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高級職稱工作總結(jié)

時間:2020-11-12 18:25:31 工作總結(jié)范文 我要投稿

精選高級職稱工作總結(jié)范文4篇

  篇一:申報高級政工師職稱業(yè)務(wù)工作總結(jié)

精選高級職稱工作總結(jié)范文4篇

  申報人,男,20XX年6月出生,江西人,大學(xué)本科學(xué)歷,廈門大學(xué)哲學(xué)專業(yè)畢業(yè),中共黨員,政工師,現(xiàn)任集團人事教育部經(jīng)理。我參加工作已經(jīng)有十七年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力與虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進步。按照省企業(yè)思想政治工作人員專業(yè)職稱評聘工作有關(guān)文件規(guī)定,比照相關(guān)條件,現(xiàn)申報高級政工師專業(yè)職務(wù),F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、從事政工工作的基本情況

  本人政工干部出身,20XX年8月參加工作,20XX年4月,經(jīng)省交通廳職工思想政治工作專業(yè)中級職稱評審委員會評定,省人事廳頒發(fā)資格證書,取得政工師任職資格。經(jīng)歷了從基層作業(yè)單位到企業(yè)管理機關(guān)的多崗鍛煉,從事過共青團、文秘、黨務(wù)、宣傳、組工、紀檢等工作,具有比較完整和連貫的政工工作資歷。17年來,無論單位怎樣變化,職務(wù)如何變換,本人均安心于黨務(wù)崗位,專心于政工工作。期間先后任省總公司船隊團委干事、分公司辦公室秘書、政治處宣傳干事、團委副書記,總公司政治部宣傳科副科長、黨委秘書、黨委工作部副主任、組織員(享受部門正職待遇)等。20XX-還兼任省職工思想政治工作研究會副秘書長,負責(zé)研究會的日常事務(wù)。

  1月經(jīng)組織選調(diào)進入省交通有限責(zé)任公司,任人事勞資部(人力資源部)主辦職務(wù),從事組工人事工作,并兼任機關(guān)黨支部組織委員。3月調(diào)入集團任紀委副書記兼監(jiān)察室主任,從事紀檢監(jiān)察工作。17年來,每一次工作調(diào)動,本人均能服從組織安排。在所從事的每一個政工工作崗位上,都能做到工作盡心盡職,腳踏實地,工作的能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經(jīng)驗。曾獲省直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(-)、省交通系統(tǒng)先進教育工作者()、省企業(yè)效能監(jiān)察先進工作者等榮譽。

  二、從事政工工作的學(xué)習(xí)情況

  多年來,本人始終能嚴格要求自己,不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是注意政工知識的學(xué)習(xí)。盡管原初始學(xué)歷是大學(xué)本科,哲學(xué)專業(yè),對從事政工工作有專業(yè)對口的先天優(yōu)勢和具備一定得理論基礎(chǔ),但本人在實際工作中始終保持頭腦清醒,堅持不滿足、不停步。起又通過自考,兼修大學(xué)法律專業(yè),取得了大專文憑(第二學(xué)歷),進一步豐富了法律和經(jīng)濟方面的知識。因為工作需要,經(jīng)組織選派,多次參加各類專業(yè)培訓(xùn)。20XX年5月,參加省交通廳第八期中青年科級干部培訓(xùn)班;20XX年10月參加省思想政治工作研究會組團,赴云南進行思想政治工作理論研討并進行實地考察;11月,參加中國交通企業(yè)協(xié)會(華東片)勞動信息寫作培訓(xùn)班;5月參加中紀委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心第5期紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。除了參加組織選擇送的專業(yè)培訓(xùn)外,還每年一度參加單位自辦的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,認真完成繼續(xù)教育任務(wù),并取得合格成績。完成的主要課程有:《中國特色社會主義和諧社會建設(shè)》、《交通運輸業(yè)---新時期公路水路交通發(fā)展新戰(zhàn)略》等。

  三、在政工崗位上的理論和實踐成果

  在政工崗位上的理論和實踐成果和實踐多年來,本人堅持邊工作,邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊總結(jié),既注意把學(xué)習(xí)思考所得寫成論文和調(diào)研報告,提交有關(guān)會議研討或參加評選。同時,又注意將論文成果運用于指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,解決實際問題,在政工崗位上取得一定的理論和實踐成果。突出體現(xiàn)在幾個方面:

