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出鏡記者工作總結(jié)范文
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的出鏡記者工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
出鏡記者工作總結(jié)范文1
小記者站工作是校園文化建設(shè)的重要部分，是進(jìn)行德育教育的重要陣地，我校一直以來十分重視此項(xiàng)工作。在分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主抓下，并選派負(fù)責(zé)的語文老師全面負(fù)責(zé)小記者工作。在負(fù)責(zé)本班小記者活動(dòng)開展指導(dǎo)的同時(shí)，更負(fù)責(zé)全校小記者管理工作。20xx年來，我校踏踏實(shí)實(shí)地做好此項(xiàng)工作，發(fā)揮小記者工作室的模范帶頭、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的舞臺(tái)作用，為學(xué)校政教處，學(xué)生會(huì)管理，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)的良好營造發(fā)揮積極作用。大致工作如下：
1、重視隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)新的血液，做好小記者報(bào)名工作
我們根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校小記者站的工作進(jìn)行方法制定，精心的組織安排。從七八年級(jí)中通過老師推薦和綜合評(píng)定的方式選拔學(xué)生，要求參加的學(xué)生具有較好的寫作功底，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。通過層層篩選，最終從七八年級(jí)四百多名學(xué)生中選出了四十七名優(yōu)秀的同學(xué)參加小記者班。
2、認(rèn)真組織小記者參與每次比賽，提煉自己及學(xué)生的自身能力
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間落實(shí)指導(dǎo)老師，召開小記者指導(dǎo)老師會(huì)議，強(qiáng)化指導(dǎo)老師意識(shí)，有計(jì)劃、有目的地準(zhǔn)備，指導(dǎo)小記者開展寫春聯(lián)薦春聯(lián)比賽、生態(tài)現(xiàn)場攝影比賽、校園新聞采編稿評(píng)比及縣小記者剪報(bào)比賽，暑期“閱讀伴我成長”，“弘揚(yáng)善文化重塑道德心”主題實(shí)踐活動(dòng)，建黨90周年“黨在我心中”箴言及各類學(xué)生征文等比賽。
3、創(chuàng)設(shè)小記者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，突出學(xué)生能力
4、盡可能地創(chuàng)造條件，搭建小記者展示舞臺(tái)
�、倜恳粚W(xué)期，語文組的'各類征文是學(xué)生展示文學(xué)才華的最好陣地。因此，本人都是聯(lián)合語文學(xué)科組，組織小記者參加縣，市，校各類各級(jí)別征文活動(dòng)，鍛煉小記者寫作能力。
②完善學(xué)校小記者工作室，豐富校園小記者廣播站內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)小記者展示第二舞臺(tái)。每學(xué)期開學(xué)后，本人都要聯(lián)合政教處計(jì)劃，安排好每周中午需要宣傳教育的內(nèi)容，話題，落實(shí)四名到六名小記者進(jìn)行多角色，互動(dòng)式播報(bào)。
③利用學(xué)校開展的各類文體活動(dòng)，鍛煉小記者采訪，報(bào)道，實(shí)踐能力。如20xx年的元旦文體活動(dòng)，5月份的文化藝術(shù)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)慶祝等活動(dòng)中，我們積極組織小記者采訪實(shí)踐，報(bào)道寫作，創(chuàng)設(shè)小記者展示第三舞臺(tái)。
④分管領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師，學(xué)生個(gè)人，多方聯(lián)系，把《南湖晚報(bào)》，嘉興《成長周刊》，作為小記者展示的第四舞臺(tái)，鼓勵(lì)組織學(xué)生積極主動(dòng)投稿。激發(fā)我校小記者們的寫作熱情，推動(dòng)我校小記者站工作的深入開展。
