學(xué)校健康教育工作總結(jié)范文
學(xué)生們的健康意識(shí)比較差,開(kāi)展學(xué)校健康教育工作能使學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)健康的重要性,提高對(duì)健康問(wèn)題的警惕性。學(xué)校健康教育工作總結(jié)范文是小編為大家整理好的,歡迎閱讀。
篇一:學(xué)校健康教育工作總結(jié)范文
孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志。“健康促進(jìn)學(xué)校”是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項(xiàng)全球行動(dòng)。是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進(jìn)并保護(hù)學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗(yàn)和組織機(jī)構(gòu)。
20XX年11月,學(xué)校根據(jù)市、省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建要求,積極投入到創(chuàng)建省健康促進(jìn)銅牌學(xué)校工作中。一直以來(lái),學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件,按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中,深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中,并取得政府的行政支持,社區(qū)和家長(zhǎng)的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。特別對(duì)控?zé)煿ぷ髦贫饲袑?shí)可行的實(shí)施方案,開(kāi)展了形式各異的活動(dòng),向?qū)W生與家長(zhǎng)普及煙草知識(shí)與健康生活知識(shí),改變不良的習(xí)慣,同時(shí)改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式,學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就申報(bào)以來(lái)的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 目標(biāo)明確
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫(xiě)進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃,把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
1.健康教育有組織
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
2.健康教育有制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)年,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠(chéng)信教育、法制教育和民族精神教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
3.健康教育有目標(biāo)
充分利用學(xué)校這個(gè)載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹(shù)立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)豐富 全員參與
1.依托百年底蘊(yùn),秉承傳統(tǒng)理念
我校是一所百年老校,現(xiàn)擁有28個(gè)教學(xué)班,900余名學(xué)生,115位教職員工。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,并把它分解落實(shí)于學(xué)校的辦學(xué)理念靈動(dòng)教育、健康第一之中,實(shí)現(xiàn)家庭學(xué)校社會(huì)三者的共同支撐,和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進(jìn)集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),省文明單位正在創(chuàng)建之中。
2.多樣的活動(dòng)形式,滿意的活動(dòng)效果
、倏?zé)熁顒?dòng)落實(shí)在實(shí)處
自10年開(kāi)展“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來(lái),全校師生,一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進(jìn)步。兩年來(lái),開(kāi)展了許多有關(guān)“控?zé)?rdquo;的活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都有計(jì)劃,有過(guò)程,有反饋,有收獲,有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長(zhǎng)中都引起了很大的反向。如:?jiǎn)?dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項(xiàng)活動(dòng)的迫切性及深遠(yuǎn)意義。“遠(yuǎn)離煙草、健康生活”這個(gè)好聽(tīng)而又好記的活動(dòng)口號(hào)深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》也讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的活動(dòng)動(dòng)態(tài),并取得了配合與支持。在全體教師會(huì)議上,全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》的相關(guān)知識(shí)和健康知識(shí)培訓(xùn)和《蘇州市第十六中學(xué)禁煙規(guī)定》。健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開(kāi)會(huì)議,討論“如何更有效開(kāi)展活動(dòng)”。使學(xué)生的活動(dòng)勁頭一次勝過(guò)一次,創(chuàng)建活動(dòng)一次次推向高潮,取得了滿意的效果。
5月30日是“世界無(wú)煙日”,整個(gè)5月份,班級(jí)開(kāi)展“吸煙有害健康”班會(huì)活動(dòng),教師全員參加,組織全校性吸煙情況調(diào)查活動(dòng)等。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L(zhǎng)做起,給孩子一個(gè)無(wú)煙的健康環(huán)境》。
、诮】到逃顒(dòng)豐富多彩
