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學校招生工作總結(jié)

時間:2023-11-25 09:20:46 工作總結(jié)范文 我要投稿

學校招生工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學校招生工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校招生工作總結(jié)范文

  區(qū)鎮(zhèn)中心學校在教育信息宣傳工作中,本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展的宗旨,鼓實勁、求實效,對促進學校發(fā)展、樹立教育形象起到了積極的作用。x年以來,組建了全鎮(zhèn)通訊員、信息員隊伍,開展了表彰、培訓活動,開辟了科學發(fā)展觀學習、師德建設、安全教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等4個專題;并利用校園網(wǎng)站、櫥窗、黑板報等形式,大力宣傳學校工作中的好經(jīng)驗、好做法、好人好事,信息宣傳稿件累計被區(qū)級教育網(wǎng)、政府網(wǎng)和省、市級新聞媒體刊發(fā)600余條(篇)。現(xiàn)把有關(guān)教育宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導,確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓

  領(lǐng)導重視,是取得工作成效的關(guān)鍵。中心校高度重視電子政務和信息宣傳工作,成立了由校長親自掛帥的領(lǐng)導組織,進行統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)。明確由中心校辦公室具體負責信息報送和新聞宣傳工作,并要求各中小學不僅確定一名副校長分管此項工作,還要求配備1-2名專兼職信息宣傳員。全鎮(zhèn)各學校自上到下切實提高認識、加強領(lǐng)導,將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程,任務明確、責任到位、網(wǎng)絡健全,一級抓一級,層層抓落實,為電子政務和信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。

  二、建好隊伍,促進信息宣傳工作規(guī)范化有序化管理

  隊伍健全,是開展工作的根本條件。為此,中心學校狠抓信息宣傳隊伍建設,從中心校辦公室到各中小學均配備了具有一定文寫作能力、政治堅定、作風務實的專兼職信息宣傳員。由中心校辦公室負責組織協(xié)調(diào),認真搞好各學校信息宣傳人員的登記、培訓工作,建立健全業(yè)務檔案,進行嚴格管理。針對全鎮(zhèn)教師資源緊張,大部分單位信息宣傳員都由兼職教師擔任,存在著專職人員少、兼職人員多、工作任務重的情況,為提高信息宣傳人員的政治業(yè)務素質(zhì),中心學校組織部分信息宣傳人員參加區(qū)、市、省舉辦的電子政務及信息宣傳工作培訓班,認真學習政策理論和信息寫作、計算機操作、文印管理等方面知識,進行統(tǒng)一考試。x年,中心學校舉辦了為期半個月的公文辦公、信息宣傳、計算機管理等方面知識培訓班。通過強化培訓,提高了信息員的政治業(yè)務水平,培養(yǎng)出了一批專業(yè)型、創(chuàng)新型的信息員隊伍。

  三、嚴格獎懲,充分調(diào)動信息宣傳人員的工作積極性

  制度完善,是做好政務信息宣傳工作的保證。為確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務和信息宣傳工作規(guī)范有序開展,中心校制定了每月信息工作例會制度、信息宣傳員交流制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度,相繼出臺了《關(guān)于新聞報送的若干規(guī)定》、《關(guān)于做好信息員課時補貼工作的通知》、《鎮(zhèn)教育系統(tǒng)電子政務使用辦法》、《關(guān)于在政務系統(tǒng)內(nèi)啟用短信提示的可行性報告》等相關(guān)規(guī)范性文件,并形成了電子政務和信息宣傳檢查評比機制。對工作開展好的單位和個人,給予表彰和獎勵;對工作差的單位給予通報批評,評比居后的取消年度評先評優(yōu)資格。x-x年,中心校兩次表彰了中學、中心小學、寧大小學、鑫淼小學等4個先進單位和20名先進個人,有效地促進了電子政務和信息宣傳工作的開展。另外,中心學校還建立了信息宣傳員工作檔案,將信息宣傳員的工作量計算為課時,補貼標準為:具體負責人每周2-3課時,信息員每天1課時;通訊員按照稿件發(fā)表情況計算課時,在教育網(wǎng)上發(fā)表一篇稿件為1課時,在市級媒體發(fā)表為2課時,在省級媒體稿件為3課時,在國家級媒體發(fā)表稿件為5課時。每月進行一次統(tǒng)計和核實信息宣傳員的工作量,到學期結(jié)束時發(fā)放課時補貼,極大地調(diào)動了廣大信息員的工作積極主動性。