5、引導(dǎo)小記者主動(dòng)參與實(shí)踐，展現(xiàn)青春風(fēng)采
�、�20xx年1月，政教處聯(lián)合語文組、小記者站開展“學(xué)習(xí)之星”DV拍攝活動(dòng)。從小記者班選擇主持人，在小記者指導(dǎo)老師的組織下，采訪各班成績優(yōu)秀的小記者及相關(guān)的老師。之后，制作成DV攝影，形成活動(dòng)成果，下發(fā)各班級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行展示。
�、�20xx年4月，利用周末，開展了嘉善周家莊野外采風(fēng)活動(dòng)。激發(fā)了我校小記者的興趣，提高了小記者們的積極性，拓展了小記者見識(shí)，感受了春天的氣息，展示了風(fēng)采。
③20xx年6月，以我校以“向黨獻(xiàn)禮”紀(jì)念建黨90周年為主題的第二屆“Minishow”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為鍥機(jī)，開展了“我手繪我心”的小記者手抄報(bào)活動(dòng)。
④20xx年7月，組織小記者站參與了天凝鎮(zhèn)黨委開展的“90名晚報(bào)小記者采訪90名老黨員”的“紅色印記”尋訪活動(dòng)豐富學(xué)生暑期生活，增強(qiáng)小記者們的愛國之情，愛黨之情。
⑤20xx年9月，借著第14屆全國推普周的東風(fēng)，在校園內(nèi)開展優(yōu)秀小記者“啄木鳥”行動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)的黑板報(bào)、班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)園地、年級(jí)中的櫥窗，學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到校外周圍和公共場所。讓小記者們?cè)趯?shí)踐中不僅鍛煉了實(shí)踐能力，更提高了大家對(duì)語言文字規(guī)范的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了推廣普通話的責(zé)任感。學(xué)生的天性是喜歡被人欣賞和肯定的，創(chuàng)作的作品因展示而得到內(nèi)心的滿足是他們繼續(xù)前進(jìn)的重要推動(dòng)力。
20xx年，我校共有近20人次小記者獲得縣一，二三等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)，取得豐碩的成果。其中在縣“校園新聞采編稿”評(píng)比中，有一組5人獲一等獎(jiǎng)，一組4人獲二等獎(jiǎng)，一組6人獲三等獎(jiǎng)。在寫春聯(lián)活動(dòng)評(píng)比中，馮雅娟同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，朱佳佳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。田明明同學(xué)的文章發(fā)表在《煙雨成長周刊》上。
在全縣中小學(xué)生“弘揚(yáng)善文化重塑道德心”主題實(shí)踐活動(dòng)中，八（1）班路夢(mèng)潔同學(xué)獲得縣三等獎(jiǎng)。在20xx年小記者三項(xiàng)評(píng)比中，作品《洪溪中學(xué)“學(xué)習(xí)之星”DV拍攝活動(dòng)流程》獲得最佳小記者活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，劉田忠老師獲得十佳小記者指導(dǎo)教師稱號(hào)。回首一年的活動(dòng)，有成功，有不足，未來我們將在嘉善縣教育局、《南湖晚報(bào)》小記者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)方法，將我們洪溪中學(xué)的小記者活動(dòng)開展得更加快樂，更加生動(dòng)，更加有效。使小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。
20xx年小記者站工作計(jì)劃：
1、20xx年底小記者站工作配合今下半年縣小記者協(xié)會(huì)，聯(lián)合組織開展小記者“主題剪報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，發(fā)動(dòng)小記者人人參與讀報(bào)、剪報(bào)，按照確定的主題，形成一個(gè)主題資料袋，做好資料的收集和裁剪；及時(shí)有效果地聯(lián)系輔導(dǎo)老師，做好輔導(dǎo)工作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在校級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀的作品參加縣級(jí)評(píng)比。
