學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文15篇(薦)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文1
隨著氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時(shí)間一晃而過。
這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天,因臺(tái)風(fēng)停課四天,因運(yùn)動(dòng)會(huì)聽課三天。因此,這學(xué)習(xí)較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下:
1、9月4日,06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機(jī)聚餐。
2、10月24日至10月26日06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習(xí)。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識(shí),但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這次活動(dòng)中,暴露出來(lái)了很多問題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內(nèi)的知識(shí)面太窄了,應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等資源把自己的眼界擴(kuò)展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應(yīng)該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準(zhǔn)備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現(xiàn)。同時(shí)也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達(dá)老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見。
3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,選修課的修習(xí)進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定選修的門數(shù),而有些同學(xué)還沒有達(dá)到要求。而選修課的開課與否也時(shí)有要求的,我們學(xué)校規(guī)定必須達(dá)到十五個(gè)人才能開課。而我們班未達(dá)到開課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒能夠把一個(gè)模塊的課選滿,還有些同學(xué)模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課,不補(bǔ)考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái),通過與專管院長(zhǎng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì)在07級(jí)開課時(shí)插入其中重修此門課。通過這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下,我們請(qǐng)到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計(jì)劃,相信對(duì)同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請(qǐng)班級(jí)英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過英語(yǔ)四級(jí)考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)考試。收到了一定的.效果。但到后期,因?yàn)樘鞖廨^冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高,成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。
5、傳達(dá)教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認(rèn)證考試、英語(yǔ)等級(jí)考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習(xí)委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班更上一個(gè)臺(tái)階!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文2
我是六年級(jí)八班的劉xx。五年級(jí)時(shí),我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡職盡責(zé)干好份內(nèi)外的每一件事。
我負(fù)責(zé)每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的`真實(shí)情況,如果老師不在班內(nèi),我就幫助班干部整頓紀(jì)律。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)與大家一起認(rèn)真地選讀送來(lái)的稿件。
為了幫同學(xué)提高寫作水平,我成立了羨林文學(xué)社。同時(shí),也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國(guó)少年作家班會(huì)員,當(dāng)上了小記者。
最近,看到各類郵件堆積在傳達(dá)室內(nèi),我還主動(dòng)承擔(dān)起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確地把信件送到老師和同學(xué)們的手中,干得熱火朝天。
請(qǐng)大家監(jiān)督我、幫助我,以后我會(huì)更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。我一定不辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文3
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時(shí)隔一個(gè)月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會(huì)兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁(yè)頁(yè),一行行地品讀著自己昨天的心情,采購(gòu)著那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進(jìn)步也罷,跌倒也罷,因?yàn)樵?jīng)走過,所以無(wú)怨無(wú)悔,經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(zhǎng)。半年里,讓我成長(zhǎng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因?yàn)樵诎嗉?jí)工作中,我學(xué)會(huì)將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中,在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說(shuō):班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多厚望。
從競(jìng)選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個(gè)職位,原因就相當(dāng)時(shí)所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲腋矚g成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因?yàn)槲业睦蠋煟业耐瑢W(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機(jī)會(huì),然而隨之而來(lái)的更多的'是壓力。我如何做才能對(duì)得起大家對(duì)我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對(duì)老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級(jí)晚會(huì)到戶外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),有時(shí)在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到,導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會(huì)改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會(huì)集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對(duì)清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責(zé)任心有時(shí)是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動(dòng),期末考前,我們?cè)撽P(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機(jī)會(huì)終于來(lái)了,但還是不敢貿(mào)然行動(dòng)的,后來(lái)在導(dǎo)員及班長(zhǎng)的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會(huì)提出建議,在經(jīng)過班委會(huì)成員的協(xié)商表決的同時(shí),課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級(jí)第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動(dòng)性、獨(dú)立性,而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理,我也仔細(xì)考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來(lái),我們迷茫過,失落過,臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jī),我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因?yàn)橘澇缮确磳?duì)聲相對(duì)要多一點(diǎn),所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實(shí)自己當(dāng)時(shí)壓力很大,機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑?lái)安慰小組成員。記得當(dāng)時(shí)對(duì)丁莎說(shuō)過“即使上晚自習(xí)的人一個(gè)也沒有了,我們小組的人在,也要堅(jiān)持下去”那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣,更不如說(shuō)是給自己勇氣》因?yàn)槲乙膊恢雷约旱呐?huì)是什么結(jié)果,半年來(lái)第一次深刻體會(huì)到:成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛,因?yàn)檫@就是我要的責(zé)任。
這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺(tái)的晚自習(xí)組織之所以來(lái)是如此一遭,作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們?cè)诼涞綄?shí)處時(shí)就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會(huì)在行動(dòng)上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時(shí)那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨(dú)立性與自主性?记皬(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇,大家不是反?duì)上自習(xí),而是更喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境里獨(dú)立思考,現(xiàn)實(shí)告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對(duì)不起那幾位堅(jiān)持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對(duì)我今后的工作絕對(duì)是一種教訓(xùn),要做負(fù)責(zé)任的人,不但要主動(dòng)接受任務(wù),更要學(xué)會(huì)用智慧去支配行動(dòng)。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了!
