大班保育員工作總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的大班保育員工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班保育員工作總結(jié)范文1
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作方案為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育學(xué)問,不時提高保育質(zhì)量。主動參預(yù)園里進行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在潔凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避開流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,時常反思一下自己的工作,以便在以后的'工作中,更好改進,不斷進步。
四、團結(jié)奮進
在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,親熱合作那是更不行缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,時常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會消逝一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作時常會消逝個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。
錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。
大班保育員工作總結(jié)范文2
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最終一個學(xué)期,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強老師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動方案,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫穿、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱忱投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以園部提出的服務(wù)、進展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo),進一步解放思想、更新觀念、提高素養(yǎng)、增加水平,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)本事,努力做到善解人意、和氣可親、熱忱大方、和諧歡快。
二、主要任務(wù)
1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動方案,轉(zhuǎn)變觀念、提高熟識,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參預(yù)園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)懷時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、急躁服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到老師的服務(wù)熱忱,不斷提高服務(wù)水平。 2、增加專業(yè)意識、提高科研水平。
依據(jù)園部提出的提高學(xué)歷、培育本事、增加實力、開發(fā)潛力的師資建設(shè)要求不斷努力。經(jīng)過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式訓(xùn)練觀念融會貫穿,并且不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)心得,撰寫論文和老師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。
保教結(jié)合一向都是幼兒園工作重點,老師之間相互協(xié)作、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同提高。保育老師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),了解班級訓(xùn)練工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施
(一)認(rèn)真參預(yù)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
1、認(rèn)真參預(yù)園部組織的各項學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的熟識,提高作風(fēng)建設(shè)的本事,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀。
2、以園部提出的提高學(xué)歷、培育本事、增加實力、開發(fā)潛力的要求為目標(biāo),參預(yù)學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3、認(rèn)真參預(yù)各教研組活動,準(zhǔn)時吸取新的信息,虛心好學(xué)、不恥下問、主動思索、擅長總結(jié),并學(xué)以致用、融會貫穿,樹立正確的訓(xùn)練觀。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、連續(xù)開展主題活動,各班依據(jù)主題資料創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與玩耍相融合。
2、不斷加強《綱要》及生態(tài)式訓(xùn)練活動的學(xué)習(xí),深入到到開展園本課程的爭論,鼓舞老師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,留意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。
3、依據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,老師留意收集素材,運用迅速而靈敏多樣地訓(xùn)練模式,活動前有方案有預(yù)備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的訓(xùn)練模式,創(chuàng)設(shè)玩耍氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足玩耍需求,促進幼兒進展。
5、按時開展豐富的戶外玩耍和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的進展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長相互溝通、溝通,使家長準(zhǔn)時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情景,更好地協(xié)作班級工作。開拓每日教學(xué)公布欄,呈現(xiàn)班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育訓(xùn)練結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念,為幼兒成長供應(yīng)良好的`物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵保衛(wèi)生清潔制度,堅持每天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、潔凈、光明的環(huán)境;堅持每一天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒供應(yīng)無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師經(jīng)過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并構(gòu)成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增加科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