  一是立足本職工作,認真撰寫材料。本人承擔(dān)了所在部門、單位或組織大量綜合性材料的撰寫和執(zhí)筆工作。包括起草和擬定黨委工作計劃與總結(jié)、工作報告、黨代會、職代會、黨風(fēng)廉政工作及干部考核動員等等重要會議的領(lǐng)導(dǎo)講話稿、黨建思想政治工作和精神文明建設(shè)5年規(guī)劃、典型經(jīng)驗和企業(yè)對外宣傳材料、專題匯報材料、黨內(nèi)主題教育活動方案及總結(jié)材料、評先評模事跡介紹、業(yè)務(wù)報告、班子及干部考核鑒定等。特別是在“三講”、保持共產(chǎn)黨員先進性以及學(xué)習(xí)時間實踐科學(xué)發(fā)展觀等主題教育活動中,負責(zé)所在單位班子分析檢查材料的起草工作,比較出色地完成綜合性文字工作,得到組織肯定和領(lǐng)導(dǎo)認可。

  二是結(jié)合本職工作,認真撰寫論文。積極參加各類和各個層次論文研討,向相關(guān)專業(yè)期刊投稿,完成研討任務(wù),多篇論文獲獎或發(fā)表!稑淞⒋笳び^念,改進我司思想政治工作》,被評為省思想政治工作研究會20XX年度優(yōu)秀論文三等獎,并收錄在《省交通職工思想政治工作論文集》《從我司看海運企業(yè)文化建設(shè)的思路與要求》,20XX年獲省交通職工思想政治工作研究會論文二等獎;《做好三道題,推進國企反腐倡廉懲防體系建設(shè)》一文,獲港務(wù)集團工運論文研討一等獎,并收錄在《政工師論文集》(天津人民出版社,9月);《對企業(yè)維穩(wěn)工作機制建設(shè)的思考》一文,9月在《工會博覽》發(fā)表;《淺談企業(yè)廉政監(jiān)督力的建設(shè)》一文,10月在《管理觀察》發(fā)表。

  三是圍繞本職工作,積極建言獻策。在企業(yè)制定工作規(guī)劃和計劃、規(guī)章制度等過程中,本人能根據(jù)工作體會,積極提出思路、意見和建議,多次參與重要文件、重要規(guī)章制度的起草、修訂和討論。20XX至,負責(zé)執(zhí)筆起草省輪船總公司第五屆黨代會工作報告,負責(zé)草擬黨建堡壘和精神文明建設(shè)“兩個工程”規(guī)劃,并制定考核評比細則,對持續(xù)推進企業(yè)的黨建思想政治工作起到積極作用。初作為首批錄用的工作人員,調(diào)入新組建的省交通運輸(控股)有限責(zé)任公司之后,本人能積極主動協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)制定組織工作的有關(guān)工作制度,起草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與干部教育、管理、監(jiān)督、考核、任用以及三項制度改革、人才工作等一系列重要文件和規(guī)章制度,為理順人事管理體制、保證工作銜接、促進工作開展、規(guī)范干部管理做了大量的基礎(chǔ)工作和有益的探索。

  轉(zhuǎn)崗從事紀檢監(jiān)察工作后,也在不斷學(xué)習(xí),主動適應(yīng),積極思考,組織開展了港務(wù)集團黨代會代表巡視黨風(fēng)行風(fēng)工作,組織開展黨風(fēng)行風(fēng)狀況問卷調(diào)查及涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)問題的信訪調(diào)查,試行《港務(wù)集團廉政合同制度》。在深化企務(wù)公開、效能監(jiān)察和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)消費,推進反腐倡廉六項機制建設(shè)等方面,提出了一些新的意見、建議和設(shè)想,為黨委創(chuàng)新和完善工作制度、部署黨風(fēng)廉政工作和加強干部隊伍建設(shè),起到了積極作用。

  四是依托本職,認真開展政研工作。20XX-擔(dān)任省輪船總公司職工思想政治工作研究會副秘書長期間,圍繞黨委中心,積極組織課題調(diào)研,開展論文研討,舉辦內(nèi)部培訓(xùn)。先后兩次主持省輪船總公司自職工思想政治工作的論文研討及評審工作,不僅圓滿完成了組織交給的各項工作任務(wù),而且本人所負責(zé)論文研討項目和執(zhí)筆完成的綜合文字材料等,受到上級的表彰或組織的肯定。主持編印了《省輪船總公司企業(yè)管理工作論文集》、《省思想政治工作論文集》、《省輪船總公司思想政治工作經(jīng)驗材料匯編》、《省輪船總公司黨建工作制度匯編》等。在港務(wù)集團工作期間,多次參與黨建工作調(diào)研,撰寫了關(guān)于企業(yè)高技能人才培養(yǎng)狀況及內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇落實情況的調(diào)查報告。參加了港務(wù)集團入黨積極分子培訓(xùn)班的授課工作,負責(zé)講解《黨的紀律》知識。

