小學黨建工作總結范本

　　小學黨建工作的開展是為了推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平。以下是小編為大家精心整理的小學黨建工作總結范本，歡迎大家閱讀。

　　篇一：小學黨建工作總結范本

　　一、黨支部書記履行黨建工作責任情況

　　一年來，我努力抓好學習黨的十八大精神，結合“假如我是服務對象”活動，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，成立“假如我是服務對象”領導小組，堅持黨員學習制度，認真學習十八屆三中全會報告及各級主要領導講話精神。黨建工作措施得力，成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　二、抓好黨支部班子建設發(fā)揮示范作用

　　強化三種意識爭創(chuàng)三型班子。一是強化思想解放意識爭創(chuàng)務實型班子。讓領導干部樹立敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求全體班子成員樹立突破發(fā)展意識，實現(xiàn)人無我有、人有我強、人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識爭創(chuàng)服務型班子。領導干部切實轉變作風，定期深入課堂教學，全校形成了想方設法謀發(fā)展，千方百計抓管理，一心一意上質(zhì)量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現(xiàn)場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。

　　三、提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質(zhì)

　　我們認真做好發(fā)展黨員工作。引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用，學校工作特別順利。

　　一是以“假如我是服務對象”活動為契機，加強政治和業(yè)務學習，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是加強干部隊伍和黨員隊伍建設不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員2名、積極分子1名。三是強化干訓師訓工作，學校管理水平和教師整體素質(zhì)得到大幅度提升。

　　四、加強黨風廉政建設樹立教育干部良好形象

　　我校建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”，認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格按照規(guī)定程序辦事，充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制形成支部統(tǒng)一領導、齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育教學活動結合起來，解決了一批群眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　五、強化爭先進位意識保持教育良好的發(fā)展勢頭

　　教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年小學畢業(yè)年級和鎮(zhèn)抽考年級期末考試，綜合評估我校分別居全鎮(zhèn)第二的'好成績。

　　存在的不足及原因：一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與上級組織的要求還有差距。二是干部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。原因是有些干部存在重教學輕黨建的思想，影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求，思想陳舊教法落后導致教學質(zhì)量的不高。

　　今后的工作思路和措施：一是以黨的“十八屆三中全會”精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校建設奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理優(yōu)化教育環(huán)境，繼續(xù)加強行風建設從嚴治教依法行政，堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是加強干部教師隊伍建設樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質(zhì)教育確保教學質(zhì)量保持全鎮(zhèn)前列。

　　一年來，我們努力做好黨建工作，盡職盡責。雖有一點成績，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此，懇請各位領導多提出寶貴意見，以利黨的建設、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。

　　篇二：小學黨建工作總結范本

　　一、工作特色和亮點

　　1、認真落實學校黨建工作責任制。

　　一年來，學校支部立足學校實際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負總責，領導班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責任人，帶頭研究謀劃學校黨建重要工作、重大活動，帶頭制定實施學校黨建工作規(guī)劃、計劃和措施，帶頭建立聯(lián)系點，帶頭調(diào)研指導，帶頭抓工作落實，帶頭協(xié)調(diào)解決重點難點問題;充分調(diào)動各方面積極性，形成抓學校黨建工作合力。目前，學校領導班子團結協(xié)作，求真務實，勤政廉潔，形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學校堅強的領導核心。

　　2、加強學校組織建設。

　　(1)、加強領導班子建設。領導班子成員帶頭加強理論學習，切實增強履職能力。每月至少集中學習兩次。

　　(2)、建立和完善學校黨組織建設工作載體，推進工作創(chuàng)新，推進民主決策。班子成員定期溝通交流，為學校的發(fā)展獻計獻策。

　　(3)、加強服務型黨組織建設，班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲，及時了解師生訴求，全方位收集意見，及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，進一步密切黨群干群關系，為群眾服務，同時積極推進“黨員先鋒崗”、黨員學雷鋒志愿服務活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務等，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　(4)、我校繼續(xù)加強師德師風教育，反腐倡廉，本學期我校黨員干部和教師無不正之風和違法違紀行為。

　　3、加強黨員隊伍建設

　　(1)抓好黨員發(fā)展，為學校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求，支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展，進一步做好黨員發(fā)展工作。一年來，支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。

　　(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位，制定了相關標準和活動措施，要求黨員做出公開承諾，帶頭學習弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，帶頭參加各項優(yōu)質(zhì)課評比，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，宣傳學習社會主義核心價值觀等，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　(3)建立黨員幫扶制度，增強黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計劃，通過“結對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學生和困難黨員解決實際問題。

　　4、加強制度建設

　　(1)實行黨務公開，主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務公開取得實效，學校建立了黨務公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏，還在學校網(wǎng)站中設了黨建專欄，讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見，幫助學校及時改進工作，提高工作效率。

　　(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排，制定全年黨建工作計劃，切實落實“三會一課”制度，認真開展組織生活會、民主評議黨員，組織黨員進行教育培訓，豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進一步落實黨風廉政建設。

　　5、完善工作保障機制。

　　為了進一步抓好黨建工作，學校不斷充實黨建工作人員，加大黨建工作投入，安排了專門活動場所，配備了電子白板，完成了網(wǎng)絡改造，使黨員能夠很方便地進行電教和遠教內(nèi)容的學習。

