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鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)工作總結(jié)范文
**年以來，在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”，不斷健全工作機(jī)制，創(chuàng)新教育方式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)在農(nóng)村的普及應(yīng)用，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)。目前，全鄉(xiāng)所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行基本正常，呈現(xiàn)了良好開端，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，健康發(fā)展的工作格局�，F(xiàn)將**年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
為統(tǒng)一全鄉(xiāng)各級(jí)干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，鄉(xiāng)黨委書記***、副書記**多次組織召開工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，研究安排遠(yuǎn)程教育工作，宣傳遠(yuǎn)程教育的意義。使上下各級(jí)認(rèn)識(shí)到開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措；是提高黨的執(zhí)政能力，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位，確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊(duì)伍
我鄉(xiāng)為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了以黨委書記**同志為組長，分管書記**為副組長，**等為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各村明確一名有文化、有能力、熱愛遠(yuǎn)教工作的同志為遠(yuǎn)教管理員，成功組建了鄉(xiāng)、村二級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)。形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，村支兩委積極實(shí)施，上下一致，齊心協(xié)力的良好工作局面。
三、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)
鄉(xiāng)黨委按照中央確定的“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，克服畏難發(fā)愁情緒，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步實(shí)施，針對(duì)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)狀況的發(fā)展，首先，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，明確提出了“安裝要保證質(zhì)量，管理要保證安全，使用要保證效果” 的總體要求，充分調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)村兩級(jí)單位共同做好遠(yuǎn)教工作的積極性，工作總結(jié)《鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦工作總結(jié)》。其次結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，采取相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)措施，按照計(jì)劃，重點(diǎn)突出培訓(xùn)農(nóng)村養(yǎng)殖、種殖實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，整體推進(jìn)全面工作，受到了群眾普遍歡迎。
四、明確責(zé)任，嚴(yán)格管理
遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)是站點(diǎn)建設(shè)，關(guān)鍵是搞好管理使用，難點(diǎn)是持之以恒，生命力強(qiáng)弱在于能不能發(fā)揮實(shí)效。我鄉(xiāng)圍繞推動(dòng)“三農(nóng)”問題的解決，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，幫助農(nóng)民脫貧致富奔小康，開展工作。統(tǒng)一制作了標(biāo)準(zhǔn)較高的遠(yuǎn)教管理、學(xué)習(xí)、工作匾牌、制度上墻，使遠(yuǎn)教的各項(xiàng)工作都有章可循，用制度去約束、引導(dǎo)工作。充分各遠(yuǎn)教站點(diǎn)明確具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)絡(luò)員和工作員。鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作人員加強(qiáng)常聯(lián)系、檢查、指導(dǎo)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、督促檢查到位。
五、培養(yǎng)典型，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)揮遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)職能作用
�。ㄒ唬┙虒W(xué)培訓(xùn)內(nèi)容貼近農(nóng)村、貼近群眾、貼近生活。
為切實(shí)發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的作用，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦認(rèn)真落實(shí)工作制度，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每天上網(wǎng)下載內(nèi)容、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件；為搞好教學(xué)管理組織，每到趕場天我站點(diǎn)都要組織形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)效果。
�。ǘ┚陌才排嘤�(xùn)時(shí)間，按群眾所需抓好培訓(xùn)。
為切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，便利廣大農(nóng)村黨員干部和群眾的需求，我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦規(guī)定鄉(xiāng)趕場天時(shí)間作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，時(shí)間安排是：每月初一培訓(xùn)的是**村黨員和農(nóng)民群眾，初六**村黨員和群眾，十一**村黨員和群眾，十六**村黨員和群眾�，F(xiàn)在各村組都按照計(jì)劃安排的時(shí)間到**村來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，剩余的二十一和二十六這兩天作為自由式培訓(xùn)期。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的主要內(nèi)容以現(xiàn)代農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、“三個(gè)代表”的重要思想、政治理論等為主題。綜合各村的實(shí)際情況培訓(xùn)相應(yīng)的內(nèi)容，引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)的致富點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)，豐富群眾的生活文化。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地到得良好的宣傳，每到趕場天的前一天我站點(diǎn)用一塊小黑板寫上前來培訓(xùn)的該村和所要培訓(xùn)的主要內(nèi)容，掛到人集最多的地方去，這樣一來使我鄉(xiāng)全鄉(xiāng)村民都得到了良好而有序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又可以讓更多的群眾百姓知道遠(yuǎn)程教育的適用性，從而達(dá)到廣泛的宣傳作用。每次培訓(xùn)完畢，我站點(diǎn)都把培訓(xùn)記錄填寫好，把群眾反饋的寶貴意見整理好，為他們想要學(xué)到看到的技術(shù)記錄下來。然后在根據(jù)他們所提出來的問題去查看和下載資料，以作為下一期他們想要培訓(xùn)的適用材料。通過不同形式的宣傳，前來參加培訓(xùn)的人數(shù)多達(dá)**人余次，而且前來培訓(xùn)的村黨員和群眾們在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中提出了寶貴的意見，工作開展比以前更有活力，農(nóng)民群眾已把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
（三）抓遠(yuǎn)教典型引路，促進(jìn)農(nóng)民致富發(fā)展。
**村民在村黨員及村干的帶動(dòng)下，運(yùn)用農(nóng)村適用技術(shù)知識(shí)大力發(fā)展種殖業(yè)蔬菜**多畝地，建造喂養(yǎng)家兔場地面積**多個(gè)平方，現(xiàn)養(yǎng)兔***多只。為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)打下了良好的基礎(chǔ)，**村村干和村民也積極運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)正在籌建飼養(yǎng)喂?jié)O，**組10多戶村民利用所學(xué)到的養(yǎng)豬技術(shù)在家喂養(yǎng)**多頭豬......至遠(yuǎn)程教育工作開展以來，得到了廣大人民群眾的好評(píng)，村民們高興地說“遠(yuǎn)程教育是黨給我們老百姓自己開設(shè)的學(xué)校，我們隨時(shí)都可以到這所學(xué)校來學(xué)習(xí)、來充實(shí)自己”。
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