在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時(shí)間去彌補(bǔ),去爭(zhēng)取,去工作。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對(duì)今年英語(yǔ)四六級(jí)考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。
2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過,盡力做過,也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文4
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對(duì)今年四六級(jí)考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。
2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過,盡力做過,也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié):來(lái)到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的`加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè),一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文5
大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。
11、我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的.同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%,四級(jí)達(dá)到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文6
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中,作為學(xué)習(xí)委員,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
1、成立學(xué)習(xí)興趣小組;
2、組織晚讀活動(dòng);
3、組織健身活動(dòng);
但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間較短,相對(duì)陌生,加之較為寬松的'學(xué)習(xí)環(huán)境,因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2、晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各社團(tuán)活動(dòng),各類培訓(xùn)班,個(gè)人體育鍛煉,以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。
3、組織健身活動(dòng),時(shí)間選擇不當(dāng)(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動(dòng)僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無(wú)法參與有關(guān),卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外,我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極工作,認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,更多地關(guān)注同學(xué),幫助同學(xué),以獲得共同提高。
青春的年華,從來(lái)都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟,無(wú)權(quán)選擇沉默,就讓我在未來(lái)這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過!我們相信未來(lái)更好!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文7
上個(gè)學(xué)期,我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡盡職盡責(zé)干好分內(nèi)外的每一件事。
我負(fù)責(zé)檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)情況,如果碰到哪個(gè)班級(jí)的'老師不在班內(nèi),班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀(jì)律。
除了做好這些,我還主動(dòng)幫助同學(xué),提高學(xué)習(xí)成績(jī),為了幫同學(xué)提高寫作水平,我?guī)退麄兘⒉┛,互相留言、評(píng)論,交流寫作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如:成立一個(gè)文學(xué)社團(tuán)。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團(tuán),每周活動(dòng)一次,交流寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫作大賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們寫作文的積極性。
上學(xué)期,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,有許多地方做的不夠主動(dòng),大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì)更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)大家監(jiān)督我?guī)椭,我一定不辜?fù)老師與同學(xué)的期望。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文8
一、在新學(xué)期開始,為做好我系20__年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、高中和初中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì)的'具體流程:
(1)以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)高二、高三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:
a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
(2)當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請(qǐng)一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;
(3)經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;
三、高一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0、5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢
1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。
七、十一月進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)已順利通過四、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過級(jí)的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級(jí)特色,開展演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì),團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文9
20xx年9月份我有幸來(lái)到了電子商務(wù)三班這個(gè)和諧的大家庭,一直以來(lái)由我擔(dān)任三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了有一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到困難,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師一直以來(lái)對(duì)我的工作的支持理解與幫助,我會(huì)一直努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對(duì)自己的要求如下:
一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進(jìn)自己的工作方式;
二、培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。
四、樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
而經(jīng)過一年半的磨合,我對(duì)我自己的工作范圍有了個(gè)一個(gè)基本上的統(tǒng)籌與認(rèn)識(shí),我上一階段的具體工作主要是:
1、日?记诠ぷ,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。
2、了解同學(xué)們對(duì)課程的學(xué)習(xí)情況和對(duì)各門任課老師的建議并及時(shí)與老師溝通解決。
3、新學(xué)期書籍的發(fā)放,選修書籍的訂購(gòu)與各科日常作業(yè)的收發(fā)。
4、信息的傳遞工作,把各個(gè)學(xué)期的課程安排和各科考試的時(shí)間安排及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。
5、負(fù)責(zé)各種考試報(bào)名以及收費(fèi),期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。
6、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如春游,演講答辯比賽,慶;顒(dòng)等?傊谝院蟀嗉(jí)工作中,我會(huì)更加努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的'班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。
在過去的一年半里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱悔恨。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文10
