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學(xué)校家庭教育工作總結(jié)

時間:2024-06-18 13:51:19 工作總結(jié)范文 我要投稿

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文1

  20xx年,我州各級婦聯(lián)組織充分發(fā)揮密切聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢,結(jié)合我州重教、寓教于樂的民族區(qū)域特點,精心設(shè)計載體,拓展活動內(nèi)涵,引領(lǐng)婦女在家庭發(fā)揮獨特作用,以家庭文明促進鄰里和善、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧。

  好女人是一所學(xué)校。素質(zhì)、修養(yǎng)較高的女性才更有能力成為家庭先進文化的引導(dǎo)者。為提高廣大婦女的素質(zhì)與修養(yǎng),我們立足家庭、依托村(社區(qū))婦女之家、兒童之家主陣地,帶領(lǐng)婦女和家庭踴躍參與“美麗延邊、幸福生活”社區(qū)(村)文化月活動,積極弘揚家庭美德,引導(dǎo)廣大婦女爭做賢妻、良母、孝女。舉辦家庭文化藝術(shù)節(jié)。通過家庭才藝大賽、家庭文化藝術(shù)展等形式,普及現(xiàn)代文明健康的家庭文化理念,展示女性在促進家庭和美、社會和諧中的重要作用。

  在“建設(shè)美麗延邊、歌頌幸福生活”社區(qū)“文化月”活動的基礎(chǔ)上,延伸“文化月”內(nèi)涵,組織開展“優(yōu)秀童謠征集”、“留守兒童藝術(shù)交流”、“閱讀進家庭”等活動,營造延邊居民“大文化”生活的良好氛圍。在活動安排上突出民族文化特色,在節(jié)目的設(shè)置和形式上既注重藝術(shù)性,又體現(xiàn)群眾參與的廣泛性,更加注重現(xiàn)實教育性,主要以自編自演的歌舞、器樂、相聲、小品、朗誦、戲劇等喜聞樂見的文藝節(jié)目形式。

  通過各種文藝形式,激發(fā)延邊人民在推動“中國夢”實現(xiàn)的過程中“圓”每一個人各自的夢,形成積極進取、維護邊疆團結(jié)、健康陽光的良好生活氛圍!拔幕隆被顒悠陂g,全州組織下基層各類文藝匯演共計276場,參與人員達9969人,觀看表演婦女群眾達到36700人。

  其中,延吉市婦聯(lián)開展“巾幗共筑‘中國夢’,攜手同心建延吉”主題教育巡講活動5場,走進進學(xué)街道、建工街道、朝陽川鎮(zhèn)、小營鎮(zhèn)及延吉千盛購物廣場婦委會,參與的婦女干部、群眾及留守兒童600余名。舉辦家庭教育報告會。依托家庭教育文化院,舉辦2場千人大型家庭教育報告會,邀請韓國知名教育心理學(xué)學(xué)者和笑行研究院院長,傳播“微笑創(chuàng)造幸!钡燃彝ノ幕图彝ソ逃砟。

  遠親不如近鄰,這是中國最傳統(tǒng)的美德。隨著生活水平的提高,生活、工作節(jié)奏的。加快,以及居住環(huán)境的不斷改善,使鄰里之間的溝通越來越少。多年的近鄰甚至都不知道彼此的姓名。

  我州各級婦聯(lián)立足家庭“第一陣地”,以鄰里節(jié)為切入點,聚焦和美家庭、和睦鄰里、和諧社區(qū)建設(shè),開展“聚鄰”、“助鄰”、“親鄰”等系列活動,為鄰里之間搭建加深了解、互助友愛的情感交流平臺,豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,形成了“鄰里和睦、居民友愛、安居樂業(yè)、和諧發(fā)展”的良好社會氛圍。

  例如,琿春市婦聯(lián)于今年7月開展了以“相識、相知、相助、相敬”為主題歷時兩個月的睦鄰節(jié)活動,活動內(nèi)容包括科普知識宣傳、文藝匯演、幫扶結(jié)對、廚藝比賽等,已建成各類睦鄰點252個,覆蓋轄區(qū)近萬人,打造成為精神慰藉的開心園、鄰里和諧的溫馨園、體育活動的健身園。

  xx市婦聯(lián)舉行“黨心連民心,鄰里一家親”為主題的系列活動,為居民搭建相識、相知、相助、相敬的鄰里文化平臺。敦化市勝利街道民和社區(qū)建立“心靈驛站”,由有資質(zhì)的心理咨詢師一對一進行心理輔導(dǎo),處理鄰里糾紛、子女教育等問題,成為居民的良師益友。

