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社區(qū)義工工作總結(jié)范文
義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)的人和人群。下面,小編為大家分享社區(qū)義工工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!
為了搭建社區(qū)青少年學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),促使青少年學(xué)生知我社區(qū)、愛我社區(qū)、興我社區(qū),培育社區(qū)小主人意識(shí),提升文明素質(zhì),使學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)文明教育有機(jī)結(jié)合起來,從而促進(jìn)“新三好”評(píng)價(jià)工作的有效開展。XX年暑假,我校大隊(duì)部組織開展了以“五彩小義工 繽紛靚星城”系列社區(qū)活動(dòng)。
一、融合創(chuàng)新,社區(qū)活動(dòng)精彩紛呈:
假期結(jié)合區(qū)教育局文件精神和本校實(shí)際,我校開展了富有本校特色的“五彩小義工”活動(dòng):
“綠色小義工” 活動(dòng)策劃:“快樂文明傳”
做傳遞文明的小小火炬手——將《黎托新市民手冊(cè)》傳遞給父母,與他們簽一份文明承諾書;畫一張反映文明主題的漫畫,做良好城市環(huán)境的維護(hù)者和良好衛(wèi)生習(xí)慣的執(zhí)行者,向自己的親友、鄰居宣傳文明創(chuàng)建的知識(shí)。
“金色小義工”活動(dòng)策劃:“小白鴿志愿服務(wù)者”(必選)
1、做好一張文明城市測(cè)評(píng)問卷。
2、低年級(jí):整理自己的臥室,每天自己動(dòng)手將臥室整理干凈整潔,完成“小白鴿行動(dòng)卡”,父母進(jìn)行打分(優(yōu)、良、合格)。中高年級(jí):和父母一起清除家門口一段牛皮癬,對(duì)制造牛皮癬的人進(jìn)行制止和勸導(dǎo);制止身邊不文明行為,并完成相應(yīng)的“小白鴿日記”,寫下自己參與活動(dòng)的過程與感受體驗(yàn)。
以上活動(dòng)有數(shù)碼照相機(jī)的同學(xué)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照,相片下期開學(xué)統(tǒng)一交學(xué)校大隊(duì)部,參加“文明我行動(dòng)”攝影大賽的評(píng)比。
“紅色小義工”活動(dòng)策劃: “紅紙鶴,同心愿”
1、“手拉手,一封信,寄友情”活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容:在假期為四川災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封熱情洋溢的慰問信,表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴真摯關(guān)愛,鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝困難和災(zāi)害的堅(jiān)強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
活動(dòng)要求:可以獨(dú)立完成,可以與父母一同合作;信紙可以自己配上精美圖案;書寫工整,落款寫清自己詳細(xì)的家庭住址與郵編。
2、觀看優(yōu)秀影片《隱形的翅膀》:
“藍(lán)色小義工”活動(dòng)策劃: “書海尋寶記”
活動(dòng)內(nèi)容:利用假期開展課外閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)要求:各班根據(jù)本班具體情況,自行設(shè)計(jì)讀書活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行“書海尋寶記”讀書活動(dòng)資料的搜集與總結(jié)。
二、積極宣傳,全員參與重落實(shí)。
根據(jù)我校實(shí)際情況,在“以點(diǎn)帶面”總方針指導(dǎo)下,活動(dòng)中我校采取“宣傳發(fā)動(dòng)到位,落實(shí)到人”的活動(dòng)準(zhǔn)則,即以班級(jí)為單位,責(zé)任落實(shí)到班,再由班級(jí)落實(shí)到人,采取分工合作,責(zé)任明晰。
三、注重活動(dòng)的反饋。
開學(xué)之初大隊(duì)部對(duì)資料進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,以此提高班主任開展社區(qū)
活動(dòng)的意識(shí),同時(shí)以暑假社區(qū)活動(dòng)展為主題的假期作業(yè)展示既是對(duì)同學(xué)假期的辛勤勞動(dòng)成果予以充分肯定,同時(shí)也激發(fā)了更多同學(xué)參與寒假社區(qū)活動(dòng)的積極性,為社區(qū)活動(dòng)今后的開展起到了很好的宣傳作用。
四、活動(dòng)情況反饋。
1、從回收的資料來看,無論從數(shù)量還是質(zhì)量上,總體較之于上期
活動(dòng)有較大進(jìn)步,家長(zhǎng)能積極配合,涌現(xiàn)出了李銘愷、史靜薇、黃丹旋等區(qū)校級(jí)星級(jí)小義工。
2、班主任比較重視活動(dòng)的開展,并積極配合大隊(duì)部進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但由于農(nóng)村社區(qū)活動(dòng)起步晚,形成習(xí)慣需要的時(shí)間比城市相對(duì)較長(zhǎng)所以活動(dòng)在具體實(shí)施過程中并不很順利,還是存在一定困難,如對(duì)同學(xué)流動(dòng)性較大,對(duì)于活動(dòng)的跟蹤監(jiān)督帶來極大不便等。
3、活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)必做項(xiàng)目完成較好,但是在選擇性項(xiàng)目,尤其是比較有特色的活動(dòng)上參與率不是很理想。
我們將一如既往,在保持傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)結(jié)合適合本校特色的項(xiàng)目,讓社區(qū)活動(dòng)常開常新。
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