2、20xx年各校小記者站工作部署
�、俜�(wěn)步發(fā)展好一支小記者隊(duì)伍
重視發(fā)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)自愿，我校小記者站人數(shù)還未滿50人的，爭取20xx年要達(dá)到50人，做好選拔動(dòng)員工作。
�、谧龊每h里開展重點(diǎn)活動(dòng)比賽
★每一年，縣里都將開展兩次大型的主題活動(dòng)，緊密關(guān)注，及時(shí)布置，行動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師高度重視，不要只重結(jié)果而忽視過程。
③進(jìn)行三項(xiàng)評(píng)比
★全縣十佳小記者評(píng)比（評(píng)比條件含專項(xiàng)獎(jiǎng)數(shù)量，公開發(fā)表文章數(shù)量，個(gè)人專集，活動(dòng)參與度）
★最佳小記者指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
★最佳小記者活動(dòng)亮點(diǎn)獎(jiǎng)
�、軤幦∽龅�4個(gè)突破
★自嘉善《南湖晚報(bào)》小記者網(wǎng)站開通2年來，我校小記者在網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)量還很少，質(zhì)量更有待提高，為此，我們將多組織動(dòng)員小記者加大投稿力度，組織各語文輔導(dǎo)老師加強(qiáng)學(xué)生文章質(zhì)量的提升。
★學(xué)生作文專版，我們初步要行動(dòng)起來，利用好這個(gè)展示學(xué)生的平臺(tái)。
★學(xué)生作品獲獎(jiǎng)檔次提高。每一年我校小記者站獲獎(jiǎng)量都還可觀，但是檔次都不高，最多是縣級(jí)。20xx年，我們爭取提高檔次，突破市級(jí)，走向省級(jí)。
★縣級(jí)小記者活動(dòng)形式，內(nèi)容有突破。20xx年來，我校小記者站活動(dòng)雖然比以往多了些，但都是固守在學(xué)校，少部分到校外�；顒�(dòng)的范圍，形式單一。20xx年，我們計(jì)劃創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生更多地走上去，走得出去，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力。
計(jì)劃沒有變化快，以上僅僅是我校小記者工作站的初步工作設(shè)想。在20xx年工作當(dāng)中，我們將結(jié)合自己的實(shí)際，依托縣小記者協(xié)會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，根據(jù)工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)全體語文輔導(dǎo)老師，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把20xx年的小記者站工作做實(shí)做細(xì)做強(qiáng)。
出鏡記者工作總結(jié)范文2
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就匆匆過去了。在這短暫的一年中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我圓滿完成了自己的本職工作。為了在新的一年里更好地完成任務(wù)，我將本年度工作情況總結(jié)如下：
一、努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。
作為一名記者，要有宏觀意識(shí)，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現(xiàn)象預(yù)見其本質(zhì)和未來，從而挖掘出有社會(huì)價(jià)值的新聞?lì)}材。而要做到這些，就必須不斷提高自己的各項(xiàng)素養(yǎng)。
為了提高政治素質(zhì)，我要求自己做到：在思想上和政治上與_保持一致，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，我認(rèn)為，記者講政治最重要最根本的是堅(jiān)持社會(huì)主義方向，還要做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，重視政治理論學(xué)習(xí)。