  五是認真履行本職,做好管理和服務(wù)工作。在擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和從事管理工作后,對本部門的工作,能從全局上進行謀劃,發(fā)揮好職能部門作用;對上級部署的工作,能結(jié)合企業(yè)實際,認真加以落實;對基層單位的工作,能夠認真布置,加強指導(dǎo)、檢查,督促落實,工作不走過場;對其他相關(guān)部門的工作,能積極配合,協(xié)同完成;對自己屬下的工作,能嚴格要求,熱心指導(dǎo)、幫助,注意調(diào)動他們的工作積極性。在省輪船總公司負責(zé)宣傳部門工作期間,圍繞企業(yè)經(jīng)濟工作中心和黨委工作重點,做好重點宣傳和選樹典型工作,深入船舶開展思想政治工作和精神文明建設(shè),保持船員隊伍基本穩(wěn)定。在港務(wù)集團負責(zé)紀檢監(jiān)察部門工作期間,能認真貫徹黨委工作部署,推動反腐倡廉六項機制建設(shè),認真開展黨風(fēng)廉政教育和廉潔文化建設(shè),進一步完善廉政工作制度,不斷加強干部監(jiān)督工作,積極開展效能監(jiān)察,嚴肅對待查處各類違法違紀行為,企業(yè)的黨風(fēng)廉政工作繼續(xù)得到加強,干部隊伍保持了穩(wěn)定,無發(fā)生違紀問題。

  回顧所經(jīng)歷過的部門和所從事工作,本人做到了在加強管理中體現(xiàn)服務(wù),體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新意識和務(wù)實精神,保證了工作的質(zhì)量和效果。

  四、思想品德

  本人多年來能認真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。作為一名黨務(wù)干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會,認真學(xué)習(xí)了黨的十五大、十六大和十七大報告、新黨章,學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神,學(xué)習(xí)以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、紀檢干部做黨的忠誠衛(wèi)士,做群眾貼心人的主題實踐活動等。通過不斷學(xué)習(xí)實踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。在事關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅定,在思想上、行動上與黨中央保持一致。對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認識,在工作生活中能時刻嚴格要求自己,服從大局,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認可。

  綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,本人特申報政工系列高級職務(wù),請予評審。特此報告。

 

  篇二:晉升高級職稱工作總結(jié)

  本人20XX年8月參加工作,20XX年6月被鎮(zhèn)遠縣教育局聘為小學(xué)一級教師,自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。

  幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學(xué)活動,且成果顯著,20XX年9月在州教局組織的論文評比中,我的《一年級拼音教學(xué)之我見》榮獲州局級一等獎;20XX年4月在縣教局組織的小學(xué)教師技能競賽中榮獲三等獎。在20082009學(xué)年度被中共鎮(zhèn)遠縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)方面

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,認真踐行“三個代表”重要思想。在師德方面,我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。我全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實實地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

  每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

  我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時,聽取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的'意見,改進工作。三、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

  三、在教育教學(xué)實踐中,認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進修。充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教育論文:20XX年寫的論文《一年級拼音教學(xué)之我見》在州教育局論文評比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎;

  四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時期教育教學(xué)的新形勢。想要交給學(xué)生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,必須不斷加強自身修養(yǎng),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),除了對書本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。

  總之,從參加工作和任小教一級以來,我聽從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以做學(xué)生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

  通過幾年的教學(xué),使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個新的臺階!

  篇三:高級職稱申報個人工作總結(jié)

  本人20XX年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物系,生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學(xué)第一線。20XX年在xx縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績。20XX年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

  通過大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能勝任高中生物和化學(xué)各年級的教學(xué)任務(wù)。具備了較強的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績;不斷追蹤教育科研信息,并能獨立開展或組織教研活動,具有教育教學(xué)課題研究和試驗的能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長的肯定。

  遵守國家法律和法規(guī),全面貫徹國家教育方針;教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴于律己,為人師表,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,教書育人;團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間,年度考核合格兩次為優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎兩次。并獲得了20XX-20XXxx縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號。20**年12月獲得高中生物中學(xué)一級教師資格。20**年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級生物教師。

  在任現(xiàn)職期間,不斷學(xué)習(xí),勇于進取。積極學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。20**年參加高級職稱計算機應(yīng)用能力考試,獲得92分的好成績。學(xué)校為了普及現(xiàn)代教育技術(shù),成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心,作為主要負責(zé)人,籌備和參與了多媒體教室的建設(shè)和使用規(guī)范的撰寫工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作,有多人獲獎。