在開(kāi)展“控?zé)?rdquo;活動(dòng)的同時(shí),其他健康教育活動(dòng)也同樣開(kāi)展地朝氣蓬勃、富有生機(jī)。體育組除了精心的備好課、認(rèn)真地上好課以外,還組織豐富多彩的各類運(yùn)動(dòng)比賽,“全校運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“國(guó)際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的體魄,更鍛煉了他們的'意志,培養(yǎng)了他們的合作精神、團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時(shí)間,做各種保健知識(shí)的講座,“個(gè)人衛(wèi)生”、“合理營(yíng)養(yǎng)”、“常見(jiàn)病預(yù)防”、“挫折教育”等等,學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》,每年進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉率、形成率的測(cè)試,全校學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、形成率平均分別達(dá)90%、92%。
每學(xué)年組織學(xué)生體檢,并做好各塊的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生體檢結(jié)果,從近幾年各常見(jiàn)病的患病統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看,學(xué)生的不少常見(jiàn)病患病率明顯下降,如:貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見(jiàn)病也都得以很好的控制。
三、多方支持 成效顯著
健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)是一項(xiàng)綜合工程,我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì) “三位一體”的教育模式,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對(duì)教師的主要健康問(wèn)題,我們邀請(qǐng)?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)題講解。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活,公安安排交警來(lái)校作“安全知識(shí)”講座與消防知識(shí)講座等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系,拓寬了育人隊(duì)伍,為開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦也為健康教育促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,向廣大家長(zhǎng)宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法,教育家長(zhǎng)首先養(yǎng)成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長(zhǎng)身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何健康生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)的同時(shí)提高健康知識(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校上,我們邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座,也邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過(guò)這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進(jìn)的觀念,健康促進(jìn)意識(shí)大大增強(qiáng),初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康促進(jìn)模式,建立了三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò),提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場(chǎng)所,促使他們健康向上,快樂(lè)成長(zhǎng)!
篇二:學(xué)校健康教育工作總結(jié)范文
本年度,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的要求,有計(jì)劃地開(kāi)展生理衛(wèi)生教育、青春期教育。嚴(yán)格按照年初制定的教育活動(dòng)精心組織。師生高度認(rèn)識(shí),積極配合,通過(guò)課堂、板報(bào)、講座、參觀等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高了學(xué)生的青春期的生理、心理、衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生能科學(xué)的面對(duì)青春期自身各種變化,健康的在學(xué)校渡過(guò)青春期初期階段,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)工作,為學(xué)生掌握健康知識(shí),提高學(xué)生身體素質(zhì),為各項(xiàng)工作健康的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將本年度開(kāi)展的青春期教育工作做如下總結(jié)。
我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)、人知水平等適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春早期生理、心理、衛(wèi)生等知識(shí)教育。進(jìn)行青春期專題教育。教學(xué)管理嚴(yán)格,教育工作不走形式。實(shí)施集體——班主任——學(xué)校——家庭多管其下共同教育方法,共同關(guān)注中學(xué)生青春期教育。
(一)集體教育
充分利用集體輿論和活動(dòng)進(jìn)行青春期教育特別是青春期心理教育是一種很好的形式,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們一天中的大部分時(shí)間都處于集體之中,學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體,青春期教育每周一課時(shí),進(jìn)入班級(jí)常規(guī)教育中;另一方面與學(xué)科相結(jié)合,在不經(jīng)意間增進(jìn)學(xué)生之間的了解,凈化他們的思想。
1、通過(guò)課堂課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育講座。主要內(nèi)容包括:如何控制自己的情緒、如何和家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和諧相處、如何與同學(xué)特別是異性同學(xué)建立良好的友誼、如何正確看待一些不良現(xiàn)象以幾如何處理與家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾等。
2、要求學(xué)生對(duì)教師教育的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)了討論和辯論,教師在學(xué)生討論中加以正確的引導(dǎo),使學(xué)生之間達(dá)成科學(xué)的共識(shí),用集體輿論促使學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
