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月末個(gè)人工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的月末個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎大家分享。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇1
以下是我在工作方面獲得稍微突破的地方，但這類突破其實(shí)不意味著我就能夠夠做好工作，在接下來的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自我，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作進(jìn)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交換進(jìn)程中學(xué)會(huì)體諒他人。
現(xiàn)將八月份工作情景作以下匯報(bào)：
一、工作方面
1、做好基本資料的整理，及時(shí)向工廠反映客戶的情景、向工廠反映客戶的信息;
2、是做好定單跟蹤：在下定單后要確認(rèn)工廠是不是排單，了解定單產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)程，確定產(chǎn)品是不是能夠定期發(fā)貨，最終還要確定客戶是不是準(zhǔn)時(shí)收到我司產(chǎn)品;
3、是貨款回籠，與客戶確認(rèn)對(duì)帳清單并確認(rèn)回傳，及時(shí)將開票資料寄到財(cái)務(wù)處，做好開票的事項(xiàng)，最終確認(rèn)客戶財(cái)務(wù)收到稅票并要求及時(shí)安排;
4、維護(hù)老客戶，堅(jiān)持常常與老客戶聯(lián)系，了解客戶對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶是不是有需要。
二、工作中存在的問題
1、貨期調(diào)和本事不夠強(qiáng)，一些貨期比較急的貨常常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產(chǎn)品乃至要二十多天才能完成。這類情景致使了部份客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中常常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤;對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠公道，使工作的效力大大地下降;不能很好地辨別工作資料的主次性，從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于本身產(chǎn)品知識(shí)的缺少和業(yè)務(wù)水平的'局限，在與客戶的溝通交換進(jìn)程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)往完善本身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量題目我覺得它是客觀存在的，假如要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量題目，那時(shí)不現(xiàn)實(shí)的也是一種幼稚的想法。容忍必須限度的質(zhì)量題目是每一個(gè)業(yè)務(wù)員所必須做到的，假如一味地往抱怨工廠，只會(huì)讓事情變得更加糟。假如說有甚么能夠彌補(bǔ)質(zhì)量題目，那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量題目我們就應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地往挽回?fù)p失和客戶對(duì)我們的信任，拿出我們的誠(chéng)意尋覓并承認(rèn)自我的過失的地方，這才是首先要做的事情。
三、自我剖析
在心態(tài)方面，我存在兩個(gè)題目：一是急躁心理、二是職責(zé)分散。我還需要進(jìn)一步往調(diào)劑和改變。
在緊張的工作中會(huì)常常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài)，我曾嘗試著往減緩這類狀態(tài)，可是效果其實(shí)不好。心理學(xué)解釋致使急躁的心理有很多因素：工作環(huán)境、本身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等，而我以為調(diào)劑急躁的心理狀態(tài)還需要從自我的生活習(xí)慣和工作方法做起，由于工作環(huán)境是客觀的，而提高本身素質(zhì)異常是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情，此刻我能掌控的就是調(diào)劑自我的工作方法和自我的生活習(xí)慣。
職責(zé)分散是為了提高工作效力的一種重要手段，可是工作分散心理卻有著它消極的一面，當(dāng)一件事情的職責(zé)被多個(gè)人分擔(dān)后，沒有人以為這件事是自我的事情，長(zhǎng)此以往便沒有人會(huì)往刻意關(guān)注這件事，在我身邊我能感遭到它是存在的。我想克服這類心理的最好方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)本身的團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)刻都要把自我擺在一個(gè)團(tuán)體的位置里，由于那里沒有我僅有我們。
四、9月工作計(jì)劃
1、維護(hù)老客戶：主要是定單跟蹤，確保__的大貨能夠準(zhǔn)時(shí)出廠。做好___秋季打樣工作。
2、做好貨款回籠，上個(gè)月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實(shí)在不好受，從此刻開始要多長(zhǎng)一個(gè)心眼，俗語(yǔ)說：口說無憑，甚么事情都要確認(rèn)才行。
3、對(duì)新客戶，必須要完全依照合同上的規(guī)范行事。盡快地取得新客戶對(duì)我們的信任和支持。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和提高本身的業(yè)務(wù)水平，事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來充實(shí)自我。堅(jiān)持多出往走走，堅(jiān)持常常與客戶的有效溝通和交換，真正了解客戶需要甚么產(chǎn)品。
以上是我八月份工作總結(jié)與9月份的工作計(jì)劃，不足的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和批評(píng)。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇2
一、認(rèn)真制定計(jì)劃，為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖
開學(xué)前，在學(xué)校賀校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃，務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如：學(xué)困生檢測(cè)工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后，召開教研組長(zhǎng)會(huì)，把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān)，教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)（其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題，教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定）。同時(shí)，每月由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià)，教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。（同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。）這樣，做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí)，切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的`有效開展。