記者心理素質(zhì)包括：好奇心理、競爭意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些心理素質(zhì)是成為一名記者的必備條件。所以，我始終不忘提高自己的心理素質(zhì)。
作為一名攝像記者，光有較強(qiáng)的政治和心理素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。于是，我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究，取其精華、去其糟粕。還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái)的新聞欄目，邊學(xué)邊實(shí)踐，使自己學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。
在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我還不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己努力做到：重事實(shí)，講真話，主持正義，堅(jiān)持真理；報(bào)道內(nèi)容健康，有益社會(huì)進(jìn)步；講究文德，反對(duì)以稿謀私；自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思想侵蝕；處理好與同事間的關(guān)系等。
二、敢于吃苦，勇于實(shí)踐。
因此，我要求自己做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。對(duì)得到的`新聞素材去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。
三、一分耕耘、一分收獲。
20xx年春天，是我們臺(tái)管理機(jī)制改善的春天，改變了我臺(tái)以往等新聞、派新聞的被動(dòng)局面，給所有人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平等競爭、平等提高的良好機(jī)會(huì)。今年八月份，我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)參加了市婦聯(lián)、市建設(shè)局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)杯學(xué)長霞做時(shí)代女性”演講比賽，并取得了第二名的好成績，為我鎮(zhèn)和臺(tái)里爭得了榮譽(yù)。
同時(shí)，也提高了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過學(xué)任長霞，我認(rèn)識(shí)到只有樹立優(yōu)良的職業(yè)道德和職業(yè)精神，才能做一名稱職的記者，任長霞精神不僅作為一句口號(hào)，更作為一種信念滲透到我的頭腦中，所以20xx年也是我收獲最多的一年。
今年五月，我經(jīng)過拍攝、收集了大量鏡頭和資料，精心策劃了《我鎮(zhèn)非公企業(yè)工會(huì)工作開展有聲有色》的系列報(bào)道，為我鎮(zhèn)非公企業(yè)工作發(fā)展提供了翔實(shí)的材料，得到了許多企業(yè)的好評(píng)，也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。
端午節(jié)前夕，臺(tái)里預(yù)計(jì)舉辦一臺(tái)包粽子比賽以豐富廣大人民群眾的文化生活。為尋求適當(dāng)?shù)谋荣悎龅睾唾澲鷨挝�，我曾多次冒著酷暑到華興酒店聯(lián)系有關(guān)事宜。功夫不負(fù)有心人，大賽終于如期在喜慶歡樂的氣氛中舉行并圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅得到了廣大群眾和華興酒店全體員工的一致好評(píng)，還為臺(tái)里爭取了xx元專題片制作費(fèi)，同時(shí)也為我臺(tái)打出了更響亮的好聲譽(yù)。
今年夏天，接到群眾反映，我鎮(zhèn)中亭街企業(yè)路段雨后積水很深，嚴(yán)重影響了附近居民出行。于是，我們毫不猶豫冒著小雨及時(shí)趕到現(xiàn)場拍下了珍貴的鏡頭，并對(duì)附近居民進(jìn)行了采訪。
隨后，《雨后天晴行路難》真實(shí)、客觀的報(bào)道，帶著居民們的呼聲播了出去了。讓人倍感欣慰的是，沒過多久，企業(yè)路路基墊高了，水流暢通無阻了，路面平坦好走了，居民們幸福地笑了。
