改薄工作總結(jié)范文5篇

　　篇一：2017年薄改項(xiàng)目總結(jié)

　　本次項(xiàng)目我校共計(jì)有模式四設(shè)備套。我校自2014年5月接到上級開展本項(xiàng)目通知后，隨即成立了以卓幫芹校長為組長的校薄改項(xiàng)目小組，并開展了前期準(zhǔn)備工作，完成了相關(guān)配套設(shè)施的.配備。

　　在2014年9月7日到2014年9月25日期間，科大國創(chuàng)軟件股份有限公司人員到我校完成了薄改項(xiàng)目多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的交接、安裝、調(diào)試和現(xiàn)場培訓(xùn)、設(shè)備資料交接等工作。

　　在2014年8月29日我校參與了縣局組織的集中培訓(xùn)，并于2014年9月18日至10月26日組織了校本培訓(xùn)，并于2014年10月15日組織了校級驗(yàn)收，驗(yàn)收合格。目前各設(shè)備運(yùn)行正常，均已投入正常教學(xué)中。

　　在今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對本次薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理和培訓(xùn)工作，力爭將所配設(shè)備發(fā)揮出最大效益。

　　篇二：2017年“薄改項(xiàng)目”工作總結(jié)

　　根據(jù)廣西電教館《關(guān)于做好2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》（桂教電教?2012?4號）和××區(qū)教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《做好2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》的通知》精神，我校認(rèn)真工作，積極配合，順利完成“薄改項(xiàng)目”相關(guān)工作，現(xiàn)就設(shè)備安裝調(diào)試及使用情況等進(jìn)行總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。

　　1、自我校接到上級有關(guān)文件以來，校長立即召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究有關(guān)接受國家薄改項(xiàng)目工程的工作，并擬訂好工作計(jì)劃，安排好負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教師，于2012年3月份安排了×××老師去參加自治區(qū)的薄改項(xiàng)目設(shè)備使用等的培訓(xùn)。

　　2、嚴(yán)格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。2012年4月下旬到5月初，投入資金1萬多元，對學(xué)校線路進(jìn)行改造安裝，將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝，換成了新線路，全部使用以上級文件標(biāo)準(zhǔn)中要求的各種規(guī)格銅芯線，使學(xué)校的線路更加安全規(guī)范，更符合安裝薄改項(xiàng)目設(shè)備的要求。6月份，又投入1.5萬多元，更新改裝各個(gè)教室的防盜鎖，給每個(gè)教室安裝窗簾，電子備課室配置滅火器等，積極做好了項(xiàng)目設(shè)備的安全保障和防潮防曬工作。除此之外，我校還計(jì)劃投入2萬多元，于暑假期間，對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行重新改造，以便更加適應(yīng)項(xiàng)目設(shè)備的使用及教育教學(xué)的需要。

　　二、嚴(yán)密驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物。

　　6月上旬，區(qū)電教館將項(xiàng)目設(shè)備貨物運(yùn)送到我校，校長親自帶領(lǐng)全體班子成員在校驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物，接收貨物時(shí)，按配發(fā)清單逐一驗(yàn)貨，做到不漏驗(yàn)一件貨物，并將貨物分類安置好，安排好人員進(jìn)行24小時(shí)值守，以備安裝工程隊(duì)到來安裝。

　　三、嚴(yán)格安裝，認(rèn)真配合設(shè)備安裝隊(duì)做好項(xiàng)目安裝工作。

　　6月初，項(xiàng)目設(shè)備安裝工程隊(duì)開始安裝項(xiàng)目設(shè)備。在安裝期間，我校的全體領(lǐng)導(dǎo)班子都到校進(jìn)行安裝監(jiān)督，要求安裝人員嚴(yán)格按照設(shè)備安裝要求進(jìn)行規(guī)范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬，我校的設(shè)備基本安裝完畢，經(jīng)學(xué)校班子進(jìn)行自查，未發(fā)現(xiàn)有設(shè)備亂裝的現(xiàn)象。