  四、圍繞中心,切實做好正面引導宣傳工作

  圍繞中心抓宣傳,抓好宣傳促工作。在日常工作中,中心校創(chuàng)辦了《教育》內(nèi)部刊物和校園網(wǎng)站,創(chuàng)造了學校特有的精神環(huán)境,有力地促進了教育教學工作和校園文化建設。各學校大力開展愛國衛(wèi)生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設、科學發(fā)展觀、師德師風、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作;配合區(qū)政府、區(qū)教育局、阜陽教育電視臺和中安在線等部門,撰寫了《千帆競發(fā)爭一流》、《科學發(fā)展勁正足》、《萬紫千紅總是春》、《臘梅傲雪香滿園》等稿件,在社會上產(chǎn)生了較大反響,得到了區(qū)教育局辦公室的充分肯定。

  同時,中心校辦公室對教育信息宣傳工作嚴格把關(guān),要求通訊員、信息員在采寫、上報信息宣傳材料時要突出抓好“八個點”:一是抓“重點”(就是緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務,做好教育宣傳信息的搜集和上報工作);二是攻“難點”(對那些制約工作開展而又不易解決的問題,如布局調(diào)整、信訪穩(wěn)定等工作,要組織力量進行信息調(diào)研,為單位領(lǐng)導決策提供依據(jù)、當好參謀);三是找“熱點”(對群眾普遍關(guān)心和反映的一些熱點問題,如評優(yōu)評先、師德師風、課業(yè)負擔、教育收費等,信息人員要善于搜集、綜合上報);四是挖“特點”(就是在常規(guī)管理工作中挖特色、抓個性,及時上報信息);五是揚“亮點”(就是把各單位工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息歸納上報,如職業(yè)教育、藝術(shù)展演等工作);六是曝“盲點”(就是對傾向性、動態(tài)性問題,如環(huán)境衛(wèi)生、平安創(chuàng)建等工作,要通過調(diào)研,認真核實,大膽上報);七是盯“反饋點”(就是在上級重要文件、領(lǐng)導講話和重大舉措出臺后,及時反饋,如貫徹落實新《義務教育法》、新《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的信息,很快被省、市等多家媒體采用);八是捕“突發(fā)點”(就是對重大的社情民意和校園內(nèi)的突發(fā)事件,要及時捕捉信息,迅速整理上報),提高信息稿件的質(zhì)量。

  五、注重交流,努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍

  信息宣傳工作是一項政治任務。重視與媒體交流,及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師,樹立對外窗口形象,是中心校開展信息宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面,積極開展網(wǎng)上應用推廣,堅持定期向區(qū)教育局、市教育局、省教育廳網(wǎng)站報送信息,努力辦好內(nèi)部簡報,宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁,對促進學校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面,和中安在線教育網(wǎng)、《安徽青年報》、《阜陽日報》、《阜陽教育》、市教育電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作,及時報道大事、要事,宣傳工作典型經(jīng)驗,反映社情民意,較好地展示了教育形象。

  在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領(lǐng)和指導下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學,懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質(zhì)近2000份;在各個學校高考咨詢現(xiàn)場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。

  (一)總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗

  第二,小組準備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計等。這些材料為組內(nèi)各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。

  第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點生源學校為主,結(jié)合學院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點,集中精力在三本生源多的學校,并取得“事半功倍”的效果。責任明確,分工明確,任務明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在6月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分數(shù)條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領(lǐng)我們參加省高招會,加強黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。

  第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務和目標的不同區(qū)分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗及時調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內(nèi)點負責的周瑞老師,因宣傳學校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學院的招生宣傳資料,親自到學校做義務宣傳,不計報酬。

  (二)今年招生宣傳工作的思考與建議

  1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設好學院的精神做好招生宣傳工作。

  本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想,進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學院招辦明年能安排3—4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。

  2、因為獨立學院招生工作是一項經(jīng)常性的工作,平時的每一項決策、舉措無不都直接影響著六、七兩個月招生“收獲期”的成果。為此,適應生源市場的競爭機制,積極、主動地打好生源爭奪戰(zhàn)。我們每位負責招生宣傳工作的老師必須重視以下幾個方面的經(jīng)常性工作:

  (1)提高對招生工作重要性的認識,確立生源市場和教育投資消費的觀念。

  (2)推進我們江城學院教育教學改革,提高教學和教育管理水平。質(zhì)量是一所學校的生命。學校要以領(lǐng)先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件,提高辦學質(zhì)量,增強自身的招生吸引力。

  (3)在三本學校招生宣傳這一塊,加強招生與就業(yè)的互動,以就業(yè)促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。

  (4)進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。

  3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入,與地方學校建立長效共贏的靈活機制。

  我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實,發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性,利用各種社會關(guān)系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學院制定的相關(guān)的錄取政策,按時保質(zhì)保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。

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