1、連續(xù)開展生態(tài)式和蒙式訓(xùn)練爭論,不斷增加科研意識和水平,留意學(xué)習(xí)、留意思索、留意探究、留意反思,真正做到學(xué)以致用。
2、進取探究生態(tài)式和蒙式訓(xùn)練相融合的訓(xùn)練模式,有方案有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等訓(xùn)練資料。
3、深入到到地開展園本課程的爭論,每周堅持主題研討,并經(jīng)過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要擅長積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,并理解開課、觀摩、參觀等任務(wù)。大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué)、勤勞和善、主動熱忱的隊伍,在園部加強作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年必需會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
大班保育員工作總結(jié)范文3
時間飛速,轉(zhuǎn)瞬間一年的時間匆忙過去,在這匆忙的時間里,我從對幼兒園一無所知到此刻的徹底了解;從最初的手足無措,到此刻的得心應(yīng)手,我感到特別傲慢;能夠融入到幼兒園這個大家庭之中,我特別開心而興奮,覺得自我能成為一名保育老師我特別榮幸。
剛開頭我的保育工作從無處下手,到此刻做的井井有條。這期間我學(xué)會了很多東西。我此刻是小一班的保育老師,這個班級幼兒的年齡都偏小一些,我會隨時觀看他們的表情,來確定他們想干什么、要什么。
比如說:對說話不流利的幼兒,就要觀看他們的表情,來幫他們完成他們的目的;對不敢說話或膽小的幼兒我會特別親切地和她們溝通,讓他們感受到我的.親切感,讓他們覺得我像他們的媽媽一樣疼惜他們,引導(dǎo)他們說出自我的想法;對于睡覺時常尿床的幼兒,我會每隔一段時間,把他們抱起來去小便一次,盡量不使他們尿床;對于不愿吃藥的幼兒,我會多加鼓舞他們,說他們勇敢、長大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進去,最終發(fā)個小粘貼來嘉獎他們;對于不愿喝水、挑食的幼兒,我和他們說喝水不感冒、不生病,不挑食能夠長高個子,變漂亮一些,他們聽了都很開心而興奮,吃的也多了。
對這樣的例子還有很多很多,總之,對待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,不能太嚴(yán)峻,要有親切感、兒童化,要去感受每一個孩子的想法,用心呵護他們。
作為保育老師的我,有職責(zé)把他們照看好,讓家長放心,讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開歡樂心的。雖然我的工作很辛苦、繁瑣,但我能從中感到歡快。每一天看著一群天使般的面孔,天真的表情,是我遺忘了全部的苦惱。我作為一名保育老師,我很傲慢。在以后的工作中,我會用整個愛心、急躁、職責(zé)心,去照看每一位幼兒。
大班保育員工作總結(jié)范文4
時間過得真快,又一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班老師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、道德規(guī)范,遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實于黨的訓(xùn)練事業(yè),寵愛本職工作,寵愛幼兒,對孩子做到關(guān)懷、急躁、不卑視、不體罰。聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境潔凈、美而好、安靜、舒適,準(zhǔn)時到崗迎接孩子。
二、良好習(xí)慣的培育,加強幼兒的自理力氣
堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培育和檢查。每天堅持餐前洗手,訓(xùn)練孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能快樂、安靜地進餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的`好習(xí)慣。保育員們還留意培育幼兒的桌面清潔,進餐速度也比以前有提高。
三、嚴(yán)把消毒關(guān),預(yù)防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用”84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用”紫外線燈”″臭氧消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進行總評,由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的集中和流行。
四、平安第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進行平安檢查及自查工作,盡量削減擔(dān)憂全因素對幼兒活動的影響。平安工作也是保育員們的首要工作,如提示幼兒不去玩危險玩耍,不攀登高物,幼兒之間不相互推搡,不任憑去摸危險物品等。同時,還關(guān)心老師傳授一些防火、防水、防電等學(xué)問。培育幼兒友好相處,不爭玩具等。
大班保育員工作總結(jié)范文5
“訓(xùn)練好幼兒,服務(wù)好家長!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的訓(xùn)練影響以及同事們的關(guān)懷下,本身對幼兒的培育訓(xùn)練照看等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。
這項工作我越干越感到快樂,感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。多年來照看幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:
1、對待幼兒的訓(xùn)練急躁不夠,愛心不足,不像是對待本身的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不急躁說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到損害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué),不迅速而靈敏。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個實例在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,本身也很苦惱。 3、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕消逝平安問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的驚奇心。
不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地訓(xùn)練好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地把握幼兒的心理,時刻不忘本身的`職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬?从變和嫠R芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結(jié),互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不恐嚇幼兒,讓幼兒樂于接近本身。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的驚奇心,用我們的愛心去溫和幼兒的童心,用我們的急躁去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開歡樂心地玩耍,舒開心輕松服地休息,健健康康地成長。
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