二、狠抓常規(guī)，抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先，在賀校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看，對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控，看到問題及時(shí)指出，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次，教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課，進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)（按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定），把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān)，第一個(gè)月，按教學(xué)計(jì)劃安排，已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)（學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次，同時(shí)，教導(dǎo)處每期定期檢查2次），并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià)；對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談，及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研，通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，按分工分包教研組，各個(gè)行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時(shí)，教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如，開學(xué)以來，隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展，教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長(zhǎng)主持，行管參與，教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng)，通過近2周的教研，老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn)，各項(xiàng)工作在逐步展開
從上周開始，學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng)，學(xué)校71名教師報(bào)名參加，預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完，最后，評(píng)出學(xué)�！捌胀ㄔ挊�(biāo)兵”十名，給教師提供展示的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外，學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長(zhǎng)例會(huì)上已經(jīng)通過，將逐步開展落實(shí)。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇3
不知不覺中，20xx年的第一個(gè)月就這樣的結(jié)束了，回顧這個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)自我也有了一些不一樣的樣貌，我不再像之前一樣粗心大條了，我做事起來也開始慢條斯理，理清思路了。這小小的一些變化雖不會(huì)給此刻的我?guī)硖蟮某删�，可是我相信我�?jiān)持下去，就必須會(huì)有不一樣的成就。在此我想對(duì)這個(gè)月的工作進(jìn)行一次總結(jié)，也期待領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行指正和引導(dǎo)。
一、專注專一，不急不躁
我個(gè)人是一個(gè)比較專一的人，不論是對(duì)事還是對(duì)待自我的感情，都比較的專一。專一這兩個(gè)字雖然比劃少，可是想要做好也是不容易的。新一年的這個(gè)月，我一向努力調(diào)整自我的專注度，因?yàn)榇汗?jié)就要來了，心里也確實(shí)很激動(dòng)，一年沒有回過家，一想到回家自我心里的節(jié)奏也亂了些。這多多少少也有點(diǎn)影響自我的工作。所以我一向警戒自我不要越線，工作時(shí)間就努力工作，放松的時(shí)間就能夠想想別的事情。工作當(dāng)中也要記住不可急躁，要慢慢來，不可因?yàn)榧痹甓屖虑樽兊酶鼜?fù)雜。這兩點(diǎn)在工作上是十分適用的，接下里的工作我也會(huì)同樣這樣要求自我，力求上進(jìn)。
二、態(tài)度溫和，處事謹(jǐn)慎
過去一年的自我其實(shí)在做事態(tài)度上來說，并不是十分溫和的，因?yàn)槲易晕移庖泊_實(shí)有點(diǎn)暴躁，有時(shí)候控制不住總是喜歡發(fā)火，同事們也常常抱怨我的脾氣。當(dāng)時(shí)我想改正，可是也總覺得自我沒有這么大的恒心和毅力。這一年新開始，我首先改正自我的就是自我的.脾氣和態(tài)度，其次就是做事的時(shí)候更謹(jǐn)慎了一些。當(dāng)我做事不再急躁，態(tài)度更加溫和一些了之后，大家也對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，這種感覺是不錯(cuò)的，讓人更滿足也更有力量了一些。和大家一齊工作，更應(yīng)當(dāng)注重對(duì)他人的態(tài)度，這是個(gè)人的修養(yǎng)，也是個(gè)人的直接表達(dá)。所以不論將來多遠(yuǎn)，我都會(huì)努力調(diào)整好自我的心態(tài)，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，堅(jiān)持溫和平和的心態(tài)，進(jìn)行工作，不斷上進(jìn)。
三、改正不良，計(jì)劃未來
在我這一個(gè)月的工作中，也出現(xiàn)了一兩個(gè)小問題，一是自我做事起來還是有點(diǎn)粗心，有時(shí)候?yàn)榱俗非罂�，總忘記了一些小�?xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)此刻可能不會(huì)引發(fā)問題，但不代表以后。我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題，以后我也會(huì)更注重細(xì)節(jié)，不再馬馬虎虎。其次就是自我在溝通上還是有些欠缺，不論是和同事還是和客戶，溝通上、表達(dá)上都不是太好，所以這一點(diǎn)還是有待加強(qiáng)，總而言之，這個(gè)月的工作圓滿結(jié)束了，未來的一年的工作我也充滿了期待和動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)努力的!