經(jīng)過不懈努力，雖然今年我在工作上取得了一點(diǎn)成績，但是，成績只屬于過去，將來還需要繼續(xù)努力，學(xué)海無涯，工作無止境，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，為我臺(tái)新聞工作做出更大貢獻(xiàn)。
出鏡記者工作總結(jié)范文3
同志們，輔導(dǎo)員老師們，小記者們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行“xx日?qǐng)?bào)駐校小記者站”總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)20xx年以來表現(xiàn)突出的小記者和輔導(dǎo)員老師們進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。首先，我謹(jǐn)代表市委、市政府，對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的全體輔導(dǎo)員老師們致以崇高的敬意！對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的全體小記者們表示衷心的祝愿！
青少年是祖國的未來、民族的希望，更是xx市未來發(fā)展的基石和棟梁。xx市委、市政府歷年來都十分重視青少年的健康成長，在深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、不斷加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后繼人才方面做了許多有益的工作。
“xx日?qǐng)?bào)駐校小記者站”成立3年來，在報(bào)社和教育局以及各學(xué)校的共同努力下，充分發(fā)揮了新聞媒體在未成年人思想道德建設(shè)中的獨(dú)特作用，為加強(qiáng)青少年思想道德教育建設(shè)提供了一個(gè)新的窗口和平臺(tái)，不僅大大豐富了學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，還有利于引導(dǎo)青少年形成正確的世界觀和價(jià)值觀，成為我市未成年人思想道德建設(shè)工作的新亮點(diǎn)。
一、希望加強(qiáng)“三個(gè)關(guān)注”，提升載體影響力。
“小記者站”在今后活動(dòng)開展中，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方式方法，完善運(yùn)作機(jī)制，加強(qiáng)“三個(gè)關(guān)注”，不斷提升載體影響力。
一是要關(guān)注國家的大事。要積極引導(dǎo)小記者們關(guān)注國家的'進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，從小樹立正確的社會(huì)主義道德觀和科學(xué)的發(fā)展觀，增強(qiáng)對(duì)國本家的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)愛國主義精神，不斷增強(qiáng)對(duì)祖國和民族的社會(huì)責(zé)任感。
二是要關(guān)注xx的時(shí)事。xx是我們的家鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的地方。小記者們一定要樹立熱愛家鄉(xiāng)的情感，時(shí)刻關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化，用我們的筆尖來描繪家鄉(xiāng)的美麗和富饒，用我們的報(bào)道來反映家鄉(xiāng)的文明和進(jìn)步，塑造xx市美好的城市精神和形象。
三是要關(guān)注身邊的小事。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持從身邊人、身邊事來發(fā)掘新聞素材，用客觀、公正的報(bào)道來弘揚(yáng)真、善、美，批判假、惡、丑。要努力培養(yǎng)觀察問題、分析問題、思考問題和解決問題的能力，寫出自己的新體驗(yàn)，新發(fā)現(xiàn)、新思考，新感悟。不斷擴(kuò)大“小記者站”載體的活動(dòng)影響力。
二、希望堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，提升小記者的綜合素質(zhì)。
我們開設(shè)“小記者站”的目的，就是希望為全市青少年學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，不斷提升小記者們認(rèn)識(shí)世界、組織協(xié)作、新聞采編的能力和素質(zhì)。為了提升小記者們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，要切實(shí)做好“兩個(gè)結(jié)合”：