  各級婦聯(lián)以家庭為抓手,將低碳環(huán)保宣傳納入“鄰里節(jié)”活動,開展了“共建美麗家園,促進生態(tài)文明,婦女家庭先行”活動,增強廣大婦女的節(jié)約能源意識和低碳生活理念。

  “共建美麗家園”是一場“美麗的革命”。為推進這項活動深入人心、卓有成效地開展。州婦聯(lián)制定了一套切實可行的方案,進行了一系列宣傳,倡導(dǎo)婦女厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,引導(dǎo)鼓勵婦女從小處著手精打細算,帶動影響其他家庭成員養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,共同建設(shè)節(jié)約型家庭,參與家庭1000余個。

  各級婦聯(lián)組織還注重發(fā)揮巾幗志愿者作用,組織和發(fā)動群眾一起動手凈化家園,美化環(huán)境,千方百計讓婦女與傳統(tǒng)陋習(xí)決裂。以“婦聯(lián)美化一條街”、“美在農(nóng)家”等活動為依托,動員組織巾幗志愿者開展周邊環(huán)境整治和美化活動,對鎮(zhèn)區(qū)道路沿線的垃圾及白色污染、小廣告進行清理,為美化環(huán)境衛(wèi)生發(fā)揮了積極的帶動作用,還倡導(dǎo)廣大市民“文明靠大家”的觀念。今年累計開展美化綠化類巾幗志愿服務(wù)100場次,參與人數(shù)1萬人次。

  小家庭改變促進大家庭變化,各地婦女正以高度的自覺和高漲的`熱情投入到“共建美麗家園”建設(shè)中。這項活動不僅改變了城鄉(xiāng)面貌,提升廣大婦女的幸福指數(shù),也成為婦聯(lián)組織密切聯(lián)系群眾的有效舉措。

  婦女在家庭中的特殊地位決定了婦女在家庭思想道德建設(shè)中的獨特作用。

  近年來,州婦聯(lián)通過挖掘培養(yǎng)宣傳思想道德領(lǐng)域的婦女先進典型,積極倡導(dǎo)和弘揚家庭美德、社會公德,弘揚社會主義核心價值觀,進一步發(fā)揮婦女典型的示范作用。開展“十大女杰”、“道德模范”、“崗位標(biāo)兵”、“杰出母親”、“敬老好兒女”等評選活動,積極弘揚社會主義核心價值觀,推動形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚,激發(fā)更多婦女奮發(fā)有為。州婦聯(lián)和有關(guān)部門聯(lián)合開展了敬老模范評選活動,評選出10名全州敬老模范,方善花、呂美蘭被評為全州敬老明星。

  此外,州婦聯(lián)和州新聞出版局聯(lián)合開展了書香家庭評先活動,8個家庭被評為省級書香家庭。今年共培樹30名省級以上婦女典型,通過典型的創(chuàng)業(yè)事跡和奮斗精神,向社會傳遞了敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢、自強不息的正能量。

  注重引導(dǎo)廣大婦女樹立“四自”精神,通過文藝宣傳、表彰先進、創(chuàng)業(yè)演講、成果推介等多種切合群眾需求的系列活動,提高廣大家庭的道德自律意識,引導(dǎo)廣大家庭成員踐行社會主義核心價值觀。以強化家庭的學(xué)習(xí)功能、增強家庭的發(fā)展實力為主要內(nèi)容,開展了主題鮮明、形式新穎、吸引力強的主題活動,提高了家庭成員的道德水平和責(zé)任意識,促進家庭成員知書達禮、知書達睦、知書達富,使家庭成員在學(xué)習(xí)中增強了道德治家、文化興家、科技富家、法律護家的現(xiàn)代意識。