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇4
3月轉(zhuǎn)眼就要過去了，回顧這個(gè)月，總結(jié)如下：
一、本職工作
認(rèn)真參加學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真打掃教室午睡室及包干區(qū)的衛(wèi)生，對(duì)包干區(qū)的地板使用專門清潔的藥水清潔。對(duì)幼兒碰觸到的地方及時(shí)認(rèn)真的給予消毒，本月參加了膳管會(huì)，在會(huì)上許多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的幼兒膳食，幼兒進(jìn)食及一些列的'過程聽取了寶貴的意見和建議也發(fā)表了一些看法。
二、護(hù)理幼兒
小班下班學(xué)習(xí)的幼兒園生活到來，雖然經(jīng)過了一個(gè)寒假，但大部分孩子很快能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。除了個(gè)別的孩子在一個(gè)寒假里凡事都由家長(zhǎng)操辦，所以重新學(xué)習(xí)起來。比如小陳寶寶，飯又不愿意吃了，衣服又不愿意自己穿了，需要老師喂才吃，衣服也是由老師幫忙穿。在這些方面，我發(fā)現(xiàn)了及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)也相當(dāng)重視，經(jīng)過每天的訓(xùn)練和堅(jiān)持，一個(gè)月了，情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，以后相信會(huì)更好。孩子們每天按照一日生活有條理的學(xué)習(xí)，自己的事情能自己做就讓孩子獨(dú)立完成，培養(yǎng)他們的自理能力。
三、家園共育
在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇5
作為一個(gè)教務(wù)處的教師，每個(gè)月末總結(jié)一下本月的工作，是我?guī)资杲虅?wù)工作的習(xí)慣，也是經(jīng)驗(yàn)，是為了學(xué)校，也是為了我自我。在本月的月末到來之時(shí)，我又要總結(jié)一下這個(gè)月工作了，讓自我下月的工作有一個(gè)總體的方向!
在這個(gè)月的工作中，我想我是有點(diǎn)懈怠的，因?yàn)榇汗?jié)將至的緣故，也因?yàn)楹⒆觽兎藕俚木壒�，我的心也跟著“放”起了“寒假”。這是一種以往年份沒有的懈怠情緒，也許是我離退休不遠(yuǎn)，也許也因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，總之，這種懈怠讓我看到了我的退步。期望在下個(gè)月的工作中，遠(yuǎn)離這種懈怠情緒，讓自我重新回到教務(wù)教師的一絲不茍中來。
本月的工作中，讓我感到高興的是一位學(xué)生與我的溝通交流的結(jié)果。本來我也沒有抱十分大的.期望去與各位教師們心里的問題學(xué)生溝通和交流的，沒想到一溝通發(fā)現(xiàn)這孩子根本沒有各位教師形容的那么惡劣，甚至于我在他的身上還看到了很多學(xué)生都沒有的優(yōu)點(diǎn)，這讓我對(duì)這個(gè)學(xué)生的工作產(chǎn)生了很大的耐心，越是耐心對(duì)他，他越是看得見我想他好的一面，他也漸漸信任起我來，此刻他有什么事兒都會(huì)找我來溝通交流，在班上也不再做讓教師們頭痛的事情了。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一時(shí)半會(huì)兒能夠補(bǔ)上來的，但他已經(jīng)改變了很多。我相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，他會(huì)徹底改變他的惡習(xí)，從此不再需要我這個(gè)教務(wù)教師去直接管束，以后他又能夠像其他孩子一樣正常的跟隨班主任教師的步伐了。
做教務(wù)教師是事兒多也事兒雜的，在一月份的工作中也不例外。我安排了所有教師的課程表，也安排了所有學(xué)生的課余活動(dòng)，保證了正常教學(xué)與學(xué)生身心健康發(fā)展兩不誤，這一點(diǎn)我還是幾十年如一日的做得十分好。爭(zhēng)取在未來的每個(gè)月都能夠做到如此，讓自我在退休前的教務(wù)工作能夠盡善盡美一些。
在本月的工作中，還要提到的是國(guó)際友人的到來那件事。這件事我處理的有一點(diǎn)點(diǎn)不好的就是，沒有安排幾個(gè)學(xué)生給他們獻(xiàn)花了。雖然不獻(xiàn)花也不影響我們對(duì)他們表示的歡迎，但如果有了學(xué)生們獻(xiàn)上的鮮花，這些國(guó)際友人應(yīng)當(dāng)會(huì)更加覺得自我備受尊重，也備受歡迎吧?!這是我在教務(wù)工作中的一點(diǎn)不足，期望在往后的工作中能夠改善成長(zhǎng)起來。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇6
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行第一，預(yù)防為主”的`方針，從頭開始抓好安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工作，以下是12月份工作匯報(bào)。
一、每天對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)認(rèn)真檢查。