一要堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與文化學(xué)習(xí)的結(jié)合。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的科學(xué)文化知識(shí)，是青少年教育的主要內(nèi)容。我們既要讓小記者們走出校門，親身體驗(yàn)社會(huì)生活，著力培養(yǎng)動(dòng)手能力，也要注意加強(qiáng)文化課程學(xué)習(xí)，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展；
二要堅(jiān)持活動(dòng)創(chuàng)新與素質(zhì)教育相結(jié)合。“小記者站”是我市加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育的創(chuàng)新和實(shí)踐，在豐富學(xué)生課外生活、鍛煉學(xué)生才干方面起了重要作用。報(bào)社在今后活動(dòng)的開展中，要注重和素質(zhì)教育相結(jié)合，適時(shí)安排小記者跟班學(xué)習(xí)，跟隨報(bào)社記者到現(xiàn)場采訪、報(bào)道，大力提高小記者的業(yè)務(wù)能力和水平。同時(shí)，要用好現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)并維護(hù)好xx新聞網(wǎng)上的《小記者園地》專欄，提高質(zhì)量，辦出特色。
三、希望打造“一個(gè)品牌”，形成各部門工作合力。
優(yōu)秀的校園文化對(duì)于學(xué)校創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境起著決定性作用，對(duì)青少年綜合素質(zhì)的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著潛移默化的影響。作為我市中小學(xué)校園文化建設(shè)的成功實(shí)踐，“小記者站”正日益成為加強(qiáng)青少年思想道德教育的重要陣地。全市各相關(guān)部門要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同打造好這一校園文化建設(shè)的優(yōu)秀品牌。
xx日?qǐng)?bào)社要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校和小記者參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)“小記者站”的對(duì)外宣傳，大力提高這一品牌的知名度和影響力；教育部門要積極配合、主動(dòng)參與“小記者站”的建設(shè)與發(fā)展，讓每一所學(xué)校都加入到“小記者站”建設(shè)中來；各級(jí)學(xué)校要明確一名分管校長負(fù)責(zé)“小記者站”活動(dòng)的開展，挑選優(yōu)秀的語文老師擔(dān)任輔導(dǎo)員；各相關(guān)單位要緊密配合，給予這一活動(dòng)足夠的支持。
目前，全社會(huì)都十分重視、關(guān)心青少年的教育工作。如何加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，深化青少年素質(zhì)教育，搭建青少年社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，這是全社會(huì)都在深入思考、積極探索的問題。我相信，有xx日?qǐng)?bào)社的精心組織，有教育部門的緊密配合和社會(huì)各界的大力支持，有小記者們的踴躍參與和老師們的辛勤努力，“小記者站”一定能成為豐富全市中小學(xué)生課外生活、加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景線！
最后，祝愿輔導(dǎo)員老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌f事如意！祝小記者們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
謝謝大家！
出鏡記者工作總結(jié)范文4
每個(gè)學(xué)期，到了最后一節(jié)小記者班的課的時(shí)候，小記者們都會(huì)表現(xiàn)出極度的不舍。一個(gè)學(xué)期才十四節(jié)課，對(duì)他們來說太少太不過癮了。是啊！美好的時(shí)光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期十四節(jié)課都已幻化為記憶長河里一朵朵跳躍的浪花，漸行漸遠(yuǎn)。