  本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint教學(xué)課件在“20**年xx市cai課件評比”活動中獲得二等獎,20**年1月,制作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件《鹽類的水解》(利用microsoftfrontpage制作)在xx省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評,取得了良好的教學(xué)效果。

  20**年參與學(xué)校電教資源的建設(shè)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻了自己的力量。擔(dān)任學(xué)校電教組組長,負責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合,為學(xué)校的校本課程建設(shè)作出了自己的貢獻。多次組織學(xué)校教師進行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù),為學(xué)校老師多次錄制課堂實錄進行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運用現(xiàn)代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績,本組教師都能獨立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備。

  主持并參與了多項科研課題的研究。20**年11月,參與xx省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題的研究》,20**年主持并完成了《高中化學(xué)分層教分組學(xué)的行動研究》課題申報論證、方案設(shè)計,研究實施和結(jié)題論文的撰寫并順利結(jié)題。作為主研人主持“十一五”xx省電教館省級課題:信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報論證和研究,并取得了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽,全校教師都能獨立制作教學(xué)課件,體現(xiàn)了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的成果。

  培養(yǎng)年輕教師方面,積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用,言傳身教。20XX年以來,先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強、仝金山、王國旗、張艷麗、趙愛心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功,將個人的教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合,使得這些年輕教師迅速成長為我校的教學(xué)骨干,并在縣市評優(yōu)課中多次獲獎。擔(dān)任學(xué)科備課組長,堅持集體備課,精講精練,本學(xué)科的教學(xué)成績在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育,學(xué)習(xí)思想方法教育,得到了學(xué)生的喜愛和家長的肯定,所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報考師范類院校,決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校xx師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20**年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機會和全縣教師進行教學(xué)交流,在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。

  在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極參加各部門組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。20**年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班,專家的講座生動形象,把點點滴滴的教學(xué)體驗提高到了理論水平,例如重視過程教育,方法教育。因此不斷學(xué)習(xí),總結(jié),把自己的教學(xué)體驗連成短文,先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分數(shù)的分析》《話說倒吸》文章,參與編寫《高考總復(fù)習(xí)·生物》《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化測評·生物》等教學(xué)輔導(dǎo)用書的編寫。20**年9月,在xx教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設(shè)過程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20**年第1-2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20**年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應(yīng)用技巧》等文章。20**年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導(dǎo)用書部分章節(jié)的編寫工作。

  在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作,“愛心呵護成長,溝通創(chuàng)造未來”,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,20**年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí),成績進步很快,從班級的中下等成績?nèi)氚啵礁呷厴I(yè)時獲得了年級前三名的優(yōu)異成績,并且在畢業(yè)時參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競賽中獲得市一等獎,在20**年9月中學(xué)生化學(xué)競賽中省級賽區(qū)的比賽中獲得國家級三等獎,在20**年高考中獲得了621分的好成績;重視成績優(yōu)異的學(xué)生的思想工作,不斷幫助他們樹立新的目標。我輔導(dǎo)的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競賽中獲獎。在我的不懈努力工作下,所任學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅。

  在班級管理中提出“自信自勵自律自強”的班級文化建設(shè)目標,鼓勵每一個學(xué)生努力進取,做最好的自己。所帶班級每年被評為學(xué)校的先進班集體。20XX年所帶班級被評為省級先進班集體。不斷拜訪名師,從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習(xí)了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的方法。自20XX年以來一直擔(dān)任班主任工作,形成了自己的管理方法。注重班級文化建設(shè),努力做好班干部的培養(yǎng),形成團結(jié)向上的學(xué)風(fēng)。

  我選擇了教育作為我的事業(yè),從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任,也獲得了無盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团。作為教師,我將不懈地實踐我的教育夢想,不斷提高教育教學(xué)水平,用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。

  篇四:高級職稱工作總結(jié)

  自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。

  現(xiàn)總結(jié)三大點:

  一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M則退”!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解?梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。

  為了提到寫作能力,我在20XX年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報》!对娍返葹榫毠P場所。為了擴大自己的知識面,我在20XX年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學(xué)校安排的電化教學(xué)。教學(xué)技能;竟Φ雀黝惻嘤(xùn)。XX。6取得了計算機培訓(xùn)合格證書,為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》。《讀寫結(jié)合法》!墩n堂教學(xué)模式探討》!队谟勒淖x式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍?傊,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:

  一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。

  十幾年來,我連續(xù)擔(dān)任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。

  同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。

  課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。

  十幾年來,我一直都擔(dān)任中高年級的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué)。高效的目的的。

  我十幾年從事高年級語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

  三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

  平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學(xué)生進行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。

  以上這些,都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

 

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