二、排查出的隱患及時(shí)跟蹤和落實(shí)。排查出幾條較大隱患已整改到位。
三、對(duì)全廠應(yīng)急演練評(píng)估和消防工作的督導(dǎo)。
四、給公司新每周二次安全知識(shí)培訓(xùn)，及車間員工操作規(guī)程和安全知識(shí)培訓(xùn)。
五、對(duì)單位和員工有“三違”現(xiàn)象進(jìn)行教育和經(jīng)濟(jì)處罰。
六、對(duì)車間高危作業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
七、對(duì)安全事故認(rèn)真調(diào)查取證，按“四不放過”原則處理。
八、對(duì)車間設(shè)備、設(shè)施嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)隱患督促及時(shí)整改到位。
九、對(duì)安全管理人員專業(yè)技能培訓(xùn)和嚴(yán)格要求
十、積極參加公司各項(xiàng)活動(dòng)。
十一、對(duì)各車間危化品進(jìn)行安全檢查，并指導(dǎo)危化品管理制度。
月末個(gè)人工作總結(jié)范文 篇7
在十一月中，部門主要的活動(dòng)就是院主辦的“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)作新一帶”大合唱比賽。其次就是，協(xié)助自律委來完成宿舍文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。在此我對(duì)我部上月作一下總結(jié)。
首先是院大合唱比賽。在大合唱比賽開始前我部到各班進(jìn)行了選人。由于我系在上月月末是舉辦了我系的迎新晚會(huì)。剛好在此同時(shí)我院通知讓各系開始大合唱的籌備工作。所以我系沒有很好的通知，以至于我們沒有選好大合唱的人員。在正式進(jìn)行合唱的培訓(xùn)時(shí)我們沒有一個(gè)好的歌曲可以進(jìn)行培訓(xùn)。所以在我們商量后決定唱《我的祖國(guó)》這首歌。歌選好了。但是又一個(gè)問題出現(xiàn)在了我們的面前，就是伴奏的問題。這個(gè)問題一直伴隨著我們到最后。到最后我們?nèi)w學(xué)生會(huì)的成員都在找，老師也在找，但是沒有找到一個(gè)合適的伴奏。到最后我們只能用了一個(gè)還算可以的伴奏。正是由于這個(gè)伴奏的問題導(dǎo)致我們最后的歌曲發(fā)揮不到最好的效果。另外，我們?cè)诤铣写┎辶艘恍﹥?nèi)容。比如：我們把這首歌的背景搬到了舞臺(tái)上，還有在歌曲中穿插了舞蹈，還在歌曲開始時(shí)我們穿插了旁白。這些都是我們大膽創(chuàng)新的表現(xiàn)。但是，沒有很好的利用這些東西。導(dǎo)致我們的合唱沒有達(dá)到更上一層樓的效果。最主要的是我們的'合唱沒有一個(gè)好的指揮和領(lǐng)唱。在剛開始時(shí)把工作重點(diǎn)放在了歌曲的演唱上，后來放在了歌曲中穿插的內(nèi)容上。一直忽略了指揮和領(lǐng)唱這個(gè)問題。這首歌的開頭是一女的獨(dú)唱，我們則也應(yīng)該讓一女生獨(dú)唱。但是我們想來一個(gè)創(chuàng)新讓一個(gè)男生獨(dú)唱。這顯然是一個(gè)好的想法導(dǎo)。不過忽略了與整體相結(jié)合。致合唱沒有達(dá)到很好的效果。指揮的人則更荒唐。找了一個(gè)根本就不會(huì)的人來指揮。剛開始時(shí)是讓誰(shuí)會(huì)了就試試。然而沒人試，只有一個(gè)同學(xué)說她試試。然后就讓她來指揮。雖然她不會(huì)，但是經(jīng)過老師指導(dǎo)之后。她努力的學(xué)習(xí)到最后還算勉強(qiáng)可以。這真的是很荒唐。
雖然我系在最后沒有取得一個(gè)很好的成績(jī)。但是我系的選手在合唱的時(shí)候都很積極。嗓子啞了沒有一個(gè)人有怨言。這說明了我們系的同學(xué)還是比較團(tuán)結(jié)的。
由此次活動(dòng)我看到了我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)，更看到了我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
后來我部又協(xié)助自律委參加舉辦了院自管會(huì)給我系的詩(shī)歌朗誦比賽的活動(dòng)，并為院宿舍文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)奉獻(xiàn)了節(jié)目。一共有兩個(gè)節(jié)目被入選。分別是舞蹈《天竺少女》、話劇《孔雀東南飛》。
從上個(gè)月的工作中我們得到了很多的教訓(xùn)。正是有了這些教訓(xùn)我們以后的工作才會(huì)做的更好。說過：“我們要從實(shí)踐中總結(jié)理論，用理論去指導(dǎo)我們的實(shí)踐，以便我們得到更好的理論，去更好的指導(dǎo)我們的實(shí)踐�！彼晕覀儾慌挛覀冇绣e(cuò)誤，我們有了錯(cuò)誤我就改正，我們決不允許我們?cè)谝粋�(gè)地方出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。我們也相信我們不會(huì)在一個(gè)地方出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。我相信我系只要有這樣的學(xué)生會(huì)群體，有這樣的一群學(xué)生。我們電信系的明天會(huì)更加美好！
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