學(xué)校要求每節(jié)課時(shí)間在一小時(shí)左右，但我們小記者班的課沒有哪次不超時(shí)的。每當(dāng)我看到天色已晚，不得不對(duì)小記者們說因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天的討論（或展示）就到這兒時(shí)，孩子們總會(huì)懇求我再上一會(huì)兒，其實(shí)他們不知道，教室外等待接他們回家的家長早就等急了）
本學(xué)期，為了更好地激發(fā)小記者們的興趣、創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們思維、表達(dá)、交流等多方面的能力，讓他們充分體會(huì)到做一名小記者的自豪感，我讓他們每個(gè)人為自己取一個(gè)筆名，取好后再向大家介紹一下這個(gè)名字的含義。令我意想不到的是，每個(gè)孩子取的筆名都很美、很不錯(cuò)、很有創(chuàng)意：項(xiàng)前的筆名叫“橫溢”，她告訴我們之所以取這個(gè)名字是因?yàn)樗职质菣M峰人，她媽媽是弋陽人，她的爸爸媽媽希望她能成為一個(gè)“才華橫溢”的人，小記者們聽完她的介紹，自發(fā)地?zé)崃夜恼�，是�。∵@名字真好！文靜的周子彥的筆名叫“誠靜”，天真活潑的黃雅楠的筆名是“酷美”，“碧誠”是方姝淇的筆名，吳雨航的筆名叫“天羽”，帥氣小男生張弘宇給自己取的筆名是“雪秋”，漂亮調(diào)皮的滕佳晨筆名叫“黑鷹”，“綠櫻”是美麗大方的李姝雅的筆名，小巧玲瓏的許紹航筆名是“大力水手”最好玩兒的是當(dāng)二（4）班的錢宗政告訴大家他最喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡�，他很喜歡游泳，所以他給自己取的筆名就是“夏泳”時(shí)，之前還沒想好自己到底叫什么筆名才好的二（1）班的詹翔宇眼睛一亮，馬上舉手說：“王老師，我知道了，我的筆名就叫‘冬泳’，因?yàn)槲蚁矚g冬天，也喜歡游泳！”我們大家當(dāng)場笑翻。
今年暑假在無錫參加第一線全國高級(jí)教師研修班時(shí)，被正E放給大家看的精致小電影《法國小世界》深深吸引，會(huì)后趕緊到正E電腦上把這個(gè)寶貴的視頻資料拷了回來。正E在講座時(shí)介紹說，這種每集獨(dú)立、時(shí)間只有幾分鐘、畫面奇美、充滿童真童趣的精致小電影，最適合在等待學(xué)生入場的時(shí)候放。孩子們?nèi)绻烂看卧绲健磿r(shí)到都可以有小電影看，而如果遲到或不來，沒看到是不補(bǔ)的，就都不會(huì)再輕易遲到了，這能有效地幫助一些學(xué)生改掉經(jīng)常遲到和做事拖沓的壞習(xí)慣。當(dāng)時(shí)一聽便有一種心燈一下子被點(diǎn)亮的感覺，是��！
我的小記者班成員太雜，分別來自一至六年級(jí)33個(gè)班，以前不是這個(gè)遲到就是那個(gè)不來，前半節(jié)課老是被打斷，很難管理。所以本學(xué)期我除了像以前那樣讓每位小記者都把聯(lián)系的手機(jī)號(hào)記在我的點(diǎn)名冊(cè)上方便聯(lián)系之外，在每次上課前的等待時(shí)間，我都會(huì)放《法國小世界》。孩子們可喜歡這些小電影了，更重要的是，和這么多小伙伴一起看電影的感覺實(shí)在是太好了，所以，現(xiàn)在每節(jié)課再也沒有為一個(gè)又一個(gè)遲到的小記者打擾了上課而煩惱過，小家伙們一下了班會(huì)課都會(huì)飛速跑進(jìn)階梯教室，唯恐少看了一集《法國小世界》相信那一幕一幕一起觀看、一起歡笑的溫馨畫面，會(huì)成為我和小記者們心_同的難以磨滅的美好回憶！
回顧一學(xué)期的課程，小記者們精彩的表現(xiàn)歷歷在目：
每次的繞口令比賽，奪冠的總是伶牙利齒的周子彥，小記者們對(duì)她是羨慕嫉妒恨，她每次表現(xiàn)得都很淡定，很有點(diǎn)兒大家風(fēng)范。我知道很多孩子為了追上甚至超越她，在家練習(xí)時(shí)是狠花了番功夫的，因?yàn)樗麄兊倪M(jìn)步那么快那么明顯，不經(jīng)努力是不可能做到的。比賽結(jié)束大家總結(jié)收獲時(shí)一致表示經(jīng)過繞口令練習(xí)與比賽，自己的嘴皮子靈活多了，還有幾個(gè)孩子說繞口令太有趣了，以后要堅(jiān)持練習(xí)。我聽了，心里頭那個(gè)樂呀！呵呵～