　　四、認(rèn)真調(diào)試，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。

　　工程完畢后，設(shè)備安裝工作人員對項(xiàng)目已進(jìn)行初步調(diào)試，學(xué)校也派出負(fù)責(zé)人員進(jìn)行驗(yàn)查，大部分設(shè)備均能運(yùn)轉(zhuǎn)。對運(yùn)轉(zhuǎn)不正常設(shè)備，我們也能及時(shí)做好登記造冊、上報(bào)更換等工作，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。

　　五、人人參與，積極做好校本培訓(xùn)。

　　6月19日，在九年級(5)班教室對全校教師進(jìn)行了薄改項(xiàng)目設(shè)備的使用培訓(xùn)。培訓(xùn)主講人由×××老師擔(dān)任，全校40多位老師全部到班參加培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：電子白板的功能與應(yīng)用；教學(xué)資源的應(yīng)用與案例分析；常用辦公、教學(xué)軟件的使用技巧等。經(jīng)過培訓(xùn)，大部分的老師都能學(xué)會(huì)了基本的使用技巧，并能在教學(xué)中有機(jī)運(yùn)用，使課堂充滿時(shí)代的氣息，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　六、存在問題與管理措施。

　　薄改項(xiàng)目設(shè)備雖已在我校投入日常的`教學(xué)，但也存在一定的局限性，這批設(shè)備對我們老師來說是新鮮事物，對其的認(rèn)識、使用由于年齡、學(xué)識不一而產(chǎn)生不同的影響，現(xiàn)在個(gè)班級的教學(xué)終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正�，F(xiàn)象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況，特別是老教師用得更不上手，這都有待我們?nèi)ゼ訌?qiáng)培訓(xùn)。經(jīng)檢查，我�，F(xiàn)在還有三個(gè)班級的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象，已上報(bào)，等待更換。另外，由于設(shè)備中有好多接口，其硬件本身的問題導(dǎo)致連接欠牢固，使有的設(shè)備無法正常使用等。

　　在今后的薄改項(xiàng)目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：1、認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)文件精神，制定好嚴(yán)密的工作方案和各項(xiàng)管理規(guī)章制度；2、按常規(guī)管理的要求做好項(xiàng)目設(shè)備的登記入帳造冊工作，完善相關(guān)的檔案資料；3、定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)在問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修或整改；4、嚴(yán)格項(xiàng)目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

　　篇三：薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)

　　加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè)，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮(zhèn)政府堅(jiān)持實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)，加快了教育發(fā)展的勢頭，推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。近年來，我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異，許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的`縣城學(xué)校就讀，致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個(gè)不容回避、亟待解決的問題。對此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。

　　為了加快對薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造，在本年一共爭取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項(xiàng)資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級15萬元，改造項(xiàng)目為：1.上蓋小學(xué)教師宿舍防漏，修繕圍墻。2.蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場地硬化。3曾安小學(xué)新建籃球場.4中心小學(xué)教師宿舍防漏。

　　同時(shí)我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時(shí)結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面，確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。

　　經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場，讓學(xué)生們有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生入學(xué)更為積極，學(xué)生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。

　　篇四：小學(xué)2017年薄改項(xiàng)目工作總結(jié)

　　在過去的幾年里，本校電教工作在市教育局電教站和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成初定目標(biāo)�，F(xiàn)特將電教工作總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　1.我校有26個(gè)班級，在校學(xué)生1201人，自“2010年多媒體薄改項(xiàng)目”后，每班都配置有電子白板一套、投影機(jī)一臺、教學(xué)智能終端一套、有源音箱一對；配置有服務(wù)器一臺；配置有教師備課教室一間并同時(shí)配置有十臺計(jì)算機(jī)。

　　2.學(xué)校多媒體教室有兩間，其中一間階梯教室可容納兩百人左右。

　　3.學(xué)校建有網(wǎng)站、校園資源網(wǎng)。

　　4.學(xué)校在應(yīng)用貴港城域網(wǎng)的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)后，已逐漸實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

　　二、培訓(xùn)情況

　　1.每周二至五早上第三節(jié)，每天安排一個(gè)電腦兼職教師對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，沒課的教師都可以根據(jù)自己的需要，選擇是否去參加培訓(xùn)。

　　2.每學(xué)期邀請電教站梁祖就副站長對我校進(jìn)行白板應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