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的.建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6、盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8、為準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,組織班級(jí)集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1、要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)挫折;
2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7、善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5、提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6、多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。
總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中,我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入的努力為大家服務(wù),爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文11
本周我覺得自己干得還不錯(cuò),第一,我的書寫有了進(jìn)一步的提升;
第二,我的作業(yè)能按時(shí)完成;當(dāng)然,我也有一些不足,希望同學(xué)們能給我指出來(lái)。
在這一周中,各科都開始了緊張的.復(fù)習(xí)。語(yǔ)文聽寫滿分的有興灝、雨彤等;數(shù)學(xué)計(jì)算測(cè)試滿分的有:婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達(dá)等;英語(yǔ)默寫滿分的有:銘新等;希望以上同學(xué)繼續(xù)保持,再接再厲!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文12
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時(shí)間流逝的是多么讓人后知后覺,半年,大一的第一個(gè)學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時(shí),我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對(duì)于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過,并且在工作生活中也體現(xiàn)出來(lái)了這一職務(wù)的工作特點(diǎn)。以下就是我的工作總結(jié)以及心得。
一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好班級(jí)的考勤工作,對(duì)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。
2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級(jí)建設(shè)工作。
3、嚴(yán)格遵守時(shí)間。
二、工作中遇到的那點(diǎn)兒事兒
1、在公共課上課之前都會(huì)進(jìn)行全班點(diǎn)名。因?yàn)榻o大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點(diǎn)名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時(shí)候大家還是不適應(yīng),覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來(lái)越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時(shí)”這一習(xí)慣對(duì)自己將來(lái)的工作是多么的重要。
2、因?yàn)榇笠辉谥苋盏街芩挠型碜粤?xí),但是大家同時(shí)也會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時(shí)間,在教室里上自習(xí)的時(shí)候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在社團(tuán)有活動(dòng)的時(shí)候能夠積極參加,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動(dòng),也會(huì)主動(dòng)給學(xué)委打電話,通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動(dòng)。
3、每個(gè)人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因?yàn)橘I不到票回不來(lái)了。剛開始的時(shí)候大家對(duì)請(qǐng)假制度、請(qǐng)假程序不了解,但是在大家了解了請(qǐng)假制度之后,能夠正確對(duì)待請(qǐng)假,避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的.問題
1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守時(shí)”精神,減少遲到次數(shù),安排好時(shí)間。
2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán),專門為學(xué)習(xí)安排的時(shí)間。好好珍惜吧,不想說(shuō)啥了。
四、對(duì)這半年的感言以及對(duì)未來(lái)的展望
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個(gè)人后面的記號(hào),滿滿一大頁(yè),寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識(shí)你們,很感謝你們對(duì)我工作的支持,很幸運(yùn)能夠一起成長(zhǎng)。
未來(lái),我們共同學(xué)習(xí),一起加油。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文13
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了,回首過去的一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯,現(xiàn)在我對(duì)自己在這一年中的工作向老師作出匯報(bào)。
學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會(huì)努力工作,絕對(duì)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭(zhēng)取然全體同學(xué)不掛科,可能是對(duì)工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒有做到位:
1、考勤不嚴(yán)格,沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。
2、對(duì)于老師布置的作業(yè),沒有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。
3、對(duì)于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn):
1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)來(lái)幫助成績(jī)差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會(huì)等一系列有助于提升班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng),顯現(xiàn)了一定的`成效。
2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。
3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
以上便是我對(duì)于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文14
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來(lái)都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的'職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文15
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長(zhǎng),我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及用心參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強(qiáng)群眾凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;
同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃:
1、用心開展文體活動(dòng)。
在本學(xué)期開展二至三次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。
計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。
設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。
讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,構(gòu)成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的'學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,建立班級(jí)校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。
班級(jí)校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示注會(huì)4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。
班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)用心準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點(diǎn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭(zhēng)讓所有人都融入到這個(gè)群眾中,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
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