快讀訓(xùn)練和比賽，孩子們的積極性也是相當(dāng)?shù)胃�。有幾個(gè)小記者一到比賽就緊張，所以動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò)，鬧了不少笑話。我想，或許正是因?yàn)檎l都預(yù)料不到今天的課上會(huì)發(fā)生些什么好玩的事兒，小記者班的課才如此吸引這些孩子的吧。另外，幾乎每節(jié)課都有的人人上臺(tái)展示與比賽的機(jī)會(huì)，還真是很鍛煉人，以至于所有小記者都將“膽子變得更大了”列入了小記者班學(xué)習(xí)的收獲當(dāng)中。每個(gè)人每次展示之后，都要接受全體小記者的評(píng)價(jià)，這樣一來，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都要經(jīng)這么多小裁判你一句我一句地點(diǎn)評(píng)，教室里等于時(shí)刻進(jìn)行著思想的碰撞，最后將大家的觀點(diǎn)匯合在一起，會(huì)發(fā)現(xiàn)真是又全面又準(zhǔn)確。在這一環(huán)節(jié)中，無論是評(píng)別人還是被人評(píng)的人，都能從中受益匪淺，孩子們一次次不肯下課也幾乎都是因?yàn)槟菚?huì)兒大家都還在興頭上，哪舍得停下來？
在利用兩節(jié)課時(shí)間陪小記者們一起觀看了一些網(wǎng)上好的小記者
采訪視頻資料以及帶領(lǐng)他們簡單學(xué)習(xí)了一些采訪技巧，再相互討論交流了一下采訪時(shí)要準(zhǔn)備和注意些什么之后，我布置了兩次讓小記者們自主組隊(duì)帶上照相機(jī)在校園內(nèi)采訪老師的任務(wù)。孩子們對(duì)采訪活動(dòng)的積極性可高了，完成得也都非常出色，留下了很多珍貴的視頻與照片資料。不少被采訪的老師來向我反饋，說小記者們挺老練的'，采訪時(shí)很有禮貌，很大方，很有點(diǎn)兒記者的范兒，每次采訪之后的照片與視頻資料我們都會(huì)共同觀看、互相評(píng)價(jià)，以便今后揚(yáng)長避短，互相之間取長補(bǔ)短。小記者們對(duì)下學(xué)期的采訪充滿了期待，并紛紛自信滿滿地說下次的采訪肯定會(huì)更好，我也相信！
小記者班的這些個(gè)小記者，不僅會(huì)采訪，個(gè)個(gè)還都是表演天才。在那節(jié)情境表演課上，一個(gè)個(gè)居然表演到“入戲太深”，一時(shí)半會(huì)兒出不來，我在一旁急得呀，真有點(diǎn)兒哭笑不得！但他們自己倒是很樂在其中，無論演的還是看的，都興奮得不得了，有幾個(gè)甚至聲稱如果讓他們演他們可以一直演下去，不用準(zhǔn)備也無需排練，真夠牛的，呵呵！對(duì)于我設(shè)置的校園里一些常見的情境，如“看到同學(xué)隨手亂扔垃圾你會(huì)怎么做？對(duì)他們說什么？”“看到老師在辦公室改作業(yè)改得非常辛苦，你會(huì)怎么做？”“看到班上同學(xué)做課間操時(shí)無精打彩或亂打亂鬧時(shí)，你是怎么想的？會(huì)做些什么？”“有同學(xué)在操場上打架，你會(huì)怎么做？”等等，小記者們都親眼見過或是親身經(jīng)歷過，都深有感觸，所以很多人都是本色出演，有些即興對(duì)話很能反映他們的真實(shí)想法與感受。這種情境表演的形式，可以有效地鍛煉和培養(yǎng)孩子們的思維、判斷以及即興表達(dá)的能力，同時(shí)，每個(gè)人都能透過這些好玩好笑的表演引發(fā)一些思考。
最后總結(jié)時(shí)，我說我希望在座的每一位小記者都能做一個(gè)生活中的有心人，在校園里時(shí)時(shí)處處牢記自己就是校園的小主人，這里每一位與我們朝夕相處的老師、同學(xué)都值得我們尊重、需要我們關(guān)心，切莫看到任何事都“事不關(guān)己、高高掛起”，只要你們真誠、用心地去做了一些事之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在關(guān)心和幫助別人的時(shí)候，最愉快、最滿足的是自己，因此而成長、成熟起來的，也是自己。
“這個(gè)世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。為了讓每一個(gè)小記者都擁有一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”和一顆“感恩的心”，期中考試后的幾周，我讓孩子們用小記者班專用的小本子用心記錄下每一天發(fā)生在自己身上的或是看到、聽到的“美好的事情”，周五下午到課上再來與大家分享，看誰發(fā)現(xiàn)得最多、記得最好。一開始，孩子們將“美好的事情”狹隘地理解為就是自己高興的事，所以分享的內(nèi)容局限于考試考得好，比賽拿了好名次，得到了老師或家長的表揚(yáng)，吃了什么好吃的等等，是蘇伊諾、張雨辰、滕佳晨等幾位小記者與眾不同的分享幫助他們打開了思路，拓寬了視界。
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