  傳統(tǒng)飲食協(xié)會的飲食體驗及品嘗會、女知識分子聯(lián)誼會的女性文化研究和女性終身教育、女企業(yè)家協(xié)會的愛心義賣、家庭教育院的“女性文化教室”受到不同婦女群體的好評。各個家庭在潛移默化中受到教育,達成共識,為文明家庭創(chuàng)建營造了良好氛圍,并涌現(xiàn)出了一些文明家庭典型。如汪清縣崔英粉家庭被評為“全國第八屆五好文明家庭”榮譽稱號。

  家庭教育在未成年人成長發(fā)展中具有特殊重要的作用。近年來,結(jié)合我州家庭教育工作實際,設(shè)計一系列富有創(chuàng)意的活動載體,開展具有延邊特色的現(xiàn)代家教系列活動,加強未成年人思想道德建設(shè)。成立延邊州家庭文化研究會,實施“現(xiàn)代智慧家長教育工程”,目前,已建立家庭教育指導(dǎo)和研究機構(gòu)43個,家庭教育講師團427個,家庭教育志愿者3000余人,培訓(xùn)家長十萬余人次。以“綠色網(wǎng)絡(luò)助飛夢想—網(wǎng)絡(luò)關(guān)愛青少年”為主題,在全州范圍內(nèi)開展“家庭護衛(wèi)行動”。

  各級婦聯(lián)組織充分利用家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心、婦女之家、留守兒童之家等主要陣地,組織巾幗志愿者,舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座,普及科學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識,增強家庭網(wǎng)絡(luò)防范技能。發(fā)動每個家庭從自身做起,抵制互聯(lián)網(wǎng)低俗有害信息,從而優(yōu)化了兒童上網(wǎng)環(huán)境,在家庭中筑起網(wǎng)絡(luò)文明的防線。此外,延邊愛心媽媽協(xié)會的希望夏令營、朝鮮文讀書社的“讀書王”選拔賽、孔子學(xué)會的傳統(tǒng)禮儀教育得到許多中小學(xué)生的喜愛。

  巾幗志愿服務(wù)是婦聯(lián)組織參與精神文明建設(shè)的重要抓手,為文明家庭創(chuàng)建建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。我州各級婦聯(lián)組織以家庭為單位,以提高家庭成員的素質(zhì)和文明程度為目的,組織動員廣大婦女群眾和巾幗志愿者積極參與社會管理創(chuàng)新,以家庭的平安、和諧促進社會的和諧穩(wěn)定。踐行雷鋒精神·百萬巾幗志愿者在行動”。

  我州各級婦聯(lián)組織不斷創(chuàng)新組織形式和招募形式,壯大巾幗志愿服務(wù)隊伍,培育志愿服務(wù)精神,開展巾幗志愿服務(wù),倡揚社會文明新風(fēng)尚。開展了巾幗志愿咨詢服務(wù)、文明創(chuàng)建宣傳、幫助空巢老人等活動,以實際行動踐行志愿精神,傳播先進文化,結(jié)合三幫扶工作,動員志愿者與貧困女黨員、貧困單親母親、留守婦女、春蕾女童結(jié)成幫扶對子,今年全州新增巾幗志愿者4000名,幫扶人員達4155人,累計捐款捐物折合人民幣達90余萬元;聯(lián)合多個部門開展技能培訓(xùn)、環(huán)境整治、扶貧助學(xué)、金融貸款、慰問關(guān)懷、法律援助等大型志愿者服務(wù)活動百余期,參與志愿者14994人(次),受益婦兒16420人。

  我州堅持把平安家庭創(chuàng)建與關(guān)愛特殊群體相結(jié)合。開展關(guān)愛特殊母親、留守兒童系列活動。建立延邊州“失獨母親”數(shù)據(jù)庫,與有關(guān)部門聯(lián)合開展“延邊人游延邊—關(guān)愛母親公益行”和“五月康乃馨·愛心獻母親”活動,為首批百名“特殊家庭母親”進行了免費一日游和免費體檢。

  在母親節(jié),各縣市婦聯(lián)分別以不同形式開展向母親送祝福活動。充分利用留守兒童之家,加強對留守流動兒童的關(guān)愛,引導(dǎo)他們健康快樂成長。

  “家和萬事興”,只有把千千萬萬個小家庭建設(shè)好,整個大家庭才能和諧平安。今后,我們將振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好家庭文明建設(shè),為社會和諧作出更大貢獻。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文2