　　二、存在的主要問題及原因

　　一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點成績，但與黨的工作要求，與學校健康發(fā)展的實際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學習深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認識還不夠到位;二是黨員分布較散，我校共有三個學部，小學、初中、高中各有三、四名黨員，平時安排統(tǒng)一時間召開黨員會議比較困難，導致有時會議召開不夠及時;三是黨建工作抓得不夠扎實，學校領導班子成員中黨員人數(shù)較少，沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊伍不夠穩(wěn)定，每年都有少數(shù)黨員離開學校，黨員的流動性較大，黨員隊伍有待進一步壯大;五是學校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實，許多事情做了，但沒有及時報道;六是同教職工的談心和溝通不多，因為學校共分三個部，有些教師還不太熟悉等。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　1、進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，按照黨員的公開承諾認真抓好落實，提升黨建工作實效。

　　2、進一步加強對入黨積極分子的`培養(yǎng)和教育，促其盡快成熟。堅持成熟一個，發(fā)展一個，不斷壯大黨員隊伍。

　　3、進一步密切聯(lián)系師生，深入各個學部，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作，激發(fā)工作熱情，提高教育教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

　　4、進一步加大黨建工作的投入，適當增加工作人員，及時報道學校黨建等各方面活動，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴格做到黨務公開，確保黨建工作穩(wěn)步推進。

　　5、進一步創(chuàng)新工作方法，轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。

　　篇三：小學黨建工作總結范本

　　XXX年我校黨建工作深入學習貫徹黨的十八大精神，圍繞學校中心工作，切實加強和改入黨的思想、組織和作風建設，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推動學校各項工作更好地發(fā)展，學校被評為Xx市校園文化建設先進校。

　　一、學習貫徹黨的十八大精神 加強師生思想道德建設。

　　1、學習十八大精神，推動學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為重要的政治任務，組織廣大黨員、教師特別是學校班子成員學習十八大精神，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，修建濃厚的學習宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，展開學習貫徹黨的十八大精神“七個一”活動，進一步推動學習型黨組織建設。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

　　2、學習十八屆三中、四中全會精神。十八屆三中、四中全會召開后，即組織黨員、教師學習十八屆三中、四中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中、四中全會精神作了解讀。

　　3、展開“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，展開“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅圍巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步熟悉到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。

　　4、學習全國“兩會”精神。

　　在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

　　5、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛展開情勢多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀遵法。

　　6、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結合展開“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要請教師認真履行職責，為人師表，教書育人。果斷治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

　　7、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

　　充分利用開學儀式、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件記念日等，展開愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。

　　以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創(chuàng)造性地展開工作。通過組織展開學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、情勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮節(jié)、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動，進步學生的思想道德素養(yǎng)。

　　二、打造“三型”支部，進一步加強黨組織建設。

　　1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)爭堡壘作用。

　　2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，并成為學習組、教研組交換發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用�！捌咭弧逼陂g評選表彰了五名2012年度優(yōu)秀黨員。

　　3、認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。

　　4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經(jīng)上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產(chǎn)生了第四屆支部委員會。

　　5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

　　三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設

　　1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，聆聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，消除教師的.后顧之憂，使教師能夠全身心腸投入到教育教學工作中。

　　2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，建立健全黨風廉政建設責任制，展開了“承諾踐諾評諾活動”，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織同一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依托群眾參與的反***領導體制和工作機制，努力構成反腐倡廉的強大協(xié)力，使領導干部進步思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。

　　3、做好民主評議政盛行風工作

　　完善民主評議政盛行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公然評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)視方式等，制定《Xx中學糾風目標責任書》、《Xx中學民主評議政盛行風公然承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

　　4、進一步深化“廉政文化進校園”活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等情勢，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定畢生廉潔做人的品格。

　　5、進一步規(guī)范黨務、校務公然工作。堅持“公然、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公然、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公然工作更加規(guī)范，更加透明，進步了黨務、校務公然工作實效。

　　6、著力解決群眾反映強烈的突出題目。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情***的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，增進社會***，維護社會穩(wěn)定。

　　四、落實黨內(nèi)生活準則 加強黨內(nèi)制度建設。

　　1、認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大題目都依照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地進步領導班子的整體效能。

　　2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

　　3、切實落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，展開民主評議黨員活動。

　　4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊” 、 黨務、人事等檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

　　五、加強黨對群團工作的領導，推動學校精神文明建設

　　1、加強對工會工作的領導。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)視的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，并進行了換屆選舉。組織教師展開文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。

　　2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，展開一系列有益于進步素質(zhì)、富有特點的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發(fā)動學生展開文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。領導團委認真做好發(fā)展團員工作，今年在初二年段，初三年段發(fā)展團員兩批共466人，并在初一少先隊中展開“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優(yōu)秀隊員組成勸導員積極展開文明勸導工作，同時由團、隊組織的“Xx之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。

　　3、認真做好***工作。重視黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，聆聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。

　　4、加強校園文化建設。繼續(xù)組織展開愛好小組活動、 “五園”活動、獻愛心特點活動，進一步美化校園環(huán)境，推動校園文化建設，學校被評為Xx市校園文化先進校。

　　5、廣泛展開創(chuàng)建文明校園活動。通過展開歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、***的校園，推動學校精神文明建設。

　　總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些題目將在今后的工作中加以努力改進。

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