(二)個(gè)別教育
本年度在進(jìn)行青春期教育時(shí),牢牢抓住與學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)和時(shí)間,對(duì)學(xué)生的了解也最深。學(xué)生如有異常,可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。使老師真正成為聯(lián)系學(xué)生與心理輔導(dǎo)室、學(xué)校之間的紐帶。在工作中通過(guò)個(gè)別談話、主題班會(huì)、家庭聯(lián)系等形式開(kāi)展青春期教育,良好的青春期教育融洽同學(xué)之間的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)生的潛力,促進(jìn)集體的建設(shè)。
(三)家庭教育
家庭教育在學(xué)生青春期教育中起做非常重要的作用。我們認(rèn)為青春期教育同其他教育活動(dòng)一樣,必須得到家長(zhǎng)的密切配合,否則學(xué)校孤掌難鳴。要搞好青春期教育,家長(zhǎng)的教育作用是學(xué)校無(wú)法替代的。學(xué)校——學(xué)生—家長(zhǎng)應(yīng)該建立成為一條完整的教育鎖鏈,家長(zhǎng)是學(xué)生最親密的人,也應(yīng)成為學(xué)生的第一任青春期教育老師。為了有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)青少年的心理特點(diǎn)及常見(jiàn)的心理問(wèn)題的預(yù)防、青少年的性教育的必要性等做一定的宣傳;發(fā)放宣傳資料,包括與子女的溝通技巧、青少年的生理心理變化等。為了提高家長(zhǎng)的參與興趣,根據(jù)具體情況加入了“做家長(zhǎng)的技巧”、“如何做合格的父母”、怎樣注意孩子的營(yíng)養(yǎng)“等培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)孩子年齡及其他具體情況決定向家長(zhǎng)宣傳的側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)各班的具體情況舉行分班級(jí)家長(zhǎng)小型座
(四)學(xué)校教育。
學(xué)校將充分利用各部門(mén)的作用、和教師特長(zhǎng),在校園內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的青春期教育活動(dòng)。利用課堂、廣播、衛(wèi)生宣傳、影視資料等方式向?qū)W生傳輸青春期個(gè)人衛(wèi)生、心理健康等知識(shí);請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期知識(shí)講座和培訓(xùn),讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春期教育的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生了解了自己的成長(zhǎng)過(guò)程中生理心理能夠正常的發(fā)展;組織學(xué)生觀看了青春期教育相關(guān)電影、電視;學(xué)校成立了學(xué)生心理輔導(dǎo)室,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的各種疑問(wèn)和困惑,使他們心理得到及時(shí)的疏導(dǎo),促使學(xué)生心理健康成長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)小論文,學(xué)生參與積極性非常高,效果較明顯。
總之,青春期教育是一個(gè)敏感的話題,我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長(zhǎng),我們將不斷探索,不斷努力,使學(xué)生愉快的度過(guò)一個(gè)充滿困惑的青春期。
篇三:學(xué)校健康教育工作總結(jié)范文
健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。我校十分重視健康的教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)將本學(xué)期健康工作總結(jié)如下:
一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)
半年來(lái),我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,為此,我校專門(mén)成立了健康教育小組,小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組做好健康教育工作。
二、硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),健康教育水平不斷提高
為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行,學(xué)校一直以來(lái)都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設(shè)施,提高負(fù)責(zé)健康教育工作的老師的水平。學(xué)校投入大量資金來(lái)添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學(xué)校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校還會(huì)定期對(duì)校醫(yī)以及健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
一是教育全體師生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門(mén)共同組織開(kāi)展"愛(ài)我校園,從我做起"系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹(shù),進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。
四、立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
一是保證授課時(shí)間,將健康教育課安排進(jìn)課程表,確保每?jī)芍苌险n一次;二是保證有授課人員,落實(shí)健康教育。三是保證有教材、有教案、有作業(yè)、有考核、有評(píng)價(jià)。
我們一直堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課開(kāi)課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),取得了良好效果。
五、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育
科任教師與健康教育老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持上好兩操和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如"寫(xiě)字姿勢(shì)"、"眼保健操的正確姿勢(shì)"及課間操的正;顒(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。
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