  隨著時光的流轉(zhuǎn),本學(xué)期已結(jié)束。在這充滿收獲的一學(xué)期里,我們學(xué)校始終秉持著對孩子成長負責(zé)任的態(tài)度,積極推進各項家庭教育活動。學(xué)期伊始,學(xué)校推行了全員導(dǎo)師制,在校園內(nèi)構(gòu)建了“每位教師都是導(dǎo)師、每位學(xué)生都有導(dǎo)師、每個家庭都有導(dǎo)師”的制度體系,更是在此基礎(chǔ)上,為每一位學(xué)生和家庭提供了更為細致和專業(yè)的服務(wù)。

  制定全員導(dǎo)師制,構(gòu)建三全育人體系

  學(xué)校于本學(xué)期初制定并完善了全員導(dǎo)師制工作方案,為每一位學(xué)生配備導(dǎo)師,促進每一個學(xué)生的健康成長。在這一學(xué)期里,導(dǎo)師們以專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗,在學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、生活引導(dǎo)等方面給予了學(xué)生全方位的幫助和支持。他們不僅關(guān)注學(xué)生的成績,更重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。通過定期的.交流和溝通,導(dǎo)師們幫助學(xué)生解決了許多困惑和難題,成為了學(xué)生成長道路上的良師益友。

  導(dǎo)師進萬家,共筑育人夢

  導(dǎo)師是學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁之一,本學(xué)期期中考試結(jié)束之際,學(xué)校組織了全員導(dǎo)師家訪活動,導(dǎo)師們帶著關(guān)愛和責(zé)任,和班主任一起走進了受導(dǎo)學(xué)生的家庭。他們與家長們親切交流,詳細了解學(xué)生的生活環(huán)境和家庭教育情況。通過家訪,導(dǎo)師們深入了解了學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和成長需求,也向家長們反饋了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和進步,并為家長提供了專業(yè)的教育建議和方法指導(dǎo),受到了家長們的熱烈歡迎和高度評價。

  做學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,成引領(lǐng)家庭教育的明燈

  截至本學(xué)期,學(xué)校家庭教育工作小組共配備了13名xx市學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,這些家庭教育指導(dǎo)師深入到各個年級和班級,與導(dǎo)師們緊密合作,共同為學(xué)生的成長提供全方位的支持。他們通過開展專題講座、家長座談會等形式,向家長們傳遞最新的家庭教育理念和方法,幫助家長們更好地理解和應(yīng)對孩子成長中的各種問題。同時,他們還針對不同家庭的需求和特點,提供個性化的家庭教育指導(dǎo),為家長們提供更具針對性的建議和方案。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文3

  自開展家庭教育進社區(qū)活動以來,許家溝村社區(qū)以學(xué)校為依托開展家長學(xué)校教育,加強陣地建設(shè),創(chuàng)新工作載體,構(gòu)建了家庭教育進社區(qū),素質(zhì)教育進家庭的新格局。

  一、抓好機構(gòu)建設(shè),激活家庭教育機制

  良好的機制是社區(qū)家長學(xué)校正;⒁(guī)范化運行的基礎(chǔ)和保障。我社區(qū)家長學(xué)校每年定期召開2次會議,做到年初有方案,活動有措施,年終有總結(jié)。同時成員由我社區(qū)善于做群眾思想政治工作,而且德高望重的同志組成,這些成員有社區(qū)干部、家長代表、轄區(qū)內(nèi)黨員及退休干部等。

  二、加強陣地建設(shè),為切實提高家長素質(zhì)提供有力保障

  社區(qū)是社會組織的基層網(wǎng)絡(luò),辦好社區(qū)家長學(xué)校,不僅對社區(qū)精神文明建設(shè)起著很大的推動作用,也是婦聯(lián)在社區(qū)對家長開展家教工作的最佳結(jié)合點。為了進一步提高廣大家長的家教能力,我社區(qū)在家長學(xué)校積極組織開展形式多樣的.教育活動。

  三、開展精彩活動,推動社區(qū)家長學(xué)?焖俪砷L

  一是寓教娛樂型。為了增強家長與孩子之間的感情,讓家長了解孩子的內(nèi)心世界,社區(qū)在暑假期間組織家長與學(xué)生一起參加親子道德實踐活動,讓家長在活動中提升家教理念,在實踐中摸索一套適合自己孩子的家教方法。