　　3.我校不定期對全體教師進(jìn)行白板應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

　　通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相互交流，使全體教師都會(huì)使用了電子白板進(jìn)行教學(xué)，80%左右的`教師會(huì)進(jìn)行簡單的多媒體課件制作。

　　三、建網(wǎng)、用網(wǎng)情況

　　1.2010年，學(xué)校網(wǎng)站建成，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，得到了全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的大力支持，使學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),版面豐富多彩。

　　2.2011年，學(xué)校在市電教站梁祖就副站長的指導(dǎo)以及大力支持下，建設(shè)成

　　了學(xué)校資源網(wǎng)。這一平臺的提供，大大減少了老師備課的時(shí)間，提高了上課的效率。比如：教師只要一打開這個(gè)資源網(wǎng)，因?yàn)橘Y源網(wǎng)提供有電子課文，練習(xí)，課件，單元質(zhì)檢卡等等資源，所以隨時(shí)可以利用里邊的資源上課。

　　四、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)情況

　　近年來，我校每學(xué)期都組織全體教師開展一次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)比賽，并從中挑選優(yōu)秀選手參加市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)比賽，充分展現(xiàn)了近年來我校教師利用信息技術(shù)手段提高課堂教學(xué)效率的新成果并取得了優(yōu)異的成績：2010年市整合課活動(dòng)比賽中，我鎮(zhèn)4名選手參賽，其中取得了2個(gè)特等獎(jiǎng)、2個(gè)1等獎(jiǎng)的好成績；2011年5名選手參賽，其中取得了四個(gè)特等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)；2012年4名選手參賽，其中取得了2個(gè)特等獎(jiǎng)，2個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績。

　　五、設(shè)備以及各功能室的使用與維護(hù)

　　我校各功能室都安排有專人管理，各班設(shè)備也安排有專人維護(hù)，學(xué)校定期以及不定期進(jìn)行抽檢，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理，以免影響教學(xué)的正常使用。

　　六、信息技術(shù)建設(shè)中存在的主要問題

　　學(xué)�？晒┙處焸湔n、制作課件的電腦太少，只有備課室的十臺；缺乏專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師及網(wǎng)絡(luò)管理人員，“2010年多媒體薄改項(xiàng)目”設(shè)備管理兼職人員有時(shí)既要上課，又要幫其他老師調(diào)試機(jī)器無法應(yīng)對。

　　七、下一步工作的打算和建議

　　在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平；今后爭取在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，為學(xué)校配備適量的計(jì)算機(jī)；為教師的備課提供更優(yōu)厚的條件，使資源共享面更寬廣；使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。

　　篇五：“薄改計(jì)劃”項(xiàng)目工作總結(jié)

　　自2010年薄改項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施以來，我校認(rèn)真工作，積極配合，順利完成“薄改項(xiàng)目”相關(guān)工作，現(xiàn)就教學(xué)儀器設(shè)備使用情況及圖書配備等進(jìn)行總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。

　　1、自我校接到上級有關(guān)文件以來，校長立即召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究有關(guān)接受國家薄改項(xiàng)目工程的工作，并擬訂好工作計(jì)劃，安排好負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教師，于2011年4月到2012年7月份去參加自治區(qū)的薄改項(xiàng)目設(shè)備使用等的培訓(xùn)。

　　2、嚴(yán)格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項(xiàng)配套設(shè)施。2012年4月下旬到5月初，投入資金2萬多元，對學(xué)校線路、功能室進(jìn)行安裝改造，將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝，使學(xué)校的線路更加安全規(guī)范，更符合安裝薄改項(xiàng)目設(shè)備的要求。7月份，又投入2萬多元，更新改裝各個(gè)教室功能室的鎖頭，給每個(gè)教室安裝窗簾，電子備課室、各功能室配置滅火器安裝監(jiān)控設(shè)備等，積極做好了項(xiàng)目設(shè)備的安全保障和防潮防曬工作。定期做好功能室的安全檢查工作。

　　二、加強(qiáng)對項(xiàng)目建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，確保項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度

　　我校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定副校長為主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目

　　負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程中的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和施工監(jiān)理等工作。

