fēng)采展示欄”進(jìn)行展示。這一過程的實(shí)施使學(xué)生們產(chǎn)生了強(qiáng)大的競爭力,在潛移默化中學(xué)生們養(yǎng)成了良好而規(guī)范的行為習(xí)慣。
、谠趯W(xué)校開展的“我的學(xué)校我當(dāng)家——雛鷹“值周”活動(dòng)”中,學(xué)生們在工作中親身體驗(yàn)到了工作中與人交流、協(xié)調(diào)、愛心、溝通、乃至于心胸的豁達(dá)是多么的重要,她也為學(xué)生將來走向社會(huì)做了良好的鋪墊。
3.家鄉(xiāng)因我而更美麗-總體目標(biāo):愛塘沽;珍惜家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)成果,愛護(hù)社會(huì)生活公共設(shè)施;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng);積極宣傳家鄉(xiāng)改革開放的偉大成就;不做法律、法規(guī)禁止的事,樹立濱海新區(qū)學(xué)生良好形象。
、傥覀兂浞掷眯M赓Y源挖掘中心莊村本地“五老”資源為學(xué)生講述塘沽的變化,讓學(xué)生感受祖國的變化。
、谕ㄟ^組織學(xué)生參加“點(diǎn)燃責(zé)任激情,喜迎祖國六十華誕——看家鄉(xiāng)巨變,抒愛國情懷”系列實(shí)踐活動(dòng)”孩子們親自體驗(yàn)、親自學(xué)訪、親身感悟,了解祖國的變遷更加增強(qiáng)了他們的愛國之情。
。矗鎳蛭叶鼜(qiáng)大-總體目標(biāo):熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國^共******。維護(hù)國家榮譽(yù),傳承中華民族傳統(tǒng)美德;努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,樹立社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識,學(xué)會(huì)做人,以實(shí)際行動(dòng)為祖國爭光。
努力挖掘本校的特色教育資源本學(xué)期再廣大教師中開展了“點(diǎn)燃責(zé)任激情,喜迎祖國六十華誕——教師三筆字大賽,通過此活動(dòng)的開展,不僅豐富了教師的業(yè)余生活,更使教師的基本功得到了提高。
(二)加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)德育干部的責(zé)任感、使命感。
德育組本學(xué)期繼續(xù)以“以學(xué)生為本,創(chuàng)建學(xué)校特色”為主題,開展“樹立愛生責(zé)任意識,精讀一本書,撰寫一篇讀書體會(huì),開展一個(gè)特色活動(dòng),撰寫一篇德育論文”的“五個(gè)一”活動(dòng)。要研究制定適合我校實(shí)際情況的、與責(zé)任教育五級管理相配套的中小學(xué)生思想品德評價(jià)方案。認(rèn)真落實(shí)好《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評估方案》和《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)管理。
。ㄈ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1.以“以人格塑造人格、以愛心培養(yǎng)愛心”為主題,在班主任中開展“樹立愛生責(zé)任意識,精讀一本書,撰寫一篇讀書體會(huì)、精寫一篇班主任個(gè)案,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體”的“五個(gè)一”責(zé)任教育活動(dòng)。本學(xué)期班主任在責(zé)任教育理論和實(shí)踐指導(dǎo)下策劃開展了許多班級活動(dòng),在班主任工作培訓(xùn)會(huì)上部分老師都總結(jié)了班級活動(dòng)中的亮點(diǎn),推出了在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型,歸納了班級活動(dòng)的規(guī)律。要采取多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,適當(dāng)做好家訪工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評估方案》,正確使用市教委修訂的《天津市中小學(xué)班主任工作手冊》,進(jìn)一步提高班主任工作水平。啟動(dòng)班主任培訓(xùn)體系。利用班主任集會(huì)時(shí)間專題對班主任教師的專業(yè)技能進(jìn)行培訓(xùn)。
3.結(jié)合上交啟動(dòng)班主任崗后培訓(xùn)工作。從09年開始我校利用各種靈活多樣的形式每周期要使所有班主任培訓(xùn)一遍。
4.配合德育課做好2008年首次班主任證書頒發(fā)掃尾工作。認(rèn)真組織我校教師開展班級心理健康教育培訓(xùn)工作(C類)并做到全員合格。
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