  二是培訓(xùn)教育型。在暑假期間邀請有關(guān)家庭教育專家為社區(qū)的家長進行了集中授課,授課內(nèi)容有隔代如何教育孩子、暑期如何教育孩子、對待孩子的逆反心理如何處理等,進行了有針對性地講解,收到了較好的效果。

  三是服務(wù)指導(dǎo)型。今年7月份在家長學(xué)校,專門為在教育孩子遇到問題的家長提供咨詢和服務(wù)。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文4

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè),制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)到年級組長負責(zé),最后班主任老師負責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

  4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學(xué)生的思想工作。

  5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。

  二、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。

  2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。

 。1)制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。

  (2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

  (3)認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。

  三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

  回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

  2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。

  3、 繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

學(xué)校家庭教育工作總結(jié)范文5

  新學(xué)年以來,我們認真學(xué)習(xí)思想話,全面貫徹落實各級教育教學(xué)工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)研究和教學(xué)改革為動力,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點,理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),接觸新教材,做好新課程改革的準(zhǔn)備工作。

  加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和評價觀,樹立以學(xué)生為中心,以能力為本位,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為本的觀念,強化對新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材的學(xué)習(xí)研究,利用教研時間,老師們集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,并組織集中學(xué)習(xí)新課程課堂教學(xué)評價細則,老師們通過交流、學(xué)習(xí)、寫心得、談體會、講感受,掀起一股學(xué)習(xí)新課標(biāo)的熱潮。

  二、教學(xué)管理趨于科學(xué),監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合。

  教學(xué)掛及時維系良好的學(xué)校教學(xué)秩序與育人環(huán)境的生命線,教學(xué)管理是否科學(xué)直接影響教學(xué)管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結(jié)合的工作思路,從課程設(shè)置,教師教育思路的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)進修(教師進修學(xué)習(xí)學(xué)校報銷往返車票)教學(xué)研究,學(xué)生管理等諸方面尋求新的切入點,突破口,使各項工作富有成效。學(xué)校要求同學(xué)各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認真,評課要坦誠,管理的科學(xué)化使學(xué)校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。

  三、教學(xué)常規(guī)有條不紊

  教育教學(xué)成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應(yīng)腳踏實地的落實好,從制定教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、自習(xí)課的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學(xué)校不定期檢查各年級、各學(xué)科、各位教師的學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強對教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)生檔案的管理,加強對教學(xué)教學(xué)校過于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核評定,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校很抓單元、章節(jié)過關(guān)考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學(xué)校統(tǒng)一組織各科單元過關(guān)考試,并及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進一步調(diào)動了學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和教師的責(zé)任心,形成和教室內(nèi)學(xué)生樂學(xué),燈光下教師辛勤耕耘的良好教學(xué)氛圍。

  四、教育科研常抓不懈

  加強教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學(xué)規(guī)律、推動教育教學(xué)理論的動力。學(xué)校鼓勵教師創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實際的教法和構(gòu)建符合學(xué)要求的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學(xué)、力爭做到“學(xué)生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

  五、強化“四室”建設(shè)與管理,普及實驗教學(xué)

  為了盡快普及實驗教學(xué),我們狠抓了實驗室建設(shè),購買了大量藥品和實驗器材,添置了一批新圖書。硬件配備基本達標(biāo)。同時我們還加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達到95%以上,分組實驗開課率達到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當(dāng),管理完善;微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學(xué)設(shè)施為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

  六、重視學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的自主教育、自我管理作用。

  良好的生活習(xí)慣和嚴格的紀律是提高教育教學(xué)的有利保證。為此,我們高度重視學(xué)生會和圖組織建設(shè),制定了學(xué)生紀律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學(xué)生會采取“日檢查、周評比、月總結(jié)”的方式,實行學(xué)生自治,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學(xué)工作的順利進行。

  七、繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作

  后勤工作人員牢固樹立為前勤服務(wù)的思想,加強校產(chǎn)校物管理,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作、生活、學(xué)習(xí)條件,努力做好校內(nèi)外保衛(wèi)工作,保證師生住宿安全,進一步改善了教師生活條件。

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