　　三、嚴(yán)密驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物。

　　2011年6月上旬以來，區(qū)電教站陸續(xù)將項(xiàng)目設(shè)備貨物運(yùn)送到我校，項(xiàng)目副校長校驗(yàn)收項(xiàng)目設(shè)備貨物，接收貨物時(shí)，按配發(fā)清單逐一驗(yàn)貨，做到不漏驗(yàn)一件貨物，學(xué)校將貨物分類安置好，安排好人員進(jìn)行24小時(shí)值守。到目前為止，現(xiàn)在一共到校的儀器設(shè)備有：34套多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備；一個(gè)電子備課室（11臺電腦和座椅）；一套多用途音響系統(tǒng)；儀器柜46個(gè)；安裝物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)；各科實(shí)驗(yàn)儀器一批；圖書冊；合計(jì)價(jià)值80多萬元。

　　四、嚴(yán)格安裝，認(rèn)真配合設(shè)備安裝隊(duì)做好項(xiàng)目安裝工作。

　　在安裝期間，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都到場進(jìn)行安裝監(jiān)督，要求安裝人員嚴(yán)格按照設(shè)備安裝要求進(jìn)行規(guī)范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的`立即限其整改。設(shè)備基本安裝完畢，經(jīng)學(xué)校班子進(jìn)行自查，未發(fā)現(xiàn)有設(shè)備亂裝的現(xiàn)象。

　　工程完畢后，設(shè)備安裝工作人員對項(xiàng)目已進(jìn)行初步調(diào)試，學(xué)校也派出負(fù)責(zé)人員進(jìn)行驗(yàn)查，大部分設(shè)備均能運(yùn)轉(zhuǎn)。對運(yùn)轉(zhuǎn)不正常設(shè)備，我們也能及時(shí)做好登記造冊、上報(bào)更換等工作，確保每一項(xiàng)目設(shè)備都能運(yùn)行。

　　五、制定制度，加強(qiáng)管理

　�、俳Y(jié)合我校實(shí)際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師管理員崗位職責(zé)》，各功能室管理制度，嚴(yán)格按制度管理和使用教學(xué)儀器及圖書。

　　②做到使用前先申請登記，使用后有記載。

　　六、人人參與，積極做好校本培訓(xùn)。

　　在會(huì)議室對全校教師進(jìn)行了薄改項(xiàng)目設(shè)備的使用培訓(xùn)。功能室人員由羅雪丹老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)。白板教室使用由覃福壯老師擔(dān)任，全校70多位老師全部到班參加培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：電子白板的功能與應(yīng)用；教學(xué)資源的應(yīng)用與案例分析；常用辦公、教學(xué)軟件的使用技巧等。經(jīng)過培訓(xùn)，大部分的老師都能學(xué)會(huì)了基本的使用技巧，并能在教學(xué)中有機(jī)運(yùn)用，使課堂充滿時(shí)代的氣息，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　七、存在問題與管理措施。

　　薄改項(xiàng)目設(shè)備雖已在我校投入日常的教學(xué)，但也存在一定的局限性，這批儀器設(shè)備對我們老師來說是新鮮事物，對其的認(rèn)識、使用由于年齡、學(xué)識不一而產(chǎn)生不同的影響，一些音樂、美術(shù)、生物儀器不會(huì)用和無法用（沒有專業(yè)老師或?qū)嶒?yàn)室不夠）。現(xiàn)在個(gè)班級的教學(xué)終端的系統(tǒng)出現(xiàn)不正�，F(xiàn)象，特別是老教師用得更不上手，這都有待我們?nèi)ゼ訌?qiáng)培訓(xùn)。經(jīng)檢查，我校現(xiàn)在還有一些班級的電子白板存在屏幕觸摸失靈現(xiàn)象。另外，由于設(shè)備中有好多接口，其硬件本身的問題導(dǎo)致連接欠牢固，使有的設(shè)備無法正常使用等。

　　在今后的薄改項(xiàng)目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：1、認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)文件精神，制定好嚴(yán)密的工作方案和各項(xiàng)管理規(guī)章制度；2、按常規(guī)管理的要求做好項(xiàng)目設(shè)備的登記入帳造冊工作，完善相關(guān)的檔案資料；3、定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)在問題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修或整改；4、嚴(yán)格項(xiàng)目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。5、爭取資金建一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓，以便更好服務(wù)于教學(xué)。

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